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四川省成都市金牛区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分）
1．动物运动的方式总是与其生活环境相适应的，下列叙述错误的是（　　）
A．鲫鱼用鳍游泳适于水中生活
B．家鸽的飞行适应更广阔的空间
C．猎豹的奔跑是适应陆地环境的运动方式
D．行走是人类特有的运动方式
2．骨是一种器官，也是人体内最大的“钙库”，其结构如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
A．图中A所示结构的空隙内容纳着骨髓
B．图中D所示结构内有血管，可为骨组织提供营养
C．骨的长长与图中D所示结构内的成骨细胞有关
D．青少年骨中有机物多于1/3，弹性大，易变形
3．骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括（　　）
A．关节囊、滑液、关节面 B．韧带、关节腔、关节面
C．关节囊、关节腔、关节软骨 D．关节囊、关节腔、关节面
4．立定跳远是历年来成都市高中阶段招生体育考试的必考项目。立定跳远的动作口诀是一摆二蹲三跳四落地，如图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
A．一摆中同学的肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态
B．二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时，会牵动骨绕关节活动
C．运动中关节非常灵活，是因为关节软骨光滑和关节腔内有滑液
D．运动靠骨骼肌细胞进行呼吸作用来提供能量
5．动物在进化过程中发展出了不同的运动方式，提高了自身生存的能力。下列属于动物运动的主要意义有（　　）
①有利于动物迁移到适宜的栖息环境
②有利于动物获取食物
③有利于动物逃避敌害
④能够更好地为人类服务
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）
A．动物主要通过食物链与食物网相互制约依赖，维持生态平衡
B．动物直接或间接地以植物为食，对植物的生长造成了危害
C．动物能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围
D．动物促进了生态系统的物质循环
7．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，小王同学根据这句谚语写出了一条食物链，下面表示正确的是（　　）
A．蝉→螳螂→黄雀 B．树→蝉→螳螂→黄雀
C．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉
8．我国有丰富的动物资源，其中有许多闻名世界的特产珍稀动物。下列动物中，不属于我国特产珍稀动物的是（　　）
A．扭角羚 B．褐马鸡 C．大天鹅 D．扬子鳄
9．某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。下列最合理的应对办法是（　　）
A．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行易地保护
B．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰
C．设置驱赶设备，将老虎驱离人们居住地附近
D．人工增投家畜，满足虎的捕食需要
10．某种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　）
A．细菌 B．病毒 C．霉菌 D．酵母菌
11．长达三年的新冠疫情让人们对病毒有了更多的了解和认识，下列有关病毒的说法正确的是（　　）
A．病毒个体微小，用电子显微镜才能看到它
B．根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
C．新冠病毒可以在餐具上增殖，用消毒液可以抑制病毒的增殖
D．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
12．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（　　）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的
D．制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌
13．某同学用概念图的方式对相关概念及事实进行了如图所示的归纳总结。图中①~③可以依次填入（　　）
A．①香菇；②作为生产者；③作为消费者
B．①乳酸菌；②作为生产者；③作为消费者
C．①蓝细菌；②作为消费者；③作为生产者
D．①枯草杆菌；②作为消费者；③作为生产者
14．淡豆豉作为一味中药，它是以黑豆成熟的种子为主要原料，辅以青蒿、桑叶发酵而成，其制作过程如下图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．青蒿、桑叶和黑豆等为微生物发酵提供营养
B．高温煎煮上述原料可以灭除杂菌
C．湿润药渣和盖透气盖分别为发酵提供适宜的水分和空气
D．发酵菌种的生长繁殖是在100℃蒸煮前完成的
15．在人的生殖和发育过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵、受精卵形成到胎儿发育成熟，这两个过程分别是（　　）
A．受精、妊娠 B．妊娠、分娩 C．受精、分娩 D．受精、着床
16．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（　　）
①睾丸
②卵巢
③输卵管
④子宫
⑤输精管
⑥阴道
A．①④⑥ B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥
17．第二性征是男女进入青春期后出现的除第一性征之外的其他性别差异，下列选项中不属于第二性征的是（　　）
A．长胡须 B．出现子宫 C．声音尖细 D．乳房发育
18．同学们现阶段正处在一个非常重要的生长发育时期——青春期。在青春期，人身体不同部位生长发育速度曲线如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．曲线Ⅰ和Ⅲ分别代表大脑和生殖器官的生长发育
B．就整个身体而言，有两个快速发育时期，分别是AB和CE
C．生殖器官的发育趋势与整个身体基本一致
D．性发育和性成熟是青春期的一个显著特征
19．生物个体生长发育到一定阶段，就会通过一定的方式产生自己的后代，维持种族的延续。下列有关说法错误的是（　　）
A．鸟和爬行动物均通过产卵繁殖后代
B．家蚕的幼虫在生长发育的过程中会出现蜕皮现象
C．用嫁接的方式可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花
D．青蛙成体由蝌蚪发育而来，所以属于完全变态发育
20．草莓生长过程中藤蔓的两端会生出新的小植株。下列选项中与其繁殖方式不同的是（　　）
A．花生播种 B．葡萄扦插 C．枣树嫁接 D．桂花压条
21．遗传和变异现象是自然界普遍存在的现象，下列属于遗传现象的是（　　）
A．白毛的母猫生下黑色小猫 B．双胞胎姐妹也有许多不同
C．母亲有酒窝，子女无酒窝 D．种瓜得瓜，种豆得豆
22．下列描述对象属于相对性状的是（　　）
①人的有耳垂与无耳垂
②猫的白毛与蓝眼
③狐的长尾与细尾
④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病
⑤豌豆的高茎与矮茎
⑥番茄的黄果与牡丹的黄花
A．①⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④⑥
23．染色体是细胞核中的重要结构，它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质
B．每条染色体上都含有多个DNA分子
C．基因是包含遗传信息的DNA分子片段
D．细胞中每个DNA分子上含有多个基因
24．马的体细胞染色体数是32对，其产生的精子、卵细胞、受精卵的染色体数分别是（　　）
A．32对、32对、32对 B．32条、32条、32条
C．32条、32条、32对 D．32对、32对、32条
25．摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子，两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折，唯一幸存的男孩是半痴呆儿。下列关于遗传病的说法，错误的是（　　）
A．表现正常的人可能会携带遗传病基因
B．隐性遗传病基因传给子代后不能表达
C．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
D．遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
二、第II卷（非选择题，共50分）
26．生殖发育是生物普遍存在的生命现象，以下图甲为女性生殖系统主要结构示意图，图乙为人类胎儿形成的示意图。请据图回答：
（1）新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。女性的主要生殖器官是图甲中的[ ]　 　（“[ ]”内填序号，横线上填结构），该器官除了能够产生　 　外，还能分泌　 　。
（2）图乙中，A与B结合形成的C是　 　，C进入③的过程中不断进行分裂，形成多细胞的胚胎D，从C到D的阶段营养物质来自于　 　。D进入③后，便会植入到③的内壁上，然后继续分裂分化成胎儿，胎儿会通过　 　和　 　从母体获得营养。
（3）如果某女性的②处堵塞，她在自然状态下　 　（填“能”或“不能”）怀孕，原因是　 　。
27．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：
（1）若甲图M代表三种生物生殖或发育的共同点，M可以是　 　。
（2）乙图中D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程　 　（用字母和箭头表示）。
（3）丙图中胚胎开始发育的部位是[ ]　 　（“[ ]”内填数字，横线上填结构），在此过程中能够为胚胎发育提供营养的结构有　 　（填数字）。
（4）图丁是植物嫁接示意图，如果①是开白花的碧桃枝条，②是开红花的碧桃树，那么新形成的植株将来开　 　色的花。植物通过嫁接繁殖后代属于　 　（填“有性”或“无性”）生殖，该繁殖方式的优点是　 　（答两点）。
28．白化病是一种遗传性疾病，肤色正常和白化是一对性对性状，由一对等位基因B、b控制，致病基因位于常染色体上。下图是某家族白化病遗传图解，据图回答下列问题：
（1）5号和6号个体肤色正常，却生了一个白化病的孩子，在遗传学上把这种现象称作　 　。根据遗传图解分析，肤色　 　（填“正常”或“白化”）为显性性状。
（2）致病基因在该家族中传递的桥梁是　 　，5号传递给8号的性染色体是　 　。
（3）4号的基因型为　 　，5号的基因型是　 　。若1号的基因型为　 　，则2号的基因型必定为Bb。
（4）5号和6号夫妻再生一个孩子，肤色正常的概率是　 　。
（5）7号个体与一个正常女性结婚，可能生出一个患白化病的孩子吗？　 　（填：“有可能”或“不可能”），理由是：　 　。
29．“杂交水稻之父”袁隆平毕生致力于水稻研究。已知水稻的高秆和矮秆是一对相对性状，控制该相对性状的基因用D、d表示。某研究小组进行了甲、乙、丙三组杂交实验，每组随机选取1000个子代的表现型进行了观察和统计，各组亲本及子代表现型的实验数据如下表，分析回答问题。
小组 亲本 子代的表现型和植株数目
高秆 矮秆
甲 高秆×高秆 736 264
乙 矮秆×矮秆 ① ②
丙 高秆×矮秆 514 486
（1）在甲组实验中亲本均为高秆，子代出现了矮秆，这种现象在生物学上叫做　 　。
（2）根据表中　 　组数据可以推测出　 　是隐性性状。
（3）根据遗传规律，可以推测乙组中子代①的数量为　 　株，②的数量为　 　株；丙组子代中高秆的基因组成可能是　 　。
（4）若研究小组想要准确测定甲组中子代一株高秆水稻的基因组成，应该选择　 　（填“高秆”或“矮秆”）的水稻与其杂交，若　 　，则可以确定甲组中子代这株高秆水稻的基因组成为Dd，若　 　，则可以确定甲组中子代这株高秆水稻的基因组成为DD。
30．某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖，生理盐水，降糖药物，30只糖尿病大鼠等；实验操作见表格，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
组别 小鼠类型 处理方式
A 健康的大鼠 灌服生理盐水
B 糖尿病大鼠 灌服生理盐水
C 糖尿病大鼠 灌服山药多糖
D 糖尿病大鼠 灌服降糖药物
（1）实验中设置A组的目的是　 　。
（2）实验中A组的健康大鼠数量应该为　 　只，原因是　 　。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，变量为　 　；可提出问题是　 　？根据C组和组对照的实验结果，可以得出的结论是　 　。
（4）C组与　 　组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
（5）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，其目的是　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】A、鲫鱼作为水生动物，其身体结构和鳍的形态都使其能够在水中有效地游动，寻找食物、逃避天敌以及进行繁殖等生命活动，A正确。
B、家鸽作为鸟类，具有飞行的能力，这使得它们能够在更广阔的空间中自由移动，寻找食物、迁徙以及进行其他生命活动。飞行是家鸽适应广阔空间环境的一种重要运动方式，B正确。
C、猎豹作为陆生动物，其身体结构和肌肉形态都使其能够快速奔跑，捕捉猎物以及逃避天敌。奔跑是猎豹适应陆地环境的一种重要运动方式，C正确。
D、虽然行走是人类的一种重要运动方式，但并非人类特有。许多其他动物，如四足动物（狗、猫、马等），也具有行走的能力。此外，人类还具有其他运动方式，如奔跑、跳跃、爬行等，D错误。
故选D。
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
2．【答案】C
【知识点】骨的结构、成分和功能
【解析】【解答】A、图中A所示结构为骨松质，它呈海绵状，由许多相互交织的骨小梁排列而成，骨小梁的排列与骨所受压力和张力的方向一致，因而骨松质在压力下既坚硬又富有弹性，可容纳较多的骨髓，A正确。
B、图中D所示结构为骨膜，它是一层坚韧的结缔组织膜，覆盖在骨的表面，含有丰富的血管和神经，可为骨组织提供营养和感觉，B正确。
C、骨的长长主要是由于骨骺端的软骨层细胞不断分裂增殖和骨化的结果，而不是图中D所示结构（骨膜）内的成骨细胞。成骨细胞主要负责骨的形成和修复，对骨的长长没有直接作用，C错误。
D选项：青少年的骨中有机物多于，这使得骨的弹性大，但硬度和脆性相对较小，因此容易变形。这也是青少年时期需要注意骨骼保护和锻炼的原因。因此，D选项正确。
故选C 。
【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。 由图可知：A骨松质、B骨髓腔、C骨密质、D骨膜。
3．【答案】D
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节是骨连接的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，其中关节面包括了关节头和关节窝，D符合题意，A、B、C不符合题意。
故答案为：D
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动.
