资源简介

(共63张PPT)
玩偶之家
··· A Doll's
House ···
易卜生
困笼破茧寻真我
觉醒扬帆向自由
学习目标
识别作品中“两封信”引
发的“突转”情节，分析其
对推动矛盾冲突的作用，精
准把握个人与家庭、个体与
社会的多重矛盾本质。
研读文本关键台词与舞
1
3
2
台说明，精准揣摩娜拉、海
尔茂的心理变化，清晰梳理
并分析两人核心形象特点。
通过演读核心对话片
，沉浸式体验人物情感
的剧烈转变，培养对戏剧
语言张力与情节张力的审
美 感 知 力 。
对比娜拉与侍萍、繁漪等经典女
象的困境与突围方式，深刻理
解作品对性别不平等社会问题的批
判价值；关联当下个体觉醒现象，
实现文本内涵与现实社会的衔接，
凸显作品的当代意义。
4
重点
1.通过台词与舞台说明的细读，精准把握娜拉“
依附－绝望－觉醒”、海尔茂“深情－暴怒－赦免”
的心理与态度转变，明确两人核心形象特质。
2.聚焦“两封信”引发的三次突转，分析情节突
转与矛盾冲突升级的内在关联，把握“个体觉醒与社
会禁锢”的核心矛盾。
1.深入分析“突转”手法在塑造人物、深化主题
作用，理解作品批判现实的社会价值。
难点
.建立娜拉形象与当下社会个体觉醒现象的关联，
实现从文本解读到现实思考的跨越，为课后申论写作
搭建思维桥梁。
作者简介
他的各种体裁的剧本按思想发展历程，开分为三个阶段。
以古代英雄传奇、民谣、神话等为素材，题材多样，
富有幻想和浪漫色彩，如《埃斯特罗的英格夫人》、
《恋爱喜剧》、《布朗德》和《培尔·金特》等。
早期
1850一1868
揭露和批判的锋芒指向整个资本主义社会，主要剧作有
《社会支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》和《国民公敌
》等 。
中期
1869一1890
晚期 创作着重于人物内心活动的分析，象征主义因素加重，
悲观气氛较浓，如《海达·高布乐》和《建筑师》等。
1891一1906
《社会支柱》（1877年）
《玩偶之家》（1879年）
《群鬼》(1881年）
易卜生
四大社会
问题剧
《人民公敌》（1882年）
易卜生在四大社会问题剧中用犀利的笔
锋饱含着愤激的热情，戳穿了道德、法律、
宗教、教育以及家庭关系多方面的假面具，
揭露了资本主义社会的虚伪和荒谬。
社会问题剧
以现实生活为蓝本，围绕具体社会矛盾设
置情节，通过戏剧冲突揭露法律、道德、婚
姻等领域的不合理现象，引导观众思考问题
本质，具有鲜明的批判现实主义色彩。
它侧重于提出问题而不是指出解决问题的
方法和途径，正如易卜生所言“我的工作是
提出问题，我对这些问题没有答案”。
讨论又是社会问题剧的一大特点，剧本里
往往包含了大量的讨论和争论问题的对白，
所以社会问题剧又叫“讨论剧” 。
创作背景
易卜生曾对一位看不懂他的戏剧的德国读者说：“你若
要充分了解我，必须先了解挪威。”
19世纪70年代至20世纪初，进入第二
次工业革命时期。长期处于男权社会
的挪威,妇女解放的呼声越来越高,而易
卜生创作《玩偶之家》的1879年,正是
挪威妇女解放运动高涨的年代。挪威
强大的女权运动,给易卜生以巨大的鼓
舞,更促使他以自己的作品来支持妇女
解 放 运 动 。
个人经历的启发易卜生的婚姻生活与友人劳拉 彼得森的遭遇，为创
作提供了重要灵感。劳拉曾因丈夫患病，瞒着家人借高利贷治病，事后
