资源简介 只只报告查询:登录或扫描二维码下载App■(用户名和初始密码均为准考证号)■ 回高一上学期12月月考生物23.(13分)(1)姓名:班级:考场/座位号:3考号注意事项1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证(3)号填写清楚。[o][o][0][0][0][o][0][o]2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修[1][1][1][1][1][1][1][改时用橡皮擦干净。[2][2][2]2[2][2][2][21(4)3.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答趣区域书写无效。[4[4][4][[5]]5]5][5]5[6][6[6[[61正确填涂■缺考标记 (7][7][8]5078928950789[9]S24.(12分)(1)客观题(1~15为单选题;16~20为多选题)(2)I[A][B][C][D]6[A][B][C][D]1I[A][B][C][D]16[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][BJ[C][D]17[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]I8[A][B][C][D](3)4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D(4)解答题(5)21.(9分)(1)(6)(2)25.(12分)(1)(3)(2)22.(9分)(1)(2)(4)3■生物试题2025.12.参考答案题号12346678910答案ABBBCDCeCD题号11121314151617181920答案AC00BDCDABDABDCD1.A【详解】A、由pH变化曲线可知,测定a-淀粉酶相对活性的pH梯度为2.0、3.0、4.0、5.0、6.0、7.0、8.0、9.0、10.0、11.0、12.0,共11个组别,与曲线中横坐标的取值点完全对应,A正确:B、观察曲线可知,B-淀粉酶的最适pH偏酸性(约4.0-5.0),在碱性条件下活性极低甚至失活:而a-淀粉酶的最适pH偏中性至弱碱性,B错误;C、-淀粉酶水解淀粉产生葡萄糖、麦芽糖等还原糖,B-淀粉酶水解淀粉产生麦芽糖(两个单糖组成),两者水解产物均含还原糖,与斐林试剂反应均生成砖红色沉淀,无法区分,C错误;D、pH=3.0时B-淀粉酶已失活,即使pH升高到6.0,活性也不会恢复,D错误。2.B【详解】A、图1中a代表腺嘌呤核糖核苷酸,A仅代表腺嘌呤,腺苷是腺嘌呤+核糖,A错误:B、细胞中放能反应(如呼吸作用)释放的能量可用于ATP合成,二者通常相联系,ATP作为能量载体储存释放的能量,B正确:C、ATP与ADP的相互转化不属于可逆反应一二者酶不同、能量来源和去向不同、场所也不同,C错误:D、酶1和酶2不是调节作用而是催化作用,D错误。3.B【详解】A、酶的保存条件:酶通常在低温(低温抑制酶活性,不破坏酶结构)、适宜pH(而非低pH)条件下保存。低pH会破坏酶的空间结构,导致酶失活,A错误:B、探究pH对酶活性影响,为防止底物先和酶反应影响实验结果,应将pH调节放在加酶之前,故底物和酶可采用以下步骤添加:加底物→调pH→加酶→混匀→观察,B正确:C、斐林试剂用于检测还原糖。麦芽糖本身就是还原糖,无论是否被水解都会显阳性反应,无法判断淀粉酶是否对其水解。该实验设计违背酶的专一性验证原则,C错误:D、探究温度对蛋白酶活性影响的实验:蛋白酶的本质是蛋白质,双缩脲试剂可与蛋白质(包括蛋白酶本身)发生紫色反应,即使蛋白酶失活,其自身仍会与双缩脲试剂显色,无法区分酶是否有活性,D错误。