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民和县第三高级中学高二年级12月月考试卷
时于心的家
生物
写的H日白路早牌是司，不有图
数头因关胜清都米，素为尘
全卷满分100分
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在
答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
四3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1.如图是4种体液之间的关系示意图。下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆
B.细胞通过甲、乙、丙和丁与外界环境进行物质交换
C.如果长期营养不良，则会引起组织水肿
丙
D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
甲
乙￥
2.为了探究血浆pH值维持稳定的机制，某同学模拟人体血浆内改变pH的碱性物质设计实验：
①为蒸馏水组，②为血浆组，每组滴加20滴0.1mo/LNaHCO3溶液，分4次滴加，每滴加1
次测量1次因变量并记录，每组因变量各测4次。有人对其实验设计进行了评价，下列评价
合理的是
A.该实验设计不合理，每组的因变量应测5次
B.本实验对照组方案设计合理，能达到实验目的
C.①组的实验现象是pH变化明显
D.本实验需要严格控制自变量，无关变量保证相同即可
3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列叙述合理的是
A.内环境的化学成分稳定时，机体就达到稳态
B.大量失钾，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
C.内环境中发生的淀粉水解能够给细胞提供能源物质
D.内环境中具有H2CO3/HCO3和HPO42H2PO4等缓冲对
4,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，自主神经系统可以调控部分内脏的活动。下列叙
述错误的是
A.自主神经系统不受意识支配，是完全自主的
B.交感神经兴奋时，会出现心跳加快和血管收缩的现象
C.副交感神经兴奋会促进支气管收缩和胃肠蠕动
D.躯体运动受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控
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5.人体保持适量的碘摄入对于保持身体健康至关重要。科研人员为了探究缺碘对甲状腺和垂
体相关激素分泌的影响，将生理状态、年龄、性别等条件相同且适宜的小鼠随机均分成两组，
进行实验，实验记录及结果如下表所示。下列相关叙述错误的是
观，求
实验组小鼠激素含量
分泌腺体
激素名称
对照组小鼠激素含量
思果安出
补碘前
补碘后
因知料
甲状腺
①
正常
降低
正常
垂体
②
正常
升高
正常
】0
A.挑选生理状态等条件相同的小鼠，
目的是控制无关变量
的的数
B.实验组小鼠补碘前，②升高与①的促进作用减弱有关
C.①的分泌过程中存在多级反馈调节，有利于精确调控
D.若某成年人长期缺碘，则此人具有畏寒、乏力等症状
6.小白鼠是恒温动物，体温调节的中枢位于下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠（其中
组破坏了下丘脑)在不同温度下进行了实验，得到结果如下图。下列分析正确的是
A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑
B.本实验的对照组是乙组
C.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响
环境
D.若用正常的青蛙做该实验，结果应与乙曲线相似
010203040(℃)
7.Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由于患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的
某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致。对患者使用
寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法错误的是
A.激素Z表示促甲状腺激素
B.Y是促甲状腺激素的特异性受体
C.UDP可能会抑制X的分泌
D.患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强
8.下列关于免疫系统组成的叙述，正确的是
A.扁桃体属于免疫器官，通常在机体中单个存在
B.胸腺是B细胞和T细胞分化、发育、成熟的场所，胸腺的发育在青春期时达到高峰
C.免疫细胞都由免疫器官产生，免疫活性物质都由免疫细胞产生
D.抗体属于免疫活性物质，能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位
0
9.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是
A.激素和抗体不具有特异性，可以作用于大部分细胞
B.乙酰胆碱与特定分子结合后可实现信息在神经元之间的传递
C.酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
D.内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶器官、靶细胞
10.科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用，结果如图所示。据图判断错误的是
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