却因 “违背妇道” 被丈夫抛弃。这一真实事件让易卜生深刻感受到女性在
婚姻与社会中的困境，促使他塑造出娜拉这一经典形象。
创作的直接目的易卜生并非单纯为 “女性解放” 呐喊，而是借娜拉的故
事批判整个社会的 “伪善性”—— 不仅是婚姻制度对女性的束缚，还有法
律、宗教、道德对人性的压抑。他曾表示，创作这部剧的目的是 “唤醒人
们的精神觉醒”。
易卜生对中国的影响
《 新 青 年 》曾出版“易卜生专号” ，胡适推崇并介绍过“易卜生主义”；甚至
一些有志于创造中国现代戏剧的青年，如洪深、田汉等，均把“做中国之易卜生
”当作自己的人生理想。
欧阳予倩、田汉和洪深称为中国现代戏剧的三大奠基人
在《玩偶之家》的影响下 ，胡适首先创作了《终身大事》。郭沫若的历
史剧《卓文君》、冰心的《斯人独憔悴》、曹禺《北京人》、茅盾《虹》也
不同程度低受到《玩偶之家》的影响。
1923年12月26日，鲁迅在北京女子高等师范学校发表题为《娜拉走后
怎样》 的演讲。他的短篇小说《伤逝》中，通过涓生、子君始以争取个性解
放婚姻自主终却落到悲剧结局的描写，反映了个人和社会的冲突：离开整个
社会的解放，个性的解放和婚姻自主是无法实现的
。
那时候，易卜生这个名儿，萦绕于中国青年的胸中，传述于青
年的口中，不亚于今日的马克思和列宁。
——茅盾
胡适《终身大事
》
娜拉是一代中国人的精神榜样，“出走”是一个历史性的“动作”，
具有深广的文化意义。
戏 剧
1、含义
戏剧是一种综合性的舞台艺术，
它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等
艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛
盾，反映社会生活的艺术形式。
此处实指剧本，是一种文学体裁
2、戏剧三要素
戏剧
三要素
语言
语言是戏剧的基础，
是戏剧第一要素。
戏剧语言
（1）舞台说明
除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍（时间、地点、服
饰、道具），人物动作、神态说明，人物上下场等。
（2）台词
它是性格化的，富有动作性，即人物的语言是同他的行动联系
在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他
人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说
出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等 等 。
把握戏剧冲突
分析人物形象
揣摩戏剧语言
鉴赏方法
人物关系图
海尔茂
夫妻
娜拉
老
朋
友
老
朋
友
现
同
学
为 同
同 学
事
阮克医生
柯洛克斯泰
旧情人
林丹太太
第一幕
时间：圣诞节前一天
娜拉兴冲冲地赶回家准备过节，她与孩子们玩游戏。娜拉的老同学林丹太
太来找她。林丹太太为生活所迫，她急需找个工作。娜拉同情林丹太太的遭
遇，答应说服丈夫海尔茂，在银行里为林丹太太安排个职位。
阮克医生是海尔茂的朋友，极度消沉的他常常到海尔茂家来寻找精神寄托，
并暗恋着活泼热情的娜拉。
品行不正的银行小职员柯洛克斯泰曾冒犯过新升任银行经理的海尔茂，海
尔茂便抓住他的过错，想借此把他辞退。
作为曾经借钱给娜拉，帮助她挽救丈夫生命的债主，柯洛克斯泰为了保住