关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如.
4．【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、一摆动作中，同学的上肢通常处于伸肘状态。在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。A错误。
B、二蹲动作中，骨骼肌确实会受到神经传来的刺激，产生收缩。骨骼肌的收缩会牵动附着的骨绕关节活动，产生动作。B正确。
C、关节软骨覆盖在关节面上，减少运动时的摩擦和震动。关节腔内的滑液也起到润滑作用，使关节活动更加灵活。C正确。
D、骨骼肌细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量供肌肉收缩使用。D正确。
故选A。
【分析】人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨是运动的杠杆，关节是运动的枢纽，骨骼肌则是运动的动力，骨骼肌收缩时，以关节为支点牵引骨移动位置而产生运动。
5．【答案】A
【知识点】动物运动的意义
【解析】【解答】①动物通过运动，可以迁移到更适宜的栖息环境，从而找到更适合自己生存和繁衍的地方。这是动物运动的一个重要意义，因此①是正确的。
②动物通过运动，能够更有效地寻找和捕获食物，满足自己的生存需求。例如，猎豹通过快速奔跑来捕获猎物，这是动物运动的一个直接好处，因此②是正确的。
③动物通过运动，可以更快地逃避敌害，保护自己的生命安全。例如，兔子通过快速跳跃来躲避狐狸等捕食者的追捕，因此③是正确的。
④虽然动物的运动对人类有一定的益处，如帮助传播种子、提供食物等，但这并不是动物运动的主要意义。动物的运动主要是为了适应环境、获取食物和逃避敌害，而不是为了更好地为人类服务。因此，④是错误的。 故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】生物圈中，动物的种类繁多，运动的方式也千差万别，如软体动物的蠕动、爬行动物的爬行、节肢动物的跳跃、鱼类的游泳、鸟类的飞行、哺乳动物的奔跑等。动物的运动方式虽然不同，但是运动的意义和目的却是相同的，动物的运动对于动物的生存和发展，具有改变自身空间位置、有利于获取食物、有利于逃避敌害、有利于改善栖息环境、有利于寻找配偶和繁衍种族的重要意义。
6．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．动物在生态系统中属于消费者，通过食物链与食物网相互制约依赖，维持生态平衡，A说法正确。
B．动物体内不含叶绿体，直接或间接地以植物为食物，但不会对植物造成危害，会促进生物之间的协调发展与平衡，B说法错误。
C．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C说法正确。
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，D说法正确。
故选B。
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，难度不大，熟记即可。
（1）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物在生态平衡中起着重要的作用。
（2）动物能促进生态系统的物质循环，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。
（3）动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
7．【答案】B
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A.蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误。
B.该食物链正确的表示了生产者树与消费者蝉、螳螂、黄雀它们四者的关系，B正确。
C.阳光是非生物部分，而食物链的起点必须是生产者，C错误。
D.黄雀是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，并且食物链箭头方向标反了，D错误。
故答案为：B。
【分析】(1)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
(2)食物链的正确书写：生产者→初级消费者→次级消费者……注意食物链的起始环节是生产者，箭头是由被捕食者指向捕食者。
8．【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；我国的珍稀动物
【解析】【解答】A、扭角羚，这是一种独特的珍稀动物，主要分布在我国的特定地区，如秦岭。由于它的独特性和稀有性，它被视为我国的特产珍稀动物。
B、褐马鸡，同样是我国的特产珍稀鸟类。它的分布区域相对局限，主要在我国的某些特定地区，如山西、河北等地，因此也被视为珍稀动物。
C、大天鹅，与前两种动物不同，大天鹅的分布范围相对广泛。它不仅在我国有分布，还在亚洲其他地区、欧洲和北美洲等地广泛分布。因此，它并不具有我国特产的珍稀性。
D、扬子鳄，这是我国特有的珍稀爬行动物，其分布区域也非常有限，主要在长江中下游地区。由于它的稀有性和我国特有的属性，它被视为我国的特产珍稀动物。
故选C。
【分析】特产珍稀动物：指在一个特定地理区域或国家独有并且数量稀少的动物。这类动物常常因其独特的生态价值或面临灭绝风险而受到特别的关注与保护。
9．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、虽然捕获肇事虎并送至动物园或动物救护中心进行易地保护可以确保虎的安全，但这种方法并不利于保护其原始的生态环境和种群基因库，且可能导致虎的生存能力和繁殖能力下降。此外，这也不能从根本上解决人与虎之间的冲突，A不是最合理的应对办法。B、加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰，可以保护虎的栖息地不受破坏，维持其生态系统的稳定性。同时，这也有助于减少人与虎的冲突，因为虎在自然环境中有足够的食物来源和生存空间，无需进入人类居住区捕食家畜，B是最合理的应对办法。
C、设置驱赶设备将老虎驱离人们居住地附近虽然可以暂时缓解人与虎的冲突，但这种方法并不能从根本上解决问题。虎可能会因为食物短缺或其他原因再次进入人类居住区。此外，驱赶设备可能会对虎造成不必要的伤害或压力，C不是最合理的应对办法。
D、人工增投家畜以满足虎的捕食需要不仅会增加保护区的经济负担，而且可能导致虎的捕食习性发生改变，增加其进入人类居住区的风险。此外，这种方法也无法从根本上解决人与虎的冲突问题，D不是最合理的应对办法。
故选B。
【分析】保护生物多样性分为就地保护和迁地保护两种，东北虎需要就地保护主要是建立自然保护区的，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
10．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构
【解析】【解答】A、细菌是单细胞生物，具有细胞壁，且细胞内没有成形的细胞核，而是有DNA集中的区域。这与题目描述的病原微生物的特征相符，A正确。B、病毒没有细胞结构，它们是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。这与题目中描述的“具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核”的单细胞生物不符，B错误。
C、霉菌是多细胞真菌，它们由许多细胞组成，并且具有成形的细胞核。这与题目描述的病原微生物的特征不符，C错误。
D、酵母菌也是真菌的一种，它们通常是单细胞的，但具有成形的细胞核。这与题目中描述的病原微生物的特征不符，D错误。
故选A。
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活。细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。病毒没有细胞结构，真菌、昆虫、植物的细胞有成形的细胞核。
11．【答案】A
【知识点】病毒的种类；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A、病毒个体极其微小（通常直径在 10~300 纳米之间），普通光学显微镜无法观察到，必须借助电子显微镜才能看到，正确。
B、病毒的分类依据是寄生的宿主类型，而非形态，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体），错误。
C、病毒必须寄生在活细胞内才能增殖，餐具是无生命的物体，新冠病毒不能在餐具上增殖；消毒液的作用是杀死（灭活）病毒，而非抑制增殖，错误。
D、病毒侵入人体后，不一定会使人患病 —— 人体免疫系统可能将病毒清除（如无症状感染者），错误。
故选A。
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
12．【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A、微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如酿酒、蒸馒头、做面包等都离不开真菌中的酵母菌，不符合题意。
B、制酱要用到真菌中的霉菌，不符合题意。
C、大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，但是有些细菌对人体是有害的，例如有些细菌能够使食物腐败，有些细菌能使伤口红肿化脓，符合题意。
D、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧气的情况下，乳酸菌发酵产生乳酸，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，不符合题意.
故答案为：C
【分析】细菌在生活和工业上的应用：
①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄糖转化成乳酸和能量；
②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为醋酸；
③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分是甲烷.
真菌在生活和工业上的应用：
①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳和水；
②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量；
③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；
④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白质转化成氨基酸.
