资源简介 2025-2026(上)水东、洋后学校七年级生物第三次抽测(满分100分,时间:60分钟)一、单项选择题(共25个小题,共50分,每小题仅一个正确答案,请在答题卡的相应位置填涂。)1.下列属于生物的是A.枯叶 B.蘑菇 C.机器狗 D.钟乳石2.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,这是生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做A.应激性 B.生长 C.繁殖 D.新陈代谢3.下图是植物细胞分裂过程示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c4.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中有污点,转动目镜和移动玻片标本污点仍没有动,那么可以判断污点在A.目镜 B.反光镜 C.物镜 D.玻片标本5.以下描述属于生态系统的是A.闽江里的所有水生生物 B.武夷山自然保护区C.动物园里的所有动物 D.闽北各个城镇的居民6.地球上最大的生态系统是A.海洋 B.生物圈 C.草原 D.森林7.以下不属于人体四大基本组织的是A.神经组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.结缔组织8.右图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线,根据图,保存水果的最适当氧气浓度是A.AB.BC.CD.D9.发现了DNA 分子双螺旋结构的科学家是A.达尔文 B.林奈 C.哈维 D.沃森和克里克10.属于根毛细胞适于吸水特点的是A.细胞长形,常上下相连 B.细胞壁极薄、细胞质少、液泡大C.细胞体积小,排列整齐 D.细胞小、细胞核大、细胞质黏稠11.2017 年世界环境日的主题是“人人参与创建绿色家园”,以下不符合这一主题的是A.近距离,尽量步行或骑行 B.节约水、电 C.使用一次性筷子 D.爱护花草树木12.下列实验中,实验器材与使用目的一致的是选项 实验名称 实验器材 使用目的A 制作蕃茄果肉细胞临时装片 解剖刀 挑取果肉B 观察叶的结构 镊子 选取最薄的叶片切片C 种子萌发时释放二氧化碳 浑浊的石灰水 验证二氧化碳D 验证植物光合作用产生氧气 带火星的木条 验证氧气13.下图表示植物的几种组织,以下说法正确的是① ② ③ ④A.①是上皮组织 B.②的细胞没有细胞壁 C.③主要分布于果肉中 D.④能运输营养物质14.右图是一个包含关系图,甲、乙、丙表示生物体的结构,以下符合关系图的是A.茎、韧皮部、筛管B.动物组织、上皮组织、分生组织C.细胞、细胞质、线粒体D.生态系统、森林生态系统、海洋生态系统15.下列反应式中的①②处应分别填写A.无机物、能量 B.有机物、能量 C.有机物、线粒体 D.无机物、线粒体16.在“探究温度对霉菌生存的影响”活动中,某实验小组设置了一组对照,以下符合要求的是A.有光与无光 B.干燥与湿润 C.低温与室温 D.有氧与无氧17. 下列结构属于器官的是A.血液 B.心肌 C.脂肪 D.肺18. 显微镜的物镜是40х,物镜上标有20×,则观察到的物像放大了几倍A.60х B.40х C.800х D.20х19.右图是人的细胞结构模式图,以下叙述不正确的是A.②是叶绿体B.③中含有遗传物质C.①能控制物质进出D.④是生命活动的主要场所20. 下列对应关系不一致的是A.薄壁组织─储存营养 B.肌肉组织─接受刺激,产生和传导兴奋C.上皮组织─保护和分泌等功能 D.分生组织─具有很强的分裂增生能力21. 玉米的一个体细胞中有20条染色体,正常情况下,经过两次连续的分裂,形成的新细胞内染色体的数目是A.5条 B.10条 C.20条 D.40条22. 下列关于生物体结构层次的说法,正确的是A.所有的生物都是由细胞构成的 B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织C.绿色开花植物的根、茎、叶是生殖器官 D.与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统23.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是A.限制了有机物向根部运输 B.限制了水分向茎叶运输C.限制了有机物和无机物向根部运输 D.防止了害虫的侵害24.当低倍镜换为高倍镜后,可以看到A. 细胞数量变多,视野变暗 B. 细胞数量变多,视野变亮C. 细胞数量变少,视野变暗 D. 细胞数量变少,视野变亮25.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色,这是由于高温破坏了A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中,[ ]内填图中序号或字母。26.(5分)下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请判断下列说法是否正确。(正确的涂“T”,错误的涂“F”)(1)该实验的正确顺序是④③⑤①②。(2)步骤①滴加碘液是为了检验淀粉。(3)步骤③的目的是消耗或运走叶片中原有的淀粉。(4)步骤⑤中的小烧杯内装的是清水。(5)步骤⑤结束后叶片会变成黄白色。27.(7 分)同学们,面对大千世界如此绚丽多彩的生命现象,它们有共同点吗?让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证吧!(1)除 外,绝大多数生物都是由细胞构成的。(2)变形虫虽然只有一个细胞,却能够独立完成各种生命活动,其中呼吸作用在 进行。对其生命活动起控制作用的细胞结构是 。(3)大多数多细胞生物都是从一个细胞发育而来,这个细胞是 。(填细胞名称)细胞 使数量增加;细胞 使体积增大;细胞 形成不同的组织。28.