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统编版道德与法治八年级上测期末情境测试卷一（解析版） 适用全国
满分100分 考试用时90分钟
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（2025八上·天津期中）2025年全国两会召开期间，某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习两会精神（　　）
①会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会
②是为了得到他人的接纳和认可，提升自身人生价值
③会更好地了解国家，有利于将个人发展与社会进步结合起来
④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】本题考查感受社会生活。
①③：根据题文中的描述，同学们学习两会精神，有利于亲近社会，会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会，会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧，故①③符合题意；
②：有利于亲近社会，感受社会生活，并不是为了得到他人的接纳和认可，故②说法错误；
④：拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展与题干内容无关，故④不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查感受社会生活。走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。
2．（2025八上·天津期中）某市“邻里守望·青年志愿者进社区”主题活动期间，青年志愿者开展了健康义诊、法律咨询、反诈宣传等志愿服务。参加志愿服务有助于我们青少年（　　）
①形成正确的价值观②养成亲社会行为
③提高社区服务质量④增强社会责任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】【分析】本题考查亲社会行为。
①②④：结合所学知识，参加志愿服务活动有助于青少年在帮助他人过程中形成关爱奉献，正确价值观、养成亲社会行为习惯并增强对社会的责任感。故①②④符合题意；
③：“提高社区服务质量”主要是从社区整体发展的角度而言，并非是参加志愿服务对青少年自身的重要意义，故③说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
3．（2025八上·恩施期中）习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（　　）
①主动融入社会生活，树立积极生活态度
②积极热心帮助他人，以获得报酬为目标
③努力投身社会实践，在社会课堂中成长
④重视生活经验积累，实践比理论更重要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】【分析】本题考查养成亲社会行为。
①：习近平总书记强调“用脚步丈量祖国大地”，这启示中学生主动融入社会生活，树立积极生活态度，故①符合题意；
③：“用脚步丈量”直接体现投身社会实践的重要性，故③符合题意；
②：帮助他人应是出于爱心与责任，而不是以获得报酬为目标，故②错误；
④：实践与理论相辅相成，题干未比较二者重要性，且“实践比理论更重要”表述片面，故④错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查的知识点是养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
4．（2025八上·房山期中）下列行为属于亲社会行为的是（　　）
①小云经常观看新闻，了解国家发展
②小刚认为参加社会实践浪费学习时间
③小天在公园随意践踏草坪、攀折花木
④小东利用假期参加防沙治沙活动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】本题考查养成亲社会行为。①：小云经常观看新闻，了解国家发展，这有助于小云关注社会、了解社会，属于亲社会行为，故正确；
②：小刚否定社会实践的价值，缺乏社会参与意识，不属于亲社会行为，故②说法错误；
③：小天在公园随意践踏草坪、攀折花木，这是破坏公共环境的行为，属于不文明、不利于社会的行为，不是亲社会行为，故③说法错误；
④：小东参与环保活动，积极服务社会，属于亲社会行为，故④符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查如何养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
5．（2025八上·长沙期中）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平总书记的话启示我们青少年（　　）
①融入社会发展，共创美好生活
②专注学业提升，突出个人发展
③树立远大理想，将个人发展与社会发展相结合
④大力发展经济，为中国式现代化提供物质支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】本题考查对习近平总书记话语的理解及其对青少年的启示。话语强调每个人在中国式现代化新征程中的主角地位和付出的价值，引导青少年将个人成长与国家发展相结合。
选项①“融入社会发展，共创美好生活”直接呼应“每一个人都是主角”的集体精神；
选项③“树立远大理想，将个人发展与社会发展相结合”体现个人梦想与社会进步的统一；
选项②“专注学业提升，突出个人发展”虽部分正确，但过于强调个人，忽略社会参与；
选项④“大力发展经济”更侧重国家层面，非青少年直接责任。因此，正确答案为B。
故答案为：B。
【点评】本题以习近平总书记的激励话语为载体，考查青少年对个人与社会关系的认识。话语凸显了中国式现代化的包容性和人民性，启示青少年要超越个人局限，将小我融入大我，通过树立理想、持续奋斗为社会进步贡献力量。这有助于培养青少年的家国情怀和担当精神，引导他们在学习与实践中实现个人价值与社会发展的双赢。此类试题强化了价值观教育，激励青少年争做新时代的奋斗者和追梦人。
6．（2025八上·天津期中）“AI换脸”走红网络，一些“AI换脸”的APP 擅自使用他人的图片制作换脸视频进行推广，其趣味性背后暗藏不少法律风险和侵权纠纷。为减少法律风险和侵权纠纷，AI领域相关互联网企业需要（　　）
①完善监督，严格执法
②加强立法，有法可依
③以法律为准绳，自觉守法
④践行公德，自觉遵守规则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】本题考查合理使用网络。
③④：题文中，为减少法律风险和侵权纠纷，AI领域相关互联网企业需要以法律为准绳，自觉守法， 践行公德，自觉遵守规则，故③④符合题意；
①：严格执法属于行政机关的职责，故①说法错误；
②：立法是国家立法机关的职能，故②说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查合理使用网络。我们要理性参与网络生活，提高网络媒介素养，增强安全防范意识。不轻易泄露个人信息，提高辨别觉察能力和抗诱惑能力，不轻信各类电话和网络中奖信息。一旦发现网络诈骗行为，及时报案，用法律武器同诈骗行为作斗争。
7．（2025八上·富顺期中）下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（　　）
①网络是学生唯一的学习工具
②网络是汇聚民智的重要渠道
③网络可以让生活更丰富多彩
④网络开辟人际交往的新通道
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】数据显示青少年上网活动有学习、玩游戏、看短视频、听音乐等多种类型，体现网络让生活更丰富多彩。“在线社交”占比23.3%，说明网络为人际交往提供了新通道，故 ③④符合题意；①不符合题意，“唯一”说法绝对，学生的学习工具还包括书本、课堂等，网络只是其中之一；
②不符合题意，“汇聚民智”通常指通过网络参与民主决策等，材料中青少年上网活动未涉及此内容。
故答案为：D。
【点评】本题考查网络的积极影响，网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
8．（2025八上·房山期中）法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为与之相符的是（　　）
①小张捡到一块手表，因找不到失主便将其带回了家