13．【答案】D
【知识点】生态系统的结构；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】①分解者是能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物的微生物，枯草杆菌、香菇、乳酸菌等营腐生生活的微生物属于分解者 。②炭疽杆菌营寄生生活，寄生在活的生物体上，从活的生物体获取营养，在生态系统中属于消费者 。③生产者，如硝化细菌，能够制造有机物为自身提供物质和能量。
故选D。
【分析】图中：①腐生的细菌和真菌，如枯草杆菌，②消费者，③生产者。
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。
14．【答案】D
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、青蒿、桑叶和黑豆等作为淡豆豉制作的主要原料，不仅提供了黑豆的蛋白质等营养成分，同时青蒿、桑叶中的糖类、维生素等也为微生物的发酵提供了必要的营养来源。这是微生物生长和繁殖的基础，A正确。B、在高温条件下，大部分微生物的蛋白质会发生变性，从而失去活性，达到灭菌的目的。这是保证淡豆豉发酵过程中微生物纯度和发酵质量的重要步骤，B正确。
C、微生物的发酵需要适宜的环境条件，包括水分、温度、pH值和空气等。湿润药渣为微生物提供了必要的水分，而盖透气盖则保证了发酵过程中空气的流通，为需氧微生物提供了充足的氧气，C正确。
D、根据淡豆豉的制作流程，发酵菌种是在蒸煮之后，利用蒸煮后的药渣进行接种并发酵的。如果在100℃蒸煮前微生物就已经生长繁殖，那么高温蒸煮的过程就会将这些微生物全部杀死，发酵过程就无法进行，D错误。
故选D。
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
15．【答案】A
【知识点】受精过程
【解析】【解答】A、这个选项正确地描述了精子与卵细胞结合形成受精卵（受精）以及受精卵发育成为成熟胎儿的过程（妊娠），A正确。
B、这个选项将妊娠和分娩放在了一起，但分娩是胎儿发育成熟后从母体中娩出的过程，与题目中描述的受精卵形成到胎儿发育成熟的过程不符，B错误。
C、这个选项将受精和分娩放在了一起，同样没有准确地描述题目中要求的两个过程，C错误。
D、虽然受精是正确的第一个过程，但着床只是胚胎发育过程中的一个阶段，并不包括胎儿发育成熟的全过程，D错误。
故选A。
【分析】受精是指精子进入卵细胞后，相互融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成胚泡后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
16．【答案】D
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】 精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精；受精卵发育成胚泡后，胚泡缓慢移动到子宫内，最终附着在子宫内膜上的过程叫做怀孕，一般来说，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从阴道产出的过程叫做分娩，所以人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是输卵管、子宫、阴道，所以D符合题意，ABC不符合题意；
故答案为：C。
【分析】 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相结合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。
17．【答案】B
【知识点】女性生殖系统；青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A、长胡须是男性青春期的一个典型第二性征，由于雄性激素的分泌增加，男性会出现胡须生长等体征，A不符合题意。
B、子宫是女性的生殖器官，属于第一性征，而非第二性征。第一性征是指男女两性生殖器官的差异，是出生时就基本具备的，B符合题意。
C、声音尖细通常是女性在青春期由于雌性激素的作用，声带发育较窄而短，声音变得较高较尖细的一个表现，属于女性的第二性征，C不符合题意。
D、乳房发育是女性在青春期由于雌性激素的刺激下，乳房开始发育并变得丰满的一个过程，是女性的第二性征之一，D不符合题意。
故选B。
【分析】第二性征是指男女在进入青春期后，由于性激素的分泌差异而出现的除生殖器官以外的男女性各自所特有的征象。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。
18．【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、在青春期，虽然大脑仍在继续发育，但其发育速度并不是最快的，而生殖器官在青春期的发育速度是非常快的。然而，根据常规理解，曲线I的快速增长期较早且持续时间较长，更符合大脑的发育特点，而曲线Ⅲ的快速增长期集中在青春期，更符合生殖器官的发育特点。A正确。B、从图中可以看出，整个身体的生长发育在两个时期有明显的快速增长，分别是AB段和CE段。这两个时期分别对应着婴儿期和青春期，是人生中生长发育最为迅速的阶段，B正确。
C、从图中可以看出，生殖器官的发育趋势与整个身体的发育趋势并不一致。特别是在青春期，生殖器官的发育速度明显快于整个身体的发育速度，C错误。
D、青春期是性发育和性成熟的关键时期。在这个时期，生殖器官迅速发育，第二性征逐渐出现，个体开始具备生殖能力，D正确。
故选C。
【分析】由图分析：Ⅰ表示大脑的发育，婴儿期发育迅速；Ⅱ表示整个身体的发育，Ⅲ表示生殖器官的发育。
19．【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；爬行动物的特征及其与人类的关系；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、鸟和爬行动物都是卵生动物，它们通过产卵的方式繁殖后代。卵在适宜的条件下会孵化出幼体，从而维持种族的延续，A正确。B、家蚕的幼虫在生长发育的过程中，由于体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以会出现蜕皮现象。这是昆虫幼虫生长发育的一个典型特征，B正确。
C、嫁接是一种植物繁殖的方法，它可以将一种植物的枝条（接穗）接到另一种植物（砧木）的主干或枝条上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。通过嫁接，可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花，因为接穗可以来自不同颜色的杜鹃花品种，C正确。
D、青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段。其中，蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有很大的差异，这种发育方式被称为变态发育。但是，完全变态发育通常指的是昆虫的发育过程，如蝴蝶和蛾类，它们经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异极大。因此，青蛙的发育不属于完全变态发育，D错误。
故选D。
【分析】完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。
20．【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】草莓通过藤蔓生出小植株的繁殖方式属于无性生殖（不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体）。
A、花生播种是利用种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖，与草莓的繁殖方式不同，符合题意；
BCD、葡萄扦插、枣树嫁接、桂花压条，均是不经过两性生殖细胞结合的无性生殖方式，与草莓的繁殖方式一致，不符合题意。
故选A。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
21．【答案】D
【知识点】生物的遗传现象；生物的变异现象
【解析】【解答】A、白毛的母猫生下黑色小猫，这体现了亲子代之间的性状差异，即变异现象，而不是遗传现象，A错误。
B、双胞胎姐妹虽然基因相似度很高，但她们之间也存在许多不同，这同样是变异现象的表现。即使是同卵双胞胎，由于基因突变、环境差异等因素，也会表现出一定的差异，B错误。
C、母亲有酒窝，但子女无酒窝，这同样体现了亲子代之间的性状差异，即变异现象。酒窝这一性状在遗传过程中可能受到了其他基因或环境因素的影响，导致在子女中未表现出来，C错误。
D、种瓜得瓜，种豆得豆，这体现了亲子代之间的性状相似性，即遗传现象。瓜和豆的性状是由其遗传物质决定的，因此它们在繁殖过程中能够保持性状的稳定性，将相同的性状传递给后代，D正确。
故选D。
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
22．【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。
①人的有耳垂与无耳垂：这是同种生物（人）的同一性状（耳垂的有无）的不同表现形式，因此属于相对性状。所以①正确。
②猫的白毛与蓝眼：这是同种生物（猫）的不同性状（毛色和眼色）的表现，因此不属于相对性状。所以②错误。
③狐的长尾与细尾：虽然都是描述狐的尾巴，但长尾描述的是尾巴的长度，细尾描述的是尾巴的粗细，这是两种不同的性状，因此不属于相对性状。但如果改为“狐的长尾与短尾”，则属于相对性状。所以③错误。
④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病：这是两种不同生物（水稻和小麦）的性状，因此不属于相对性状。所以④错误。
⑤豌豆的高茎与矮茎：这是同种生物（豌豆）的同一性状（茎的高度）的不同表现形式，因此属于相对性状。所以⑤正确。
⑥番茄的黄果与牡丹的黄花：这是两种不同生物（番茄和牡丹）的性状，因此不属于相对性状。所以⑥错误。
所以BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
23．【答案】B
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、染色体的主要组成物质是 DNA 和蛋白质，正确。
B、正常情况下，每条染色体上只含有 1 个 DNA 分子，错误。
C、基因是 DNA 分子上包含特定遗传信息的片段，控制生物的性状，正确。
D、一个 DNA 分子上包含多个基因（如人类基因组中一个 DNA 分子上有数千个基因），正确。
故选B。
【分析】 细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
24．【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】体细胞中的染色体 是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．马的体细胞中染色体数为32对，马的精子、卵细胞和受精卵内染色体数分别是32条、32条、32对。分析得知C正确。
故答案为：C
【分析】假如生物的体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N。
25．【答案】B
【知识点】人类优生优育；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A．表现正常的人可能会携带遗传病基因，如基因型为Aa的正常人，可以携带白化病基因a，A不符合题意。
B．在具有显性基因的个体细胞中，对应的隐性基因控制所控制的隐性性状不表现出来，但是隐性基因在子代中并没有消失，仍能传递给子代。而隐性遗传病基因传给子代后，能够在aa这样的纯合子中表现，B符合题意。
C．血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能更大。近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，C不符合题意。
D．遗传咨询主要利用人类遗传病学、基因诊断技术和数据，对不孕不育、单基因病、多基因病患者服务，以及产前诊断，结婚，妊娠，生产和婴儿保健的指导。遗传咨询能降低遗传病的发病率，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
26．【答案】（1）①卵巢；卵细胞；雌性激素
（2）受精卵；卵黄；胎盘；脐带
（3）不能；精子和卵细胞无法结合形成受精卵
【知识点】女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】(1)新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。在女性的生殖系统中，卵巢是主要的生殖器官，它位于图甲中的序号①位置。卵巢的功能非常关键，它不仅能够产生卵细胞（即图中的2），这是女性生殖细胞的基础，还能分泌雌性激素（即图中的3）。雌性激素在女性的生殖和发育过程中起着至关重要的作用，它调节着女性的生殖周期和性特征。