4.B【详解】A、ATP水解2个磷酸后为AMP,为腺嘌呤核糖核苷酸,图1是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,A错误;B、人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸,二者的基本单位是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,前者含有的碱基是A、T、G、C,后者含有的碱基是A、U、G、C,因此,可见,在人体细胞中由A、G、U3种碱基参与构成的核苷酸共有5种,B正确:C、图2中含有碱基T,因此为脱氧核苷酸单链,因此,图2中标号1、2、3为胞嘧啶脱氧核苷酸,C错误:D、原核细胞和真核细胞内的核酸都有两种,即DNA和RNA,它们初步水解后可得到8种水解产物,D错误。答案第1页,共8页生物试题2025.12.学校:姓名:班级:考号:一、单选题1.淀粉酶有多种类型,如-淀粉酶可使淀粉内部随机水解,B-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。如图表示两种酶的活性随pH的变化。下列相关叙述正确的是()A.由图可知,测定-淀粉酶的相对活性共设置了120H以-淀粉酶11个组别零100±3-淀粉酶80B.与-淀粉酶相比,B-淀粉酶更适合在碱性条件6040下发挥作用820C.使用斐林试剂鉴定水解产物能区分出这两种045678 9pH淀粉酶D.将pH从3.0升高到6.0,B-淀粉酶活性先升高后下降2.如图所示为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程,下列说法正确的是()酶1AATP)ADP+Pi+能量酶2a图1图2A.图1中的a代表腺苷,A代表的是腺嘌呤B.细胞中的许多放能反应通常与ATP的合成相联系C.ATP与ADP相互转化过程,属于可逆反应D.酶1和酶2调节作用的机理是降低反应的活化能3.下列有关酶特性及探究实验的叙述,正确的是()A.酶通常是在低温、低pH条件下进行保存的B.探究pH对酶活性影响的实验步骤为:加底物→调pH一加酶→混匀→观察C.探究淀粉酶对淀粉和麦芽糖的水解作用,需选用斐林试剂对其因变量进行检测D.探究温度对蛋白酶活性影响的实验中,可选择双缩脲试剂检测实验结果4.图1表示某种核苷酸的结构,图2表示一条核苷酸长链的部分结构。下列叙述正确的是()A.ATP水解两个磷酸基团后是图1的结构B.在人体细胞中由A、G、U,3种碱基参与构成的核苷酸共有5种试卷第1页,共11页C.图2中标号2、3、4为胞嘧啶脱氧核苷酸D.将原核细胞和真核细胞内的核酸初步水解后都OH能得到4种水解产物腺嘌吟-0+CH2OHHHH5.泮托拉唑是一种能有效减缓由胃酸分泌过多而引起磷酸OH H图1的胃溃疡的药物。研究人员发现,胃壁细胞上的HK-ATP酶是一种质子泵,通过自身的磷酸化与去磷酸化完成HK+跨膜转运,对胃酸的分泌及胃的消化功能的调节具有重要意义,其作用机理如图所示:(M1-R、H2-R、G-R为胃壁细胞膜上三种不同受体,“十”表示促进磷酸化作用)下列叙述正确的是()胃蛋白酶A.泮托拉唑可能是通过促进质子泵(HK+-ATP酶)的磷酸化治疗胃溃疡信号分子aMI-R*Ca2+B.HK+-ATP酶既能降低ATP水解的活信号分子bH2-RcAMP+→H.KATP酶化能,又能作为通道蛋白介导HK的主信号分子cG-R>Ca2+动运输胃壁细胞胃腔C.质子泵(H-K+-ATP酶)磷酸化时,构象会发生改变D.M1-R、H2-R、G-R没有被胃腔中的胃蛋白酶水解,说明它们的化学本质不是蛋白质6.酶促褐变是指在有氧条件下,酚类物质被氧化酶催化形成醌类物质,醌类物质发生一系列反应后最终变为黑色或褐色物质的过程。如切开的苹果一会儿就会变黄甚至变褐,其中酶A、B是直接参与褐变反应的主要酶。为探究不同温度对酶A、B活个酚剩余量100%性的影响,某小组进行了实验,结果如图所示。下列叙述错口酶A误的是()50%口酶BA.本实验的自变量为温度和酶种类,因变量为酚剩余量B.由上述结果推测,20C时酶A的活性较低0203040温度/℃C.可通过加热煮沸或者低温冷藏的方法来防止或延缓褐变D.40C是酶B发生催化作用的最适温度7.图1、图2分别表示不同作物种子萌发的过程中CO2释放量和O2吸收量的变化趋势,下列说法正确的是()试卷第2页,共11页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.答题卡.pdf 3.生物答案.pdf 山东省潍坊市诸城繁华中学2025-2026学年高一12月月考生物试题.pdf