资源简介

2025-2026学年八年级道德与法治上学期十二月测
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版八上1--3单元
5．难度系数：0．75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．2025年中秋节前夜，由河南卫视精心打造的《2025中秋奇妙游》，以“团圆”为线，串起家国情思、文化传承与时代共鸣，为广大观众带来一场月光下的深情盛宴。节目通过四重维度——地理之圆、生活之圆、文化之圆、民族同心圆，编织一场融汇天地、贯通古今的中秋盛宴，带领观众走进中国人心中最深情的团圆叙事。这说明我们（ ）
A．从社会中获得物质支持 B．从社会中获得精神滋养
C．从社会人转化为自然人 D．已成长为合格的社会成员
【答案】B
2．2025年暑期，北京市海淀区组织中学生开展“行走的思政课”，通过走访故宫博物院、参与社区垃圾分类宣传、调研老字号非遗传承等活动了解社会。这些活动体现的了解社会生活的方式是（ ）
A．仅通过网络浏览信息
B．参与社会实践活动
C．专注课堂理论学习
D．依赖他人讲述传闻
【答案】B
3．对下列表格中的材料解读正确的有（ ）
序号 材料 解读
① ①国务院“我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动开始后，张女士就实体经济方面的问题提出相关建议 网络成为汇聚民智的重要渠道
② “非遗青年”盛春带领团队以“直播＋电商”的方式向大众展现苏扇样式之美、技艺之精，让苏扇成功“出圈”又“出海”，畅销海外 互联网让我们的生活变得更加便利
③ 陈临溪天生听障，在父亲的引导下开设并运营自媒体账号，为留守儿童、听障人士发声，向听障儿童家庭分享经验 陈临溪积极利用网络贡献向上向善力量
④ 中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动，深入整治“信息茧房”、诱导沉迷问题 专项行动能保证网民的权益不受侵犯
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
4．2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ）
A．人能够从社会中获得物质支持
B．我们的衣食住行与社会有联系
C．社会能够为人们提供精神滋养
D．青少年在社会的大课堂中成长
【答案】C
5．2025年6月，某网络平台曝光“部分网红诱导未成年人拍摄低俗视频”的问题，引发社会关注。作为未成年人，面对此类不良信息，正确的做法是（ ）
A．好奇点击观看，模仿视频内容
B．转发给同学，增加“话题热度”
C．辨别并抵制，及时向家长报告
D．认为与自己无关，视而不见
【答案】C
6．2025年，某市全面升级“城市大脑”公众参与平台。市民不仅可以随时拍照举报违章停车、市政设施损坏，还能对城市规划草案提出建议，并在线报名参与周末的公园环境保护、社区助老等志愿服务活动。这一数字化平台的广泛运用（ ）
①是网络赋能社会治理智能化、精细化的具体体现
②为市民践行谦让、分享、帮助他人等亲社会行为提供了新渠道
③意味着所有城市问题都必须且只能通过线上平台解决
④有效保障和拓宽了公民参与公共事务、行使监督权的途径
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
7．道德与法治课上，老师展示了以下案例：张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计1万多元。谢某索要时张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己的见解，其中正确的是（ ）
①小安：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷
②小徽：谢某应该直接向人民检察院提起民事诉讼
③小华：诉讼是维护公民合法权益的重要途径
④小强：张某借钱不还的行为不应受法律处罚
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
8．“国无法不治，民无法不立。”作为一名现代法治社会的合格公民，我们树立法治意识的途径有（ ）
①敬畏和信仰法律
②树立守法光荣、违法可耻的观念
③积极主动地学习法律，使自己精通法律知识
④依赖他律来遵守规则
A．③④ B．①② C．①③ D．②③
【答案】B
9．小华喜欢看法治类节目，对于节目中涉及的案件，小华常常会提出自己的维权建议。下列提出的维权方式恰当的是（ ）
A．李某被公司拖欠工资——拉横幅堵门讨要工资 B．赵某某遭遇家庭暴力——勇敢反抗，以暴制暴
C．钱某被高空抛物砸伤——到法院起诉要求赔偿 D．孙某遭遇了他人抢劫——向法院提起行政诉讼
【答案】C
10．大年初一，一男子带自己的母亲去看电影，强行霸占他人座位，不仅不让座，还出言不逊导致现场失控，占座的母子最终被警方带走。根据治安管理处罚法相关规定，这对母子或面临5日以上10日以下拘留。如果让你对这对母子进行劝说，你会说（ ）
①社会秩序离不开社会规则的维系
②自觉遵守观影规则，否则就会构成犯罪
③我们每个人都有维护良好社会秩序的责任
④不违法是人们行为的底线，我们应自觉遵纪守法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
11．图示法是表示概念间关系的常用方法，下列图示中正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