(2)在图乙中，我们可以看到A（卵细胞）与B（精子）结合后形成了C，这个C就是受精卵。受精卵在形成后会进入子宫（即图中的③），在这个过程中，它不断地进行分裂，逐渐形成一个多细胞的胚胎D。从受精卵C到胚胎D的阶段，营养物质主要来自于卵黄（即图中的2），这是受精卵在分裂过程中所需能量的重要来源。当胚胎D进入子宫后，它会植入到子宫的内壁上，然后继续分裂分化，最终发育成胎儿。胎儿在发育过程中，会通过胎盘（即图中的3）和脐带（即图中的4）从母体获得所需的营养物质和氧气。
(3)如果某女性的输卵管（即图中的②）发生堵塞，那么她在自然状态下是不能怀孕的。原因是输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所，如果输卵管堵塞，那么精子和卵细胞就无法相遇并结合，因此也就无法形成受精卵，从而导致不孕。所以，保持输卵管的通畅对于女性的生育能力是非常重要的。
【分析】图甲中：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。图乙中：A是卵细胞，B是精子，C是受精卵，D是胚泡，E是胚胎。
（1）卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，雌性激素则对女性的生殖和性特征发育起着重要的调节作用。图甲中的①是卵巢。
（2）在图乙中，A代表卵细胞，B代表精子，它们结合形成C受精卵的过程称为受精。精子和卵细胞在输卵管相遇形成C受精卵，C受精卵在进入甲中的③子宫的过程中会不断进行细胞分裂，逐渐发育成D胚泡。胚泡缓慢移动到③子宫，最终植入子宫内膜，胚泡继续发育形成胚胎，然后继续分裂分化成胎儿。受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养，发育中后期胚胎的营养物质来自母体。因此从C受精卵到D胚泡的阶段营养物质来自卵黄。D胚泡进入③子宫后，便会植入到③子宫的内壁上，然后继续分裂分化成胎儿，胎儿会通过胎盘和脐带从母体获得营养。
（3）精子和卵细胞在输卵管相遇形成受精卵，因此受精的场所是输卵管。如果某女性的输卵管（图甲中的序号②）发生堵塞，那么精子就无法与卵细胞相遇并受精，因此在自然状态下她就不能怀孕。
27．【答案】（1）变态发育
（2）D→A→C
（3）2胚盘；3和4
（4）白色；无性；繁殖速度快，子代数量多，能保持母体的优良性状
【知识点】昆虫的生殖和发育；植物的无性生殖；鸟卵的结构；生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】(1)观察甲图，我们可以看到三种生物都经历了从一种形态到另一种形态的显著变化，这种变化在生物学上被称为变态发育。因此，若甲图M代表这三种生物生殖或发育的共同点，M可以是变态发育。
(2)乙图展示了蝗虫一生的发育过程。根据昆虫的发育特点，我们知道蝗虫属于不完全变态发育，其发育过程包括受精卵、若虫和成虫三个阶段。在乙图中，D表示受精卵，A表示若虫，C表示成虫。因此，蝗虫一生的发育过程可以用字母和箭头表示为：D→A→C。
(3)丙图展示了鸟类的卵结构。在鸟类卵的孵化过程中，胚胎发育的开始部位是胚盘，它位于卵黄表面的中央一盘状小白点。胚盘是胚胎发育的起点，也是未来雏鸟发育的部位。在此过程中，能够为胚胎发育提供营养的结构包括卵黄和卵白。卵黄是胚胎发育所需的主要营养物质来源，而卵白则提供水分和养料，并保护卵细胞。
(4)图丁展示了植物的嫁接过程。嫁接是一种无性生殖方式，它通过将一株植物的枝条（接穗）接到另一株植物（砧木）的主干或枝条上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。在这个例子中，如果①是开白花的碧桃枝条（接穗），②是开红花的碧桃树（砧木），那么新形成的植株将来会开白色的花，因为接穗决定了新植株的遗传特性。嫁接繁殖后代的优点包括繁殖速度快、子代数量多，并且能保持母体的优良性状。这是因为嫁接是通过无性繁殖实现的，所以新植株会继承接穗的遗传特性。
【分析】（1）经过两性生殖细胞结合为受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，叫有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。
（2）昆虫完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但生殖器官未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼姑、蝗虫等。
（3）图丙中，1是卵壳，2是胚盘，3是卵黄，4是卵白；图丁中，①是接穗，②是砧木。
（1）甲图中，家蚕的发育经历受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程为受精卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育；青蛙的发育经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，这种发育过程称为变态发育。因此它们的发育过程都为变态发育，若甲图M代表三种生物生殖或发育的共同点，因此M可以是变态发育
（2）乙图蝗虫的发育经过D受精卵、A若虫、C成虫三个时期，即D→A→C，属于不完全变态发育。
（3）丙图鸟卵中的卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；鸟卵中的大多数营养都集中在卵黄部分，为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。因此丙图中胚胎开始发育的部位是2胚盘，在此过程中能够为胚胎发育提供营养的结构有3卵黄和4卵白。
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成个完整的植物体。图丁的繁殖方式是嫁接，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，其优点是保持了母体的优良性状(保持了亲代的性状）。嫁接能保持接穗的优良性状，如果①接穗是开白花的碧桃枝条，②砧木是开红花的碧桃树，则嫁接后植株将开与接穗一样的花，即白色的花。
28．【答案】（1）变异；正常
（2）配子（生殖细胞）；X
（3）BB或Bb；Bb；BB
（4）3/4（75％）
（5）有可能；7号个体患病，基因型为bb，正常女性基因型为BB或Bb，所以子代可能患病
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传；生物的变异现象
【解析】【解答】(1)因为5号和6号个体肤色正常，却生了一个白化的孩子，这在遗传学上被称为变异，即子代出现了与亲代不同的性状。根据遗传图解，我们可以看到，肤色正常在遗传给下一代时，无论是显性基因B还是隐性基因b，都有可能出现正常肤色的子代，但只有当两个亲代都携带至少一个显性基因B时，子代才有可能全部表现为正常肤色。而在这个家族中，存在白化病的子代，说明肤色正常是由显性基因控制的，因为如果是隐性性状，那么两个正常肤色的亲代不可能生出白化的子代。所以，肤色正常为显性性状。
(2)致病基因在该家族中传递的桥梁是配子（生殖细胞），因为基因是通过生殖细胞传递给下一代的。在这个家族中，5号是男性，他传递给8号（他的女儿）的性染色体是X染色体，因为男性有一个X染色体和一个Y染色体，而女性则有两个X染色体。在生殖细胞形成过程中，男性的X染色体和Y染色体分别进入不同的精细胞中，而女性则只产生含有X染色体的卵细胞。
(3)根据遗传图解，我们可以推断出4号的基因型。因为4号是正常肤色，且他的女儿（8号）是白化病，说明4号必然携带了一个隐性基因b，同时他还必须有一个显性基因B来保持自己的正常肤色。所以4号的基因型可以是BB（纯合子，不携带隐性基因）或Bb（杂合子，携带一个隐性基因）。5号的基因型则是Bb，因为他和6号都正常，但生出了白化的孩子。如果1号的基因型为BB，那么2号（1号的配偶）的基因型就可能是BB或Bb，因为无论2号是哪种基因型，他们都有可能生出正常肤色的5号（Bb）。但题目中特别指出，若1号的基因型为BB，则2号的基因型“必定”为Bb，这意味着在这个家族中，2号必然携带了一个隐性基因b，这可能是因为2号的其他亲属中有白化病患者，或者2号本身就是白化病基因的携带者。
(4)5号和6号夫妻再生一个孩子，肤色正常的概率是3/4。因为5号和6号的基因型都是Bb，他们生出的孩子有可能是BB（正常肤色，概率为1/4）、Bb（正常肤色，概率为1/2）或bb（白化病，概率为1/4）。所以，肤色正常的概率是BB和Bb的概率之和，即3/4。
(5)7号个体与一个正常女性结婚，可能生出一个患白化病的孩子。因为7号个体是白化病患者，他的基因型必然是bb。而正常女性的基因型可能是BB或Bb。如果正常女性的基因型是Bb，那么她和7号个体生出的孩子就有可能是bb（白化病），因为Bb和bb结合有1/4的概率生出bb。所以，7号个体与一个正常女性结婚，是有可能生出一个患白化病的孩子的。
【分析】变异是指亲子间及子代个体间的差异。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
（1）5号和6号个体肤色正常，却生了一个白化病的孩子，在遗传学上把这种现象称作变异。在一对相对性状的遗传过程中， 子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据5号和6号个体的家庭遗传规律 (亲代：正常×正常→子代：白化病)，可推知肤色正常是显性性状(5、6基因组成为Bb)，白化病是隐性性状(7基因组成为bb)。
（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。可见，致病基因是通过生殖细胞（精子、卵细胞）传递的，5号是男性（XY），所以传递给8号女性（XX）的性染色体是X染色体。
（3）4号正常，因此基因型为BB或Bb；7号患病（bb），所以5的基因组成为Bb；若1号个体的基因型为BB，则2号基因型必须为Bb，5号才会有致病基因b。
（4）7号子代的基因组成是bb，一个b基因来自父方， 一个b基因来自母方，因此亲代的基因组成为Bb和Bb，遗传图解如下：
所以，5号和6号夫妻再生一个孩子，肤色正常的概率是75%(3/4)。
（5）7号白化病个体与一个正常女性结婚，可能生出一个患白化病的孩子。因为正常女性可能有两种基因型BB或Bb，若是基因型为Bb的女性和7号白化病男(bb)结婚，就可能出现基因型为bb的白化病个体。
29．【答案】（1）变异
（2）甲；矮秆
（3）0；1000；Dd
（4）矮秆；若子代高秆和矮秆各占一半；若子代都是高秆
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传；生物的变异现象
【解析】【解答】（1）在甲组实验中，亲本均为高秆，但子代却出现了矮秆。这种现象在生物学上被称为变异，即子代在遗传上出现了与亲本不同的性状。
（2）根据表中数据，可以推测出矮秆是隐性性状。因为在甲组实验中，亲本均为高秆，但子代出现了矮秆，这说明高秆对矮秆是显性性状，矮秆则是隐性性状。只有甲组出现了性状分离，所以可以根据甲组数据推测。
（3）根据遗传规律，隐性性状由隐性基因控制，且隐性基因在形成配子时会随机组合到子代中。因此，在乙组实验中，亲本均为矮秆（隐性性状），子代应该全部为矮秆，即子代中高秆的数量为0株，矮秆的数量为1000株。在丙组实验中，亲本分别为高秆和矮秆，子代中高秆和矮秆的比例接近1：1，这说明亲本高秆的基因组成是杂合的（Dd），子代中高秆的基因组成也是杂合的（Dd），因为它们从亲本那里各获得了一个显性基因和一个隐性基因。
（4）若研究小组想要准确测定甲组中子代一株高秆水稻的基因组成，可以选择矮秆水稻与其杂交。因为矮秆水稻的基因组成是确定的（dd），所以可以通过观察子代的表现型来推断待测高秆水稻的基因组成。如果子代高秆和矮秆各占一半，那么说明待测高秆水稻的基因组成是杂合的（Dd），因为它产生了一半含有显性基因、一半含有隐性基因的配子。如果子代都是高秆，那么说明待测高秆水稻的基因组成是纯合的（DD），因为它只产生了含有显性基因的配子。
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，若两个亲代是同一个性状（表现型）进行杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则子代新出现的那个性状是隐性性状，亲代的那个性状是显性性状，并且两个亲代都是杂合体。
（1）在甲组实验中，亲本均为高秆，但子代出现了矮秆。这种现象在生物学上被称为变异，它是指生物体子代与亲代之间，以及子代个体之间的差异性。
（2）甲组中亲本都是高秆，子代中出现了矮秆，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；因此矮秆是隐性性状，高秆是显性性状，亲本基因型均是杂合子，即Dd和Dd。
（3）矮秆属于隐性性状，基因组成为dd，乙组的遗传图解如图：
则后代全是矮秆。即①是0，②是1000。
高秆是显性性状，丙组中子代高秆的基因组成可能是DD或Dd，由于丙组亲代有矮秆（dd），子代必然继承一个d，故可以确定丙组中子代高秆的基因组成是Dd。
（4）若研究小组想要准确测定甲组中子代一株高秆水稻的基因组成（DD或Dd），应该选择矮秆（隐性性状dd）的水稻与其杂交。
若子代高秆：矮秆=1：1，即子代高秆和矮秆各占一半，说明高秆的基因组成是Dd，遗传图解如图：
。
若子代都是高秆，说明亲本高秆的基因组成是DD，遗传图解如图：
。
30．【答案】（1）作为对照
（2）30；确保单一变量
（3）山药多糖；山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响吗；山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响
