资源简介 甘肃省武威市凉州区武威三中2025-2026学年七年级上学期10月期中数学试题1.(2025七上·凉州期中)若向南走3米记作+3米,则-4米表示( )。A.向东走4米 B.向西走4米 C.向北走4米 D.向前走4米2.(2025七上·凉州期中)有理数,在数轴上表示的点如图所示,则,,的大小关系是( )A. B. C. D.3.(2025七上·凉州期中)的绝对值与6的相反数的差,再加得( )A.0 B.1 C. D.以上都不对4.(2025七上·凉州期中)已知,且,则的值为( )A.或 B.7或1 C. D.5.(2025七上·凉州期中)下列运算正确的是( )A. B.C. D.6.(2025七上·凉州期中)在,,,,中,负数的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.17.(2025七上·凉州期中)如图,这是一个简单的数值运算程序,当输入的x的值为时,则输出的值为( )A.14 B.10 C. D.8.(2025七上·凉州期中) 已知某个体户去年盈利万元,今年比去年增长了,若明年仍按这个速度增加,预测明年该个体户盈利( )万元A. B. C. D.9.(2025七上·凉州期中)若,且,,则等于( )A.2 B. C. D.10.(2025七上·凉州期中)已知是关于的二次多项式,则( )A. B. C. D.11.(2025七上·凉州期中)若规定数学家刘徽出生于公元225年记为年,那么“几何之父”欧几里得出生于公元前330年,应记作 年.12.(2025七上·凉州期中)A为数轴上表示3的点,将点A沿数轴向右平移7个单位到点B,则点B表示的数是 .13.(2025七上·凉州期中)比大而比小的所有整数的和为 .14.(2025七上·凉州期中)小明看一本320页的书,第一天读了整本书的,第二天读了整本书的,还剩 页没读.15.(2025七上·凉州期中)3010000用科学记数法表示 16.(2025七上·凉州期中)一个两位数的个位数字是,十位数字是,列式表示这个两位数是 .17.(2025七上·凉州期中)已知,,且,那么 .18.(2025七上·凉州期中)把多项式按字母作降幂排列是 .19.(2025七上·凉州期中)把下列六个数:,,,,,(1)分别在数轴上表示出来;(2)用符号“”把它们连接起来.20.(2025七上·凉州期中)计算(1);(2).21.(2025七上·凉州期中)已知下列各数:,,,,,,,,,,,.把它们填入相应的大括号内.整数的个数为( )个正整数集合:{ …};负整数集合:{ …};正有理数集合: { …};负有理数集合: { …}.22.(2025七上·凉州期中)若.(1)求的值;(2)若,求的值.23.(2025七上·凉州期中)某苹果果园要检测苹果的重量,超过标准重量克的用正数表示,不足的用负数表示,检测人员随机挑选了个进行检测,数据如下:,,,,,,,,,,,,.(1)个苹果中最轻的和最重分别是多少克;(2)求个苹果的总重量.24.(2025七上·凉州期中)已知两数互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值.25.(2025七上·凉州期中)若单项式的次数是5,求代数式的值.26.(2025七上·凉州期中)用大小一样的黑白两种颜色的小正方形纸片,按如下规律摆放:(1)第④个图案有___________张白色小正方形纸片;(2)第⑤个图案有___________张白色小正方形纸片;(3)第个图案有多少张白色小正方形纸片?27.(2025七上·凉州期中)阅读下列式子:...则(1)___________;(2)计算:;(3)计算:答案解析部分1.【答案】C【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:∵ 向南走3米记作+3米,∴-4米表示向北走4米.故答案为:C.【分析】根据正负数表示一对相反意义的量进行作答.2.【答案】C【知识点】有理数的大小比较-数轴比较法;数形结合【解析】【解答】解:由图可知,a<0<b,,∴b>-a>a,故答案为:.【分析】根据数轴上点的位置判断有理数的符号以及绝对值的大小,进而比较有理数的大小.3.【答案】B【知识点】有理数的加、减混合运算;相反数的意义与性质;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:由题意得,.故选:B.【分析】根据绝对值性质,相反数性质列式计算,结合有理数的加减即可求出答案.4.【答案】A【知识点】求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴,,∴,,故选:A【分析】根据绝对值性质可得x,y值,再根据可得,,再代入代数式即可求出答案.5.【答案】B【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的除法法则;有理数的加法法则【解析】【解答】解:A、,原选项计算错误,不符合题意;B、,正确,符合题意;C、,原选项计算错误,不符合题意;D、,原选项计算错误,不符合题意;故选B.【分析】根据有理数的四则运算逐项进行判断即可求出答案.6.