福建省南平市延平区水东学校等2025-2026学年七年级上学期第三次月考生物试卷(含答案)

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福建省南平市延平区水东学校等2025-2026学年七年级上学期第三次月考生物试卷(含答案)

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2025-2026(上)水东、洋后学校七年级生物第三次抽测
(满分100分,时间:60分钟)
一、单项选择题(共25个小题,共50分,每小题仅一个正确答案,请在答题卡的相应位置填涂。)
1.下列属于生物的是
A.枯叶 B.蘑菇 C.机器狗 D.钟乳石
2.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,这是生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做
A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢
3.下图是植物细胞分裂过程示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是
A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c
4.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中有污点,转动目镜和移动玻片标本污点仍没有动,那么可以判断污点在
A.目镜 B.反光镜 C.物镜 D.玻片标本
5.以下描述属于生态系统的是
A.闽江里的所有水生生物 B.武夷山自然保护区
C.动物园里的所有动物 D.闽北各个城镇的居民
6.地球上最大的生态系统是
A.海洋 B.生物圈 C.草原 D.森林
7.以下不属于人体四大基本组织的是
A.神经组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.结缔组织
8.右图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线,根据图,
保存水果的最适当氧气浓度是
A.A
B.B
C.C
D.D
9.发现了DNA 分子双螺旋结构的科学家是
A.达尔文 B.林奈 C.哈维 D.沃森和克里克
10.属于根毛细胞适于吸水特点的是
A.细胞长形,常上下相连 B.细胞壁极薄、细胞质少、液泡大
C.细胞体积小,排列整齐 D.细胞小、细胞核大、细胞质黏稠
11.2017 年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”,以下不符合这一主题的是
A.近距离,尽量步行或骑行 B.节约水、电 C.使用一次性筷子 D.爱护花草树木
12.下列实验中,实验器材与使用目的一致的是
选项 实验名称 实验器材 使用目的
A 制作蕃茄果肉细胞临时装片 解剖刀 挑取果肉
B 观察叶的结构 镊子 选取最薄的叶片切片
C 种子萌发时释放二氧化碳 浑浊的石灰水 验证二氧化碳
D 验证植物光合作用产生氧气 带火星的木条 验证氧气
13.下图表示植物的几种组织,以下说法正确的是
① ② ③ ④
A.①是上皮组织 B.②的细胞没有细胞壁 C.③主要分布于果肉中 D.④能运输营养物质
14.右图是一个包含关系图,甲、乙、丙表示生物体的结构,以下符合关系图的是
A.茎、韧皮部、筛管
B.动物组织、上皮组织、分生组织
C.细胞、细胞质、线粒体
D.生态系统、森林生态系统、海洋生态系统
15.下列反应式中的①②处应分别填写
A.无机物、能量 B.有机物、能量 C.有机物、线粒体 D.无机物、线粒体
16.在“探究温度对霉菌生存的影响”活动中,某实验小组设置了一组对照,以下符合要求的是
A.有光与无光 B.干燥与湿润 C.低温与室温 D.有氧与无氧
17. 下列结构属于器官的是
A.血液 B.心肌 C.脂肪 D.肺
18. 显微镜的物镜是40х,物镜上标有20×,则观察到的物像放大了几倍
A.60х B.40х C.800х D.20х
19.右图是人的细胞结构模式图,以下叙述不正确的是
A.②是叶绿体
B.③中含有遗传物质
C.①能控制物质进出
D.④是生命活动的主要场所
20. 下列对应关系不一致的是
A.薄壁组织─储存营养 B.肌肉组织─接受刺激,产生和传导兴奋
C.上皮组织─保护和分泌等功能 D.分生组织─具有很强的分裂增生能力
21. 玉米的一个体细胞中有20条染色体,正常情况下,经过两次连续的分裂,形成的新细胞内染色体的数目是
A.5条 B.10条 C.20条 D.40条
22. 下列关于生物体结构层次的说法,正确的是
A.所有的生物都是由细胞构成的 B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织
C.绿色开花植物的根、茎、叶是生殖器官 D.与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统
23.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是
A.限制了有机物向根部运输 B.限制了水分向茎叶运输
C.限制了有机物和无机物向根部运输 D.防止了害虫的侵害
24.当低倍镜换为高倍镜后,可以看到
A. 细胞数量变多,视野变暗 B. 细胞数量变多,视野变亮
C. 细胞数量变少,视野变暗 D. 细胞数量变少,视野变亮
25.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色,这是由于高温破坏了
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中,[ ]内填图中序号或字母。
26.(5分)下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请判断下列说法是否正确。(正确的涂“T”,错误的涂“F”)
(1)该实验的正确顺序是④③⑤①②。
(2)步骤①滴加碘液是为了检验淀粉。
(3)步骤③的目的是消耗或运走叶片中原有的淀粉。
(4)步骤⑤中的小烧杯内装的是清水。
(5)步骤⑤结束后叶片会变成黄白色。
27.(7 分)同学们,面对大千世界如此绚丽多彩的生命现象,它们有共同点吗?让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证吧!
(1)除 外,绝大多数生物都是由细胞构成的。
