资源简介

小学道德与法治三年级上册第二单元学业质量测试
一、选择题（每题1分，共20分）
1．作为小学生，我们如何打好科学文化知识基础( )。
①上好科学课 ②聆听科普讲座 ③收看科普类电视节目
④收看科普类电视节目 ⑤阅读科普图书 ⑥细心观察世界
A．①②④⑤⑥ B．①③④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
2．下列说法错误的一项是( )。
A．科技提升了我们的国防实力。 B．科技提升了我国的经济水平。
C．我们国家不重视人工智能的发展。
3．科学家为什么热衷于做研究？下列说法错误的一项是( )？
A．从事科学研究是一件辛苦的事情，但科技创新能让全人类过上更好的生活。这是项很有成就感的事业！
B．做科学研究可以功成名就，为自己创造优越的生活。
C．大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着科学家不断探索其中的奥秘，很享受发现奥秘的过程！
4．关于普通人成为发明家说法错误的一项是( )？
A．普通人也可以进行发明创造。
B．普通人可以从日常学习、生活和工作找到很多发明构想。
C．发明创造是科学家的事情，与普通人无关。
D．普通人发明创造可以使我们的生活变得更加美好。
5．我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国( )）新发明，作出新成就。
A．创造 B．构造 C．创建
6．以下关于科学家品质叙述不恰当的一项是( )。
A．持之以恒 B．对知识的渴望 C．有好奇心 D．自私自利
7．下列说法正确的是( )。
A.科学家发明的东西，我们日常生活中用不上。
B.科学家也只是个搞发明的，没什么值得尊敬的。
C.科学家为我们创造了很多科技发明，我们要尊敬他们。
8．下列说法正确的是( )。
A.科技梦只有科学家才能实现，小学生只能看看而已。
B.发明创造是科学家的事情，我们小学生什么也不会发明。
C.我们要有学好科学的信心，勇当小科学家。
9．下列不能体现科技的发展使人们的生活更加便利的是( )。
A.向DeepSeek提问可以获取很多知识 B.导航让人们的出行更加方便
C.现代人越来越依赖于科技产品，引发了许多健康问题
10．科技给生活带来了巨大变化。下列是科技给生活带来的积极变化的是( )。
A.AI（人工智能）帮助人们处理大规模的数据，提高工作效率。
B.科技发展为社会制造了废水、废气和各种垃圾。
C.高科技产业的发展导致部分工人群体面临失业风险。
11．科学家要完成一项研究，通常需要经历哪些过程 ( )
A.科学家不需要经过科学实验就可以得出科学结论。
B.科学家只需要在实验室里进行实验就可以攻克科技难关。
C.查阅文献资料、进行科学实验、开展实地考察等。
12．下列科学家的心声，不恰当的是( )。
A.从事科学研究是一项很有成就感的事业。
B.大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着我不断探索其中的奥秘。
C.科学家的身份让我获得很高的社会地位和巨额财富。
13．我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……。这一系列科技成就的取得说明( )。
①我国科技在一些重要领域已走在世界前列 ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿 ④我国的自主创新能力有了显著提高
A．②③④ B．①②③ C．①②③④
14．科学技术的进步使人们的生活变得( )。
A．舒适 B．轻松 C．以上全是
15．我国的( )是世界上口径最大的球面射电望远镜。
A．天宫 B．墨子 C．天眼
16．2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”——神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来了一节精彩的太空科普课。开展太空授课活动，有利于小学生( )。
①培养崇尚科学的积极性 ②激发对航天科技的兴趣 ③激发民族自豪感 ④明白科技梦只有科学家才能实现，小学生只能看看而已
A.①②③ B.①②④ C.①③④
17．我国通信有着悠久的历史，以下不属于古代的通信方式的是( )。
A.邮驿传信 B.烽火传军情 C.电子邮件
18．下列说法正确的是( )。
A.在过去，科技改变人们的想法是一件非常容易的事。
B.只要和人们的日常经验比较符合的认识就是正确的认识。
C.科技可以改变人们的观念，推动社会的发展。
19．( )是我国自主建设的全球卫星导航定位系统。
A.伽利略卫星导航系统 B.北斗卫星导航系统 C.GPS全球定位系统
20．下列关于科学家的说法，不正确的是( )。
A.祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献。
B.每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质。
C.科学家都是天才，在科学研究的过程中从不会遇到困难和挫折。
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）
21．当前，我们的生活离不开互联网了。( )
22．科技飞速发展，小李说为了跟上时代，电子产品他都要最新款。( )