自己的职位，以揭露娜拉背着海尔茂，假冒父亲签名借款，来要挟娜拉在丈
夫面前为他说情，但海尔茂并不听娜拉的劝说。
第二幕
时间：圣诞节当天
被海尔茂辞退了职位的柯洛克斯泰终于把揭露真相的信件投进了邮筒，再
次对娜拉进行威胁、恐吓。
娜拉内心不安，但她对海尔茂还存在幻想，她相信一旦海尔茂知道了真实
情况，必定会出现奇迹：他将主动承担全部责任。
但她做好准备，宁肯牺牲自己也不愿丈夫的名誉受到损害，于是娜拉想到
自 杀 。
得知真相的林丹太太决定帮助娜拉摆脱柯洛克斯泰的威胁，同时鼓励娜拉
将偷偷借钱给丈夫养病与假冒父亲签名借款的事情，告诉丈夫海尔茂。
课前任务2：全剧共三幕，课文节选自第三幕。根据课前作业中
的剧情介绍，在以下空格中填入恰当的信息。时间：①
剧情：娜拉舞会归来，海尔茂甜言蜜语盛赞娜拉→阮克医生到访，
在信箱留下画着黑十字的名片，预示着自己的死亡→② →门铃响，
又一封信来了，借据危机解除，海尔茂重新变得甜言蜜语→ ③
①圣诞节第二天
②看到柯洛克斯泰的第一封信，发现借据，海尔茂怒骂娜拉
③认清了海尔茂的嘴脸，娜拉出走
任 务 一 ：
察言观行，明晰人物底色
卢卡契就曾称赞说：“在现代文学中，
易卜生写岀了也许是最为完美的对白。”
请同学们仔细阅读海尔茂的台词（对
娜拉的称呼）和舞台说明（动作、神态等）
，看看在两次读信前后，海尔茂对妻子的
态度发生了怎样的变化，表现海尔茂怎样
的性格特点。
分析人物形象
语言（尤其对娜拉的 舞台说明（动作 形象特
称 呼）
不同时期
看信前
等 ）
点
看第一封信
后
看第二封信
后
看信前
我的小鸟儿、迷人的小东西、我一个人的亲宝贝儿、我的娜 拉 、娇滴滴的
小宝贝儿、 小 娜 拉 、不懂事的孩子……
称
呼
因为我的心里好像觉得咱们偷偷地恋爱……
我把披肩……我什么都没想，只是想你一个人。……我的心也跳得按捺不
住 了
语
言
我总是觉得把你搂得不够紧…好让我拼着命，牺牲一切去救你……
亲她的前额\对她看了一会儿\把身子凑过去
舞台说明
（ 动 作 ）
跟过来\声音放低些\搂着她……
柔情蜜意、深情款款
看第一封信后
称
呼
你这坏东西、伪君子、撒谎的人、犯罪的 人 、下贱女人……
拉住她\惊慌倒退\把出去的门锁上
舞台说明
（ 动 作 ）
走来走去\吓了一跳……
看第一封信后
别这么花言巧语…不用装腔作势给我看
好像做了一场噩梦醒过来…真是可恶极 了 。
你父亲的坏德行，你全都沾上了
语 你把我一生幸福全都葬送了，我的前途也让你断送了 。
言
就是你死了，我有什么好处？我一点好处也没有。
把披肩摘下来。摘下来，听见没有！
咱 们 俩 ，表面上照样过日子…怎么挽救、怎么遮盖、怎么维
持这个残破的局面。
恶毒冷酷、自私怯懦
看第二封信后
我的可怜的 娜 拉 、受惊的小鸟儿、我可怜的小 宝 贝 儿 、我的好
娜拉……
称
呼
把信抢过来\慌忙拆信\快活得叫起来
舞台说明
（ 动 作 ）
朝着借据瞟了一眼\把借据和信撕掉，烧掉……
看第二封信后
我没事了！娜拉，我没 事 了 。
哦，这三天你一定很难过。
我已经饶恕（高频词）你 了 。
你正像做老婆的应该爱丈夫的那样的爱我
你只要一心一意依赖我，我会指点你 ，教导你。正因为你自己没办法，
所以我格外爱你，要不然我还算什么男子汉大丈夫？
语
言
淡化自己
的丑恶
心里一害怕，就说了几句不好听的话，你千万别放在心上。
我可以保护你……他老婆越发是他私有的财产，做老婆的就像重新投了
