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2024年秋七年级上学期教学质量监测
生物
注意事项：
1．满分100分，考试时间为60分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 学习种植技术后，福建漳州某村村民了解到，红薯和西瓜倒茬种植，有利于恢复地力，再加上村里土地富硒、日照时间长、昼夜温差大，很适合种西瓜。经过不懈努力，村民们种植的西瓜很成功，虽个头不大，但清甜多汁，深受消费者喜爱，在地头就被顾客抢购一空。完成下面小题。
（1）西瓜的花瓣是黄色的，该花的色素位于细胞中的（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核
（2）与人相比，西瓜植株的结构层次不包括（ ）
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 细胞
（3）我们吃的红薯和西瓜分别属于哪个器官（ ）
A. 果实、果实 B. 根、果实 C. 茎、果实 D. 根、茎
（4）西瓜花是单性花，一朵花中只有一种花蕊，能结出西瓜的花中一定含有（ ）
A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 花瓣 D. 花萼
（5）一个西瓜中含有多粒种子，是因为（ ）
A. 一朵花中有多个雌蕊 B. 一朵花中有多个雄蕊
C. 一个子房中有多个胚珠 D. 一个胚珠中有多个受精卵
（6）日照时间长能延长西瓜哪种生理作用的时间，从而使西瓜清甜多汁（ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
2. 菊花是中国十大名花第三，花中四君子之一。按花瓣的外观形态可分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型，如图所示。这体现了生物多样性中的（ ）
A. 遗传多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 数量多样性
3. 在生物学方面有突出贡献的科学家有许多。在生物分类中，提出生物分类法——双名法的生物学家是（ ）
A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 林奈
4. 为使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（　　）
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（ ）
A. 更换目镜 B. 更换玻片 C. 更换物镜 D. 调节光圈大小
6. 小红制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下图中甲和乙是制作临时装片过程中的两个步骤。甲和乙步骤中滴加的液体分别是（　　）
A. 碘液、生理盐水 B. 清水、碘液 C. 碘液、清水 D. 生理盐水、清水
7. 如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 最先一分为二结构是细胞质
B. 分裂的正确顺序为④→③→②→①
C. 与植物细胞的分裂过程不完全相同
D. 分裂产生的两个子代中染色体形态和数目不同
模型在学习和生活中有着广泛的应用，下图表示小宇用彩泥制作的植物细胞模型。完成下面小题。
8. 该植物细胞模型中，控制着细胞生命活动的结构是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 如果制作的是植物根尖细胞的模型，则上图中不应该出现的结构是（ ）
A. 线粒体 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 液泡
10. 小朋长期不吃早饭患了胃炎，胃炎发作时会感到疼痛。“痛感”主要涉及下列哪种组织？（　　）
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织
11. 下列生物体的结构中，属于同一结构层次的是（ ）
A. 茎和胃 B. 根和血液
C. 导管和皮肤 D. 种子和神经细胞
12. 福建省连续45年的森林覆盖率都是全国第一，游客们常说：“福建青山叠翠、碧水潺流，甚至连呼吸的空气都是‘甜的’。”下列关于绿色植物的叙述，错误的是（ ）
A. 通过光合作用吸收二氧化碳
B. 仅通过呼吸作用维持二氧化碳和氧气的平衡
C. 通过蒸腾作用提高空气湿度
D. 能够涵养水源、保持水土
13. 人和动物通过什么作用将贮藏在有机物中的能量释放出来（ ）
A. 循环作用 B. 呼吸作用 C. 分解作用 D. 光合作用
14. 城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）
A. 小草无法吸收无机盐，影响生长
B. 小草缺少水分，影响光合作用
C. 土壤缺少氧气，影响草根的呼吸
D. 叶片气孔关闭，影响蒸腾作用
15. 某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，尝试在天竺葵叶片上做出恐龙剪影（如下图）。下列叙述不正确的是（　　）
A. 实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜 B. 用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下
