天津市河北区扶轮中学2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题(图片版,无答案)

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天津市河北区扶轮中学2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题(图片版,无答案)

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20252026学年上学期月考评估试题
生物学月考试卷(高三年级)
一、单进题供12小思;共48分)
】.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氮酸序列的的转换,一定存在一种既能况别碱基序
列,又能运载特定氮基酸的分子。该种分子后来被发现是()。
A.DNA
B.mRNA
C.tRNA
D.rRNA
2。某同学居家学习期间,准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中(侮天换一次水),根尖生长状况最好的
是()。
清水
清水
石子
石子
3.突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时,突触小泡释放神经递质到突触间隙。图中不
能检测出神经递质的部位是()
m




A.①
B.②
C.③
D.④
4.动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力,并与外界因豪相互作用,可恶变为癌细跑。干细胞转变为癌细胞后,
下列说法正确的是())
A.DNA序列不变
B.DNA复制方式不变
C.细胞内mRNA不变
D.细胞表面蛋白质不变
5.铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体封扩张,影响这些细跑器的正常功能。这些变不会直
接影响下列调种生过程()
A无氧野呼吸释放少量能量
B.神经元间的兴奋传递
℃.分泌蛋白合成和加工
D.H刊与0结合生m水
20252026学年上学期月考评估试题
6.某思者被初步诊断患有SC单基因遗传病,该基因位于常染色体上。调查其家系发现,患者双亲各有一个$C基
因发生单基替换突变,且突变位于该基因的不同位点。调查结果见下表。
个体
母亲
父亲
姐姐
患者
表观型
正常
正常
正常
患病
SC基因测序结
[605G/A]
[31A/G]
[605G/G];[731A/A]

注:测序绮果只给出基一条链综码链)的碱基序列6OSG/A]示两条同源染色体上SC基因绵码的第605位碱基分
别为G和A,其他类似。
若患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编码链的第65和31位碱基可表示为下图1,根据调查结果,推断该患者
相应位点的碱基应为())
G
1
A
G
6
9
A
605
731
731
505
731
605

605
731
C.
D:
605
731
A
A.
G
A
A
G
G
A
G
605
731
605
731
605
731
605
731
605
731
7.下列生理过程的完成不需要两者结合的是()
A.神经递质作用于突后膜上的受体
B.抗体作用于相应的抗原
C.(a2载体蛋白运输Ca2”
D.K*通道蛋白运输K
8.小鼠A”基因控制黄色体毛,该基因上游不同程度的甲基化修饰会导致其表达受不同程度抑制,使小霞毛色发生
可遗传的改变。有关叙冰正确的是()
A.Ay基因的碱基序列保持不变
B.甲基化促进Ay基因的转录
C.甲基化导致Ay基因编码的蛋白质结构改变
D.甲基化修饰不可遗传
9.螅是现存物带病喜较多的液行性哺乳物,这与其高体温(40心 和强大的基因修复功能有关。关于蝙蝠与其
携带的病毒,下叙述错误的是()
A.高温利于提高两毒对蝙的致病性
B.病毒有潜在破坏蝙基因的能力
C.务毒写蝙蝇之间存在寄生关系
D.病毒喜与蝙蝠协同进化
阅读下列材料,完成下面小题。
蛋白质的2-羟基异丁酰化Kib)饰与去修饰对植物抗病性具有金要调节作用。棉花M蛋白是去除K灯ib修饰的
酶,大你轮枝菌感染可以诱导易感棉M基因达上调,而抗病棉无论感染与否,M基因一直低装达。
1H4是结合并稳定染色质DNA的组蛋白之一。M蛋白可降低H4的Khib修饰,导致DNA螺旋化程度提高,使转录
相关喜更难与DNA结合、降低抗病相关基因如水杨酸受体基因)的表达。

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