②因高铁延误，部分乘客以维权为由在现场大吵大闹
③班主任在班会课上规劝同学们不要在网上发表不实言论
④老陈工资被拖欠，他依法向相关部门寻求法律援助
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】本题考查法治观念的理解。
①：小张捡到手表未交还失主或上交有关部门，可能构成侵占他人财物，不符合法律规定，故①说法错误；
②：部分乘客因高铁延误，以维权为由在现场大吵大闹，这种维权方式是不合法、不理性的，没有遵守法律规定，不符合法治观念，故②说法错误；
③：班主任在班会课上规劝同学们不要在网上发表不实言论，这是引导同学们遵守网络相关法律和规则，符合对法律的遵守，所以③正确；
④：老陈通过法律途径解决欠薪问题，是依法维权的表现，故④说法符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查对法治观念的理解，综合考查了公民依法行为的判断能力。通过辨析生活化情境中的具体行为，引导学生运用法律知识识别合法与非法行为，体现了对法治思维和行为规范的考查。
9．（2025八上·长沙期中）如漫画所示，国家有关部门重拳打击“人肉开盒”等网络违法行为。对此，下列理解正确的是（　　）
①在开放的网络中，个人隐私易被侵犯
②警示青少年增强防范意识，远离网络
③网络自由有界，行为必须合法
④平台必须履责，加强信息保护
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】【分析】本题考查对网络违法行为打击的理解。漫画中国家有关部门重拳打击“人肉开盒”等网络违法行为，强调网络空间不是法外之地。
选项①正确，因为开放的网络环境确实容易导致个人隐私被侵犯；
选项③正确，网络自由有界限，所有行为必须遵守法律法规；
选项④正确，网络平台需要履行责任，加强信息保护；
选项②错误，因为“远离网络”表述绝对，青少年应增强防范意识，但不应完全远离网络，而应学会安全、合理地使用网络。
故答案为：C。
【点评】本题以打击网络违法行为为背景，考查学生对网络隐私保护和法治观念的认识。网络在提供便利的同时，也带来隐私泄露等风险，国家通过法律手段维护网络秩序。这启示青少年要树立正确的网络使用观，增强自我保护意识，依法上网，同时支持平台履行责任，共同营造清朗网络空间。此类试题强化了网络安全教育，培养学生的法治精神和社会责任意识。
10．（2025八上·天津期中）自2024年秋季起，各地实施了义务教育学校课间10分钟调整为15分钟的新规定。为全面落实15分钟的课间时长，各地各校调整了学生在校作息时间，丰富课间活动。课间由原来的10分钟调整为15分钟，从规则的角度来看，体现了（　　）
A．一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除
B．规则是一成不变的
C．作为青少年，我们可以直接参与规则的制定与完善
D．一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和改进
【答案】D
【解析】【分析】本题考查改进规则。
D：根据题文中的描述和所学知识，课间时间调整表明原有规则无法完全适应学生健康或教育需求，需改进，故D符合题意；
A：原有课间规则并未完全失去合理性，只是需要调整时长，并非废除，故A说法错误；
B：规则会根据实际情况变化，题干中规则被调整说明其并非一成不变，故B说法错误；
C：青少年可通过提出建议参与规则完善，但“直接制定与完善”不符合现实，故C说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查改进规则。我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
11．（2025八上·房山期中）鉴于近年来人工智能领域出现的新情况、新问题，我国人工智能法律法规体系建设正在加速推进。9月1日起，由国家网信办等四部门联合制定的《人工智能生成合成内容标识办法》正式施行。这说明（　　）
①规则是一成不变的
②规则保障社会秩序的实现
③应该将规则内化于心，外化于行
④规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】【分析】本题考查维护秩序靠规则和要积极完善规则。
②：题干主要强调的是规则的调整和完善，而非规则对社会秩序的保障作用，该说法与题干主旨不符，故②符合题意；
④：题干提到针对新问题调整规则，体现规则需适应实际变化而完善，故④符合题意；
①：规则不是一成不变的，随着社会的发展和新情况、新问题的出现，规则需要进行调整和完善，题干中因为人工智能领域出现新情况、新问题，所以推进相关法律法规建设，体现了这一点，该说法正确，故①错误；
③：题干未涉及个人对规则的遵守，故③不符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查了 规则保障社会秩序的实现 、要积极完善规则等知识点。规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进做法：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
12．（2025八上·南关期中）为切实保障航空运行安全，民航局发布紧急通知，自6月28日起禁止旅客携带没有3C标识、3C标识不清晰、被召回型号或批次的充电宝乘坐境内航班。由此可见（　　）
①此规则的出台，有利于保障我们的生命安全
②社会规则离不开社会秩序的维系
③我们应自觉遵守规则，对自己和他人负责
④我们应自觉遵守规则，不遵守规则必受法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】本题考查规则的作用、遵守规则。
①：民航局禁止旅客携带不合规充电宝，目的是保障航空运行安全，旨在预防安全隐患，保障乘客生命安全，故①符合题意；
②：依据教材知识：社会秩序离不开社会规则的维系，故②说法错误；
③：遵守规则是公民的责任，民航局的规定需要乘客自觉遵守，对自己和他人负责，故③符合题意；
④：违反规则不一定会受到法律制裁，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查社会规则维护社会秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，据此作出判断。
13．（2025八上·房山期中）中华优秀传统文化内涵丰富，潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。以下古语解读正确的是（　　）
选项 古文 解读
A 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 礼体现个人的基本素质，是内在修养的表现，与国家无关
B 赠人玫瑰，手有余香 用爱心传递温暖，尽己所能搭把手，懂得助人为乐
C 不积跬步，无以至千里 从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然
D 己所不欲，勿施于人 欣赏他人，赞美他人优点
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解析】【分析】本题考查文明有礼、友善待人。
A：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”意思是做人没有礼节就不能生存，做事没有礼节就不能成功，治国没有礼节国家就不能安宁。这表明礼不仅体现个人内在修养，也与国家密切相关，故A说法错误；
B：“赠人玫瑰，手有余香”意思是送给别人玫瑰，自己的手上也会留下香气。比喻帮助别人，自己也会得到快乐和幸福，体现了用爱心传递温暖，尽己所能帮助他人，懂得助人为乐，故B符合题意；
C：古文强调积累的重要性，但解读将其引申为“遵纪守法，防患于未然”，与原意无关，故C说法错误；
D：古文强调换位思考，不将自己不喜欢的强加于人，而解读“欣赏他人优点”与原文无关，故D说法错误。
故答案为： B。
【点评】这道题以中华优秀传统文化中的古文为载体，考查对经典语句内涵的理解以及其与现代行为方式、道德观念的关联。题目将古文与解读相结合，既要求学生具备一定的文言理解能力，又需要能准确把握语句所蕴含的思想，并与对应的行为准则、道德品质相匹配，有助于引导学生感受中华优秀传统文化的魅力，同时提升对传统智慧在现代生活中应用的认知，符合文化传承与道德培育的素养目标。
14．（2025八上·普宁期末）一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（　　）
①违背了诚信的要求，应该予以取缔
②遵循了伦理原则，维护了患者利益