C. 用酒精隔水加热使叶片脱色 D. 漂洗后滴加碘液，只有遮光处变蓝
16. 俗话说“水往低处流”，但在植物体内却可以“水往高处流”，其动力主要来源于（ ）
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 分解作用
17. 为探究“温度对大豆种子萌发的影响”，某同学设计了如下实验方案。根据探究实验的原则，下表中的①②应分别表示（ ）
组别 环境 温度/℃ 土壤条件
甲 阴暗 25 潮湿
乙 ① ② 潮湿
A. 明亮、25 B. 明亮、5 C. 阴暗、5 D. 阴暗、25
18. 福建平和县特产——琯溪蜜柚，外形美观，果肉丰厚，备受人们喜爱。在全国柚子产品中，琯溪蜜柚被评为“最好吃的柚子之一”，且位居榜首。琯溪蜜柚的种子中，作为新植物的幼体的结构是（ ）
A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 胚芽
19. 下图是某植物的叶芽示意图，①将发育成（　　）
A 叶 B. 茎 C. 花 D. 芽
20. 植物从开花到结果的过程中，花的哪两部分结构起着至关重要的作用（　　）
A. 花萼、花瓣 B. 花托、花柄 C. 柱头、花柱 D. 雄蕊、雌蕊
二、非选择题（本大题共9小题，每空1分，共50分）
21. 阅读资料，判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
一个成年人的身体是由60万亿个细胞组成的，这60万亿个细胞可分成200多种，它们各自具有不同的形状和功能，但基本结构和内部组成都很相似。细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命呈现出多样性。细胞分工带来了很多优势，比如人体的红细胞专门负责运输氧，而且运输能力非常强。分工还能促进细胞之间的密切协作，例如人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像砖头砌墙一样固定在一起，形成了“密不透风”的小肠壁，从而把吸收营养物质的能力发挥到了极致。
（1）画线部分说明细胞各自具有不同的形状和功能是细胞分化的结果。（ ）
（2）许多小肠上皮细胞构成的“密不透风”的小肠壁属于营养组织。（ ）
（3）人体细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。（ ）
（4）经过细胞分裂和细胞分化，细胞中的遗传物质都未发生变化。（ ）
22. 学习了“生物的特征”的相关内容后，某学校的同学们兴致勃勃地在校园里观察生物，了解它们身上所体现出的各种生物特征。请按要求回答下列问题。
（1）草坪上，喜鹊啄食草籽，排出粪便，这体现了生物的特征是________。
（2）草丛里的小鸟被惊扰后，迅速飞走，这体现了生物的特征是_______。
（3）常在学校食堂觅食的那只小橘猫，竟然还生下了3只小猫，这体现了生物的特征是________。
（4）围墙边的月季花幼苗都长高了一大截，这体现了生物的特征是_______。
（5）除病毒外，校园里的生物都是由_________构成的。
23. 芹菜具有清热解毒、利尿消肿、平肝降压的功效，是我们生活中经常食用的蔬菜，在我国被广泛种植。下图是芹菜的相关结构示意图。请据图回答问题。
（1）图1中的芹菜叶属于植物体的_______器官，叶肉细胞中的________是植物进行_______作用的场所。
（2）芹菜中具有物质运输功能的结构如图2所示，这部分属于_______组织。
（3）小明用解剖针挑取芹菜叶柄的肉质部分制成临时装片，观察结果如图3所示，为了进一步观察，需要将图3中A处的细胞移至视野中央，他需要先将临时装片向________方移动，再换用高倍物镜观察到图4所示的视野。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在________（填细胞结构），该结构含有与芹菜独有的味道相关的物质。
24. 某生物兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。请回答下列问题。
（1）在使用稻草培养液培养草履虫时，草履虫聚集位置如图甲所示。如果在实验中用胶头滴管吸取草履虫，应在图甲中的________（填字母）处吸取，原因是_______。
（2）草履虫依靠图乙中[①]________的摆动在水中旋转前进。若在显微镜视野中发现草履虫运动太快了，不便观察，我们可以在载玻片中央放少许________。
（3）设置图丙所示实验装置，要使A处的草履虫向B处移动，可以利用草履虫的_______，请提出可采取的方法：________。
25. 下图为叶的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中[⑧]_____是植物蒸腾失水和进行_______的门户，它的开闭受[⑦]____细胞的控制。
（2）叶片的表皮上覆盖有[①] _______，可以减少水的散失。
（3）植物进行蒸腾作用的水主要是由植物根尖的_____区吸收后，通过导管运输到叶等各组织、器官的。图中含有导管的是[④]______。
26. 下图是制作并观察动植物细胞临时装片实验的相关图片，请据图回答下列问题。
（1）制作动、植物细胞临时装片时，正确的操作顺序是_______（用序号表示）。若制作的是洋葱鳞片叶内表皮细胞，则步骤②中滴加的液体是________。在制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的过程中，可以不需要进行的步骤是________（填序号）。