胎……只要你老老实实，你的事情都由我做主。
虚伪善变
借据危机解除后
不平等
正经事跟你有什么相干？
你父亲和我这么爱你，你还说受了我们的委屈……真不知好歹。
玩耍的时候过去了，现在是受教育的 时 候 了 。
说教—控制欲
那是气头上的话，你老提它干什么？
不怕人家说 什 么 话 ！
绑架女性
的谎言
语
言
你最神圣的责任是你对丈夫和儿女的 责 任 。
别的不用说，首先你是一个老婆，一个母亲。
让我唤醒你的良心来帮助你——你大概还有点儿道德观念吧 ？
我看你像精神错乱了……你心里想的嘴里说的都像个傻孩子。否定、贬低
我愿意为你日夜工作，我愿意为你受穷受苦……我有勇气重新再做人……现
在 别 走 ，明天再走……我可以给你写信吗 ？
打感情牌
自私虚伪、假仁假义
表 面 上 ：
颇具地位的社会精英，深爱着妻子的好丈夫，对家
庭有责任感和好父亲。
实 际 上 ：
他在家庭中处于绝对的支配地位，对朋友的生死毫
不在意，将妻子视为自己的附庸和玩物，一旦发现妻
子的行为可能会影响到自己的地位和名誉，他立刻变
得面目狰狞，言语恶毒。感到自己安全了，又对妻子
笑脸相迎，并表示可以保护她 。
本质上是一个冷酷、自私、虚伪、专制、怯懦的 人 。
在这场夫妻关系中，海尔茂一直压制着娜拉，
那么娜拉是如何幡然醒悟，打破自己的玩偶身
份，转而占了上风，请仿照海尔茂人物的赏析
方法，品读娜拉台词和舞台说明，找找答案。
看看娜拉心理前后发生了怎样的变化，娜拉又
怎样的性格特点。
剧情
语言（台词）
动作（舞台说明 心理状况
）
发现借据前
发现借据后
借据危机解除
娜拉
海尔茂发现借据之前
是，我很累，我就要去睡觉
你做的事情都不错
我知道你的心都在我身上
一个人如果到了非死不可……
现在你可以看信了
再见，托伐，再见，孩子们…
痛苦不安
娜拉
海尔茂发现借据后
我只知道爱你，别的什么
都不管
走近他一步
眼睛盯着他，态度越来越冷静
冷静安详
我做的坏事不用你担当！
嗯！现在我才完全明白了 。
我死了你就没事了。
伤心绝望
娜拉
借据危机解除
你不了解我，我也到今天晚上才了解你。
我受尽了委屈，先在我父亲手里，后来又在你手 里 。夫权——父权
你们何尝真爱过我，你们爱我只是拿我消遣。
夫妻关系——亲子关系
过去我以为快活，其实不快活。
玩偶老婆、玩偶女儿…我的孩子又是我的泥娃娃。
你不配教育我…要想教育孩子，先得教育我自己。
想要了解我自己和我的环境，我得一个人过 日 子 。
我还有别的同样神圣的责任，我对自己的 责 任 。
自我意识觉醒
现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个人——至少我要学做一个人。
娜拉
我真不知道宗教是 什 么 。
我不信那些法律是正确的。
宗教、道德、法律全方位
地对女性围剿
我一定要弄清楚，究竟是社会正确，还是我正确。
我不爱你了。
更深层次的觉醒
我不能在陌生人家 里 过 夜 。
双方都有绝对的自由。拿去，你的戒指，把我的也还我。
我不信世界上有奇迹了……
清醒冷静
觉 醒 前 ：她深爱着自己的丈夫，丈夫身患重病，
她铤而走险，仿冒父亲的签名来借钱帮助丈夫。
仿冒签名的事情被揭发以后，她准备自杀来挽救
丈夫的名誉。是一个从精神到生命都依附丈夫的
家 庭 主 妇 。
觉 醒 后 ：唤起了对尊严的需求，冷静，追求平
等、独立和个性解放。隐藏的品质：虽然海尔茂