③在面临两难选择时运用了诚信智慧
④体现了对癌症患者人格尊严的维护
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】根据所学，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。“保密性医疗“ 遵循了伦理原则，维护了患者利益 ， ④体现了对癌症患者人格尊严的维护，故②③说法正确；
①错误，“保密性医疗”是在特殊情况下的特殊处理，没有违背诚信的要求，不应取缔；
④错误，“保密性医疗” 主要是从患者病情和心理角度考虑，并非体现对人格尊严的维护。
故答案为：C。
【点评】本题考查做一个诚信的人，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
15．（2025八上·陇南期中）诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。下列行为体现诚信的是（　　）
A．考试时偷偷抄袭课本
B．医生对绝症患者善意地隐瞒真实病情
C．商家出售假冒伪劣商品
D．对朋友许下的诺言总是找借口不兑现
【答案】B
【解析】【分析】医生出于善意隐瞒患者病情，属于“善意的谎言”，目的是保护患者，不违背诚信原则，而是体现了诚信的智慧，故B符合题意；A不符合题意，考试抄袭属于作弊行为，违背诚信；
C不符合题意，商家售假是欺诈行为，违反诚信；
D不符合题意，不兑现诺言是失信行为，违背诚信。
故答案为：B。
【点评】本题考查对做一个诚信的人的认识，社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
16．（2025八上·房山期中）下列事件与诉讼类型一致的是（　　）
序号 事件 诉讼类型
① 李某捡到林某丢失的手机，拒绝归还，林某提起诉讼，人民法院判决李某限期归还手机 行政诉讼
② 某公司未经李某同意将其照片放到网店宣传，李某提起诉讼，人民法院判决该公司赔偿李某经济损失1万元 民事诉讼
③ 吴某不听工作人员劝阻，用身体阻挡高铁车门关闭，铁路公安机关对其处行政拘留处罚 民事诉讼
④ 金某多次以虚假病例实施诈骗，且数额较大，最终被人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金1万元 刑事诉讼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】本题考查诉讼类型的判断。①：李某捡到林某丢失的手机拒绝归还，林某提起诉讼，这是公民之间的财产权益纠纷，属于民事诉讼，而非行政诉讼，所以①错误；
②：某公司未经李某同意用其照片宣传，李某起诉，这是公民与法人之间的民事侵权纠纷，属于民事诉讼，所以②正确；
③：吴某阻挡高铁车门被公安机关行政拘留。这是行政机关（公安机关）的行政处罚行为，如果涉及诉讼（如吴某不服处罚），应属于行政诉讼。但标明的诉讼类型是“民事诉讼”，不一致（民事诉讼不涉及行政机关处罚）。故③说法错误；
④：金某因诈骗罪被判处刑罚，属于刑事犯罪案件，题干标注为“刑事诉讼”，故④说法正确。
故答案为： C。
【点评】这道题围绕诉讼类型展开，通过列举不同的实际案例，考查对民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼三种诉讼类型的区分与理解，又要能结合案例细节进行判断，有助于提升学生对法律诉讼知识的应用能力，增强法治观念，体现了对法律常识的重点考查与法治素养的培育。
17．（2025八上·陇南期中）小王放学时被违章行驶的电动车刮倒，造成左腿骨折，花去医疗费近3000元。在向车主索赔未果的情况下，他向人民法院提起诉讼。该诉讼属于（　　）
A．行政诉讼 B．民事诉讼 C．刑事诉讼 D．投诉
【答案】B
【解析】【分析】根据所学，民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。题文中，小王被违章行驶的电动车刮倒，造成左腿骨折，花去医疗费近3000元；这属于民事纠纷，小王应该向人民法院提起民事诉讼，故B说法正确；
ACD不符合题意，题干材料不涉及行政诉讼，刑事诉讼和投诉的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查对诉讼的认识，诉讼是指是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
18．（2025八上·期中）国无法不治，民无法不立。在生活中，我们要学会依法办事。下列做法符合依法办事要求的是(　　)
①小磊过马路走斑马线
②有人向小李强行索要财物，小李默默忍受
③萌萌提醒父母骑电动自行车要戴头盔
④爸爸在高速上占用应急通道，小宇立即制止
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】【分析】 ①当选：小磊过马路走斑马线，是遵守法律的体现；
②排除：强行索要财物可能涉及敲诈勒索或抢劫，是违法行为，默默忍受没有做到依法维权；
③当选：萌萌提醒父母骑电动自行车要戴头盔，符合《道路交通安全法》关于骑电动自行车需佩戴头盔是法律规定；
④当选：应急通道是生命通道，非法占用是违法行为，小宇制止是维护法律的行为
是依法办事的体现。
故答案为： C。
【点评】考查依法办事。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
19．对下侧漫画认识正确的有（　　）
①打麻将是居民的自由，别人无权干涉
②被扰居民可依靠法律，维护自身权利
③享有自由需要尊重规则和他人的权利
④自由有利于人们培养才能和展示个性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】本题考查正确行使公民权利的认识。
① 错误：打麻将扰民，违背“自由受规则约束”，“别人无权干涉”表述错误，打麻将虽然是居民的自由，但不能侵犯他人权利，因此别人有权干涉；
② 正确：被扰居民可以通过法律途径维护自身权利；
③ 正确：享有自由需要尊重规则和他人的权利；
④ 错误：与漫画情境无关，漫画主要讨论自由与他人权利的关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查正确行使公民权利．公民要在法律规定的范围内正确行使权利，要尊重他人的合法权利。解答本题，把握材料中心，联想教材知识，对照选项，做出正确选择。
20．公平正义是人类追求的永恒目标。下列事件符合坚守公平要求的有 (　　)
①一乘客不听劝阻在高铁上大声播放手机视频
②某网络平台通过网络刷单虚构商品交易数据
③某学生开设指导老人使用智能手机的公益培训
④国家每年调整医保药品目录减轻患者用药负担
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】 开设指导老人使用智能手机的公益培训 帮助老人跨越“数字鸿沟”，让老人平等享有数字生活机会。符合坚守公平的要求。 国家每年调整医保药品目录让患者公平享受医疗保障，降低用药成本，符合坚守公平，所以 ③④符合题意；
① 错误，高铁是公共场合，大声播放手机视频干扰他人，破坏公共秩序，违背公平的要求；
①错误；刷单造假破坏市场公平竞争环境，误导消费者，违背公平要求。
故答案为：D。
【点评】本题考查对坚守公平的认识，维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。社会的稳定和发展，要依靠规则来调整和维系。只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。
21．以下是中学生小强生活中的几个镜头，对其点评正确的是（　　）
序号 镜头 点评
① 小强给同学起不雅绰号，捉弄同学 积极交往，维护友谊
② 考试时，小强给好朋友小亮传递答案 团结友爱、友善待人
③ 小强拨打政务服务便民热线，反映学校周边交通堵塞的问题 具有社会责任感和主人翁意识
④ 小强去书店购买正版书籍 尊重他人的知识产权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】分析题文可知，小强通过合法渠道反映公共问题，体现社会责任感和主人翁意识；小强购买正版书籍是对知识产权的尊重，③④正确；
①错误，“小强给同学起不雅绰号，捉弄同学”不是积极交往的表现，不利于维护友谊；
②错误，考试传递答案是作弊行为，违背诚信原则，没有认识到友谊需要讲原则。
故答案为：D。
【点评】本题考查对做一个负责任的人和保护知识产权的认识，我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