【答案】B【知识点】有理数的乘方法则;正数、负数的概念与分类;化简多重符号有理数;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:是负数;,是负数;,是负数;不是负数;,是正数,不是负数;综上可知,负数的个数是3,故答案为:B.【分析】本题先化简绝对值、乘方、多重符号,将,,计算出结果后,再进行负数分类即可.7.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则;有理数的乘方法则;有理数的加法法则;求代数式的值-程序框图【解析】【解答】解:,故选:D.【分析】根据程序框图将-2代入,结合有理数的乘法,加法,有理数的乘方即可求出答案.8.【答案】D【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】解:今年盈利为:,则明年盈利为:.故选D.【分析】根据题意建立方程即可求出答案.9.【答案】A【知识点】求有理数的绝对值的方法;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,且,∴,∵,∴,故选:A.【分析】根据绝对值性质可得x值,再代入代数式即可求出答案.10.【答案】A【知识点】多项式的项、系数与次数【解析】【解答】解:∵是关于的二次多项式,∴且,∴,故选:.【分析】根据多项式的定义即可求出答案.11.【答案】【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:∵刘徽出生于公元225年记为年,∴欧几里得出生于公元前330年,可记作年,故答案为:.【分析】根据正负数表示具有相反意义的量即可求出答案.12.【答案】10【知识点】有理数的加法法则;沿着坐标轴方向平移的点的坐标特征【解析】【解答】解:∵A为数轴上表示3的点,将点A沿数轴向右平移7个单位到点B,∴点B表示的数为,故答案为:10.【分析】根据数轴上点的平移即可求出答案.13.【答案】【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:比大而比小的所有整数有,则比大而比小的所有整数的和为,故答案为:.【分析】根据有理数的分类及加法即可求出答案.14.【答案】176【知识点】有理数混合运算的实际应用【解析】【解答】解:,故答案为:176.【分析】把整本书的页数看作“1”,则剩余页数为“”,再给结果乘以总页数320即可.15.【答案】【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.16.【答案】【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】解:这个两位数是10n+m.故答案为:10n+m.【分析】根据两位数可表示为十位上的数字乘以10,再加上个位上的数字,即可得到答案.17.【答案】2或6【知识点】有理数的减法法则;化简含绝对值有理数;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,,∴,,∵,∴,,当,时,;当,时,;综上所述,或,故答案为:2或6.【分析】根据绝对值性质可得a,b值,再根据可得,,再代入代数式即可求出答案.18.【答案】【知识点】幂的排列【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据多项式的降幂排列即可求出答案.19.【答案】(1)解:,数轴如下:(2)解:由数轴可知,.【知识点】有理数在数轴上的表示;求有理数的绝对值的方法;有理数的大小比较-数轴比较法【解析】【分析】(1)先化简绝对值,再将各点在数轴上表示出来即可.(2)根据数轴比较法比较大小即可求出答案.(1)解:,数轴如下:(2)由数轴可知,.20.【答案】(1)解:;(2)解:原式.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;有理数的乘除混合运算;求有理数的绝对值的方法【解析】【分析】(1)根据有理数的乘除即可求出答案.(2)根据有理数的混合运算,结合有理数的绝对值即可求出答案.(1)解:;(2)解:原式.21.【答案】解:整数的个数为个,正整数集合:{,,…};负整数集合:{,,…};正有理数集合: {,,,,,…};负有理数集合: {,,,,, …}.【知识点】有理数的分类【解析】【分析】根据有理数的分类即可求出答案.22.【答案】(1)解:因为,所以,当时,;当时,;当时,;当时,;综上,的值为4047或1或或;(2)解:因为,所以,所以或,当时,,当时,;综上,的值为或.【知识点】有理数的减法法则;求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则;分类讨论【解析】【分析】(1)根据有理数定义可得x,y值,再分类讨论,代入代数式即可求出答案.(2)根据绝对值非负性可得x,y值,再分类讨论,代入代数式即可求出答案.(1)解:因为,所以,当时,;当时,;当时,;当时,;综上,的值为4047或1或或;(2)解:因为,所以,所以或,当时,,当时,;综上,的值为或.23.