把她当做家中的玩偶，可是始终无法磨灭她内心
的坚毅勇敢和责任担当。
任 务 二 ：
把握“突转”，认识冲突的本质
突
转
舞台上表演的戏剧，因为受到表演场地和演出时长的限制，
往往需要将故事发生的时空、人物高度凝练集中，不能散漫、
拖沓，这就是戏剧的集中性特征。为了实现集中性，戏剧就成
为了激变的艺术。剧中常常需要有剧情的“突转”。
所谓“突转”，是指剧情意外之转变，主人公的处境或由
顺境转入逆境，或由逆境转入顺境。随着命运的突转，剧中人
物的内心情感也会随之发生剧烈的转变。
活 动 3： 认 识 “突 转 ”及 其 作 用
文 本 中 有 哪 些 “戏 剧 性 事 件 ”， 发 生 了 几 次 “突 转 ”？
突 转 一 ：
海尔茂即将升迁，柯洛
克斯泰以借据为要胁，
海尔茂收到信后对娜拉
的 辱骂
首先我是一个人，
不 是 玩 偶 。
娜拉的发现：
自己的玩偶身份
突 转 二 ：
突 转 三 ：
娜拉的出走
柯洛克斯泰竟然归还了
当年的借债，危机解决后，
丈夫迅速转变，言谈中只
有自己的快意与轻松
活动4：“两封信”的出现让这个家庭中隐藏的冲突显露，
让情节发生三次突转。认真研读这三次突转前后海尔茂和娜
拉的台词，思考三次突转展现了哪些层面的冲突。
剧情
第一封信后（第一次
突转）
娜拉
海尔茂
冲突本质
第二封信后（第二次
突转）
娜拉出走（第三次突
转）
你把我一生幸福全都葬送了。
我的前途也让你断送了。我没
事了！娜拉，我没事了！
我只知道我爱你我死了你就浪漫主义爱情观和冷酷的
功利主义价值观的矛盾
在这儿我是你的“玩偶老婆
”，正像我在家里是我父亲
的“玩偶女儿”一样。我的
孩子又是我的泥娃娃。
我的好娜拉，正经事跟
你有什么相干？
独立的人格和依附的地位
的矛盾
现在我只信，首先我是一个人，跟你一
样的一个人——至少我要学做一个人。
觉醒的“自我”和禁锢“
你最神圣的责任是你对丈
我要仔细想一想，木事告诉我的
对不对，对我合用不合用。国家
自我”的社会系统之间的 夫和儿女的责任。难道你
矛盾
不信仰宗教？你大概还有
点儿道德观念吧？
跟我心里想的不一样，可是我不信
法律是正确的。我一定要弄清楚，究竟
是社会正确，还是我正确。
有西方文学史家评论，《玩偶之家》结尾娜拉出走时“楼下砰的一响传来
关大门的声音”，与拿破仑战争的枪炮声一样，有力地推动了欧洲社会的历
史 进 程 。”
她的出走是对资产阶级虚伪的道德、法律、家庭、婚姻制度的挑
战,是对整个资本主义社会秩序的奋勇冲击。她用反叛的行动向“物化
”女性的罪恶社会庄严宣告:首先我是一个人,不是玩偶。她的宣告成
为妇女解放的“独立宣言”。这对广大妇女争取自由、平等、人格的
独立起了巨大的鼓舞作用。她的出走,震惊了男权社会,震醒了昏睡的
女性,使整个社会鼎沸起来,引起人们对现存制度的怀疑。
突转的作用
1.使戏剧情节曲折多变、跌宕起伏，获得出奇制胜的戏剧效果。
2.促使人物性格的发展变化，使人物性格得到最充分的揭示。
3.显露主旨，传达作者情感态度的必要条件。
★补充知识：
一方面，“突转”要违背读者的阅读期待，利用意料之外的情节变化造成
观众心理的紧张，制造引人入胜的戏剧效果；另一方面，“突转”必须合乎情
理，否则会陷入荒诞，无法令读者信服。
要做到“合情合理” ，关键点在于“ 突转” 应该牢牢以人物性格发展为依
据，在“突转”之前一定要做好铺垫。“铺垫”是“ 突转” 的前提和基础，缺