（4）D
（5）避免偶然性，提高实验结果的准确性和可靠性
【知识点】激素调节；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）在实验中，设置A组的目的是作为对照。对照实验是科学研究中常用的一种实验方法，它通过设置实验组和对照组，来探究某一因素对实验结果的影响。在这个实验中，A组作为健康大鼠的对照组，有助于科研人员更准确地评估糖尿病大鼠在实验中的变化。
（2）实验中A组的健康大鼠数量应该为30只，而不是1只。原因是确保单一变量，即除了实验处理（灌服生理盐水或山药多糖等）外，其他所有条件都应该在各组之间保持一致。如果A组只有1只大鼠，那么实验结果可能会受到大鼠个体差异的较大影响，从而降低实验的准确性和可靠性。因此，为了得到更可靠的结果，应该选择足够数量的大鼠进行实验。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照的变量为山药多糖。由此可以提出问题：山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响吗？为了回答这个问题，科研人员进行了实验并观察了结果。根据C组和D组（而不是B组，因为D组是灌服了降糖药物的糖尿病大鼠组，作为另一个对照组）对照的实验结果，可以得出的结论是山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响。因为与D组相比，C组大鼠的血糖浓度也显著降低了，说明山药多糖具有一定的降糖效果。
（4）C组与D组对照时，可以观察到两组大鼠的血糖浓度都显著降低了。这说明山药多糖的降糖效果与降糖药物的疗效相似。因此，可以得出结论：山药多糖可能是一种有效的治疗糖尿病的天然药物或辅助药物。
（5）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度并取平均值，其目的是为了避免偶然性并提高实验结果的准确性和可靠性。由于大鼠之间存在个体差异和实验过程中可能存在其他干扰因素，单次测定结果可能会受到较大影响。因此，通过多次测定并取平均值可以减小误差并更准确地反映实验结果。
【分析】（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。
（1）由表可知，A组表示健康大鼠，血糖浓度正常；B组表示为无药物处理的糖尿病大鼠，血糖浓度过高；C组表示灌服山药多糖的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；D组表示灌服降糖药物的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；所以实验中设置A组的目的是对照作用。
（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该与BCD三组一样，为10只。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照的变量为山药多糖。B组作为糖尿病大鼠的对照组，灌服了生理盐水，而C组则灌服了山药多糖。通过比较两组大鼠的血糖浓度变化，可以探究山药多糖对糖尿病的治疗效果。因此，可以提出的问题是：山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响吗？根据C组和B组的实验结果，C组大鼠的血糖浓度显著降低，而B组大鼠的血糖浓度没有明显变化，那么可以得出的结论是：山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响。
（4）C组与D组对比分析，实验结果表明：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，且与降糖药物的疗效相似，能在一定程度上使血糖浓度降低。
（5）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度并取平均值，取平均值的目的是减小误差，提高实验的准确性（避免实验偶然性）。
1 / 1四川省成都市金牛区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分）
1．动物运动的方式总是与其生活环境相适应的，下列叙述错误的是（　　）
A．鲫鱼用鳍游泳适于水中生活
B．家鸽的飞行适应更广阔的空间
C．猎豹的奔跑是适应陆地环境的运动方式
D．行走是人类特有的运动方式
【答案】D
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】A、鲫鱼作为水生动物，其身体结构和鳍的形态都使其能够在水中有效地游动，寻找食物、逃避天敌以及进行繁殖等生命活动，A正确。
B、家鸽作为鸟类，具有飞行的能力，这使得它们能够在更广阔的空间中自由移动，寻找食物、迁徙以及进行其他生命活动。飞行是家鸽适应广阔空间环境的一种重要运动方式，B正确。
C、猎豹作为陆生动物，其身体结构和肌肉形态都使其能够快速奔跑，捕捉猎物以及逃避天敌。奔跑是猎豹适应陆地环境的一种重要运动方式，C正确。
D、虽然行走是人类的一种重要运动方式，但并非人类特有。许多其他动物，如四足动物（狗、猫、马等），也具有行走的能力。此外，人类还具有其他运动方式，如奔跑、跳跃、爬行等，D错误。
故选D。
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
2．骨是一种器官，也是人体内最大的“钙库”，其结构如下图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
A．图中A所示结构的空隙内容纳着骨髓
B．图中D所示结构内有血管，可为骨组织提供营养
C．骨的长长与图中D所示结构内的成骨细胞有关
D．青少年骨中有机物多于1/3，弹性大，易变形
【答案】C
【知识点】骨的结构、成分和功能
【解析】【解答】A、图中A所示结构为骨松质，它呈海绵状，由许多相互交织的骨小梁排列而成，骨小梁的排列与骨所受压力和张力的方向一致，因而骨松质在压力下既坚硬又富有弹性，可容纳较多的骨髓，A正确。
B、图中D所示结构为骨膜，它是一层坚韧的结缔组织膜，覆盖在骨的表面，含有丰富的血管和神经，可为骨组织提供营养和感觉，B正确。
C、骨的长长主要是由于骨骺端的软骨层细胞不断分裂增殖和骨化的结果，而不是图中D所示结构（骨膜）内的成骨细胞。成骨细胞主要负责骨的形成和修复，对骨的长长没有直接作用，C错误。
D选项：青少年的骨中有机物多于，这使得骨的弹性大，但硬度和脆性相对较小，因此容易变形。这也是青少年时期需要注意骨骼保护和锻炼的原因。因此，D选项正确。
故选C 。
【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。 由图可知：A骨松质、B骨髓腔、C骨密质、D骨膜。
3．骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括（　　）
A．关节囊、滑液、关节面 B．韧带、关节腔、关节面
C．关节囊、关节腔、关节软骨 D．关节囊、关节腔、关节面
【答案】D
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节是骨连接的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，其中关节面包括了关节头和关节窝，D符合题意，A、B、C不符合题意。
故答案为：D
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动.
关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如.
4．立定跳远是历年来成都市高中阶段招生体育考试的必考项目。立定跳远的动作口诀是一摆二蹲三跳四落地，如图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
A．一摆中同学的肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态
B．二蹲中骨骼肌受到神经传来的刺激时，会牵动骨绕关节活动
C．运动中关节非常灵活，是因为关节软骨光滑和关节腔内有滑液
D．运动靠骨骼肌细胞进行呼吸作用来提供能量
【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、一摆动作中，同学的上肢通常处于伸肘状态。在伸肘状态下，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。A错误。
B、二蹲动作中，骨骼肌确实会受到神经传来的刺激，产生收缩。骨骼肌的收缩会牵动附着的骨绕关节活动，产生动作。B正确。
C、关节软骨覆盖在关节面上，减少运动时的摩擦和震动。关节腔内的滑液也起到润滑作用，使关节活动更加灵活。C正确。
D、骨骼肌细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量供肌肉收缩使用。D正确。
故选A。
【分析】人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨是运动的杠杆，关节是运动的枢纽，骨骼肌则是运动的动力，骨骼肌收缩时，以关节为支点牵引骨移动位置而产生运动。
5．动物在进化过程中发展出了不同的运动方式，提高了自身生存的能力。下列属于动物运动的主要意义有（　　）
①有利于动物迁移到适宜的栖息环境
②有利于动物获取食物
③有利于动物逃避敌害
④能够更好地为人类服务
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】动物运动的意义
【解析】【解答】①动物通过运动，可以迁移到更适宜的栖息环境，从而找到更适合自己生存和繁衍的地方。这是动物运动的一个重要意义，因此①是正确的。
②动物通过运动，能够更有效地寻找和捕获食物，满足自己的生存需求。例如，猎豹通过快速奔跑来捕获猎物，这是动物运动的一个直接好处，因此②是正确的。
③动物通过运动，可以更快地逃避敌害，保护自己的生命安全。例如，兔子通过快速跳跃来躲避狐狸等捕食者的追捕，因此③是正确的。
④虽然动物的运动对人类有一定的益处，如帮助传播种子、提供食物等，但这并不是动物运动的主要意义。动物的运动主要是为了适应环境、获取食物和逃避敌害，而不是为了更好地为人类服务。因此，④是错误的。 故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】生物圈中，动物的种类繁多，运动的方式也千差万别，如软体动物的蠕动、爬行动物的爬行、节肢动物的跳跃、鱼类的游泳、鸟类的飞行、哺乳动物的奔跑等。动物的运动方式虽然不同，但是运动的意义和目的却是相同的，动物的运动对于动物的生存和发展，具有改变自身空间位置、有利于获取食物、有利于逃避敌害、有利于改善栖息环境、有利于寻找配偶和繁衍种族的重要意义。
6．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）
A．动物主要通过食物链与食物网相互制约依赖，维持生态平衡
B．动物直接或间接地以植物为食，对植物的生长造成了危害
C．动物能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围
D．动物促进了生态系统的物质循环
【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．动物在生态系统中属于消费者，通过食物链与食物网相互制约依赖，维持生态平衡，A说法正确。
B．动物体内不含叶绿体，直接或间接地以植物为食物，但不会对植物造成危害，会促进生物之间的协调发展与平衡，B说法错误。
C．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C说法正确。
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，D说法正确。
故选B。
【分析】此题考查动物在生物圈中的作用，为基础题，难度不大，熟记即可。
（1）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物在生态平衡中起着重要的作用。
（2）动物能促进生态系统的物质循环，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。
（3）动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
7．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，小王同学根据这句谚语写出了一条食物链，下面表示正确的是（　　）
A．蝉→螳螂→黄雀 B．树→蝉→螳螂→黄雀
C．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉
【答案】B
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】A.蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误。
B.该食物链正确的表示了生产者树与消费者蝉、螳螂、黄雀它们四者的关系，B正确。
C.阳光是非生物部分，而食物链的起点必须是生产者，C错误。
D.黄雀是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，并且食物链箭头方向标反了，D错误。
故答案为：B。
