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2025学年第一学期学校初三化学练习（二)
(建议完成时间：40分钟，满分50分)
考生注意：
1.不定项选择题有1-2个正确选项，没标的为单选题。
2.按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。
可能涉及的相对原子质量：
一、临危受命的科学挑战(8分)
1969年，屠呦呦接手国家抗疟任务，带领团队经历上百次实验，最终成功
从黄花蒿中提取出青蒿素用于抗疟。已知青蒿素是一种无色针状晶体，难溶于水，
能溶于乙醚、乙醇，且溶解度随温度增大而增大。熔点为156157℃，受热易分
解。
1.背蒿素难溶于水但易溶于乙醇，说明物质的溶解性与
有关。
2.下列关于青蒿素溶液的说法，正确的是
A.青蒿素的乙醇溶液密封放置后会分层，因为溶液具有不稳定性
B.青蒿素的水溶液中，溶质质量分数一定小于其乙醇溶液的溶质质量分数
C.屠呦呦团队用乙醚提取青蒿素，利用了青蒿素在乙醚中溶解度大的性质
D.将青蒿素的乙醚溶液降温，一定会析出青蒿素晶体。
3.实验室用乙醇提取黄花蒿中的青蒿素时，为加快溶解速率，可采取的措施有
(写出一条即可)。若要从青蒿素的乙醇溶液中分离出青蒿素固体，
可采用
的方法（填“蒸发结晶”或“降温结晶”），理由是
4.现有一份青蒿素的乙醇溶液，溶质质量分数为10%，若要将其稀释为5%的
溶液，需要加入的溶剂质量与原溶液质量的比为
。稀释过程中，下列操作
会导致溶质质量分数偏小的是
（不定项选择)。
A.搅拌后溶液未冷却就转移到试剂瓶中
B.量取乙醇时仰视量筒读数
C.称量青蒿素时有部分固体洒落在电子天平上
D.转移溶液时部分液体洒出
二、泡茶的艺术（17分)
泡茶是生活中常见的饮品制备过程，茶叶中的可溶性物质（如茶多酚、咖啡
因)溶解于水形成茶汤。已知：20℃时，蔗糖的溶解度为203.9g:茶多酚、咖
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啡因均易溶于热水，难溶于冷水，且溶解度随温度升高而显著增大：茶叶中的纤
维素难溶于水。过程涉及溶液的多种特性，结合溶液知识探究如下问题：
5.某同学用玻璃杯冲泡绿茶，步骤如下：
I.投茶与注水：两个茶杯各取3g茶叶，分别加入200L不同温度的水
(80℃热水、20℃常温水)，观察到热水中茶叶舒展迅速，水层快速变为浅绿色：
而常温水中茶叶舒展缓慢，水层10分钟后才呈浅黄绿色。
II.静置与溶解：80℃热水冲泡后，静置5分钟，茶汤颜色加深至黄绿色，
杯底无明显固体残留；取少量茶汤品尝，有轻微苦涩味（来自咖啡因）。
III.过滤与调味：冷却至20℃后，用茶漏过滤茶汤，得到澄清的绿茶汤：
向100L绿茶汤中加入3g蔗糖，搅拌后蔗糖完全溶解，茶汤甜度适宜。
(1)步骤I用常温水冲泡时茶叶舒展缓慢，可推测茶叶中物质在冷水中的溶解
速率较
(填“快”或“慢”)。
(2)步骤II中，静置5分钟后杯底无明显固体残留，说明茶叶中的
(填“可溶性”或“难溶性”)物质己基本溶解：若将该茶汤
冷却至20℃，可能出现的现象是
理由是
(3)步骤III中，向100mL绿茶汤中加入3g蔗糖，该蔗糖溶液属于
(填“饱和”或“不饱和”)溶液，判断依据是
若将该甜茶汤加热至50℃（蔗糖溶解度随温度升高而增大），溶液的溶质质量分
数
(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)下列关于泡茶过程的说法，正确的是（不定项选择）
A.茶漏的作用相当于过滤器，可分离茶汤与茶叶残渣
B.用80℃水泡茶，若浸泡时间过短，茶汤香气清淡、滋味偏淡，是因为芳
香物质等溶质溶解量不足
C.泡茶时搅拌茶汤，会降低茶多酚的溶解度
D.冷水泡茶时，茶汤中不含茶多酚和咖啡因
6.资料显示，咖啡因在不同温度下水中的溶解度如下：
温度/℃
25
50
80
100
溶解度/g
2
8
18.2
66.6
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