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小学道德与法治三年级上册期末学业质量测试（一）
一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分）
1．生活中处处可学习，下列学习行为错误的是（　　）。
A．妈妈为了适应新工作，努力学电脑。
B．我偷偷学着像成年人一样吸烟、喝酒。 C．爸爸周末学习书法。
2．当我们对一件事情有疑问时，最好的做法是（　　）。
A．不去想它，太麻烦了。 B．记下来，想办法去问、去查。
C．肯定是自己搞错了，相信别人说的。
3．课堂上，当我们对老师讲授的内容产生疑问时，下列做法正确的是（　　）。
A．认真听讲，积极向老师提问 B．不敢提问，担心被同学笑话
C．不给老师找麻烦，忽略疑问
4．下面能够体现科技改变生活，让人们生活更加便利的是（　　）。
A．冰箱保鲜食物 B．车辆多造成交通拥堵 C．沉迷网络游戏
5．浩浩想做未来的科学家，那么他应该具有的品质是（　　）。
A．忽视兴趣 B．好奇心 C．害怕失败
6．小丽想尝试做一个“让小纸船承重”的实验，她最应该（　　）。
A．怕失败被笑话，干脆不做。 B．直接让爸爸帮她做一个最结实的。
C．自己先想一想，再动手试一试，失败了再改进。
7．学生提到要通过认真写字、和同学好好相处等行动来关心老师，如把作业写工整可以让老师批改更轻松，减少矛盾让老师少操心。这些行动的主要目的是什么？（　　）。
A．让老师更加关注自己 B．让老师表扬自己的好行为
C．让老师的工作更轻松，减少老师的负担
8．下列关于同学之间交往的说法中，正确的是（　　）。
A．接纳他人与自己的不同，我们会交到更多的朋友。
B．我是急性子，小丽是慢性子，我不想和她在一个组。
C．性格一样，兴趣爱好相同就不会闹矛盾。
9．在学校生活中，遇到教室门锁坏了，应该找哪个部门？（　　）
A．广播站 B．医务室 C．后勤处
10．中国乃礼仪之邦，礼貌用语是礼仪的一部分，下面属于礼貌用语的是（　　）。
①请 ②谢谢 ③您好 ④对不起 ⑤请原谅 ⑥打扰一下
A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②③④⑤
11．以为人民服务为最大幸福，以帮助他人为最大快乐。群众称赞他：“出差一千里，好事做了一火车。”他是（　　）。
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋
12．如果生活中没有规则，人们的生活将会（　　）。
A．陷入混乱 B．无拘无束 C．更加美好
13．拨打“119”不需要说的是（　　）。
A．家里人的职业 B．起火的原因 C．住址
14．要想更好地了解校园里的植物，下列方法最好的是（　　）。
A．只是在教室里听老师讲 B．从网上找一张图片看看
C．亲自去看一看、摸一摸、闻一闻，还可以画下来
15．小华在观察秋天植物变化时提出了“为什么树叶会变黄掉落”的问题，但他不好意思向老师和同学请教。你认为他应该（　　）。
A．担心被笑话，不再提问 B．勇敢提出问题，积极寻找答案
C．把问题藏在心里，不去管它
16．下列方法中，可以放入“我的学习锦囊”里，并在学习中运用的是（　　）。
①独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯 ②遇到问题，和同学一起讨论
③实地调查 ④借同学的作业本看一看，抄一抄
A．①②④ B．①②③ C．②③④
17．下列不属于我国自主设计、自主集成研制的深海载人潜水器是（　　）。
A．蛟龙号 B．鹦鹉螺号 C．奋斗者号
18．我国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖。她的主要成就是（　　）。
A．研制成功中国第一颗原子弹和氢弹。
B．带领团队参与研制星地量子通信设备。
C．带领团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。
19．我们在进行科学探究时，不应该（　　）
A．大胆猜想，小心求证 B．认真观察，详细记录 C．害怕失败，不敢动手
20．课间，有的同学在教室里忙着写作业，李老师看到后，催促大家到教室外活动一会儿。这主要体现了（　　）。
A．严格要求学生遵守纪律 B．无微不至的关心和爱护
C．对学生行为的严厉批评
二、判断题（每题1分，共5分）
21．小明觉得写毛笔字好枯燥，他认为在任何学习中都不会体会到快乐。（　　）
22．我们小学生没办法进行发明创造。（　　）
23．“我能为别人着想，愿意为别人出主意、想办法”也是一种优势。（　　）
24．坐公交车时，看到孕妇或老人上车，要主动让座。（　　）
25．时间非常宝贵，我们应该学会合理安排时间。（　　）
三、填空题（每题1分，共5 分）
26.课间有同学模仿别人说话口音来取笑他，我觉得这样做不对，因为___________
___________________________________。
我对天文特别感兴趣，但班里没人跟我一样。这没关系，因为______________
____________________________________。
28.看到有人在公园草坪上踩踏拍照，我可以礼貌地提醒他：“_____________________________________________________”。