少草蛇灰线的伏笔，“突转” 只能成为“突兀” 。同时，“突转”还要与“发
现”构成因果嬗变关系，共同推动剧情的发展。
活动5：两位同学为一组，选择一个剧情，进行演读。读完后思
考随着两人冲突的不断发展，台词有哪些变化，在演读时应该如
何 处 理 。
海尔茂的台词从大段到短不成句，娜拉的台词数量则相
反。台词上的此消彼长，反映的是两人观念的对抗形势。
海尔茂虚伪的观念在觉醒的娜拉面前溃不成军，台词的变
化直观地显示出海尔茂所秉持的价值观的虚伪和娜拉觉醒
的强大力量。
任 务 三 ：
同是天涯沦“被困”人，“突
围”何必曾相识
活动6：戏剧冲突时戏剧的灵魂，请结合课文及导学案，找
出侍萍、繁漪相关的矛盾冲突，并分析其困境。以及面对困境，
三人做出了怎样的选择来突围？
“被困”人 核心冲突（关键台词/情节
）
侍萍
核心困境
突围方式
繁漪
娜拉
“被困”人 核心冲突（关键台词/情节）
核心困境
突围方式
侍萍
“是不公平的命指引我来的 被命运操控，受 投河未死后续命做工
”“我伺候你，我的孩子再伺 阶级枷锁束缚， ，以隐忍方式被动承
候你生的少爷们”——与封建 缺乏自我主导权 受命运，未主动反抗
命运、阶级压迫的冲突
。
。
繁漪
“我是个被侮辱、被损害的人 渴望爱情与自由 依附周萍的爱情寻求
”“我要你说，我要你告诉他 ，却被禁锢于封 解脱，最终以极端方
们这不是我的错”——与周朴 建家庭，思想觉 式反抗，走向疯狂。
园的专制、封建家庭秩序的冲 醒但缺乏独立生
突
存能力。
娜拉
“我在这儿已经住了八年，跟 被视为“玩偶” 认清现实后毅然出走
你和孩子们在一起，只是在演 ，缺乏独立人格 ，主动割裂与不平等
戏”“首先我是一个人，跟你 与平等地位，受 婚姻、家庭秩序的关
一样的一个人”——与海尔茂 婚姻与社会制度 联，追寻自我解放。
的控制、“玩偶”身份的冲突 禁锢。
活动7：她们的“突围”成功了吗？她们的经历对我们今天有什
么 启 示 ？
侍萍以隐忍方式被动承受命运，走向绝望的毁灭；繁
漪思想觉醒，经济却不能独立，以极端的方式走向疯狂；
而娜拉思想上觉醒了“自我”，从她伪造签名的勇气毅
力，暗中还钱的能力和林丹太太的范例，她未必不能获
得经济上的独立。
想要实现真正的“突围”，既要有物质上的支持，也
要突破精神上的枷锁。
活动8：从《玩偶之家》到现实：当代女性是否仍有“玩
偶困境”？如何突围？
现实版娜拉出走
——苏敏：56岁开车逃离婚姻
“一位1960年代出生的普通女性走入婚姻，某种意义上是在进
行一场豪赌。56岁的我实在不属于幸运的那个。回头观望自己的人
生，判断这场持续了30多年的婚姻就像「从一个隧道进入另一个隧
道」，昏暗、无声、压抑。在2020年的某一时刻，我下定决心要为
自己活一次：离开家庭，开车自驾去。”
在苏敏的口中，那个跟她结婚几十年的丈夫，非但对金钱看得
特别重，还对她毫无温暖和爱意，对他自己花钱大手大脚，对她却
总是斤斤计较，冷漠自私挑剔大男子主义，甚至还对她有家庭暴力。
女儿赞助了三万块加上她自己的钱首付买了辆polo车，丈夫给
车子装了ETC，由于绑的是他的卡，苏敏偶尔过一次高速，丈夫都会
问她要钱。
2020年10月，云南丽江华坪女子高中校
长张桂梅再一次成为大众关注的焦点，这
一次是因为她反对学生当全职太太。作为
全国第一所全免费公办女子高中，华坪女
子高中共有1804名女孩走出贫困山村，进