【分析】(1)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
(2)食物链的正确书写：生产者→初级消费者→次级消费者……注意食物链的起始环节是生产者，箭头是由被捕食者指向捕食者。
8．我国有丰富的动物资源，其中有许多闻名世界的特产珍稀动物。下列动物中，不属于我国特产珍稀动物的是（　　）
A．扭角羚 B．褐马鸡 C．大天鹅 D．扬子鳄
【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；我国的珍稀动物
【解析】【解答】A、扭角羚，这是一种独特的珍稀动物，主要分布在我国的特定地区，如秦岭。由于它的独特性和稀有性，它被视为我国的特产珍稀动物。
B、褐马鸡，同样是我国的特产珍稀鸟类。它的分布区域相对局限，主要在我国的某些特定地区，如山西、河北等地，因此也被视为珍稀动物。
C、大天鹅，与前两种动物不同，大天鹅的分布范围相对广泛。它不仅在我国有分布，还在亚洲其他地区、欧洲和北美洲等地广泛分布。因此，它并不具有我国特产的珍稀性。
D、扬子鳄，这是我国特有的珍稀爬行动物，其分布区域也非常有限，主要在长江中下游地区。由于它的稀有性和我国特有的属性，它被视为我国的特产珍稀动物。
故选C。
【分析】特产珍稀动物：指在一个特定地理区域或国家独有并且数量稀少的动物。这类动物常常因其独特的生态价值或面临灭绝风险而受到特别的关注与保护。
9．某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。下列最合理的应对办法是（　　）
A．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行易地保护
B．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰
C．设置驱赶设备，将老虎驱离人们居住地附近
D．人工增投家畜，满足虎的捕食需要
【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、虽然捕获肇事虎并送至动物园或动物救护中心进行易地保护可以确保虎的安全，但这种方法并不利于保护其原始的生态环境和种群基因库，且可能导致虎的生存能力和繁殖能力下降。此外，这也不能从根本上解决人与虎之间的冲突，A不是最合理的应对办法。B、加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰，可以保护虎的栖息地不受破坏，维持其生态系统的稳定性。同时，这也有助于减少人与虎的冲突，因为虎在自然环境中有足够的食物来源和生存空间，无需进入人类居住区捕食家畜，B是最合理的应对办法。
C、设置驱赶设备将老虎驱离人们居住地附近虽然可以暂时缓解人与虎的冲突，但这种方法并不能从根本上解决问题。虎可能会因为食物短缺或其他原因再次进入人类居住区。此外，驱赶设备可能会对虎造成不必要的伤害或压力，C不是最合理的应对办法。
D、人工增投家畜以满足虎的捕食需要不仅会增加保护区的经济负担，而且可能导致虎的捕食习性发生改变，增加其进入人类居住区的风险。此外，这种方法也无法从根本上解决人与虎的冲突问题，D不是最合理的应对办法。
故选B。
【分析】保护生物多样性分为就地保护和迁地保护两种，东北虎需要就地保护主要是建立自然保护区的，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
10．某种花生酱受到一种病原微生物污染，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　）
A．细菌 B．病毒 C．霉菌 D．酵母菌
【答案】A
【知识点】细菌的形态结构
【解析】【解答】A、细菌是单细胞生物，具有细胞壁，且细胞内没有成形的细胞核，而是有DNA集中的区域。这与题目描述的病原微生物的特征相符，A正确。B、病毒没有细胞结构，它们是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。这与题目中描述的“具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核”的单细胞生物不符，B错误。
C、霉菌是多细胞真菌，它们由许多细胞组成，并且具有成形的细胞核。这与题目描述的病原微生物的特征不符，C错误。
D、酵母菌也是真菌的一种，它们通常是单细胞的，但具有成形的细胞核。这与题目中描述的病原微生物的特征不符，D错误。
故选A。
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活。细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。病毒没有细胞结构，真菌、昆虫、植物的细胞有成形的细胞核。
11．长达三年的新冠疫情让人们对病毒有了更多的了解和认识，下列有关病毒的说法正确的是（　　）
A．病毒个体微小，用电子显微镜才能看到它
B．根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
C．新冠病毒可以在餐具上增殖，用消毒液可以抑制病毒的增殖
D．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
【答案】A
【知识点】病毒的种类；病毒在自然界中的作用及其与人类生活的关系；病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A、病毒个体极其微小（通常直径在 10~300 纳米之间），普通光学显微镜无法观察到，必须借助电子显微镜才能看到，正确。
B、病毒的分类依据是寄生的宿主类型，而非形态，分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体），错误。
C、病毒必须寄生在活细胞内才能增殖，餐具是无生命的物体，新冠病毒不能在餐具上增殖；消毒液的作用是杀死（灭活）病毒，而非抑制增殖，错误。
D、病毒侵入人体后，不一定会使人患病 —— 人体免疫系统可能将病毒清除（如无症状感染者），错误。
故选A。
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
12．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（　　）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的
D．制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌
【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A、微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如酿酒、蒸馒头、做面包等都离不开真菌中的酵母菌，不符合题意。
B、制酱要用到真菌中的霉菌，不符合题意。
C、大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，但是有些细菌对人体是有害的，例如有些细菌能够使食物腐败，有些细菌能使伤口红肿化脓，符合题意。
D、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧气的情况下，乳酸菌发酵产生乳酸，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品，不符合题意.
故答案为：C
【分析】细菌在生活和工业上的应用：
①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄糖转化成乳酸和能量；
②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为醋酸；
③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分是甲烷.
真菌在生活和工业上的应用：
①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳和水；
②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量；
③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；
④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白质转化成氨基酸.
13．某同学用概念图的方式对相关概念及事实进行了如图所示的归纳总结。图中①~③可以依次填入（　　）
A．①香菇；②作为生产者；③作为消费者
B．①乳酸菌；②作为生产者；③作为消费者
C．①蓝细菌；②作为消费者；③作为生产者
D．①枯草杆菌；②作为消费者；③作为生产者
【答案】D
【知识点】生态系统的结构；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】①分解者是能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物的微生物，枯草杆菌、香菇、乳酸菌等营腐生生活的微生物属于分解者 。②炭疽杆菌营寄生生活，寄生在活的生物体上，从活的生物体获取营养，在生态系统中属于消费者 。③生产者，如硝化细菌，能够制造有机物为自身提供物质和能量。
故选D。
【分析】图中：①腐生的细菌和真菌，如枯草杆菌，②消费者，③生产者。
植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。
14．淡豆豉作为一味中药，它是以黑豆成熟的种子为主要原料，辅以青蒿、桑叶发酵而成，其制作过程如下图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．青蒿、桑叶和黑豆等为微生物发酵提供营养
B．高温煎煮上述原料可以灭除杂菌
C．湿润药渣和盖透气盖分别为发酵提供适宜的水分和空气
D．发酵菌种的生长繁殖是在100℃蒸煮前完成的
【答案】D
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、青蒿、桑叶和黑豆等作为淡豆豉制作的主要原料，不仅提供了黑豆的蛋白质等营养成分，同时青蒿、桑叶中的糖类、维生素等也为微生物的发酵提供了必要的营养来源。这是微生物生长和繁殖的基础，A正确。B、在高温条件下，大部分微生物的蛋白质会发生变性，从而失去活性，达到灭菌的目的。这是保证淡豆豉发酵过程中微生物纯度和发酵质量的重要步骤，B正确。
C、微生物的发酵需要适宜的环境条件，包括水分、温度、pH值和空气等。湿润药渣为微生物提供了必要的水分，而盖透气盖则保证了发酵过程中空气的流通，为需氧微生物提供了充足的氧气，C正确。
D、根据淡豆豉的制作流程，发酵菌种是在蒸煮之后，利用蒸煮后的药渣进行接种并发酵的。如果在100℃蒸煮前微生物就已经生长繁殖，那么高温蒸煮的过程就会将这些微生物全部杀死，发酵过程就无法进行，D错误。
故选D。
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
15．在人的生殖和发育过程中，精子与卵细胞结合形成受精卵、受精卵形成到胎儿发育成熟，这两个过程分别是（　　）
A．受精、妊娠 B．妊娠、分娩 C．受精、分娩 D．受精、着床
【答案】A
【知识点】受精过程
【解析】【解答】A、这个选项正确地描述了精子与卵细胞结合形成受精卵（受精）以及受精卵发育成为成熟胎儿的过程（妊娠），A正确。
B、这个选项将妊娠和分娩放在了一起，但分娩是胎儿发育成熟后从母体中娩出的过程，与题目中描述的受精卵形成到胎儿发育成熟的过程不符，B错误。
C、这个选项将受精和分娩放在了一起，同样没有准确地描述题目中要求的两个过程，C错误。
D、虽然受精是正确的第一个过程，但着床只是胚胎发育过程中的一个阶段，并不包括胎儿发育成熟的全过程，D错误。
故选A。
【分析】受精是指精子进入卵细胞后，相互融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，受精卵形成胚泡后移入子宫，埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
16．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（　　）
①睾丸
②卵巢
③输卵管
④子宫
⑤输精管
⑥阴道
A．①④⑥ B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥
【答案】D
【知识点】受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】 精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精；受精卵发育成胚泡后，胚泡缓慢移动到子宫内，最终附着在子宫内膜上的过程叫做怀孕，一般来说，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从阴道产出的过程叫做分娩，所以人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是输卵管、子宫、阴道，所以D符合题意，ABC不符合题意；
故答案为：C。
【分析】 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相结合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。