22．（2025八上·肇庆期末）2024年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，习近平总书记发表了重要讲话，强调全党全国各族人民要以英雄模范为榜样。以英雄模范为榜样，需要我们（　　）
①主动承担责任以获取回报
②培养高度的社会责任感
③在实践中养成亲社会行为
④成就伟大而不凡的事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】英雄模范们往往具有高度的社会责任感，以他们为榜样，我们也应培养这种责任感，关心社会、关爱他人，为社会的发展和进步贡献自己的力量。英雄模范们通过实际行动为国家和社会做出贡献，我们要向他们学习，积极参与社会实践，在实践中养成帮助他人、奉献社会等亲社会行为，传递正能量，故 ②③ 说法正确；①错误，承担责任不应是为了获取回报，而是出于内心的道德良知和对社会的责任；
④错误，“成就伟大而不凡的事业”不符合实际，以英雄模范为榜样并非要求每个人都成就伟大不凡的事业，在平凡岗位上做好本职工作，同样是向英雄模范学习的体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查对养成亲社会行为的作法，做一个负责任的人的认识，在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
23．（2025八上·卢龙期末）2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（　　）
①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能
②对他人负责，在志愿服务中只给他人带来物质支持
③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】【分析】根据所学，对社会负责，在志愿服务中可以用实际行动服务和奉献社会；对国家负责，在志愿服务中能够牢固树立国家利益至上观念；故③④符合题意；
①错误，参加志愿服务活动能够让青少年在实践中发现自己的优势和不足，从而挖掘自身潜能，提升自己的能力和素质；
②错误，对他人负责，在志愿服务中能给人带来温暖和希望，不只是带来物质支持。
故答案为：D。
【点评】本题考查对奉献社会的行为的认识，服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
24．（2025·岳池模拟）2024年是“九一八”事变爆发93周年。2024年9月18日上午，在沈阳“九一八”历史博物馆残历碑广场，“警世钟”低沉响起，14声钟声，声贯苍穹，让人永远铭记中华民族14年抗日战争的艰辛历程。这警示我们（　　）
①要增强国家安全意识，自觉维护国家安全
②要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严
③和平年代无所谓国家安全，中国已经是世界上最安全的国家
④要增强维护国家安全的法治意识，自觉行使维护国家安全的权利
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】【分析】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益。
①：“九一八”事变是民族受辱的沉痛记忆，敲响警世钟就是为了提醒国人铭记历史，当下更要增强国家安全意识，自觉守护国家的安全，故①说法正确；
②：那段艰辛的抗战史是国家利益遭严重损害的历史，警示我们如今必须把国家利益放在首位，坚决捍卫国家尊严，不让历史悲剧重演，故②说法正确；
③：当前世界变乱交织，我国也面临外部环境不利影响加深、内部风险挑战增多等复杂形势，和平年代同样需要重视国家安全，故③说法错误；
④：根据法律规定，维护国家安全是公民的义务而非权利，该表述混淆了权利与义务的概念，故④说法错误。
故答案为： 选A。
【点评】本题考查了国家安全的相关知识。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障； 国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全 国各族人民的根本利益所在。我们要自觉维护国家安全。
25．（2025八上·卢龙期末）“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北疆零下20多摄氏度的低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵
①守卫边防、献身边防的使命担当
②平等待人、宽以待人的处世原则
③维护国家主权、安全的坚定决心
④实现国防和军队现代化的崇高理想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】本题通过展现戍边官兵在极端环境下坚守国门的感人场景，考查学生对军人职责和爱国情怀的理解。
选项①守卫边防、献身边防的使命担当准确体现了官兵在严寒中巡逻的奉献精神；
选项③维护国家主权、安全的坚定决心与界碑在我面前祖国在我心中等口号高度契合；
选项②平等待人、宽以待人的处世原则在材料中毫无体现，属于无关选项；
选项④实现国防和军队现代化的崇高理想虽具正面价值，但材料侧重展现的是官兵当下的坚守而非对未来现代化的追求。
故答案为： B。
【点评】本题以边防官兵的真实生活为情境，将抽象的国家安全概念具象化为可感知的戍边故事。正确选项引导学生从官兵的铿锵誓言和坚定行动中，深刻理解国家利益至上的价值追求和苟利国家生死以的担当精神。这种命题设计通过情感熏陶和价值观引领，使学生在感动中强化国家认同，在共鸣中树立责任意识，充分体现了道德与法治课程润物细无声的育人效果，对培养学生的家国情怀和公民责任感具有深远意义。
二、非选择题（共5小题，共50分）
26．（2025八上·陇南期中）【拥抱网络生活营造清朗空间】
材料一
我国已有多家互联网企业跻身世界前列。“互联网+”成为发展潮流，即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中。 2025年是人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第15年。15年来，各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大代表也会通过人民网致信群众，回应关切。
材料二 为进一步促进全社会共同关爱未成年人健康成长，甘肃省某区开展“e起护苗助成长”主题系列教育活动。该活动举办了“未成年人网络游戏防沉迷”专题知识小讲堂，结合身边具体案例讲述了网络游戏的危害、预防沉迷的方法、正确使用电子产品的途径等内容，剖析了未成年人上网成瘾的原因；还通过案例分享、情境模拟体验等方式开展了绿书签行动，学生们拿起手中的画笔，或描或画或写，制作了绿色小书签。绿书签行动以一张绿色书签命名，寓意全方位“护苗”“育苗”，是护苗行动的一项重要内容，引导学生们充分利用好网络这把“双刃剑”，学会选择网络信息。
（1）结合材料一，请你谈谈我国“互联网”发展的重要意义。
（2）结合材料二，运用所学知识回答，为学会选择网络信息，我们青少年应该怎样做？
【答案】（1）推动生产方式的深刻变革，不断催生新产业、新业态、新模式，提升经济发展水平；改进社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。
（2）互联网上信息无限，而我们的时间和精力有限。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力、学会“信息节食”。同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”中，从而丧失接触不同事物和观点的机会。
【解析】【分析】（1）“互联网+”成为发展潮流，即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中，这说明网络推动生产方式的深刻变革，不断催生新产业、新业态、新模式，提升经济发展水平。
各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大代表也会通过人民网致信群众，回应关切，这说明网络改进社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。
据此组织答案。
（2）根据所学， 为学会选择网络信息，我们青少年做法可以从 我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息 ，学会“信息节食”，不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”等方面回答。