(11 分)根据“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:图甲(1)图甲中人体口腔上皮细胞临时装片制作的正确顺序是 。(2)步骤②中滴加的液体是 ,目的是 。(3)图乙是某同学用显微镜观察临时装片,依次看到的视野。由视野⑥到视野⑦是转动[②] ,换上高倍物镜;视野⑦到视野⑧的操作是微调[⑦] ,使视野更清晰图乙 图丙(4)观察人体口腔上皮细胞时,视野中出现图丙所示的现象,则⑨是图甲中的[ ]步骤操作不当,正确的操作是:用镊子夹起盖玻片,使其 先接触载玻片上面的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。⑩中细胞重叠是图甲中的[ ]步骤操作不当。(5)染色后,上图的口腔上皮细胞颜色最深的细胞结构是 。与洋葱表皮细胞相比,口腔上皮细胞少了 、 。29.(6 分)在松溪郑墩镇万前村,生长着世上罕见的甘蔗品种“百年蔗”,请从生物学角度分析:(1)甘蔗可食用是 的部分(填器官名称),属于 器官。甘蔗吃剩下的渣属于组织。(2)甘蔗中储藏大量的糖分等有机物是由甘蔗茎中的 部自上而下运输。甘蔗根吸收水分和无机盐是通过茎的 部自下而上运输。(3)在甘蔗的种植技术上,为提高光能利用效率可进行 。(填种植方式。)30.(7 分)阅读资料,回答问题。资料一:最近闽北首创建设“水美城市”,通过岸上岸下共同治理,实现“水美、城美、生态美”。目前已在城市河道岸边新移植了许多植物,如柳树、桂花树、山茶花、香樟、三角梅等,移植时有的根部带着一个土坨,移植后有的还打着“点滴”。资料二:“森呼吸”也能挣钱。在福建省碳排放权交易启动仪式上,南平实现首笔林业碳汇交易,金额共达288.3 万元,真正让闽北的绿水青山变成“金山银山”。南平是林业大市,森林覆盖率76.46%,森林在固碳方面发挥了巨大潜力,同时森林还能促进生物圈中的水循环。(1)资料一中下划线部分指的是生物多样性中的 多样性。(2)资料一中为了提高植物移植的成活率,进行带土移植是防止 的受损,进而影响对水和无机盐的吸收作用。给植物打“点滴”时,针头应插入茎内的 组织中。(3)资料二中森林在固碳方面有着巨大潜力,主要是植物通过光合作用维持了大气中的 平衡。植物可通过光合作用为各种生物提供必要的物质和能量,所以植物是 者。森林能促进生物圈中的水循环主要是通过 作用。(4)依据上述资料,作为中学生请提出一项保护植物的可行性方法 。31.(7 分)下图是“叶的结构与光合作用”的思维导图。(1)请根据所学知识完善该思维导图① ②③ ④(2)“叶的结构适于光合作用”体现了“生物体的结构与 相适应”的观点。(3)光合作用的实质是 、 。(2 分)32.(7分)无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式,无土栽培的核心是营养液。为了探究不同营养液对植物叶绿素含量的影响,选择长势均匀的30株苣苔幼苗,随机分成3组,每组10株,栽植在10cm×15cm塑料盆中,缓苗2周后用世界通用的3种营养液进行浇灌,以后每7天浇灌1次。实验记录数据如下表所示:3种营养液对苣苔中叶绿素含量的影响(以下数据由叶绿素仪测量)营养液 苣苔叶绿素含量8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月配方1 39.5 47.4 59.4 61.3 65.6 70.5 70.7配方2 40.5 47.4 53.7 58.3 63.2 67.6 68.1配方3 39.2 49.4 54.3 58.6 61.4 67.2 67.1根据上述实验,分析并回答下列问题:(1)若将苣苔置于暗室培养,叶片会变为黄色。可见叶绿体中的叶绿素只有在 下才能形成。(2)三种营养液配方为苣苔生活提供所需要的无机盐最多的是含氮、磷和 。(3)本实验探究的问题是 ,实验变量是 。(4)选择长势均匀的30株苣苔幼苗,随机分成3组,每组10株,目的是 。(5)通过上表数据可知,在整个生长期表现较好的营养液是 。实验的结论是 。2025—2026(上)水东、洋后学校七年级第三次抽测生物学 答题卡姓名 _________________ 准考证号班级 ______ 座号______注意事项 1.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要破损。不装订。阅卷后答题卡查询扫描上方二维码。填涂样例正确填涂 错误填涂条形码粘贴区(居中)一、单选题。( 共50分。每小题仅一个正确答案,请在答题卡的相应位置填涂。 )1 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 14 [A][B][C][D] 15 [A][B][C][D] 16 [A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 20 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 22 [A][B][C][D] 23 [A][B][C][D] 24 [A][B][C][D] 25 [A][B][C][D]二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中,[ ]内填图中序号或字母。26. (5分)(1)[T][F] (2)[T][F] (3)[T][F] (4)[T][F] (5)[T][F]27.(7分)(1)(2)(3)28.(11分) (1)(2)(3)(4)【 】【 】(5)29.(6分)(1)(2)(3)30.(7分)(1)(2)(3)(4)31.(7分)(1)① ②③ ④(2)(3)32.(7分)(1)(2)(3)(4)(5) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省南平市延平区水东学校等2025-2026学年七年级上学期第三次月考生物试卷.docx 答题卡.docx