17．第二性征是男女进入青春期后出现的除第一性征之外的其他性别差异，下列选项中不属于第二性征的是（　　）
A．长胡须 B．出现子宫 C．声音尖细 D．乳房发育
【答案】B
【知识点】女性生殖系统；青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】A、长胡须是男性青春期的一个典型第二性征，由于雄性激素的分泌增加，男性会出现胡须生长等体征，A不符合题意。
B、子宫是女性的生殖器官，属于第一性征，而非第二性征。第一性征是指男女两性生殖器官的差异，是出生时就基本具备的，B符合题意。
C、声音尖细通常是女性在青春期由于雌性激素的作用，声带发育较窄而短，声音变得较高较尖细的一个表现，属于女性的第二性征，C不符合题意。
D、乳房发育是女性在青春期由于雌性激素的刺激下，乳房开始发育并变得丰满的一个过程，是女性的第二性征之一，D不符合题意。
故选B。
【分析】第二性征是指男女在进入青春期后，由于性激素的分泌差异而出现的除生殖器官以外的男女性各自所特有的征象。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。
18．同学们现阶段正处在一个非常重要的生长发育时期——青春期。在青春期，人身体不同部位生长发育速度曲线如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．曲线Ⅰ和Ⅲ分别代表大脑和生殖器官的生长发育
B．就整个身体而言，有两个快速发育时期，分别是AB和CE
C．生殖器官的发育趋势与整个身体基本一致
D．性发育和性成熟是青春期的一个显著特征
【答案】C
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、在青春期，虽然大脑仍在继续发育，但其发育速度并不是最快的，而生殖器官在青春期的发育速度是非常快的。然而，根据常规理解，曲线I的快速增长期较早且持续时间较长，更符合大脑的发育特点，而曲线Ⅲ的快速增长期集中在青春期，更符合生殖器官的发育特点。A正确。B、从图中可以看出，整个身体的生长发育在两个时期有明显的快速增长，分别是AB段和CE段。这两个时期分别对应着婴儿期和青春期，是人生中生长发育最为迅速的阶段，B正确。
C、从图中可以看出，生殖器官的发育趋势与整个身体的发育趋势并不一致。特别是在青春期，生殖器官的发育速度明显快于整个身体的发育速度，C错误。
D、青春期是性发育和性成熟的关键时期。在这个时期，生殖器官迅速发育，第二性征逐渐出现，个体开始具备生殖能力，D正确。
故选C。
【分析】由图分析：Ⅰ表示大脑的发育，婴儿期发育迅速；Ⅱ表示整个身体的发育，Ⅲ表示生殖器官的发育。
19．生物个体生长发育到一定阶段，就会通过一定的方式产生自己的后代，维持种族的延续。下列有关说法错误的是（　　）
A．鸟和爬行动物均通过产卵繁殖后代
B．家蚕的幼虫在生长发育的过程中会出现蜕皮现象
C．用嫁接的方式可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花
D．青蛙成体由蝌蚪发育而来，所以属于完全变态发育
【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；爬行动物的特征及其与人类的关系；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、鸟和爬行动物都是卵生动物，它们通过产卵的方式繁殖后代。卵在适宜的条件下会孵化出幼体，从而维持种族的延续，A正确。B、家蚕的幼虫在生长发育的过程中，由于体表的外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以会出现蜕皮现象。这是昆虫幼虫生长发育的一个典型特征，B正确。
C、嫁接是一种植物繁殖的方法，它可以将一种植物的枝条（接穗）接到另一种植物（砧木）的主干或枝条上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。通过嫁接，可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花，因为接穗可以来自不同颜色的杜鹃花品种，C正确。
D、青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段。其中，蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有很大的差异，这种发育方式被称为变态发育。但是，完全变态发育通常指的是昆虫的发育过程，如蝴蝶和蛾类，它们经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异极大。因此，青蛙的发育不属于完全变态发育，D错误。
故选D。
【分析】完全变态发育是指昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。
20．草莓生长过程中藤蔓的两端会生出新的小植株。下列选项中与其繁殖方式不同的是（　　）
A．花生播种 B．葡萄扦插 C．枣树嫁接 D．桂花压条
【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】草莓通过藤蔓生出小植株的繁殖方式属于无性生殖（不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体）。
A、花生播种是利用种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖，与草莓的繁殖方式不同，符合题意；
BCD、葡萄扦插、枣树嫁接、桂花压条，均是不经过两性生殖细胞结合的无性生殖方式，与草莓的繁殖方式一致，不符合题意。
故选A。
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
21．遗传和变异现象是自然界普遍存在的现象，下列属于遗传现象的是（　　）
A．白毛的母猫生下黑色小猫 B．双胞胎姐妹也有许多不同
C．母亲有酒窝，子女无酒窝 D．种瓜得瓜，种豆得豆
【答案】D
【知识点】生物的遗传现象；生物的变异现象
【解析】【解答】A、白毛的母猫生下黑色小猫，这体现了亲子代之间的性状差异，即变异现象，而不是遗传现象，A错误。
B、双胞胎姐妹虽然基因相似度很高，但她们之间也存在许多不同，这同样是变异现象的表现。即使是同卵双胞胎，由于基因突变、环境差异等因素，也会表现出一定的差异，B错误。
C、母亲有酒窝，但子女无酒窝，这同样体现了亲子代之间的性状差异，即变异现象。酒窝这一性状在遗传过程中可能受到了其他基因或环境因素的影响，导致在子女中未表现出来，C错误。
D、种瓜得瓜，种豆得豆，这体现了亲子代之间的性状相似性，即遗传现象。瓜和豆的性状是由其遗传物质决定的，因此它们在繁殖过程中能够保持性状的稳定性，将相同的性状传递给后代，D正确。
故选D。
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
22．下列描述对象属于相对性状的是（　　）
①人的有耳垂与无耳垂
②猫的白毛与蓝眼
③狐的长尾与细尾
④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病
⑤豌豆的高茎与矮茎
⑥番茄的黄果与牡丹的黄花
A．①⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④⑥
【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。
①人的有耳垂与无耳垂：这是同种生物（人）的同一性状（耳垂的有无）的不同表现形式，因此属于相对性状。所以①正确。
②猫的白毛与蓝眼：这是同种生物（猫）的不同性状（毛色和眼色）的表现，因此不属于相对性状。所以②错误。
③狐的长尾与细尾：虽然都是描述狐的尾巴，但长尾描述的是尾巴的长度，细尾描述的是尾巴的粗细，这是两种不同的性状，因此不属于相对性状。但如果改为“狐的长尾与短尾”，则属于相对性状。所以③错误。
④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病：这是两种不同生物（水稻和小麦）的性状，因此不属于相对性状。所以④错误。
⑤豌豆的高茎与矮茎：这是同种生物（豌豆）的同一性状（茎的高度）的不同表现形式，因此属于相对性状。所以⑤正确。
⑥番茄的黄果与牡丹的黄花：这是两种不同生物（番茄和牡丹）的性状，因此不属于相对性状。所以⑥错误。
所以BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
23．染色体是细胞核中的重要结构，它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质
B．每条染色体上都含有多个DNA分子
C．基因是包含遗传信息的DNA分子片段
D．细胞中每个DNA分子上含有多个基因
【答案】B
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、染色体的主要组成物质是 DNA 和蛋白质，正确。
B、正常情况下，每条染色体上只含有 1 个 DNA 分子，错误。
C、基因是 DNA 分子上包含特定遗传信息的片段，控制生物的性状，正确。
D、一个 DNA 分子上包含多个基因（如人类基因组中一个 DNA 分子上有数千个基因），正确。
故选B。
【分析】 细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
24．马的体细胞染色体数是32对，其产生的精子、卵细胞、受精卵的染色体数分别是（　　）
A．32对、32对、32对 B．32条、32条、32条
C．32条、32条、32对 D．32对、32对、32条
【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】体细胞中的染色体 是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．马的体细胞中染色体数为32对，马的精子、卵细胞和受精卵内染色体数分别是32条、32条、32对。分析得知C正确。
故答案为：C
【分析】假如生物的体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N。
25．摩尔根与其表妹结婚后生育了三个孩子，两个女儿因“莫名其妙的遗传病”夭折，唯一幸存的男孩是半痴呆儿。下列关于遗传病的说法，错误的是（　　）
A．表现正常的人可能会携带遗传病基因
B．隐性遗传病基因传给子代后不能表达
C．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率
D．遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
【答案】B
【知识点】人类优生优育；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A．表现正常的人可能会携带遗传病基因，如基因型为Aa的正常人，可以携带白化病基因a，A不符合题意。
B．在具有显性基因的个体细胞中，对应的隐性基因控制所控制的隐性性状不表现出来，但是隐性基因在子代中并没有消失，仍能传递给子代。而隐性遗传病基因传给子代后，能够在aa这样的纯合子中表现，B符合题意。
C．血缘关系越近，遗传基因越相近，近亲携带相同隐性致病基因的可能更大。近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，C不符合题意。
D．遗传咨询主要利用人类遗传病学、基因诊断技术和数据，对不孕不育、单基因病、多基因病患者服务，以及产前诊断，结婚，妊娠，生产和婴儿保健的指导。遗传咨询能降低遗传病的发病率，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
二、第II卷（非选择题，共50分）
26．生殖发育是生物普遍存在的生命现象，以下图甲为女性生殖系统主要结构示意图，图乙为人类胎儿形成的示意图。请据图回答：
（1）新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。女性的主要生殖器官是图甲中的[ ]　 　（“[ ]”内填序号，横线上填结构），该器官除了能够产生　 　外，还能分泌　 　。
（2）图乙中，A与B结合形成的C是　 　，C进入③的过程中不断进行分裂，形成多细胞的胚胎D，从C到D的阶段营养物质来自于　 　。D进入③后，便会植入到③的内壁上，然后继续分裂分化成胎儿，胎儿会通过　 　和　 　从母体获得营养。
（3）如果某女性的②处堵塞，她在自然状态下　 　（填“能”或“不能”）怀孕，原因是　 　。
【答案】（1）①卵巢；卵细胞；雌性激素
（2）受精卵；卵黄；胎盘；脐带
（3）不能；精子和卵细胞无法结合形成受精卵
【知识点】女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】(1)新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。在女性的生殖系统中，卵巢是主要的生殖器官，它位于图甲中的序号①位置。卵巢的功能非常关键，它不仅能够产生卵细胞（即图中的2），这是女性生殖细胞的基础，还能分泌雌性激素（即图中的3）。雌性激素在女性的生殖和发育过程中起着至关重要的作用，它调节着女性的生殖周期和性特征。