入大学。近日在一段采访视频中，张桂梅
校长回忆了因学生当了全职太太，而不愿
接受其捐款的故事，视频中“我最反对当
全职太太”的言论更是引发了网络上关于
”全 职 太 太 ”的 热 议 。
女性要想追求真正的解放和独立必须要有哪些条件？
自我意识的觉醒，自主追求精神独立，个性解放的勇气和决心。
社会环境对女性地位追求自我独立和个性解放的支持。
精神追求独立的同时，经济上也要追求独立。
张桂梅
照亮1600余名山区女孩的追梦人生
屠呦呦
用一株青蒿拯救亿万人生命
王亚平
我国首位太空中出舱的女航天员
希望在座的各位女性都能奋发向上，做勇于做追求
独立人格的娜拉 。
希望在座的各位男性不要让历史倒退，不做物化女
性，剥夺女性权利和自由的海尔茂 。
不管是男性还是女性，希望你都要记住娜拉的那句
台 词 ：“首先我是一个人，跟你一样的一个人。”
把自己当人看，也把别人当人看。
课堂练习
在《玩偶之家》中，“门”“信”“舞衣”等意象贯穿全文，
对塑造人物、深化主题具有重要作用。请结合文本具体情节，完
成以下任务：1. 请任选“门”“信”“舞衣”中的一个意象，分
析其在文本中的具体含义（至少关联两处情节）。（5分 ）2. 结合
你对所选意象的解读，说明该意象如何助力深化“婚姻困境与个
体觉醒”的核心主题。（5分 ）
【参考答案及评分要点】（以“门”为例，选其他意象言之成理即可）
1. （5分 ）①“门”的核心含义：象征着边界、隔阂与抉择（2分 ） ；②关
联情节：一是海尔茂书房的门，娜拉平时需经允许才能进入，这扇门象征
着夫妻之间的地位隔阂与权力不平等，凸显娜拉“玩偶”般的依附地位；
二是结尾娜拉出走时摔下的家门，这扇门的关闭象征着娜拉与不平等婚姻、
传统家庭秩序的彻底割裂，是她觉醒后主动做出的人生抉择（3分，需关
联两处情节，解读贴合意象含义）。2. （5分 ）①书房门的隔阂感，直观
展现了资本主义社会传统婚姻中“男尊女卑”的不平等本质，为“婚姻困
境”的主题奠定现实基础；②结尾的“摔门”则将主题推向高潮——门的
关闭不仅是个体行为的终结，更象征着对僵化婚姻制度的反抗与对个体自
由的追求，让“个体觉醒”从内在认知转化为外在行动，鲜明凸显了“打
破婚姻桎梏、追寻自我解放”的核心主题（围绕“意象凸显婚姻困境”“
推动个体觉醒主题深化”展开，逻辑清晰即可）。
课后作业
结合《玩偶之家》中娜拉从“玩偶妻子”到毅然出走的觉醒
历程，精准关联当下社会“个体觉醒”的典型现象，深入剖析
个体觉醒与社会发展的辩证关系，撰写一篇逻辑严谨、论据充
分、贴合申论文体要求的不少于800字的议论性短文，展现对
文本内涵的深刻理解与对社会现实的理性思考。
写 作 提 示 ：1.什么是申论？“申”是 申 述 ，“论”是 议 论 ，“申
论”,就是要求作者就特定的材料、事件或者问题进行陈述、说明、
概括，并据以发表见解，阐述理由，推断逻辑关系。简而言之，就
是“讲道理”。申论一般用于考查观察社会现象、分析和解决社会
问题的能力。2.如何写申论？写作申论时，要针对给定的背景材料，
归纳其观点，分析其中反映的问题，然后自选角度写文章。一般来
说，文章应当在分析、整理、概括材料反映的主要问题的基础上，
提出对策，列出可行的解决方案并进行论证，要做到观点明确，客
观中肯，逻辑性强。
谢谢倾听

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