23．钱学森放弃美国的地位、名誉是为了报效祖国。( )
24．科技发明对当今社会影响深远，我们要争当未来科学家。( )
25．科学家是天生的，是无人能及的。( )
26．李四光是我国著名的地质学家。( )
27．科技立则民族立，科技强则国家强。( )
28．在科技不发达的过去，人们常常无法理解很多自然现象。( )
29．2025年春晚上的扭秧歌机器人体现了我国人工智能的快速发展。( )
30．不怕失败的屠呦呦团队发现了对抗疟疾的青蒿素。( )
三、填空题（每题1分，共5分）
31．小刚在生活中发现，冰箱能让食物保存更长时间，导航让出行更方便，这说明_________________________________________________________________。
32．科学知识告诉我们，闪电和雷声是云层放电产生的，而不是“雷公电母发出来的”，这说明_____________________________________________________。
33．我国的北斗卫星导航系统能提供全天候定位服务，它的建成增强了我国的________________实力。
34．李四光小时候对一块巨石的来源感到好奇，长大后通过______________证实了它是冰川带来的。
35．法布尔观察昆虫时忘记时间，说明科学家需要__________________________。
四、简答题（共5分）
36．我们可以用科学知识来解决生活中的哪些问题？（2分）
37．在探究科技在提升国力方面的重要作用时，我们可以发现科技对中国国力的提升体现在多个方面，你能举例说明吗？（3分）
五、实践题（共10分）
38．嘉祥县某小学举办科技节，小明的团队发明了“智能节水浇花器”，用于学校花园。但在测试时，传感器总失灵。小明灰心想放弃，这时老师讲述了科学家王建宇坚持研究激光技术的故事。
（1）小明的经历反映了科学家哪些精神品质？（2分）
作为小明的好友，你会怎样帮助他？（3分）
39．近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？（2分）
在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？（3分）
小学道德与法治三年级上册第二单元学业质量测试参考答案
一、选择题（每题1分，共20分）
1. D（①②③④⑤⑥）
2. C（我们国家高度重视人工智能发展）
3. B（科学家从事研究的主要目的不是个人利益）
4. C（普通人也能够进行发明创造）
5. A（创造新发明）
6. D（自私自利不是科学家品质）
7. C（科学家值得我们尊敬）
8. C（小学生也要有学好科学的信心）
9. C（健康问题是科技发展的负面影响）
10. A（AI提高工作效率是积极变化）
11. C（科学研究需要完整过程）
12. C（追求地位财富不是科学家的主要心声）
13. C（①②③④都正确）
14. C（科技使生活更舒适和轻松）
15. C（"天眼"是世界最大射电望远镜）
16. A（①②③正确）
17. C（电子邮件是现代通信方式）
18. C（科技可以改变观念推动发展）
19. B（北斗是我国自主建设的导航系统）
20. C（科学家也会遇到困难和挫折）
二、判断题（每题1分，共10分）
21. √（互联网已深入生活）
22. ×（不应盲目追求最新款）
23. √（钱学森回国体现爱国精神）
24. √（我们要争当未来科学家）
25. ×（科学家靠努力不是天生）
26. √（李四光是著名地质学家）
27. √（科技强国的重要性）
28. √（过去科技不发达认知有限）
29. √（体现人工智能发展）
30. √（屠呦呦发现青蒿素）
三、填空题（每题1分，共5分）
31. 科技改变生活/科技带来便利
32. 科技改变人们的观念
33. 科技/国防
34. 考察和研究
35. 好奇心和专注
四、简答题（共5分）
36. （2分）参考答案要点：
用醋去除水垢（物理化学知识）
油锅起火用锅盖灭火（燃烧原理）
湿毛巾去除静电（物理知识）
垃圾分类处理（环保知识）
（答出2点即可，每点1分）
37. （3分）参考答案要点：
国防实力：航母、北斗导航等增强军事实力
经济发展：航天育种带来经济效益
农业发展：科技推动农业现代化
人工智能：提升国家科技竞争力
（答出3点即可，每点1分）
五、实践题（共10分）
38. （1）（2分）科学家的精神品质：
坚持不懈、勇于探索
不怕失败、严谨求实
（每点1分）
（2）（3分）帮助小明的建议：
鼓励他不要放弃，讲解科学家坚持的故事
帮助检查传感器问题，一起寻找解决方案
建议请教老师或专业人士
制定改进计划，分步骤解决问题
（答出3点即可，每点1分）
39. （1）（2分）国家战略：
科教兴国战略
创新驱动发展战略
（每点1分）
（2）（3分）青少年的做法：
学好科学文化知识，打好基础
培养创新意识和实践能力
积极参加科技活动，提升科学素养
树立远大理想，为科技强国贡献力量
（答出3点即可，每点1分）
评分标准说明
1. 客观题：严格按标准答案评分
2. 主观题：按要点给分，意思相近可酌情给分
3. 实践应用题：注重解决问题的实际能力和创新思维
4. 地方特色题：结合嘉祥县科技节背景，体现学以致用
本测试全面考察第二单元"爱科学学科学"核心素养，注重科技认知、科学精神和实践能力的综合评价。

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