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2025---2026学年第一学期第二次学情检测
八年级 生物试题答案
一、选择题
1-5:DBCCC 6-10:ADDCD 11-15:CBDDC
16-20:BBABB 21-25:CBABC 26-30:CCCBA
二、填空题
31. (1)C 受精卵
(2)A 嫁接 接穗 形成层
(3)B组织培养(或植物组织培养)
①繁殖速度快；②保持母体的优良特性(写出1点即可)
(4)卵细胞
32.(1)气室 钝
(2)⑤ 胚盘 ⑥卵黄 ⑤胚盘 ⑧卵黄膜
(3)气孔 气体交换
33.(1)甲 XX ④基因
(2)2 4 ②蛋白质 ①DNA(顺序可以颠倒)
(3)变异
34.(1)相对性状 隐性
(2)生殖细胞(或精子和卵细胞) A、B
(3)1/4 否/不能 遗传病(或隐性遗传病)
(4)3/8
35.(1)由于品种不同，花生果实大小有差异。
(2)随机取样 避免偶然性，减小误差
(3)不同品种的花生果实大小差异较大
(4)大于 遗传物质 可遗传变异 不遗传变异2025一2026学年第一学期第二次学情检测
八年级生物试题
时间：60分钟
分值：100分
第I卷（选择题共60分）
一、单项选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）
1.我国曾发现，埋藏千年的古莲子培育后，古莲子最终发芽并成功开花结果，下列植物的繁殖
方式与此相同的是(
A.葡萄用枝条生殖
B.虎皮兰用叶生殖C.藕用地下茎生殖D.玉米用种子生殖
2.某果农想让自家的黑枣树上结出柿子，采用如图所示的方法。下列叙述错误的是()
甲
A.图中所示繁殖方式均为嫁接，图甲中①一定要选带芽的枝条
B.①为黑枣树，②为柿树
C.图甲为枝接，图乙为芽接
D.该繁殖方式成功的关键在于①与②的形成层紧密结合
3,八年级兴趣小组的同学们查阅了中国首只无壳孵化小鸡茶缸的相关资料后，自制了如图装置
下列说法正确的是（)
塑料盘巴
A,最终发育为“小茶缸”的部位是②
通气孔
B.主要为胚胎发育提供营养物质的是③
多服膜
C.通气孔有利于胚胎与外界进行气体交换
脱脂棉
D.属于卵细胞的结构是①②③
抑菌水
4.下图为某生物的生殖、发育和遗传示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程，
下列分析正确的是(
方
生疽细饱A
成熟的
①
细胞C
生物体
母方
生殖细胞B
A.若上述生物代表绿色开花植物，①发生在子房的胚盘内
B.若上述生物代表青蛙，则①表示体内受精，②表示变态发育
C.若上述生物代表人类，则B细胞内含23条染色体
D、若上述生物代表鸟类，细胞C内的遗传物质主要来自母方
5.近年来我市鸟类多样性显著提升，反映了生态治理与公众参与的双重成效。多种鸟能产具有
八年级生物试题
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坚硬外壳的大型卵，如图为鸟卵结构模式图。下列相关叙述，错误的是（)
A.①为气室，为胚胎发育提供氧气
B.②为胚盘，内含细胞核，受精后可发育为雏鸟
C.一个鸟卵就是一个卵细胞
D.卵壳和卵壳膜的保护可减少失水，利于适应陆地
6.下列各组性状，属于相对性状的是（)
A.小明的A型血和小刚的B型血
B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮
C.狗的长毛与黑毛
D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
7.取两个同一品种的蒜头，用清水培养。甲放在阳光下，乙放在遮光处。一段时间后，甲长成
了绿色的蒜苗，乙长成了黄白色的蒜黄。对这一现象解释正确的是(
A.生物的性状只由基因控制
B.蒜苗和蒜黄不是同种生物
C.光照改变蒜头的遗传物质
D.叶绿素的形成可能受光照影响
8如图为同一株水毛莨生长在水中和水面性状，这两种性状的不同说明了（
(中
A.生物的性状完全由环境因素控制
B,环境因素引起了基因的重新组合
C.这两种性状是为了适应环境产生的
D.性状是基因组成和环境共同作用的结果
9.走进“荷兰花海”，你会看到各类郁金香争奇斗艳：粉白相间的“热库”、紫黑色的“夜皇后”、
黄底红纹的“铭牌”、金色的“纯金”，下列谚语体现的生物特征与上文描述一致的是()
A.种瓜得瓜，种豆得豆B.虎父无犬子C.龙生九子，各有不同D.桐实生桐，桂实生桂
10.如图为染色体结构示意图，下列错误的是（)
A.
图中①是染色体，②是DNA,③是蛋白质
B.一条染色体通常包含一个DNA分子
C.一个DNA分子上有多个基因
D.若该图为一女孩的X染色体，则这条染色体一定来自她的母亲
第1页（共4页）
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