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(共40张PPT)
国际音标ipa
Lesson
6
/u /&/ /
/θ/&/ /
Review
Part I
/ /&/ /
/s/&/z/
Part I
Review
/ /
长元音
发音要领：
1.舌后缩，舌后部抬高。
2.口形是中圆形，双唇收紧，并向前突出。
3.声带振动，使气流经过口腔呼出。
Part I
Review
发音要领：
1.舌后缩，舌后部略抬高。
2.双唇略收圆。
/ /
短元音
Part I
Review
清辅音：发音时声带不振动
发音要领：
1.舌尖与下齿龈轻触，舌边和上臼齿紧密接触。
2.气流从舌叶和齿龈之间通过，摩擦成音。
3.发音时声带不振动。
/s/
Part I
Review
浊辅音：发音时声带振动
/z/
发音要领：
1.舌尖与下齿龈轻触，舌边源和上臼齿接触。
2.气流从舌叶和齿龈之间通过, 摩擦成音。
3.发音时声带振动。
Let’s learn!
Part II
/u /&/ /
/θ/&/ /
Let’s learn!
Part II
/u /
长元音
发音要领：
1.双唇向前紧紧撅起，只留一个小孔。
2.舌头向后缩，舌根抬起，舌两侧接触上齿。
3.声带振动，使气流经过口腔呼出。
Let’s learn!
Part II
发音要领：
1.嘴唇略微撅起并稍稍收圆。
2.舌根后缩，并上抬，舌两侧轻轻触碰上方臼齿。
3.声带振动，使气流从放松的口腔呼出，发音短促。
/ /
短元音
Let’s learn!
Part II
清辅音：发音时声带不振动
发音要领：
1.舌尖与上门牙的边缘轻微接触，仅仅伸出2-3毫米。
2.气流由舌齿间窄缝送出，形成摩擦音。
3.发音时声带不振动。
/θ/
Let’s learn!
Part II
浊辅音：发音时声带振动
/ /
发音要领：
1.舌尖与上门牙的边缘轻微接触，仅仅伸出2-3毫米。
2.气流由舌齿间窄缝送出，形成摩擦音。
3.发音时声带振动。
Game time
Part III
打
靶
场
/ /
/ /
/u /
/θ/
/ /
/u /
/θ/
/ /
Spelling rules
Part IV
拼读规则一：辅音+元音：两者相拼
[θ]-----[u ]------[θu ]
[ ]-----[u ]------[ u ]
[θ]-----[ ]------[θ ]
[ ]-----[ ]------[ ]
Spelling rules
Part IV
拼读规则二：元音+辅音：各读各音
[u ]-----[θ]------[u θ]
[u ]-----[ ]------[u ]
[ ]-----[θ]------[ θ]
[ ]-----[ ]------[ ]
Spelling rules
Part IV
拼读规则三：辅音+元音+辅音：先辅元，再顺延
[m]-----[u ]------[v]------[mu v]
[l]-----[u ]------[z]------[lu z]
[f]-----[ ]------[t]------[f t]
[l]-----[ ]------[k]------[l k]
Spelling rules
Part IV
拼读规则四：先找元,再辅元,再相连,重音符号是关键
[k]---[ ]---[k]---[i]----[ k ki]
[ ]--[m]--[p]--[r]--[u ]--[v]----[ m pru v]
[w]---[ ]---[m]---[ ]---[n]----[ w m n]
[m]----[u ]----[v]----[i]-----[ mu vi]
Spelling rules
Part IV
Let’s challenge!
Part V
Let’s challenge!
Part V
[u ] 常见字母或组合： o u oo oe ou ue ui
1. movie
/ mu vi/
3. noodle
/ nu dl/
2. ruler
/ ru l /
4. shoe
/ u /
5. group
/ɡru p/
6. clue
/klu /
7. fruit
/fru t/
Let’s challenge!
Part V
[ ] 常见字母: u o oo oul
1. push
/p /
pull
/p l/
3. look
/l k/
cook
/k k/
2. wolf
/w lf/
woman
/ w m n/
/k d/
4. could
should
/ d/
Let’s challenge!
Part V
[θ] 常见字母或组合: th
mouth
/ma θ/
tooth
/tu θ/
thumb
/θ m/
three
/θri /
thought
/θ t/
throat
/θr t/
Thursday
/ θ zde /
cloth
/kl θ/
Let’s challenge!
Part V
[ ] 常见字母或组合: th
father
/ fɑ /
mother
/ m /
brother
/ br /
these
/ i z/
than
/ n/
that
/ t/
weather
/ we /
without
/w a t/
Game time
Part VI
Question 1
truth
B.
/tr /
A.
/tru θ/
C.
/tr /
D.
/tr θ/
Question 2
tooth
B.
/t θ/
A.
/tu /
C.
/tu θ/
B.
/t /
Question 3
youth
C.
/j /
A.
/ju /
B.
/ju θ/
D.
/j θ /
Let’s find!
Part VII
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between /u /&/ /
/u /长元音,双唇向前紧紧撅起
/ /短元音,嘴唇略微撅起并稍稍收圆
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between /θ/&/ /
/θ/清辅音,发音时声带不振动
/ /浊辅音,发音时声带振动
Let’s find!
听音频，找出音标对应的单词。
1. ___/b θ A.both B.booth C.bath
2. ___/kl θ/ A.close B.cloth C.class
3. ___/p l/ A.pull B.pear C.poor
A
B
A
Let’s sum up!
Part VIII
What did you learn
Summary
/u /
长元音
发音要领：
1.双唇向前紧紧撅起，只留一个小孔。
2.舌头向后缩，舌根抬起，舌两侧接触上齿。
3.声带振动，使气流经过口腔呼出。
Summary
发音要领：
1.嘴唇略微撅起并稍稍收圆。
2.舌根后缩，并上抬，舌两侧轻轻触碰上方臼齿。
3.声带振动，使气流从放松的口腔呼出，发音短促。
/ /
短元音
Summary
清辅音：发音时声带不振动
发音要领：
1.舌尖与上门牙的边缘轻微接触，仅仅伸出2-3毫米。
2.气流由舌齿间窄缝送出，形成摩擦音。
3.发音时声带不振动。
/θ/
Summary
浊辅音：发音时声带振动
/ /
发音要领：
1.舌尖与上门牙的边缘轻微接触，仅仅伸出2-3毫米。
2.气流由舌齿间窄缝送出，形成摩擦音。
3.发音时声带振动。
Summary
[u ] 常见字母或组合： o u oo oe ou ue ui
[ ] 常见字母: u o oo oul
[θ] 常见字母或组合: th
[ ] 常见字母或组合: th
Congratulations!
Whatever you do, do it a hundred percent.
Homework
将今天所学的4个音标大声且发音正确地朗读20遍。
2. 背记并默写今天所学的4个音标。
3. 完成本课时对应练习册。
主讲老师：Tang
Lesson
6
感谢观看！
/u /&/ /
/θ/&/ /

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