12．下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ）
序号 微行为 微点评
① 小文在图书馆学习时保持安静 遵守了交通秩序
② 小明爸爸按照操作规程工作 遵守了生产秩序
③ 小宇在食堂就餐时排队取餐 遵守了公共场所秩序
④ 小敏在路口等绿灯亮后通行 遵守了公共场所秩序
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
13．网络热词“情绪价值拉满”指在特定情境下，通过一系列行为和表达，使他人感到被理解和重视，进而增强与他人的情感连接。为他人提供正向的“情绪价值”需要我们学会（ ）
①换位思考，增进相互理解
②积极沟通，避免矛盾分歧
③真诚关心，回应所有需求
④尊重他人，学会接纳认可
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
14．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”启示我们在交往中要（ ）
A．态度谦和，用语文明 B．尊重他人，平等待人
C．诚实守信，信守承诺 D．宽容他人，与人为善
【答案】A
15．八年级（1）班准备以“尊崇自由平等”为主题举行班会，在下面的素材中，你认为符合“平等”主题的是（ ）
①劳动法规定：妇女享有与男子平等的就业权利
②“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰”
③浙江在全国省区中率先实现低保标准市域同标
④“立善法于天下，则天下治”
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
【答案】A
16．2025年4月28日，最高人民检察院检察长应勇主持召开最高检检委会（扩大）会议。他强调，各级检察机关要全面贯彻习近平法治思想、落实“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”这一原则性、基础性要求，持续做实高质量办好每一个案件。这样要求是因为（ ）
①人民检察院办事水平不高，效率低下
②法律面前人人平等，要保证绝对公平
③公正司法是捍卫正义的最后一道防线
④公平是社会稳定和进步的重要基础
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
17．2025 年 3 月 5 日是第 26 个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。以下观点正确的是（ ）
①对自己负责，在志愿服务中充分挖掘自己的潜能
②对他人负责，在志愿服务中给他人带来温暖和希望
③对社会负责，在志愿服务中用实际行动奉献社会
④对国家负责，在志愿服务中把个人利益放在首位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
18．2025 年 1 月 7 日，西藏定日县发生 6.8 级地震，地震发生后不久，消防救援、部队官兵等救援力量都先后抵达了灾区。从事地震方面研究的专家组更是迅速驰援地震灾区，来自五湖四海的爱心捐助，各类保暖衣物、药品、食物等都纷纷运往了灾区……由此可见（ ）
①很多人为我们的幸福生活承担着责任
②承担责任往往能赢得他人的尊重和赞许
③要对他人负责，主动帮助和服务他人
④只有“人人为我”，才能做到“我为人人”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
19．2025年初，聂某某为博眼球、引流量，在网络平台发布伪造微博热搜榜图片，发布不实言论。聂某某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，被警方依法处以行政处罚。这一案例警示我们青少年要（ ）
①加快立法，完善法律法规
②珍视自由，依法行使权利
③严格执法，打击违法犯罪
④文明上网，遵守网络规则
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】D
20．2025年初，DeepSeek凭借创新算法和自由探索精神，以极低的成本研发出高性能模型。其开源策略吸引全球开发者参与优化，大量创新应用如雨后春笋般涌现。自由的技术交流环境下，DeepSeek推动AI产业大步向前，为社会创造了难以估量的价值，加速AI普及，助力各行业智能化转型。这说明（ ）
①自由能激发人们的主动性和创造性
②自由促进人们的全面发展
③自由推动社会的繁荣进步
④限制技术交流能保护创新成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
第Ⅱ卷
二、非选择题：本大题共3小题，共40分。
21．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 随着互联网的快速发展，短视频、直播等网络平台走进人们的生活，给人们带来娱乐休闲、信息传递的便利，但同时也出现了虚假信息传播、网络诈骗等不良现象，影响了网络生态。
材料二 青少年是网络使用的重要群体，部分青少年因沉迷网络导致学习成绩下降、身心健康受损，甚至走上违法犯罪的道路。
(1)结合材料，说说网络对我们的生活有哪些影响？（6分）
(2)作为青少年，我们应如何理性参与网络生活？（6分）