(2)变形虫虽然只有一个细胞,却能够独立完成各种生命活动,其中呼吸作用在 进行。
对其生命活动起控制作用的细胞结构是 。
(3)大多数多细胞生物都是从一个细胞发育而来,这个细胞是 。(填细胞名称)
细胞 使数量增加;细胞 使体积增大;细胞 形成不同的组织。
28.(11 分)根据“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
图甲
(1)图甲中人体口腔上皮细胞临时装片制作的正确顺序是 。
(2)步骤②中滴加的液体是 ,目的是 。
(3)图乙是某同学用显微镜观察临时装片,依次看到的视野。由视野⑥到视野⑦是转动[②] ,换上高倍物镜;视野⑦到视野⑧的操作是微调[⑦] ,使视野更清晰
图乙 图丙
(4)观察人体口腔上皮细胞时,视野中出现图丙所示的现象,则⑨是图甲中的[ ]步骤操作不当,正确的操作是:用镊子夹起盖玻片,使其 先接触载玻片上面的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。⑩中细胞重叠是图甲中的[ ]步骤操作不当。
(5)染色后,上图的口腔上皮细胞颜色最深的细胞结构是 。
与洋葱表皮细胞相比,口腔上皮细胞少了 、 。
29.(6 分)在松溪郑墩镇万前村,生长着世上罕见的甘蔗品种“百年蔗”,请从生物学角度分析:
(1)甘蔗可食用是 的部分(填器官名称),属于 器官。甘蔗吃剩下的渣属于
组织。
(2)甘蔗中储藏大量的糖分等有机物是由甘蔗茎中的 部自上而下运输。甘蔗根吸收水分和无机盐是通过茎的 部自下而上运输。
(3)在甘蔗的种植技术上,为提高光能利用效率可进行 。(填种植方式。)
30.(7 分)阅读资料,回答问题。
资料一:最近闽北首创建设“水美城市”,通过岸上岸下共同治理,实现“水美、城美、生态美”。目前已在城市河道岸边新移植了许多植物,如柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等,移植时有的根部带着一个土坨,移植后有的还打着“点滴”。
资料二:“森呼吸”也能挣钱。在福建省碳排放权交易启动仪式上,南平实现首笔林业碳汇交易,金额共达288.3 万元,真正让闽北的绿水青山变成“金山银山”。南平是林业大市,森林覆盖率76.46%,森林在固碳方面发挥了巨大潜力,同时森林还能促进生物圈中的水循环。
(1)资料一中下划线部分指的是生物多样性中的 多样性。
(2)资料一中为了提高植物移植的成活率,进行带土移植是防止 的受损,进而影响对水和无机盐的吸收作用。给植物打“点滴”时,针头应插入茎内的 组织中。
(3)资料二中森林在固碳方面有着巨大潜力,主要是植物通过光合作用维持了大气中的 平衡。植物可通过光合作用为各种生物提供必要的物质和能量,所以植物是 者。森林能促进生物圈中的水循环主要是通过 作用。
(4)依据上述资料,作为中学生请提出一项保护植物的可行性方法 。
31.(7 分)下图是“叶的结构与光合作用”的思维导图。
(1)请根据所学知识完善该思维导图
① ②
③ ④
(2)“叶的结构适于光合作用”体现了“生物体的结构与 相适应”的观点。
(3)光合作用的实质是 、 。(2 分)
32.(7分)无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式,无土栽培的核心是营养液。为了探究不同营养液对植物叶绿素含量的影响,选择长势均匀的30株苣苔幼苗,随机分成3组,每组10株,栽植在10cm×15cm塑料盆中,缓苗2周后用世界通用的3种营养液进行浇灌,以后每7天浇灌1次。实验记录数据如下表所示:
3种营养液对苣苔中叶绿素含量的影响(以下数据由叶绿素仪测量)
营养液 苣苔叶绿素含量
8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月
配方1 39.5 47.4 59.4 61.3 65.6 70.5 70.7
配方2 40.5 47.4 53.7 58.3 63.2 67.6 68.1
配方3 39.2 49.4 54.3 58.6 61.4 67.2 67.1
根据上述实验,分析并回答下列问题:
(1)若将苣苔置于暗室培养,叶片会变为黄色。可见叶绿体中的叶绿素只有在 下才能形成。
(2)三种营养液配方为苣苔生活提供所需要的无机盐最多的是含氮、磷和 。
(3)本实验探究的问题是 ,
实验变量是 。
(4)选择长势均匀的30株苣苔幼苗,随机分成3组,每组10株,目的是 。
(5)通过上表数据可知,在整个生长期表现较好的营养液是 。
实验的结论是 。2025—2026(上)水东、洋后学校七年级第三次抽测
生物学 答题卡
姓名 _________________ 准考证号
班级 ______ 座号______
注意事项 1.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要破损。不装订。阅卷后答题卡查询扫描上方二维码。填涂样例正确填涂 错误填涂
条形码粘贴区(居中)
一、单选题。( 共50分。每小题仅一个正确答案,请在答题卡的相应位置填涂。 )
1 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 14 [A][B][C][D] 15 [A][B][C][D] 16 [A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 20 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 22 [A][B][C][D] 23 [A][B][C][D] 24 [A][B][C][D] 25 [A][B][C][D]
二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中,[ ]内填图中序号或字母。
26. (5分)(1)[T][F] (2)[T][F] (3)[T][F] (4)[T][F] (5)[T][F]
27.(7分)(1)
(2)
(3)
28.(11分) (1)
(2)
(3)
(4)【 】
【 】
(5)
29.(6分)(1)
(2)
(3)
30.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
31.(7分)
(1)① ②
③ ④
(2)
(3)
32.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

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