江西省九江市第三中学2025-2026学年八年级上学期12月学习效果检测道德与法治试题(PDF版,含答案)

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江西省九江市第三中学2025-2026学年八年级上学期12月学习效果检测道德与法治试题(PDF版,含答案)

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九江三中2025-2026学年度上学期第二次学习效果检测
八年级道德与法治试题卷
说明:1、本试题卷分道德与法治和历史两部分,满分160分,考试时间为150分钟。
2、请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。
道德与法治部分(共80分)
一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填
涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.周末,初中生小濂一天的活动安排如下:
上午
在图书馆阅读科幻小说《三体》
中午
和家人在商场品尝各地特色美食
下午
参加“非遗剪纸”手工体验课
晚上
通过直播观看某航天科技的讲座
小濂的社会生活“丰富多彩”的原因是
①社会为人们提供了丰富多样的精神文化产品
②职业多样性使不同岗位的劳动成果服务社会
③社会生活的活力只会来源于物质产品的丰富
④社会生活的丰富与否取决于消费能力的高低
A.②
B.①③
c.②④
D.③④
2.优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理,潜移默化地影响着人们的思想方
式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理相不一致的是
A创业者小刘虽然历经坎坷但始终不忘回报家乡一穷则独善其身,达则兼
济天下
B.中学生小崔积极参与学校组织的农耕实碳活动一纸上得来终觉浅,绝知
此事要躬行
C大学生小周响应国家的号召积极报名参军人伍一男儿何不带吴钩,收取
关山五十州
D.中学生小袁勤学好问主动向同学请教数学难题一温故而知新,可以为师

3如图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很
多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务,
他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。我们之所以要
养成亲社会行为,是因为
①亲社会行为有利于我们形成正确的价值观
八年级道德与法治试题卷第1页(共7页)
②个人的力量很弱小,我们必须向社会屈服
③奉献社会,能更好地实现自己的人生价值
④只有少数精英人物才具有这种高尚的表现
A.①②
B.③④
c.①③
D.②④
4.
初中生小柴在生活中的下列经历,分别对应社会化不同表现。其中匹配正确
的是
①通过线上课程学习编程知识,掌握新技能一
学习生活技能
②认真执行社区垃圾分类要求,做个好居民一一学习行为规范
③参加“宪法宣传日”活动,了解法律规范—学习生活技能
④作为班长,组织班级图书角的整理与管理
学习扮演社会角色
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
5.
某市政府门户网站“互动交流·民
意征集”栏目收到了市民林先生的
我们小区附近的公园里有许多损
坏的器材,不仅影响大家的使用
一则留言。对林先生的行为体现出
体验,还可能引发意外事故。希
①此举有利于促进社会和谐与发展
林先生
望有关部门尽快处理此问题。我
②通过网络改进了社会治理的方式
建议先尽快对损坏的器材进行维
③利用互联网加速了创新资源汇聚
修、更换,然后…
④通过网络平台积极参与公共事务
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.
图示法是表示概念之间关系的直观方法,有助于学生更好地掌握知识。下列
图示正确的有
一般违法行为
规则
罚金
民事诉讼
民事违
道德
罚款
民事资任
法行为




A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7,作为首批全国文明城市并连续六届蝉联“全国文明城市”称号的城市,中山
市向全社会颁布了《中山市文明行为促进条例》,明确了倡导和不倡导的行
为。下列行为有利于维护公共秩序,属于我们倡导的文明行为的是
①购买商品、等候服务时依次排队
②在公共场所大声喧哗、追逐打闹
③乘坐公共交通工具时按秩序上下
④劳动者依法与企业签订劳动合同
A.①②
B.①③
c.③④
D.②④
8.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慈的光芒。对以下名言
警句解读正确的有
①赠人玫瑰,手有余香一助人为乐
②功崇惟志,业广惟勤一文明有礼
③路见不平,拔刀相助一乐于助人
④见善则迁,有过则改—诚实守信
八年级道德与法治试题卷第2页(共7页)九江三中2025-2026学年度上学期第二次学习效果检测
八年级道德与法治参考答案及评分标准
一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
题号
3
4
5
6
8
9
10
答案
A
D
C
B
B
A
B
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
D
B
C
D
D
C
D
C
二、简要回答(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
21.(1)①自觉抵制不良信息。小修发现虚假信息后主动举报,并分享官方辟
谣公告,不信谣、不传谣。②积极利用网络传播正能量。小修制作“理性上
网”主题手抄报,向同学宣传网络文明知识。(每点2分,共4分)
(2)①人是社会的人。(或答社会为人的生存和发展提供必要条件)李娟
通过网络分享种植技术、大学生志愿者通过网络发起捐赠活动,都依托了网
络平台。②社会的发展离不开每个人的努力。李娟带动农户增收、志愿者为
山区孩子募集图书,促进社会进步,为社会发展贡献力量。③人的身份是在
社会关系中确定的。李娟作为“中国好人”、大学生作为志愿者,其身份通
过参与社会公益活动得以体现。(每点2分,4分为止)
22.(1)①人以诚信立身。平台对诚信商家给予流量倾斜和现金补贴,推动商
家以诚信立足行业。②诚信促进社会文明。电商平台作为重要的交易平台
,通过明确诚信奖惩标准,规范了平台内的交易秩序,也向社会传递诚信
导向。③诚信是企业的无形资产。电商平台通过扶持诚信商家,能提升平
台商品质量与服务水平,增强消费者的信任度,为平台带来长期的经济与
品牌效益。(每点2分,共4分)
(2)①坚定维护规则。小瑞主动提醒横穿马路的路人,体现了他坚定维护
规则的意识。②积极完善规则。小瑞向交警部门建议增设交通设施,是积极
完善规则的表现,通过自律和主动作为,推动他人遵守交通规则。(每点2
分,共4分)
三、探究与实践(本大题共2小题,21题8分,22题12分,共20分)
23.(1)①国家利益是人民利益的集中体现,国家利益与人民利益高度统一。
杨靖宇为抗日斗争牺牲、方志敏为民族解放舍生取义,他们的行动正是为了
捍卫国家独立与民族尊严,这正是广大人民的共同需求和根本利益。②国家
利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。杨靖宇、
方志敏等革命先烈用生命践行了对国家和人民的责任。(每点2分,共4分)
八年级道德与法治参考答案及评分标准第1页(共2页)》

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