【点评】本题考查对网络的积极影响和合理利用网络等相关知识的理解和运用，网络改变了社会生活，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用网络的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“互联网+”成为发展潮流，即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中→推动生产方式的深刻变革，不断催生新产业、新业态、新模式，提升经济发展水平；
关键词②：各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大代表也会通过人民网致信群众，回应关切→改进社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用学会选择网络信息的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“未成年人网络游戏防沉迷”专题知识小讲堂、绿书签行动→学会选择网络信息的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
27．（2025八上·上城期末）“小电驴”，大“隐患”。近年来，因电动车不规范停放、 充电等引发的灾害急剧增加。801班开展以“消防安全谁来守护”为主题的实践活动，请你参与。
【文明调解保安全】遇到纠纷，参与调解。
（1）运用遵守规则的相关知识，评析该电动车主的言行。
【违法必究守安全】研究案情，学法明理。
案情再现 2024年9月11日，西湖区消防救援大队执法人员与街道办事处执法人员对西湖区某商铺进行检查时，发现该单位未制止电动自行车在不符合规定要求的室内场所充电。 处置结果 依据《浙江省消防条例》第六十四条第一款之规定，作出给予该商铺罚款人民币500元的决定。
（2）结合材料，分析该行为的违法类别，并给出判断依据。
【温馨提示护安全】拟定提示，导之以行。
XX小区电动车停放充电温馨提示： ①遵守停放充电规则，维护小区秩序； ② ③
（3）综合上述材料，运用所学知识，请从不同角度续写两条温馨提示。
【答案】(1) 电动车主的言行是错误的。自由与规则密不可分。社会规则划定了自由的边界。公民在停放电动车和充电时，不得损害社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。不能在楼道里停车充电的规定不是为了限制自由，而是为了保障小区居民的安全和社会秩序的安定。
(2) 该商铺的行为是行政违法行为。该单位未制止电动自行车在不符合规定的场所充电的行为情节比较轻微，对社会危害性较小；违反了《浙江省消防条例》这一行政法规，受到了罚款的行政制裁。
(3) 提醒他人遵守规则，善用法律维护权益，依规停放充电，换位思考利人利己。(可从善用法律，换位思考，做负责任的人等角度考虑)。
【解析】【分析】考点考查：自由和社会规则的关系、自觉遵守规则、违法行为的含义及其分类、依法求助的途径。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养、法治观念、责任意识。
（1）第一步：读题，提炼辩题。
观点：我是业主，我想停哪里就停哪里，想在哪充电就在哪充，这是我的自由。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误
论据：自由与规则的关系
第三步：整合信息，组织答案。
（2）小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的含义及其分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：单位未制止电动自行车在不符合规定的场所充电，违反了《浙江省消防条例》这一行政法规，受到了罚款的行政制裁→可链接行政违法行为的教材知识。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的含义及其分类的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：未制止电动自行车在不符合规定的场所充电→可链接情节比较轻微，对社会危害性较小的教材知识。
关键词②：依据《浙江省消防条例》第六十四条第一款之规定→可链接违反了《浙江省消防条例》这一行政法规的教材知识。
关键词③：作出给予该商铺罚款人民币500元的决定→可链接受到了罚款的行政制裁的教材知识。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查温馨提示，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查的知识点由规则与秩序、违法行为及种类、规则与自由等，解答时，需认真阅读材料及设问，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答，注意第（2）中的违法类别是解答的一个难点，容易和民事违法混淆。
28．（2025八上·路北期末）阅读材料，完成下列要求。
王浩泽，神舟十九号航天员，也是我国首位女航天飞行工程师。王浩泽出生普通家庭，从小热爱学习，刻苦努力，以优异的成绩考入东南大学能源与环境学院，学习热能与动力工程专业，面对难度极大的专业，她凭借顽强的毅力和不懈努力取得了优异的成绩，并被保送读研，攻读工程热物理专业。研究生毕业后，她加入中国航天科技集团，从事火箭发动机预研工作，作为系统总体设计师，她研究各分系统的设计原理，因为热爱，每攻克一个难题她都会感到无比满足。2018年，国家开始选拔第三批航天员，王浩泽毫不犹豫报了名，虽然严格的训练让她的生理和心理都经受着极限考验，但她从未放弃，2024年10月30日，神舟十九号成功发射，王浩泽作为乘组的一员，在这一刻实现了自己的航天梦。
（1）据材料，指出王浩泽在不同阶段扮演的角色并分别说说她是如何担责的
（2）“承担责任往往伴随着获得回报的权利”，结合材料说说王浩泽先后获得了哪些回报
（3）王浩泽的事迹对我们承担责任有怎样得启示
【答案】（1）作为学生，她热爱学习，刻苦努力，取得优异的成绩；作为航天集团总体设计师，她热爱工作，勇于攻克技术难题；作为航天员，她坚持不懈，刻苦训练，登上太空，成功圆梦。
（2）努力学习，取得优异的成绩（或考入理想的大学）；获得新的知识和技能；从事自己喜欢的工作（或获得良好的工作机会）；锻炼了自己的意志品质；实现了自己的梦想等。
（3）我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
【解析】【分析】（1） 本题的核心是梳理 “角色与责任的对应关系”，解题关键在于从材料中提取王浩泽不同人生阶段的身份，再匹配其对应的具体行为。材料明确提到她的三个关键阶段：学生时期（考入东南大学、保送读研）、航天集团工作时期（系统总体设计师）、航天员时期（参与选拔、接受训练并成功飞天）。答案正是精准对应这三个角色，提炼出每个阶段的核心行为 —— 学生阶段 “热爱学习、刻苦努力”，源于她 “以优异的成绩考入东南大学”“被保送读研” 的经历；设计师阶段 “热爱工作、攻克技术难题”，对应材料中 “研究各分系统的设计原理”“每攻克一个难题她都会感到无比满足” 的描述；航天员阶段 “坚持不懈、刻苦训练”，则基于 “严格的训练让她经受极限考验，但她从未放弃”“成功发射” 的内容。每个角色的担责方式都能在材料中找到直接依据，做到了角色与行为的精准匹配。
故答案为： 作为学生，她热爱学习，刻苦努力，取得优异的成绩；作为航天集团总体设计师，她热爱工作，勇于攻克技术难题；作为航天员，她坚持不懈，刻苦训练，登上太空，成功圆梦。
（2） 本题围绕 “承担责任的回报” 展开，解题需明确 “回报” 的内涵 —— 既包括有形的物质或成果类回报，也包括无形的精神或能力类回报。答案从材料中全面提取了两类回报：有形回报如 “考入理想的大学”“取得优异的成绩”“获得良好的工作机会”，均能在材料 “考入东南大学”“保送读研”“加入中国航天科技集团” 中找到依据；无形回报如 “获得新的知识和技能”（源于学生和工作阶段的学习与研究）、“锻炼了自己的意志品质”（来自航天员训练的极限考验）、“实现了自己的梦想”（对应 “实现了自己的航天梦”），覆盖了学习、工作、成长等多个维度。答案没有局限于单一形式的回报，而是全面呼应了 “回报既包括物质方面，也包括精神方面” 的教材知识点。
故答案为： 努力学习，取得优异的成绩（或考入理想的大学）；获得新的知识和技能；从事自己喜欢的工作（或获得良好的工作机会）；锻炼了自己的意志品质；实现了自己的梦想等。
