音标课 Lesson13 课件(共36张PPT)人教版(2024)七年级英语上册

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音标课 Lesson13 课件(共36张PPT)人教版(2024)七年级英语上册

资源简介

(共36张PPT)
国际音标ipa
Lesson
13
/m/ /n/ / /
Review
Part I
/h/ /r/ /l/
Part I
Review
/h/
发音要领:
1.嘴巴半开,上下齿张开,舌头
平放,向外呵气。
2.发音时声带不振动
似拼音
Part I
Review
/r/
发音要领:
1.软腭上升,封住鼻腔
2.舌身后缩,舌尖抬高,
接近但不接触上齿龈后部。
3.舌尖微卷,舌中部下陷。
4.气流沿舌中心线送出,
不产生摩擦。
似拼音
Part I
Review
/l/
发音要领:
1.舌尖抵住上齿龈,舌面
向硬腭抬起
2.气流从舌的两侧送出
似拼音
Let’s learn!
Part II
/m/ /n/ / /
Let’s learn!
Part II
/m/
发音要领:
1.双唇闭拢,软腭下垂。
2.让气流从鼻腔送出,声带振动。
3.发音完毕,双唇仍保持紧闭状态。
鼻音
Let’s learn!
Part II
/n/
发音要领:
1.口略开,软腭下垂,气流从鼻腔送出
2.唇形自然放松,封闭口腔气道
3.用手触碰鼻子明显感到鼻腔振动
鼻音
Let’s learn!
Part II
/ /
发音要领:
1.口略开,软腭下垂,气流从鼻腔送出。
2.唇形自然放松,舌叶部与软腭紧密接触,封住口腔通路。
鼻音
Game time
Part III
/ /
/m/
/m/
/n/
/ /
/n/
Spelling rules
Part IV
拼读规则一:辅音+元音:两者相拼
[m]-----[ ]------[m ]
[m]-----[e]------[me]
[n]-----[ ]------[n ]
[n]-----[ ]------[n ]
Spelling rules
Part IV
拼读规则二:元音+辅音:各读各音
[ ]-----[m]------[ m]
[ ]-----[n]------[ n]
[ ]-----[ ]------[ ]
Spelling rules
Part IV
拼读规则三:辅音+元音+辅音:先辅元,再顺延
[m]-----[i ]------[t]------[mi t]
[n]-----[e]------[k]-------[nek]
[k]-----[ ]------[m]------[k m]
[n]-----[a ]------[f]-------[na f]
Spelling rules
Part IV
拼读规则四:先找元,再辅元,再相连,重音符号是关键
[f]---[ ]---[n]---[ ]----['f n ]
[s]---[ ]---[m]---[ ]----['s m ]
[m]---[ ]---[ ]---[k]---[i]----['m ki]
Spelling rules
Part IV
Let’s challenge!
Part V
Let’s challenge!
Part V
[m] 常见字母: m mm mb mn
1. milk
/m lk/
meet
/mi t/
problem
/ pr bl m/
2. summer
/ s m /
swimmer
/ sw m /
3. comb
/k m/
climb
/kla m/
lamb
/l m/
4. autumn
/ t m/
column
/ k l m/
Let’s challenge!
Part V
[n] 常见字母: n nn kn
1. neck
/nek/
nail
/ne l/
number
/ n mb /
2. funny
/ f ni/
dinner
/ d n /
tennis
/ ten s/
3. knee
/ni /
knife
/na f/
know
/n /
Let’s challenge!
Part V
[ ] 常见字母: n ng
1. drink
/dr k/
monkey
/ m ki/
pink
/p k/
bank
/b k/
2. king
/k /
song
/s /
thing
/θ /
spring
/spr /
ink
/ k/
wrong
/r /
Game time
Part VI
/ n mb /
/ n nb /
/ n b /
number
comb
/k n/
/k m/
/k /
/k /
/k n/
/k m/
king
Let’s find!
Part VII
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between /m/&/n//&/ /
Let’s find!
Part VII
What’s the difference between /m/&/n//&/ /
Let’s find!
听音频,找出音标对应的单词。
1. ___/na f/ A.knife B.life C.wife
2. ___/m lk/ A.mark B.milk C.make
3. ___/p k/ A.pick B.pink C.pack
A
B
B
Let’s sum up!
Part VIII
What did you learn
Summary
/m/
发音要领:
1.双唇闭拢,软腭下垂。
2.让气流从鼻腔送出,声带振动。
3.发音完毕,双唇仍保持紧闭状态。
鼻音
Summary
/n/
发音要领:
1.口略开,软腭下垂,气流从鼻腔送出
2.唇形自然放松,封闭口腔气道
3.用手触碰鼻子明显感到鼻腔振动
鼻音
Summary
/ /
发音要领:
1.口略开,软腭下垂,气流从鼻腔送出。
2.唇形自然放松,舌叶部与软腭紧密接触,封住口腔通路。
鼻音
Summary
[m] 常见字母: m mm mb mn
[n] 常见字母: n nn kn
[ ] 常见字母: n ng
Congratulations! Constant dripping wears
away a stone!
Homework
将今天所学的3个音标大声且发音正确地朗读20遍。
2. 背记并默写今天所学的3个音标。
3. 完成本课时对应练习册。
主讲老师:Tang
Lesson
13
感谢观看!
/m/ /n/ / /

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