2026年统编版三年级语文下册 语文园地一(课件+素材)

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2026年统编版三年级语文下册 语文园地一(课件+素材)

资源简介

(共30张PPT)
第1课时
第2课时
语文园地一
熟读“梳理与交流”,感知方法
第1课时
自由朗读“梳理与交流”的内容,思考:你仿佛看到了什么?体会到了什么?
小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
读到这句话,我仿佛看到小燕子沾了一下水面就迅速飞走了,体会到小燕子飞行的轻盈。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
读到这句话,我仿佛看到荷花要开了,像吃饱了一样,肚子撑得大大的,体会到作者这样写,把花骨朵儿含苞待放的状态写活了。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
读到这句话,我仿佛看到瓢虫折收翅膀的优雅画面,体会到瓢虫收翅时的有条不紊,从容镇静。
拟人
比喻
小结:品析优美生动的语句时,可通过抓关键字词、品修辞手法、想象画面来进行。当然也可以通过抓句式或联想、想象等表现手法来进行。
品析“词句段运用”,感悟表达
请同学们自由读句子,观察括号里的词语,谈谈你的发现。
水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。
他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。
这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
每组词语都是近义词
水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。

荡漾:多用于形容水波等微微起伏波动。
飘荡:多用于形容在空中随风飘动或飞扬。
选择合适的答案并说明理由。
他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。

轻快:多用于形容不费劲或轻松愉快。如“脚步轻快”“轻快的曲子”。
轻巧:多用于形容重量小而灵巧或操作轻松灵巧等。如“外形轻巧”“动作轻巧”。
这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
灵敏:多用于形容反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应,因此人和动物的嗅觉都可以用“灵敏”。
灵巧:意思是灵活而巧妙,如“心思灵”“手很灵巧”。

小结:词语用得好能使整句话变得准确传神,有些词虽意思相近,但在意义和用法上有区别,需结合语境恰当地选择。
自由读句子,说说这两个句子是抓住小动物的哪些部位来展示外形的。
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
羽毛
翅膀
尾巴
独角仙的壳

燕子的羽毛、翅膀、尾巴分别有什么特点,独角仙的壳和角又分别有什么特点。
( )的羽毛
( )的翅膀
( )的尾巴
( )的壳
( )的角
黑色
轻快有力
剪刀似
深色/挺硬
犀牛一样
动物外形描写要点:要把小动物的外形特点描写生动,首先应明确它的身体是由哪几个部分构成的,然后从颜色、形状等方面明确每个部分最主要的特点是什么。
仿照例句,描写自己喜欢或熟悉的小动物外形特点。
一身雪白柔软的皮毛,一个圆圆的小脑袋,一对小巧机警的耳朵,几根长长的胡子,加上一条黄白相间的尾巴,凑成了可爱的淘气的小猫。
探究“识字加油站”,归类识字
第2课时
借助拼音自由朗读。
此 它 匕(匕首) 忆 艺 乙(乙方)
沉 壳 冗(冗长) 突 状 犬(军犬)
说 税 兑(兑换) 热 势 执(争执)

去掉拼音,全班齐读。



rǒng
quǎn
shuì
duì
zhí
翘舌音
观察每组汉字,你发现了什么?
每组汉字都包含相同部件,如“此、它”含“匕”,“忆、艺”含“乙”,“沉、壳”含“冗”,“突、状”含“犬”,“说、税”含“兑”,“热、势”含“执”。
联系已学汉字识记:
形近字:七

书写指导:先写撇,再写竖弯钩,撇不出头。
乙+忄=忆 乙+艹=艺 兑+禾=税
加一加识记:
创编故事识记字形:

在一座大房子(冖)里,放着好几(几)件用不到的旧家具,它们堆在那里占地方,显得特别多余,这就是“冗”。
借助象形字特点记忆字形:

甲骨文
金文
篆体
楷书
甲骨文象大狗形。金文简化篆文整齐化。隶变后楷书写作犬。作偏旁在字左时写作犭。
组词识记:

执行、执笔
听写:
匕首
乙方
冗长
军犬
兑换
争执
bǐ shǒu
yǐ fāng
rǒng cháng
jūn quǎn
duì huàn
zhēng zhí
品读“日积月累”,积累诗词
忆江南
词牌名,它规定了这首词唱的旋律。词的每句字数不一定相同,句子有长有短,所以又叫“长短句”。
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
自由朗读,读准字音,读通句子。
听老师范读,边听边划出节奏。
全班齐读。

cénɡ
ān
要读出反问的语气。
根据注释,说一说“江南好,风景旧曾谙”的意思。
江南的美丽风景,我从前就已熟悉。
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
注释:
①[旧]从前。
②[曾]曾经。
③[谙]熟悉。
④[蓝]蓝草,其叶可制成青绿色染料。




圈画《忆江南》中的景物及景物颜色。
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
读这两句词,你们看到了怎样的画面?
我仿佛看到一轮红日从江面升起,把江边的鲜花照得比火还要红。清澈的江水倒映着两岸青山,比蓝草还绿,美丽极了。
你从“能不忆江南?”一句中又能体会到词人怎样的情感呢?
对江南的热爱、怀念之情
熟读成诵。
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
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语文园地
梳理与交流 品析优美生动的语句
识字加油站 部件归类 识记汉字
词句段运用 结合语境辨析近义词
仿写小动物的外形
日积月累  忆江南 词
赞美江南 怀念江南

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