【答案】(1)①网络深刻改变我们的生活方式，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好；②网络促进人际交往，使人际交往更加方便快捷；③在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息；④部分青少年因沉迷网络导致学习成绩下降、身心健康受损，甚至走上违法犯罪的道路。（6分）
(2)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；②学会选择网络信息；③自觉抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律。⑤传播网络正能量。（6分）
22．（12分）2025年9月，全国多地启动“文明素养·青春护航”专项行动，聚焦中学生规划能力、友善品格与法治意识培养。六年级同学参与实践研学，完成以下任务。
六年级（1）班的同学们详细记录了研学过程中的精彩瞬间，以下是其中三个镜头：
镜头一：【规划智慧】学校组织“社区服务研学”，小明提前制定计划：清晨背诵服务礼仪知识，上午记录独居老人需求，中午整理帮扶清单，下午负责物资登记，晚间总结反思。其研学报告获好评，而无规划的同学常出现任务遗漏。
镜头二：【友善微光】研学途中，小丽看到环卫工人因工具散落慌乱，立即上前帮忙整理，还主动询问作业路线，提醒其注意来往车辆。这一幕被分享到校园平台，引发“身边友善小事”热议。
镜头三：【禁毒警醒】研学参与“禁毒进社区”宣传，民警介绍：部分青少年因“朋友推荐”“好奇尝鲜”接触伪装毒品，还有人因“碍于情面”陷入迷途。同学们制作“青春无毒”海报，呼吁筑牢思想防线。
(1)请你结合所学知识，分别分析三个镜头蕴含的道理。（6分）
老师在研学中发现部分校园存在隐性欺凌问题。表现在：部分同学存在“孤立他人不算欺凌”“开玩笑没关系”的错误认知；遭遇欺凌的同学因害怕报复不敢向老师、家长报告；欺凌发生时，旁观者多选择沉默，缺乏制止意识；少数学生通过网络发布侮辱性言论，实施网络欺凌后认为“匿名就不会被发现”。
(2)请针对同学们在研学中发现的问题，为预防校园欺凌建言献策。（6分）
【答案】(1)镜头一：①凡事预则立，不预则废。合理的规划，可以帮助我们更好地度过初中阶段。②做好初中生活规划，应当先确定合理的个人发展目标，再制订切实可行的行动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
镜头二：①友善是一种可贵的品德和价值观念。②友善体现积极的人生态度。友善使人与人之间的关系变得更加融洽。③在生活中，我们应友善相待，做到与人为善，尊重他人、理解他人、关心他人。
镜头三：①毒品是人类共同的敌人，吸毒是违法行为。②吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，还可能危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。③面对他人的怂恿、引诱，我们要果断拒绝，坚决抵制。④拒绝毒品，我们必须增强防范意识，提高辨别能力。（6分）
(2)①开展案例教学、主题班会等活动，澄清学生对欺凌的模糊认知。②在生活中，我们不做欺凌者，不当受害者，也不要成为附和者或冷眼旁观者。③当欺凌发生时，我们不要畏惧，而要以积极的态度、正确的方法加以应对。④我们要学会用法律武器抵制欺凌行为。在发生欺凌事件后，应当立即向老师、父母报告，由有关部门追究欺凌者的责任。（6分）
23．（16分）维护公平正义
活动一 热点探讨
就业是民生之本。受多重因素影响，我国就业市场竞争激烈，就业市场中的“35岁门槛”现象已愈发普遍，年龄限制像一把无形的尺，量出了职场的不公与偏见。2025年10月14日，国家公务员局发布《中央机关及其直属机构2026年度考试录用公务员公告》，首次将报考年龄从此前的“35周岁以下可报考”提升至“38周岁以下”，可谓是打破“35岁就业门槛”的象征性一步。
(1)请你从公平角度，分析打破“35岁就业门槛”的价值。（4分）
(2)坚守和维护社会公平需要我们共同努力。作为公民，我们应如何维护公平？（4分）
活动二 实践调查
八年级（1）班以“守护正义”为主题对八年级学生进行了问卷调查，调查内容及结果如下（部分）。
表一：
★秉公执法、仗义执言、见义勇为、①________等都是正义行为，我认为②________、③________等行为是非正义行为。（填入关键词即可）
表二：
调查问题 结果为“是”所占比重
问题一：你是否亲身经历或是身边发生过校园欺凌事件？ 29%
问题五：非正义行为发生在自己身上时，你是否会选择忍气吞声？ 50%
问题七：你是否能够做到见义勇为？ 20%
(3)表一横线处内容可以填什么？遭遇校园欺凌事件时，你会如何做？（4分）
(4)面对非正义行为时，我们需要注意什么？（4分）
【答案】(1)打破"35岁就业门槛"，有利于保障35-38周岁群体平等参与就业竞争的权利，让他们获得平等的发展机会，促进社会公平正义，激发社会活力。（4分）
(2)面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说"不"，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。（4分）
(3)①助人为乐。②弄虚作假。③恃强凌弱。遭遇校园欺凌时，要及时向老师、家长求助；保留证据，必要时报警；不忍气吞声，也不以暴制暴。解析补充：关键词：遭遇校园欺凌→要及时向老师、家长求助，保留证据，必要时报警，做到既维护自身权益又采取合理方式。（4分）
(4)面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义"智"为。（4分）

展开更多......

收起↑