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(共45张PPT)
国际音标ipa
Lesson
4
/ /&/ /
/f/&/v/
Review
Part I
/ɑ /&/ /
/k/&/g/
Part I
Review
/ɑ /
长元音
发音要领：
1.尽量把嘴张大。
2.舌头平稳放在口腔底部，舌尖离
开下齿龈，舌后部略抬起。
3.震动声带，气流从口腔流出
Part I
Review
发音要领：
1.舌尖和舌端两侧轻触下齿，整个口腔放松。
2.舌根稍微抬起，口形稍扁，微微张开得比/ /大一点。
3.震动声带，自然发声。
/ /
短元音
Part I
Review
清辅音：发音时声带不振动
发音要领：
1.舌后部抬高紧贴软腭形成阻碍，憋住气流，而后猛然解除，使气流冲出口腔，发出爆破声。
2.发音时声带不振动。
/k/
Part I
Review
浊辅音：发音时声带振动
/g/
发音要领：
1.舌后部抬高紧贴软腭形成阻碍，憋住气流，而后猛然解除，使气流冲出口腔，发出爆破声。
2.发音时声带振动。
Let’s learn!
Part II
/ /&/ /
/f/&/v/
Let’s learn!
Part II
/ /
长元音
发音要领：
1.舌尖抵下齿，舌前部尽量向上腭抬起。
2.略略扁形，像微笑的口形，嘴唇较紧。
3.发音时间可持续长些。
Let’s learn!
Part II
发音要领：
1.舌身平放，舌中部稍抬起，双唇向两旁伸开，成扁平形。
2.在/ /基础上往回收，嘴唇较松，非常轻松的发出这个音。
/ /
短元音
Let’s learn!
Part II
清辅音：发音时声带不振动
发音要领：
1.上齿同下唇稍靠内侧的位置接触，气流通过唇齿间的缝隙摩擦发音。
2.发音时声带不振动。
/f/
Let’s learn!
Part II
浊辅音：发音时声带振动
/v/
发音要领：
1.上齿同下唇稍靠内侧的位置接触，气流通过唇齿间的缝隙摩擦发音。
2.发音时声带振动。
Game time
Part III
Let’s read!
Read it aloud!
Read it aloud!
Read it aloud!
Read it aloud!
Spelling rules
Part IV
拼读规则一：辅音+元音：两者相拼
[f]-----[ ]------[f ]
[v]-----[ ]------[v ]
[f]-----[ ]------[f ]
[v]-----[ ]------[v ]
Spelling rules
Part IV
拼读规则二：元音+辅音：各读各音
[ ]-----[f]------[ f]
[ ]-----[v]------[ v]
[ ]-----[f]------[ f]
[ ]-----[v]------[ v]
Spelling rules
Part IV
拼读规则三：辅音+元音+辅音：先辅元，再顺延
[b]-----[ ]------[d]------[b d]
[f]-----[a ]------[v]------[fa v]
[s]-----[ ]------[f]------[s f]
[l]-----[ ]------[v]------[l v]
Spelling rules
Part IV
拼读规则四：先找元,再辅元,再相连,重音符号是关键
[f]--[ ]--[m]--[ ]--[l]--[ ]---['f m l ]
[p]----[ ]----[p]----[l]-----[ p pl]
[v]---[ ]---[z]---[ ]---[t]----['v z t]
[ ]-----[l]------[i]------[ li]
Spelling rules
Part IV
Let’s challenge!
Part V
Let’s challenge!
Part V
[ :] 常见字母或组合： er ir or ur ear
1. her
/h /
term
/t m/
3. word
/w d/
2. girl
/ɡ l/
shirt
/ t/
work
/w k/
4. nurse
/n s/
purple
/ p pl/
5. early
/ li/
earth
/ θ/
Let’s challenge!
Part V
[ ] 常见字母或组合: a o u ar er or e
1. panda
/ p nd /
3. autumn
/' t m/
2. today
/ t 'de /
4. sugar
/ ɡ /
5. winter
/'w nt /
6. doctor
/d kt /
7. open
/' p n/
Let’s challenge!
Part V
[f] 常见字母或组合: f ffe ph gh
1. food
/fu:d/
leaf
/li:f/
3. phone
/f n/
2. giraffe
/d rɑ f/
4. cough
/k f/
photo
/ f t /
breakfast
/ brekf st/
laugh
/lɑ f/
Let’s challenge!
Part V
[v] 常见字母或组合: v ve
1. visit
/'v z t/
violin
/va l n/
2. drive
/dra v/
love
/l v/
vest
/vest/
village
/ v l d /
/fa v/
five
move
/mu v/
Game time
Part VI
/dra f /
/dra f /
/dra v /
/dra v /
driver
/d rɑ f/
/d rɑ v/
/d rɑ v/
/d rɑ f/
giraffe
/s v/
/s v/
/s f/
/s f/
surf
Let’s find!
Part VII
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between / /&/ /
/ /长元音,嘴唇较紧
/ /短元音,嘴唇较松
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between /f/&/v/
/f/清辅音,发音时声带不振动
/v/浊辅音,发音时声带振动
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between /f/&/v/
Let’s find!
听音频，找出音标对应的单词。
1. ___/li f/ A.live B.leaf C.life
2. ___/ p pl/ A.purple B.paper C.people
3. ___/f / A.for B.far C.fur
B
A
C
Let’s sum up!
Part VIII
What did you learn
/ /
长元音
发音要领：
1.舌尖抵下齿，舌前部尽量向上腭抬起。
2.略略扁形，像微笑的口形，嘴唇较紧。
3.发音时间可持续长些。
Summary
发音要领：
1.舌身平放，舌中部稍抬起，双唇向两旁伸开，成扁平形。
2.在/ /基础上往回收，嘴唇较松，非常轻松的发出这个音。
/ /
短元音
Summary
Summary
清辅音：发音时声带不振动
发音要领：
1.上齿同下唇稍靠内侧的位置接触，气流通过唇齿间的缝隙摩擦发音。
2.发音时声带不振动。
/f/
Summary
浊辅音：发音时声带振动
/v/
发音要领：
1.上齿同下唇稍靠内侧的位置接触，气流通过唇齿间的缝隙摩擦发音。
2.发音时声带振动。
Summary
[ :] 常见字母或组合： er ir or ur ear
[ ] 常见字母或组合: a o u ar er or e
[f] 常见字母或组合: f ffe ph gh
[v] 常见字母或组合: v ve
Congratulations! Victory won’t come to you unless you go to it.
Homework
将今天所学的4个音标大声且发音正确地朗读20遍。
2. 背记并默写今天所学的4个音标。
3. 完成本课时对应练习册。
主讲老师：Tang
Lesson
4
感谢观看！
/ /&/ /
/f/&/v/

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