【答案】(1)解:因为个数据中最小,最大,所以最轻的有(克),最重的有(克);(2)解:(克),∴(克),答:个苹果的总重量为克.【知识点】有理数的加、减混合运算;正数、负数的实际应用;有理数乘法的实际应用【解析】【分析】(1)根据有理数的加减即可求出答案.(2)根据有理数的加减,乘法即可求出答案.(1)解:因为个数据中最小,最大,所以最轻的有(克),最重的有(克);(2)解:(克),∴(克),答:个苹果的总重量为克.24.【答案】解:互为相反数,,互为倒数,,的绝对值是,.当时,原式;当时,原式.综上,的值为或.【知识点】有理数的倒数;有理数的乘方法则;相反数的意义与性质;求有理数的绝对值的方法【解析】【分析】根据相反数,倒数,绝对值性质可得,,,再整体代入代数式,结合有理数的乘方即可求出答案.25.【答案】解:依题意,得,解得:.当时,.【知识点】单项式的次数与系数;求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】根据单项式相关量的定义即可求出答案.26.【答案】(1)13(2)16(3)解:第n个图案有张白色小正方形纸片.【知识点】有理数的乘法法则;有理数的加法法则;用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的个数规律【解析】【解答】(1)解:第①个图案有4个白色小正方形,第②个图案有个白色小正方形,第③个图案有个白色小正方形,第④个图案有个白色小正方形,故答案为:13;(2)解:第⑤个图案有个白色小正方形,故答案为:16;【分析】(1)根据前3个图案中白色小正方形的个数,总结规律即可求出答案.(2)根据(1)中规律即可求出答案.(3)根据(1)中规律即可求出答案.(1)解:第①个图案有4个白色小正方形,第②个图案有个白色小正方形,第③个图案有个白色小正方形,第④个图案有个白色小正方形,故答案为:13;(2)解:第⑤个图案有个白色小正方形,故答案为:16;(3)解:第n个图案有张白色小正方形纸片.27.【答案】(1)(2)解:;(3)解:.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;探索数与式的规律;探索规律-等式类规律【解析】【解答】(1)解:由题意得,,故答案为:.【分析】(1)根据前3个等式的变换,总结管规律即可求出答案.(2)根据(1)中规律化简,再计算加减即可求出答案.(3)根据(1)中规律化简,再计算加减即可求出答案.(1)解:由题意得,,故答案为:.(2)解:;(3)解:.1 / 1甘肃省武威市凉州区武威三中2025-2026学年七年级上学期10月期中数学试题1.(2025七上·凉州期中)若向南走3米记作+3米,则-4米表示( )。A.向东走4米 B.向西走4米 C.向北走4米 D.向前走4米【答案】C【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:∵ 向南走3米记作+3米,∴-4米表示向北走4米.故答案为:C.【分析】根据正负数表示一对相反意义的量进行作答.2.(2025七上·凉州期中)有理数,在数轴上表示的点如图所示,则,,的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】有理数的大小比较-数轴比较法;数形结合【解析】【解答】解:由图可知,a<0<b,,∴b>-a>a,故答案为:.【分析】根据数轴上点的位置判断有理数的符号以及绝对值的大小,进而比较有理数的大小.3.(2025七上·凉州期中)的绝对值与6的相反数的差,再加得( )A.0 B.1 C. D.以上都不对【答案】B【知识点】有理数的加、减混合运算;相反数的意义与性质;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:由题意得,.故选:B.【分析】根据绝对值性质,相反数性质列式计算,结合有理数的加减即可求出答案.4.(2025七上·凉州期中)已知,且,则的值为( )A.或 B.7或1 C. D.【答案】A【知识点】求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴,,∴,,故选:A【分析】根据绝对值性质可得x,y值,再根据可得,,再代入代数式即可求出答案.5.(2025七上·凉州期中)下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的除法法则;有理数的加法法则【解析】【解答】解:A、,原选项计算错误,不符合题意;B、,正确,符合题意;C、,原选项计算错误,不符合题意;D、,原选项计算错误,不符合题意;故选B.【分析】根据有理数的四则运算逐项进行判断即可求出答案.6.(2025七上·凉州期中)在,,,,中,负数的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【知识点】有理数的乘方法则;正数、负数的概念与分类;化简多重符号有理数;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:是负数;,是负数;,是负数;不是负数;,是正数,不是负数;综上可知,负数的个数是3,故答案为:B.