（3） 本题是启示类题目，核心是从王浩泽的事迹中提炼出承担责任的通用方法，解题关键在于将她的具体行为上升为普遍启示。王浩泽在学生阶段 “刻苦努力、提升成绩”，工作中 “攻克难题、精进技能”，航天员阶段 “坚持训练、直面考验”，这些行为的共性是 “不断提升自身素质、增强担责能力、勇于直面责任”。
故答案为： 我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
【点评】（1） 本题考查的核心知识点是 “不同角色承担不同责任”，贴合初中道德与法治中 “责任与角色同在” 的核心内容。题目设计注重对材料信息的提炼与归纳，易错点在于容易遗漏某个角色，或对担责方式的描述不够具体（如仅说 “努力工作” 而未结合 “攻克难题” 的细节）。解题时，需先划分材料中的人生阶段，明确每个阶段的身份（角色），再筛选该阶段的关键行为（担责表现），确保一一对应。题目通过真实人物的经历，让学生直观理解 “角色变化伴随责任变化”，引导学生在生活中主动承担对应角色的责任，具有很强的现实引导意义。
（2）本题的核心考点是 “承担责任的回报”，重点考查学生对 “回报” 多元内涵的理解，避免将回报单一等同于物质利益。题目设计的易错点在于容易忽略无形回报（如意志品质的锻炼、梦想的实现），仅关注有形成果。解题时，需结合材料中王浩泽不同阶段的经历，逐一梳理她通过承担责任获得的具体收获，既包括可见的成绩、工作，也包括内在的能力提升、精神满足。题目通过案例引导学生全面认识承担责任的价值，明白坚持担责不仅能获得实际成果，更能促进个人成长，强化 “负责任终将有所收获” 的认知。
（3） 本题考查的核心是 “如何承担责任”，侧重对学生价值观的引导和行为的指导，贴合初中道德与法治中 “做负责任的人” 的课程要求。题目设计的易错点在于启示过于空泛，或未能结合材料核心行为（如仅说 “要努力” 而未关联 “提升素质、增强能力”）。解题时，需先总结王浩泽承担责任的关键做法，再将其转化为适合青少年的通用启示，既要具体可行，又要体现时代价值。题目通过榜样事迹，让抽象的 “承担责任” 变得具象可感，引导学生将个人成长与责任担当结合起来，树立 “在奉献中实现人生价值” 的理念。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用角色与责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：王浩泽从小热爱学习，凭热爱与努力考入大学，克服困难获优异成绩并被保送读研攻读工程热物理专业→可链接热爱学习，刻苦努力，取得优异的成绩；
关键词②：她投身中国航天科技集团，任火箭发动机预研设计师，因热爱攻克难题而倍感满足→可链接热爱工作，勇于攻克技术难题；
关键词③：2018年王浩泽报名第三批航天员选拔，历经严格训练不放弃，终随神舟十九号发射实现航天梦→可链接坚持不懈，刻苦训练，登上太空，成功圆梦；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用承担责任的回报的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：王浩泽从小热爱学习，凭热爱与努力考入东南大学热能专业，克服困难获优异成绩并被保送读研攻读工程热物理专业→可链接努力学习，取得优异的成绩；获得新的知识和技能；
关键词②：研究生毕业后，她加入中国航天科技集团，从事火箭发动机预研工作→可链接从事自己喜欢的工作；
关键词③：王浩泽刻苦学习，克服困难，从东南大学读到研究生，投身航天后克服重重困难，终随神舟十九号圆航天梦→可链接锻炼意志品质；实现梦想；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用承担责任的做法的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：王浩泽刻苦学习，克服困难，从东南大学读到研究生→可链接努力提升自身素质，增强履行责任的能力；
关键词②：她加入中国航天科技集团，从事火箭发动机预研工作，被选为航天员→可链接勇于承担责任，奉献社会；
第三步：整合信息，组织答案。
29．小小黑板报，学习大舞台。阅读板报内容，完成任务。
主题： ▲
知识梳理 新闻摘录 A.2024年11月，环绕塔克拉玛干沙漠边缘的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。这表明新疆建立起全长 3046 千米的绿色阻沙防护带，实现了我国荒漠化防治的又一历史性成就。 B.2024年12月4日， 中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
漫画欣赏 寓意： ▲
国家安全新形势 ▲
（1）请将知识梳理中的思维导图填写完整。
（2）指出新闻摘录中A、B两则新闻各自所对应的国家安全领域。
（3）联系本框知识，简析漫画欣赏中的这幅漫画的寓意。
（4）运用所学知识，将“国家安全新形势”板块补充完整。
（5）请拟定一条关于国家安全的宣传标语作为本期黑板报的主题
【答案】（1）①政治安全；②军事科技文化社会安全；③基础；④依托。
（2）生态安全；文化安全。
（3）贯彻总体国家安全观要以人民安全为宗旨。②国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
（4）进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富。时空领域比历史上任何时候都要宽广。内外因素比历史上任何时候都要复杂，安全形势日益复杂、严峻。
（5）示例：树立总体国家安全观。
【解析】【分析】(1)本题考查总体国家安全观的内涵。总体国家安全观以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。根据知识点，分别填写相应的内容即可。
(2)本题考查理解总体国家安全观涵盖的领域。新闻A“荒漠化防治”关联生态环境，对应生态安全；新闻B“春节非遗申报”关联文化传承，对应文化安全。
(3)本题考查总体国家安全观中人民与国家安全的关系。漫画形象地表达它们之间的关系，漫画以人民为圆心，寓意以人民安全为宗旨；漫画又以国家安全为半径画圆，寓意国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
(4)本题考查当前我国面临的安全形势。根据课本知识，回答进入新时代我国面临的安全形势即可。
(5)本题考查国家安全的相关知识，围绕国家安全设计一句合理的标语即可。
【点评】 本题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了维护国家安全、总体国家安全观等知识点，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。同时注意用规范的政治术语来回答。
30．某校八年级学生开展了社会采风活动，他们拍摄的宣传片《遇见》获得了广泛好评，下面是宣传片中几组镜头。
（1）请为宣传片《遇见》所反映的内容设计一个主题。
（2）镜头一、二中的导检护士、悦读吧管理人员以及阿姨和读者身上共同体现的该品质有何重要性
（3）针对镜头三中人物的言行，请你就如何做文明有礼的人分别提出忠告。
【答案】（1）文明有礼，从我做起。(言之有理即可)
（2）他们身上共同体现的优秀品质是文明有礼。
文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进社会和谐发展，塑造良好国家形象。
（3）①针对“面对善意提醒，恶语相向”者和“面对交警振振有词，态度粗暴”者提出的忠告是：与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是，盛气凌人。注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
【解析】【分析】（1）三个不同场景体现了文明有礼这一共同的主题，本题围绕文明有礼，设计主题，符合题意即可。
（2）镜头一、二的礼貌言行(微笑问好、礼貌让座等 )，共同体现文明有礼品质，因此本题可以从个人、社会、国家三个角度回答文明礼仪的重要性。具体可以从文明有礼是一个人立身处世的前提，能促进社会和谐发展，塑造良好国家形象等方面回答即可。
（3）针对镜头三中的不文明行为(插队、恶语、闯红灯、公共场所失仪)，本题可以从遵守秩序、尊重他人、言谈文明、举止端庄等方面提出改进建议即可。
【点评】本题考查对文明有礼的意义和以礼待人等相关知识的理解和运用，做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
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统编版道德与法治八年级上测期末情境测试卷一（原卷版） 适用全国