29.老师布置了一项需要小组合作完成的手工任务，我和组员意见不同。这时我们应该________________________________________________________。
30.冬天教室里很干燥，有同学脱毛衣时“噼啪”冒火花。我知道这是因为产生了__________，可以用_____________________________________的方法减少静电。
四、简答题（共6分）
31．为增强小学生防火安全意识，巩固火灾逃生技巧，学校经常组织开展火灾逃生演习。想一想，如果真的发生火灾，我们应该怎样自救？（3分）
32．争做小小科学家我行动：要想成为小小科学家，我们可以怎么做？（3分）
五、实践题（共 14 分）
33．生命最宝贵，安全记心上。请结合场景，回答下面的问题。
图一和图二的同学哪些地方做的不对，为什么？（3分）
（2）在安全自护方面，你有哪些好的经验？试着写一下（3分）
34．2025年9月3日，北京天安门广场举行抗战胜利80周年纪念活动，阅兵仪式上展示了很多厉害的武器。这些武器有两个特别的地方：第一，全部都是国产的；第二，不少武器是第一次公开展示。其中，还有能在陆地、海上、空中使用的核导弹，以及无人战斗机。
在我们的生活中，科技也很有用。比如：用智能手机能和远方的亲人视频通话；用手机付款不用带现金。
阅兵仪式上展示的武器，有哪两个特别的地方？（2分）
（2）材料里提到生活中的科技给我们带来了便利，请你再写出两个。（3分）
（3）看完阅兵里的科技武器、想到生活中的科技便利后，你长大后想发明或改进一种什么科技产品？它能帮大家解决什么问题呢？（3分）
小学道德与法治三年级上册期末学业质量测试(一)
参考答案
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1. B（我偷偷学着像成年人一样吸烟、喝酒）
2. B（记下来，想办法去问、去查）
3. A（认真听讲，积极向老师提问）
4. A（冰箱保鲜食物）
5. B（好奇心）
6. C（自己先想一想，再动手试一试，失败了再改进）
7. C（让老师的工作更轻松，减少老师的负担）
8. A（接纳他人与自己的不同，我们会交到更多的朋友）
9. C（后勤处）
10. C（①②③④⑤）
11. C（雷锋）
12. A（陷入混乱）
13. A（家里人的职业）
14. C（亲自去看一看、摸一摸、闻一闻，还可以画下来）
15. B（勇敢提出问题，积极寻找答案）
16. B（①②③）
17. B（鹦鹉螺号）
18. C（带领团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法）
19. （题干不完整，根据题意选择不正确的科学探究行为）
20. B（无微不至的关心和爱护）
二、判断题（每题1分，共5分）
21. ×（学习中也能体会到快乐）
22. ×（小学生也能进行发明创造）
23. √（为他人着想是优势）
24. √（主动让座是文明行为）
25. √（合理安排时间很重要）
三、填空题（每题1分，共5分）
26. 要尊重他人，不能取笑别人的特点
27. 每个人都有自己的兴趣爱好，这是很正常的
28. "请爱护草坪，不要随意踩踏"
29. 耐心倾听彼此意见，商量出最好的方案
30. 静电；用湿毛巾擦拭或保持空气湿润
四、简答题（共6分）
31. （3分）火灾自救方法：
用湿毛巾捂住口鼻，低姿势沿墙向安全出口撤离
不乘坐电梯，走楼梯疏散
如果被困，用鲜艳衣物在窗口挥动求救
及时拨打119报警，说清详细地址和火情
（答出3点即可）
32. （3分）成为小小科学家的做法：
保持好奇心，多观察生活中的现象
勤于动手实践，尝试小实验
阅读科普书籍，参加科技活动
不怕失败，勇于尝试和创新
（答出3点即可）
五、实践题（共14分）
33. （1）（3分）错误行为分析：
图一：在陌生水域游泳，容易发生溺水事故
图二：在楼道燃放烟花爆竹，易引发火灾
共同问题：缺乏安全意识，忽视安全规则
（2）（3分）安全自护经验：
遵守交通规则，过马路走斑马线
不玩火、不玩电，远离危险物品
遇到陌生人保持警惕，不轻易相信
记住紧急求助电话（110、119、120）
（答出3点即可）
34. （1）（2分）武器的特别之处：
全部都是国产的
不少武器是第一次公开展示
（2）（3分）科技便利举例：
导航软件让出行更方便
智能家居让生活更舒适
在线学习让教育更便捷
（答出2点即可）
（3）（3分）科技产品创意：
示例1：智能环保垃圾桶，自动分类垃圾，解决垃圾分类难题
示例2：老人防走失手环，实时定位和紧急呼叫，保障老人安全
示例3：智能种植箱，自动调节光照水分，让城市人也能轻松种菜
（需说明产品功能和解决的问题）
评分标准说明
1. 客观题：严格按标准答案评分
2. 主观题：按要点给分，意思相近可酌情给分
3. 安全知识题：确保答案的科学性和实用性
4. 创新题：鼓励合理想象，注重解决问题的实用性
本测试全面考察全册核心素养，注重知识应用和价值观培养。所有答案均严格遵循教材内容和安全规范。

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