【分析】本题先化简绝对值、乘方、多重符号,将,,计算出结果后,再进行负数分类即可.7.(2025七上·凉州期中)如图,这是一个简单的数值运算程序,当输入的x的值为时,则输出的值为( )A.14 B.10 C. D.【答案】D【知识点】有理数的乘法法则;有理数的乘方法则;有理数的加法法则;求代数式的值-程序框图【解析】【解答】解:,故选:D.【分析】根据程序框图将-2代入,结合有理数的乘法,加法,有理数的乘方即可求出答案.8.(2025七上·凉州期中) 已知某个体户去年盈利万元,今年比去年增长了,若明年仍按这个速度增加,预测明年该个体户盈利( )万元A. B. C. D.【答案】D【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】解:今年盈利为:,则明年盈利为:.故选D.【分析】根据题意建立方程即可求出答案.9.(2025七上·凉州期中)若,且,,则等于( )A.2 B. C. D.【答案】A【知识点】求有理数的绝对值的方法;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,且,∴,∵,∴,故选:A.【分析】根据绝对值性质可得x值,再代入代数式即可求出答案.10.(2025七上·凉州期中)已知是关于的二次多项式,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】多项式的项、系数与次数【解析】【解答】解:∵是关于的二次多项式,∴且,∴,故选:.【分析】根据多项式的定义即可求出答案.11.(2025七上·凉州期中)若规定数学家刘徽出生于公元225年记为年,那么“几何之父”欧几里得出生于公元前330年,应记作 年.【答案】【知识点】用正数、负数表示相反意义的量【解析】【解答】解:∵刘徽出生于公元225年记为年,∴欧几里得出生于公元前330年,可记作年,故答案为:.【分析】根据正负数表示具有相反意义的量即可求出答案.12.(2025七上·凉州期中)A为数轴上表示3的点,将点A沿数轴向右平移7个单位到点B,则点B表示的数是 .【答案】10【知识点】有理数的加法法则;沿着坐标轴方向平移的点的坐标特征【解析】【解答】解:∵A为数轴上表示3的点,将点A沿数轴向右平移7个单位到点B,∴点B表示的数为,故答案为:10.【分析】根据数轴上点的平移即可求出答案.13.(2025七上·凉州期中)比大而比小的所有整数的和为 .【答案】【知识点】有理数的加法法则【解析】【解答】解:比大而比小的所有整数有,则比大而比小的所有整数的和为,故答案为:.【分析】根据有理数的分类及加法即可求出答案.14.(2025七上·凉州期中)小明看一本320页的书,第一天读了整本书的,第二天读了整本书的,还剩 页没读.【答案】176【知识点】有理数混合运算的实际应用【解析】【解答】解:,故答案为:176.【分析】把整本书的页数看作“1”,则剩余页数为“”,再给结果乘以总页数320即可.15.(2025七上·凉州期中)3010000用科学记数法表示 【答案】【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.16.(2025七上·凉州期中)一个两位数的个位数字是,十位数字是,列式表示这个两位数是 .【答案】【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】解:这个两位数是10n+m.故答案为:10n+m.【分析】根据两位数可表示为十位上的数字乘以10,再加上个位上的数字,即可得到答案.17.(2025七上·凉州期中)已知,,且,那么 .【答案】2或6【知识点】有理数的减法法则;化简含绝对值有理数;求代数式的值-直接代入求值【解析】【解答】解:∵,,∴,,∵,∴,,当,时,;当,时,;综上所述,或,故答案为:2或6.【分析】根据绝对值性质可得a,b值,再根据可得,,再代入代数式即可求出答案.18.(2025七上·凉州期中)把多项式按字母作降幂排列是 .【答案】【知识点】幂的排列【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据多项式的降幂排列即可求出答案.19.(2025七上·凉州期中)把下列六个数:,,,,,(1)分别在数轴上表示出来;(2)用符号“”把它们连接起来.【答案】(1)解:,数轴如下:(2)解:由数轴可知,.【知识点】有理数在数轴上的表示;求有理数的绝对值的方法;有理数的大小比较-数轴比较法【解析】【分析】(1)先化简绝对值,再将各点在数轴上表示出来即可.(2)根据数轴比较法比较大小即可求出答案.(1)解:,数轴如下:(2)由数轴可知,.20.(2025七上·凉州期中)计算(1);(2).【答案】(1)解:;(2)解:原式.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;有理数的乘除混合运算;求有理数的绝对值的方法【解析】【分析】(1)根据有理数的乘除即可求出答案.