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2025—2026学年度第一学期第一次阶段性学业水平测试
三年级科学试题
一、选择（每小题 1 分，共计 10 分 ）
1．自然界中，动物的身体结构各不相同，昆虫身体分为（　　）部分。
A．两 B．三 C．四
2．鲫鱼的嘴巴不停地在一张一合，鱼鳃也不停地开合，这是鱼在（　　）。
A．玩耍 B．呼吸 C．喝水
3．动物王国要召开哺乳动物大会，下列动物不能参加的是(　　)。
A．鲸鱼 B．蝙蝠
C．企鹅
4．制作动物分类图册时，我们首先需要(　　)。
A. 给动物拍照 B. 观察动物的特征 C. 直接涂颜色
5．右图是生活在长江水域的鱼类——长江鲟，属于国家一级保护动物，以下属于长江鲟特点的是(　　)。
A．用肺呼吸 B．用鳃呼吸
C．胎生繁殖
6．有一种动物被称作“森林的医生”，用坚硬的喙凿开树皮，伸出尖端带钩的长长的舌头将昆虫钩进口中，足有四趾，趾端有尖利的钩爪，适于抓住树皮。这种动物可能是（　　）。
A．啄木鸟 B．青蛙 C．猫
7．下列动物中，与猕猴属于同一类动物的是 （　　）。
A．蓝鲸 B．蚯蚓 C．金鱼
8．将牛奶装在圆柱形杯子里，牛奶是圆柱形的；装在方形杯子里，牛奶是方形的。说明牛奶(　　)。
A．没有固定形状 B．有固定形状 C．能被压缩
9．下列动物中，不属于昆虫的是 (　　)。
A．蜜蜂 B．蜘蛛 C．蚂蚁
10．下列固体和液体性质描述正确的是（　　）。
A．固体和液体都有确定的体积和形状
B．所有液体物质都有一样的特征
C．液体有流动性，但是有流动性的不一定是液体
二、判断 (正确的写√,错误的写×,每小题 1 分，共计 10 分）
11．制作动物分类图册时，我们可以根据动物的生活习性来分类。(　　)
12．水没有固定的形状，但有一定的体积。(　　)
13．鲸鱼是一种生活在海洋的体形巨大的鱼。(　　)
14．鸟类是靠产卵来繁殖下一代的。（　　）
15．鱼是可以呼吸的，所以鱼可以长时间不在水里生活。(　　)
16．100毫升牛奶和100毫升水，体积是不同的。(　　)
17．白鳍豚是生活在我国长江流域的珍稀哺乳动物。(　　)
18．有羽毛、会飞翔是鸟类的特征，蝙蝠、白鸽都属于鸟类。(　　)
19．鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（　　）
20．蜘蛛有八只脚，它是一种特殊的昆虫。（　　）
三、填空 （每空 1 分，共计15分）
21.昆虫的身体分为头、______________和______________ 三部分。
22.鱼用______________呼吸，鸟用______________呼吸。
23.液体没有固定的______________，但有固定的______________。
24.哺乳动物是______________生，幼崽靠______________喂养。
25.制作动物分类图册时，我们可以根据动物的______________、_____________等进行分类。
26.水静止时，表面会保持______________。
27.目前，地球上已知的动物______________庞大、种类繁多、形态各异。根据实际需要，可以确定不同的______________。例如：以______________为分类标准，可将动物分为陆生动物、水生动物、两栖动物；以______________分类标准，可将动物分为肉食动物、草食动物、杂食动物等。
四、科学探究（共计15分）
27．一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。（8分）
（1）如果斜放，它的水面会是怎么样的 请在图2上表示出来。
（2）四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。______________________________________。（2分）
（3）量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是　 　同学。
读图可知乙同学测得水的体积为　 　毫升。甲同学测得的体积
　 　(填“>”“一”或“<”)乙同学所测数据。
把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现象说明了（　　）。
A．水比油重 B．水比油轻 C．水和油一样重
（6）在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块，它浮于水面之上，沉于油底，说明塑料（　　）。
A．比水轻，比油重 B．比水重，比油轻 C．和水、油一样。
28．请阅读下面的文字资料，然后回答问题。（7分）
昆虫种类繁多、形态各异，是地球上数量最多的动物，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。
昆虫在动物界中种类最多，数量最大，对农业生产和人类健康造成重大影响。常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟑螂等。
多数昆虫在两只复眼的中上方都有一对触角，触角是昆虫的主要感觉器官，帮助昆虫探明前方是否有障碍物，寻找食物和配偶。有些昆虫也经常用触角与同伴交流信息。
口器是昆虫的嘴，担负着取食的重任。因为食物不同，不同的昆虫也就具有不同类型的口器，如蝗虫的咀嚼式口器，家蝇的舐吸式口器等。
有些昆虫的耳朵长得很奇怪，例如蟋蟀的耳朵就是它们每条前足膝盖以下一块呈鼓膜状的隆起，能感觉其他蟋蟀求偶的声音；飞蛾的耳朵长在腹部，可以感受到蝙蝠靠近的声音。
（1）可以帮助昆虫探明前方是否有障碍物，寻找食物和配偶等的感觉器官称作　 　。
（2）口器是昆虫的嘴，担负着取食的重任。因为食物不同，不同的昆虫也就具有不同类型的口器。根据蚊子的进食特点，请你判断蚊子的口器是　 　（填“咀嚼式口器”“舔吸式口器”或“刺吸式口器”）。
（3）下列动物中属于昆虫的动物是（　　）。
A．知了 B．蜘蛛 C．蛞蝓（鼻涕虫）
（4）课堂上观察蟋蟀的耳朵，相对合适的工具是（　　）。
A．放大镜 B．显微镜 C．透视镜
（5）有人认为，昆虫数量巨大，对农业生产和人类健康造成重大影响，所以要尽量捕杀昆虫。我认为这个观点是　 　（填“正确”或“错误”）的。为什么：_____________________________________________________。（3分）
三上科学第一次学业水平质量检测参考答案
一、选择
1-5 BBCBB 6-10 AAABC
二、判断
11-15 √√×√× 16-20 ×√×√×
三、填空
21.胸 腹 22鳃 肺 23.形状 体积
24.胎 哺乳 25.生活环境/繁殖方式/食性（任选其二即可）
26.水平 27.数量 分类标准 生活环境 食性
四、科学探究
27.（1）提示：①水面是水平的；②高度b（2）2号杯<1号杯<4号杯<3号杯 （3）乙
（4）251；> （5）A （6）A
28.（1）触角 （2）刺吸式口器 （3）A
（4）A （5）错误；要保护生物的多样性（开放式问题，合理即可）

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