（2）图中表示人的口腔上皮细胞的是________（填字母），经染色后，人的口腔上皮细胞内着色较深的结构是__________。
27. 图1、图2是小明在“观察玉米种子结构”实验时的相关图片，据图回答问题。
（1）图2是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图1所示的[_____]线剖开的。（填字母）
（2）“观察玉米种子的结构”需要用到的观察仪器是_____（填写“显微镜”或“放大镜”）。
（3）在图2所示玉米种子的剖面上滴一滴_____，观察变蓝的部位是[____]。（填序号）
（4）玉米的种皮和果皮紧密结合，所以玉米实际上属于_____。（填器官名称）
28. 番茄品种繁多，不同品种的番茄在植株的高度，以及果实的大小、颜色、形状、味道等方面有较大差别。小刚选择了一个番茄品种从种子开始栽培，观察记录了其一生所经历的生长、发育和繁殖的变化过程，并在课堂上跟同学们分享。
（1）种子的萌发
小刚在播种前先探究了种子萌发的环境条件，如图所示。若要探究种子的萌发需要充足的空气，则小刚需要选择______两套装置进行对照实验。
植株的生长
（2）种子萌发后，小刚对幼苗细心照料，定时浇水和松土，幼苗的生长速度很快，幼苗细胞数目不断增多，这是因为植物体内的________组织的细胞具有分裂功能。
开花和传粉
（3）不久后，番茄开花了，番茄花在结构层次上属于__________，小刚特别激动，经过观察，他发现一朵番茄花里既有雌蕊又有雄蕊，因此他断定番茄属于________花，并对番茄进行了人工授粉。
受精和结果
（4）传粉、受精完成后，过了一段时间，小刚发现番茄植株上结了几个果实。番茄的叶进行_______作用合成有机物，有机物由体内的________运输到果实中，慢慢地果实变得又大又红。
知识链接
（5）现代农业、园林生产经常会用到无土栽培技术。无土栽培技术不仅提高了反季节果蔬产量和观赏性植物的种植水平，还缓解了土地资源紧张等问题。无土栽培中使用营养液代替土壤，可为植物提供生活所需的_________。
29. 甲、乙两地出产同一种葡萄，但葡萄的含糖量却差别很大。经调查，在葡萄的生长过程中，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件却差别较大。
时间段 甲地温度/℃ 乙地温度/℃
白天 33 33
夜晚 12 25
请根据上述资料分析推理：
（1）根据表格可以推测，甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量_______，甲、乙两地葡萄含糖量不同的主要原因是_______。
（2）下列人类活动中，主要目的是促进植物呼吸作用的是________。
a．将小麦、玉米种子晒干后入仓存放
b．大雨过后，及时排出农田里的积水
c．夜间给大棚内种植的蔬菜通风降温
d．向贮存水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
（3）下图中的________（填字母）过程表示绿色植物进行的呼吸作用，其实质是将_______分解成无机物，从而释放能量，供给生命活动的需要。
（4）在北方，进入菜窖之前，一定要将菜窖的通风口打开一段时间，其原因是蔬菜进行呼吸作用会消耗菜窖中的_________，从而造成人呼吸困难。
2024年秋七年级上学期教学质量监测
生物
注意事项：
1．满分100分，考试时间为60分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
（1）C （2）C （3）B （4）A （5）C （6）A
【2题答案】
A
【3题答案】
D
【4题答案】
B
【5题答案】
B
【6题答案】
C
【7题答案】
C
【8~9题答案】
8. A 9. C
【10题答案】
C
【11题答案】
A
【12题答案】
B
【13题答案】
B
【14题答案】
C
【15题答案】
D
【16题答案】
A
【17题答案】
C
【18题答案】
C
【19题答案】
A
【20题答案】
D
二、非选择题（本大题共9小题，每空1分，共50分）
【21题答案】
（1）正确 （2）错误
（3）正确 （4）正确
【22题答案】
（1）新陈代谢
（2）应激性 （3）繁殖
（4）生长 （5）细胞
【23题答案】
（1） ①. 营养 ②. 叶绿体 ③. 光合
（2）输导 （3） ①. 上 ②. 液泡
【24题答案】
（1） ①. a ②. 草履虫大多生活在培养液的表层
（2） ①. 纤毛 ②. 棉花纤维
（3） ①. 应激性（或趋向有利刺激，躲避利有害刺激） ②. 在A处放少许食盐（或在B处滴加牛肉汁）
【25题答案】
（1） ①. 气孔 ②. 气体交换 ③. 保卫
（2）角质层 （3） ①. 成熟 ②. 叶脉
【26题答案】
（1） ①. ②①③ ②. 清水 ③. ③
（2） ①. B ②. 细胞核
【27题答案】
（1）a （2）放大镜
（3） ① 碘液 ②. ①
（4）果实
【28题答案】
（1）2号和3号
（2）分生 （3） ①. 器官 ②. 两性
（4） ①. 光合 ②. 输导组织##筛管
（5）水分和无机盐
【29题答案】
（1） ①. 高 ②. 甲、乙两地的夜间温度不同
（2）b （3） ①. C ②. 有机物
（4）氧气

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