满分100分 考试用时90分钟
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（2025八上·天津期中）2025年全国两会召开期间，某中学组织学生听报告，谈感受，诉心声。大家感慨万千，热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习两会精神（　　）
①会对社会生活的感受越来越丰富，自觉融入社会
②是为了得到他人的接纳和认可，提升自身人生价值
③会更好地了解国家，有利于将个人发展与社会进步结合起来
④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．（2025八上·天津期中）某市“邻里守望·青年志愿者进社区”主题活动期间，青年志愿者开展了健康义诊、法律咨询、反诈宣传等志愿服务。参加志愿服务有助于我们青少年（　　）
①形成正确的价值观②养成亲社会行为
③提高社区服务质量④增强社会责任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025八上·恩施期中）习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（　　）
①主动融入社会生活，树立积极生活态度
②积极热心帮助他人，以获得报酬为目标
③努力投身社会实践，在社会课堂中成长
④重视生活经验积累，实践比理论更重要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2025八上·房山期中）下列行为属于亲社会行为的是（　　）
①小云经常观看新闻，了解国家发展
②小刚认为参加社会实践浪费学习时间
③小天在公园随意践踏草坪、攀折花木
④小东利用假期参加防沙治沙活动
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025八上·长沙期中）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平总书记的话启示我们青少年（　　）
①融入社会发展，共创美好生活
②专注学业提升，突出个人发展
③树立远大理想，将个人发展与社会发展相结合
④大力发展经济，为中国式现代化提供物质支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2025八上·天津期中）“AI换脸”走红网络，一些“AI换脸”的APP 擅自使用他人的图片制作换脸视频进行推广，其趣味性背后暗藏不少法律风险和侵权纠纷。为减少法律风险和侵权纠纷，AI领域相关互联网企业需要（　　）
①完善监督，严格执法
②加强立法，有法可依
③以法律为准绳，自觉守法
④践行公德，自觉遵守规则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2025八上·富顺期中）下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（　　）
①网络是学生唯一的学习工具
②网络是汇聚民智的重要渠道
③网络可以让生活更丰富多彩
④网络开辟人际交往的新通道
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
8．（2025八上·房山期中）法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为与之相符的是（　　）
①小张捡到一块手表，因找不到失主便将其带回了家
②因高铁延误，部分乘客以维权为由在现场大吵大闹
③班主任在班会课上规劝同学们不要在网上发表不实言论
④老陈工资被拖欠，他依法向相关部门寻求法律援助
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2025八上·长沙期中）如漫画所示，国家有关部门重拳打击“人肉开盒”等网络违法行为。对此，下列理解正确的是（　　）
①在开放的网络中，个人隐私易被侵犯
②警示青少年增强防范意识，远离网络
③网络自由有界，行为必须合法
④平台必须履责，加强信息保护
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2025八上·天津期中）自2024年秋季起，各地实施了义务教育学校课间10分钟调整为15分钟的新规定。为全面落实15分钟的课间时长，各地各校调整了学生在校作息时间，丰富课间活动。课间由原来的10分钟调整为15分钟，从规则的角度来看，体现了（　　）
A．一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除
B．规则是一成不变的
C．作为青少年，我们可以直接参与规则的制定与完善
D．一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和改进
11．（2025八上·房山期中）鉴于近年来人工智能领域出现的新情况、新问题，我国人工智能法律法规体系建设正在加速推进。9月1日起，由国家网信办等四部门联合制定的《人工智能生成合成内容标识办法》正式施行。这说明（　　）
①规则是一成不变的
②规则保障社会秩序的实现
③应该将规则内化于心，外化于行
④规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2025八上·南关期中）为切实保障航空运行安全，民航局发布紧急通知，自6月28日起禁止旅客携带没有3C标识、3C标识不清晰、被召回型号或批次的充电宝乘坐境内航班。由此可见（　　）
①此规则的出台，有利于保障我们的生命安全
②社会规则离不开社会秩序的维系
③我们应自觉遵守规则，对自己和他人负责
④我们应自觉遵守规则，不遵守规则必受法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025八上·房山期中）中华优秀传统文化内涵丰富，潜移默化地影响着人们的思维方式和行为方式。以下古语解读正确的是（　　）
选项 古文 解读
A 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 礼体现个人的基本素质，是内在修养的表现，与国家无关
B 赠人玫瑰，手有余香 用爱心传递温暖，尽己所能搭把手，懂得助人为乐
C 不积跬步，无以至千里 从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然
D 己所不欲，勿施于人 欣赏他人，赞美他人优点
A．A B．B C．C D．D
14．（2025八上·普宁期末）一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（　　）
①违背了诚信的要求，应该予以取缔
②遵循了伦理原则，维护了患者利益
③在面临两难选择时运用了诚信智慧
④体现了对癌症患者人格尊严的维护
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．（2025八上·陇南期中）诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。下列行为体现诚信的是（　　）
A．考试时偷偷抄袭课本
B．医生对绝症患者善意地隐瞒真实病情
C．商家出售假冒伪劣商品
D．对朋友许下的诺言总是找借口不兑现
16．（2025八上·房山期中）下列事件与诉讼类型一致的是（　　）
序号 事件 诉讼类型
① 李某捡到林某丢失的手机，拒绝归还，林某提起诉讼，人民法院判决李某限期归还手机 行政诉讼
② 某公司未经李某同意将其照片放到网店宣传，李某提起诉讼，人民法院判决该公司赔偿李某经济损失1万元 民事诉讼
③ 吴某不听工作人员劝阻，用身体阻挡高铁车门关闭，铁路公安机关对其处行政拘留处罚 民事诉讼
④ 金某多次以虚假病例实施诈骗，且数额较大，最终被人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金1万元 刑事诉讼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025八上·陇南期中）小王放学时被违章行驶的电动车刮倒，造成左腿骨折，花去医疗费近3000元。在向车主索赔未果的情况下，他向人民法院提起诉讼。该诉讼属于（　　）
A．行政诉讼 B．民事诉讼 C．刑事诉讼 D．投诉
18．（2025八上·期中）国无法不治，民无法不立。在生活中，我们要学会依法办事。下列做法符合依法办事要求的是(　　)
①小磊过马路走斑马线
②有人向小李强行索要财物，小李默默忍受
③萌萌提醒父母骑电动自行车要戴头盔
④爸爸在高速上占用应急通道，小宇立即制止
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．对下侧漫画认识正确的有（　　）