(2)根据有理数的混合运算,结合有理数的绝对值即可求出答案.(1)解:;(2)解:原式.21.(2025七上·凉州期中)已知下列各数:,,,,,,,,,,,.把它们填入相应的大括号内.整数的个数为( )个正整数集合:{ …};负整数集合:{ …};正有理数集合: { …};负有理数集合: { …}.【答案】解:整数的个数为个,正整数集合:{,,…};负整数集合:{,,…};正有理数集合: {,,,,,…};负有理数集合: {,,,,, …}.【知识点】有理数的分类【解析】【分析】根据有理数的分类即可求出答案.22.(2025七上·凉州期中)若.(1)求的值;(2)若,求的值.【答案】(1)解:因为,所以,当时,;当时,;当时,;当时,;综上,的值为4047或1或或;(2)解:因为,所以,所以或,当时,,当时,;综上,的值为或.【知识点】有理数的减法法则;求有理数的绝对值的方法;有理数的加法法则;分类讨论【解析】【分析】(1)根据有理数定义可得x,y值,再分类讨论,代入代数式即可求出答案.(2)根据绝对值非负性可得x,y值,再分类讨论,代入代数式即可求出答案.(1)解:因为,所以,当时,;当时,;当时,;当时,;综上,的值为4047或1或或;(2)解:因为,所以,所以或,当时,,当时,;综上,的值为或.23.(2025七上·凉州期中)某苹果果园要检测苹果的重量,超过标准重量克的用正数表示,不足的用负数表示,检测人员随机挑选了个进行检测,数据如下:,,,,,,,,,,,,.(1)个苹果中最轻的和最重分别是多少克;(2)求个苹果的总重量.【答案】(1)解:因为个数据中最小,最大,所以最轻的有(克),最重的有(克);(2)解:(克),∴(克),答:个苹果的总重量为克.【知识点】有理数的加、减混合运算;正数、负数的实际应用;有理数乘法的实际应用【解析】【分析】(1)根据有理数的加减即可求出答案.(2)根据有理数的加减,乘法即可求出答案.(1)解:因为个数据中最小,最大,所以最轻的有(克),最重的有(克);(2)解:(克),∴(克),答:个苹果的总重量为克.24.(2025七上·凉州期中)已知两数互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值.【答案】解:互为相反数,,互为倒数,,的绝对值是,.当时,原式;当时,原式.综上,的值为或.【知识点】有理数的倒数;有理数的乘方法则;相反数的意义与性质;求有理数的绝对值的方法【解析】【分析】根据相反数,倒数,绝对值性质可得,,,再整体代入代数式,结合有理数的乘方即可求出答案.25.(2025七上·凉州期中)若单项式的次数是5,求代数式的值.【答案】解:依题意,得,解得:.当时,.【知识点】单项式的次数与系数;求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】根据单项式相关量的定义即可求出答案.26.(2025七上·凉州期中)用大小一样的黑白两种颜色的小正方形纸片,按如下规律摆放:(1)第④个图案有___________张白色小正方形纸片;(2)第⑤个图案有___________张白色小正方形纸片;(3)第个图案有多少张白色小正方形纸片?【答案】(1)13(2)16(3)解:第n个图案有张白色小正方形纸片.【知识点】有理数的乘法法则;有理数的加法法则;用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的个数规律【解析】【解答】(1)解:第①个图案有4个白色小正方形,第②个图案有个白色小正方形,第③个图案有个白色小正方形,第④个图案有个白色小正方形,故答案为:13;(2)解:第⑤个图案有个白色小正方形,故答案为:16;【分析】(1)根据前3个图案中白色小正方形的个数,总结规律即可求出答案.(2)根据(1)中规律即可求出答案.(3)根据(1)中规律即可求出答案.(1)解:第①个图案有4个白色小正方形,第②个图案有个白色小正方形,第③个图案有个白色小正方形,第④个图案有个白色小正方形,故答案为:13;(2)解:第⑤个图案有个白色小正方形,故答案为:16;(3)解:第n个图案有张白色小正方形纸片.27.(2025七上·凉州期中)阅读下列式子:...则(1)___________;(2)计算:;(3)计算:【答案】(1)(2)解:;(3)解:.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;探索数与式的规律;探索规律-等式类规律【解析】【解答】(1)解:由题意得,,故答案为:.【分析】(1)根据前3个等式的变换,总结管规律即可求出答案.(2)根据(1)中规律化简,再计算加减即可求出答案.(3)根据(1)中规律化简,再计算加减即可求出答案.(1)解:由题意得,,故答案为:.(2)解:;(3)解:.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 甘肃省武威市凉州区武威三中2025-2026学年七年级上学期10月期中数学试题(学生版).docx 甘肃省武威市凉州区武威三中2025-2026学年七年级上学期10月期中数学试题(教师版).docx