①打麻将是居民的自由，别人无权干涉
②被扰居民可依靠法律，维护自身权利
③享有自由需要尊重规则和他人的权利
④自由有利于人们培养才能和展示个性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．公平正义是人类追求的永恒目标。下列事件符合坚守公平要求的有 (　　)
①一乘客不听劝阻在高铁上大声播放手机视频
②某网络平台通过网络刷单虚构商品交易数据
③某学生开设指导老人使用智能手机的公益培训
④国家每年调整医保药品目录减轻患者用药负担
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．以下是中学生小强生活中的几个镜头，对其点评正确的是（　　）
序号 镜头 点评
① 小强给同学起不雅绰号，捉弄同学 积极交往，维护友谊
② 考试时，小强给好朋友小亮传递答案 团结友爱、友善待人
③ 小强拨打政务服务便民热线，反映学校周边交通堵塞的问题 具有社会责任感和主人翁意识
④ 小强去书店购买正版书籍 尊重他人的知识产权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．（2025八上·肇庆期末）2024年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行，习近平总书记发表了重要讲话，强调全党全国各族人民要以英雄模范为榜样。以英雄模范为榜样，需要我们（　　）
①主动承担责任以获取回报
②培养高度的社会责任感
③在实践中养成亲社会行为
④成就伟大而不凡的事业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．（2025八上·卢龙期末）2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（　　）
①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能
②对他人负责，在志愿服务中只给他人带来物质支持
③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
24．（2025·岳池模拟）2024年是“九一八”事变爆发93周年。2024年9月18日上午，在沈阳“九一八”历史博物馆残历碑广场，“警世钟”低沉响起，14声钟声，声贯苍穹，让人永远铭记中华民族14年抗日战争的艰辛历程。这警示我们（　　）
①要增强国家安全意识，自觉维护国家安全
②要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严
③和平年代无所谓国家安全，中国已经是世界上最安全的国家
④要增强维护国家安全的法治意识，自觉行使维护国家安全的权利
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
25．（2025八上·卢龙期末）“界碑在我面前，人民在我身后，祖国在我心中，责任在我肩上。”新春佳节，祖国北疆零下20多摄氏度的低温中，陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前，目光坚定地望向哨所飘扬的国旗，嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景让我们感受到戍边官兵
①守卫边防、献身边防的使命担当
②平等待人、宽以待人的处世原则
③维护国家主权、安全的坚定决心
④实现国防和军队现代化的崇高理想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（共5小题，共50分）
26．（2025八上·陇南期中）【拥抱网络生活营造清朗空间】
材料一
我国已有多家互联网企业跻身世界前列。“互联网+”成为发展潮流，即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展；5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中。 2025年是人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第15年。15年来，各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大代表也会通过人民网致信群众，回应关切。
材料二 为进一步促进全社会共同关爱未成年人健康成长，甘肃省某区开展“e起护苗助成长”主题系列教育活动。该活动举办了“未成年人网络游戏防沉迷”专题知识小讲堂，结合身边具体案例讲述了网络游戏的危害、预防沉迷的方法、正确使用电子产品的途径等内容，剖析了未成年人上网成瘾的原因；还通过案例分享、情境模拟体验等方式开展了绿书签行动，学生们拿起手中的画笔，或描或画或写，制作了绿色小书签。绿书签行动以一张绿色书签命名，寓意全方位“护苗”“育苗”，是护苗行动的一项重要内容，引导学生们充分利用好网络这把“双刃剑”，学会选择网络信息。
（1）结合材料一，请你谈谈我国“互联网”发展的重要意义。
（2）结合材料二，运用所学知识回答，为学会选择网络信息，我们青少年应该怎样做？
27．（2025八上·上城期末）“小电驴”，大“隐患”。近年来，因电动车不规范停放、 充电等引发的灾害急剧增加。801班开展以“消防安全谁来守护”为主题的实践活动，请你参与。
【文明调解保安全】遇到纠纷，参与调解。
（1）运用遵守规则的相关知识，评析该电动车主的言行。
【违法必究守安全】研究案情，学法明理。
案情再现 2024年9月11日，西湖区消防救援大队执法人员与街道办事处执法人员对西湖区某商铺进行检查时，发现该单位未制止电动自行车在不符合规定要求的室内场所充电。 处置结果 依据《浙江省消防条例》第六十四条第一款之规定，作出给予该商铺罚款人民币500元的决定。
（2）结合材料，分析该行为的违法类别，并给出判断依据。
【温馨提示护安全】拟定提示，导之以行。
XX小区电动车停放充电温馨提示： ①遵守停放充电规则，维护小区秩序； ② ③
（3）综合上述材料，运用所学知识，请从不同角度续写两条温馨提示。
28．（2025八上·路北期末）阅读材料，完成下列要求。
王浩泽，神舟十九号航天员，也是我国首位女航天飞行工程师。王浩泽出生普通家庭，从小热爱学习，刻苦努力，以优异的成绩考入东南大学能源与环境学院，学习热能与动力工程专业，面对难度极大的专业，她凭借顽强的毅力和不懈努力取得了优异的成绩，并被保送读研，攻读工程热物理专业。研究生毕业后，她加入中国航天科技集团，从事火箭发动机预研工作，作为系统总体设计师，她研究各分系统的设计原理，因为热爱，每攻克一个难题她都会感到无比满足。2018年，国家开始选拔第三批航天员，王浩泽毫不犹豫报了名，虽然严格的训练让她的生理和心理都经受着极限考验，但她从未放弃，2024年10月30日，神舟十九号成功发射，王浩泽作为乘组的一员，在这一刻实现了自己的航天梦。
（1）据材料，指出王浩泽在不同阶段扮演的角色并分别说说她是如何担责的
（2）“承担责任往往伴随着获得回报的权利”，结合材料说说王浩泽先后获得了哪些回报
（3）王浩泽的事迹对我们承担责任有怎样得启示
29．小小黑板报，学习大舞台。阅读板报内容，完成任务。
主题： ▲
知识梳理 新闻摘录 A.2024年11月，环绕塔克拉玛干沙漠边缘的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。这表明新疆建立起全长 3046 千米的绿色阻沙防护带，实现了我国荒漠化防治的又一历史性成就。 B.2024年12月4日， 中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审，被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
漫画欣赏 寓意： ▲
国家安全新形势 ▲
（1）请将知识梳理中的思维导图填写完整。
（2）指出新闻摘录中A、B两则新闻各自所对应的国家安全领域。
（3）联系本框知识，简析漫画欣赏中的这幅漫画的寓意。
（4）运用所学知识，将“国家安全新形势”板块补充完整。
（5）请拟定一条关于国家安全的宣传标语作为本期黑板报的主题
30．某校八年级学生开展了社会采风活动，他们拍摄的宣传片《遇见》获得了广泛好评，下面是宣传片中几组镜头。
（1）请为宣传片《遇见》所反映的内容设计一个主题。
（2）镜头一、二中的导检护士、悦读吧管理人员以及阿姨和读者身上共同体现的该品质有何重要性
（3）针对镜头三中人物的言行，请你就如何做文明有礼的人分别提出忠告。
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