(2)在图乙中，我们可以看到A（卵细胞）与B（精子）结合后形成了C，这个C就是受精卵。受精卵在形成后会进入子宫（即图中的③），在这个过程中，它不断地进行分裂，逐渐形成一个多细胞的胚胎D。从受精卵C到胚胎D的阶段，营养物质主要来自于卵黄（即图中的2），这是受精卵在分裂过程中所需能量的重要来源。当胚胎D进入子宫后，它会植入到子宫的内壁上，然后继续分裂分化，最终发育成胎儿。胎儿在发育过程中，会通过胎盘（即图中的3）和脐带（即图中的4）从母体获得所需的营养物质和氧气。
(3)如果某女性的输卵管（即图中的②）发生堵塞，那么她在自然状态下是不能怀孕的。原因是输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所，如果输卵管堵塞，那么精子和卵细胞就无法相遇并结合，因此也就无法形成受精卵，从而导致不孕。所以，保持输卵管的通畅对于女性的生育能力是非常重要的。
【分析】图甲中：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。图乙中：A是卵细胞，B是精子，C是受精卵，D是胚泡，E是胚胎。
（1）卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，雌性激素则对女性的生殖和性特征发育起着重要的调节作用。图甲中的①是卵巢。
（2）在图乙中，A代表卵细胞，B代表精子，它们结合形成C受精卵的过程称为受精。精子和卵细胞在输卵管相遇形成C受精卵，C受精卵在进入甲中的③子宫的过程中会不断进行细胞分裂，逐渐发育成D胚泡。胚泡缓慢移动到③子宫，最终植入子宫内膜，胚泡继续发育形成胚胎，然后继续分裂分化成胎儿。受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养，发育中后期胚胎的营养物质来自母体。因此从C受精卵到D胚泡的阶段营养物质来自卵黄。D胚泡进入③子宫后，便会植入到③子宫的内壁上，然后继续分裂分化成胎儿，胎儿会通过胎盘和脐带从母体获得营养。
（3）精子和卵细胞在输卵管相遇形成受精卵，因此受精的场所是输卵管。如果某女性的输卵管（图甲中的序号②）发生堵塞，那么精子就无法与卵细胞相遇并受精，因此在自然状态下她就不能怀孕。
27．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题：
（1）若甲图M代表三种生物生殖或发育的共同点，M可以是　 　。
（2）乙图中D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程　 　（用字母和箭头表示）。
（3）丙图中胚胎开始发育的部位是[ ]　 　（“[ ]”内填数字，横线上填结构），在此过程中能够为胚胎发育提供营养的结构有　 　（填数字）。
（4）图丁是植物嫁接示意图，如果①是开白花的碧桃枝条，②是开红花的碧桃树，那么新形成的植株将来开　 　色的花。植物通过嫁接繁殖后代属于　 　（填“有性”或“无性”）生殖，该繁殖方式的优点是　 　（答两点）。
【答案】（1）变态发育
（2）D→A→C
（3）2胚盘；3和4
（4）白色；无性；繁殖速度快，子代数量多，能保持母体的优良性状
【知识点】昆虫的生殖和发育；植物的无性生殖；鸟卵的结构；生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】(1)观察甲图，我们可以看到三种生物都经历了从一种形态到另一种形态的显著变化，这种变化在生物学上被称为变态发育。因此，若甲图M代表这三种生物生殖或发育的共同点，M可以是变态发育。
(2)乙图展示了蝗虫一生的发育过程。根据昆虫的发育特点，我们知道蝗虫属于不完全变态发育，其发育过程包括受精卵、若虫和成虫三个阶段。在乙图中，D表示受精卵，A表示若虫，C表示成虫。因此，蝗虫一生的发育过程可以用字母和箭头表示为：D→A→C。
(3)丙图展示了鸟类的卵结构。在鸟类卵的孵化过程中，胚胎发育的开始部位是胚盘，它位于卵黄表面的中央一盘状小白点。胚盘是胚胎发育的起点，也是未来雏鸟发育的部位。在此过程中，能够为胚胎发育提供营养的结构包括卵黄和卵白。卵黄是胚胎发育所需的主要营养物质来源，而卵白则提供水分和养料，并保护卵细胞。
(4)图丁展示了植物的嫁接过程。嫁接是一种无性生殖方式，它通过将一株植物的枝条（接穗）接到另一株植物（砧木）的主干或枝条上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。在这个例子中，如果①是开白花的碧桃枝条（接穗），②是开红花的碧桃树（砧木），那么新形成的植株将来会开白色的花，因为接穗决定了新植株的遗传特性。嫁接繁殖后代的优点包括繁殖速度快、子代数量多，并且能保持母体的优良性状。这是因为嫁接是通过无性繁殖实现的，所以新植株会继承接穗的遗传特性。
【分析】（1）经过两性生殖细胞结合为受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，叫有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。
（2）昆虫完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但生殖器官未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼姑、蝗虫等。
（3）图丙中，1是卵壳，2是胚盘，3是卵黄，4是卵白；图丁中，①是接穗，②是砧木。
（1）甲图中，家蚕的发育经历受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程为受精卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育；青蛙的发育经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，这种发育过程称为变态发育。因此它们的发育过程都为变态发育，若甲图M代表三种生物生殖或发育的共同点，因此M可以是变态发育
（2）乙图蝗虫的发育经过D受精卵、A若虫、C成虫三个时期，即D→A→C，属于不完全变态发育。
（3）丙图鸟卵中的卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；鸟卵中的大多数营养都集中在卵黄部分，为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。因此丙图中胚胎开始发育的部位是2胚盘，在此过程中能够为胚胎发育提供营养的结构有3卵黄和4卵白。
（4）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成个完整的植物体。图丁的繁殖方式是嫁接，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，其优点是保持了母体的优良性状(保持了亲代的性状）。嫁接能保持接穗的优良性状，如果①接穗是开白花的碧桃枝条，②砧木是开红花的碧桃树，则嫁接后植株将开与接穗一样的花，即白色的花。
28．白化病是一种遗传性疾病，肤色正常和白化是一对性对性状，由一对等位基因B、b控制，致病基因位于常染色体上。下图是某家族白化病遗传图解，据图回答下列问题：
（1）5号和6号个体肤色正常，却生了一个白化病的孩子，在遗传学上把这种现象称作　 　。根据遗传图解分析，肤色　 　（填“正常”或“白化”）为显性性状。
（2）致病基因在该家族中传递的桥梁是　 　，5号传递给8号的性染色体是　 　。
（3）4号的基因型为　 　，5号的基因型是　 　。若1号的基因型为　 　，则2号的基因型必定为Bb。
（4）5号和6号夫妻再生一个孩子，肤色正常的概率是　 　。
（5）7号个体与一个正常女性结婚，可能生出一个患白化病的孩子吗？　 　（填：“有可能”或“不可能”），理由是：　 　。
【答案】（1）变异；正常
（2）配子（生殖细胞）；X
（3）BB或Bb；Bb；BB
（4）3/4（75％）
（5）有可能；7号个体患病，基因型为bb，正常女性基因型为BB或Bb，所以子代可能患病
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传；生物的变异现象
【解析】【解答】(1)因为5号和6号个体肤色正常，却生了一个白化的孩子，这在遗传学上被称为变异，即子代出现了与亲代不同的性状。根据遗传图解，我们可以看到，肤色正常在遗传给下一代时，无论是显性基因B还是隐性基因b，都有可能出现正常肤色的子代，但只有当两个亲代都携带至少一个显性基因B时，子代才有可能全部表现为正常肤色。而在这个家族中，存在白化病的子代，说明肤色正常是由显性基因控制的，因为如果是隐性性状，那么两个正常肤色的亲代不可能生出白化的子代。所以，肤色正常为显性性状。
(2)致病基因在该家族中传递的桥梁是配子（生殖细胞），因为基因是通过生殖细胞传递给下一代的。在这个家族中，5号是男性，他传递给8号（他的女儿）的性染色体是X染色体，因为男性有一个X染色体和一个Y染色体，而女性则有两个X染色体。在生殖细胞形成过程中，男性的X染色体和Y染色体分别进入不同的精细胞中，而女性则只产生含有X染色体的卵细胞。
(3)根据遗传图解，我们可以推断出4号的基因型。因为4号是正常肤色，且他的女儿（8号）是白化病，说明4号必然携带了一个隐性基因b，同时他还必须有一个显性基因B来保持自己的正常肤色。所以4号的基因型可以是BB（纯合子，不携带隐性基因）或Bb（杂合子，携带一个隐性基因）。5号的基因型则是Bb，因为他和6号都正常，但生出了白化的孩子。如果1号的基因型为BB，那么2号（1号的配偶）的基因型就可能是BB或Bb，因为无论2号是哪种基因型，他们都有可能生出正常肤色的5号（Bb）。但题目中特别指出，若1号的基因型为BB，则2号的基因型“必定”为Bb，这意味着在这个家族中，2号必然携带了一个隐性基因b，这可能是因为2号的其他亲属中有白化病患者，或者2号本身就是白化病基因的携带者。
(4)5号和6号夫妻再生一个孩子，肤色正常的概率是3/4。因为5号和6号的基因型都是Bb，他们生出的孩子有可能是BB（正常肤色，概率为1/4）、Bb（正常肤色，概率为1/2）或bb（白化病，概率为1/4）。所以，肤色正常的概率是BB和Bb的概率之和，即3/4。
(5)7号个体与一个正常女性结婚，可能生出一个患白化病的孩子。因为7号个体是白化病患者，他的基因型必然是bb。而正常女性的基因型可能是BB或Bb。如果正常女性的基因型是Bb，那么她和7号个体生出的孩子就有可能是bb（白化病），因为Bb和bb结合有1/4的概率生出bb。所以，7号个体与一个正常女性结婚，是有可能生出一个患白化病的孩子的。
【分析】变异是指亲子间及子代个体间的差异。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
（1）5号和6号个体肤色正常，却生了一个白化病的孩子，在遗传学上把这种现象称作变异。在一对相对性状的遗传过程中， 子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据5号和6号个体的家庭遗传规律 (亲代：正常×正常→子代：白化病)，可推知肤色正常是显性性状(5、6基因组成为Bb)，白化病是隐性性状(7基因组成为bb)。
（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。可见，致病基因是通过生殖细胞（精子、卵细胞）传递的，5号是男性（XY），所以传递给8号女性（XX）的性染色体是X染色体。
（3）4号正常，因此基因型为BB或Bb；7号患病（bb），所以5的基因组成为Bb；若1号个体的基因型为BB，则2号基因型必须为Bb，5号才会有致病基因b。
（4）7号子代的基因组成是bb，一个b基因来自父方， 一个b基因来自母方，因此亲代的基因组成为Bb和Bb，遗传图解如下：
所以，5号和6号夫妻再生一个孩子，肤色正常的概率是75%(3/4)。
（5）7号白化病个体与一个正常女性结婚，可能生出一个患白化病的孩子。因为正常女性可能有两种基因型BB或Bb，若是基因型为Bb的女性和7号白化病男(bb)结婚，就可能出现基因型为bb的白化病个体。
29．“杂交水稻之父”袁隆平毕生致力于水稻研究。已知水稻的高秆和矮秆是一对相对性状，控制该相对性状的基因用D、d表示。某研究小组进行了甲、乙、丙三组杂交实验，每组随机选取1000个子代的表现型进行了观察和统计，各组亲本及子代表现型的实验数据如下表，分析回答问题。
小组 亲本 子代的表现型和植株数目
高秆 矮秆
甲 高秆×高秆 736 264
乙 矮秆×矮秆 ① ②
丙 高秆×矮秆 514 486
（1）在甲组实验中亲本均为高秆，子代出现了矮秆，这种现象在生物学上叫做　 　。
（2）根据表中　 　组数据可以推测出　 　是隐性性状。
（3）根据遗传规律，可以推测乙组中子代①的数量为　 　株，②的数量为　 　株；丙组子代中高秆的基因组成可能是　 　。
（4）若研究小组想要准确测定甲组中子代一株高秆水稻的基因组成，应该选择　 　（填“高秆”或“矮秆”）的水稻与其杂交，若　 　，则可以确定甲组中子代这株高秆水稻的基因组成为Dd，若　 　，则可以确定甲组中子代这株高秆水稻的基因组成为DD。
【答案】（1）变异
（2）甲；矮秆
（3）0；1000；Dd
（4）矮秆；若子代高秆和矮秆各占一半；若子代都是高秆
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传；生物的变异现象
【解析】【解答】（1）在甲组实验中，亲本均为高秆，但子代却出现了矮秆。这种现象在生物学上被称为变异，即子代在遗传上出现了与亲本不同的性状。
（2）根据表中数据，可以推测出矮秆是隐性性状。因为在甲组实验中，亲本均为高秆，但子代出现了矮秆，这说明高秆对矮秆是显性性状，矮秆则是隐性性状。只有甲组出现了性状分离，所以可以根据甲组数据推测。
（3）根据遗传规律，隐性性状由隐性基因控制，且隐性基因在形成配子时会随机组合到子代中。因此，在乙组实验中，亲本均为矮秆（隐性性状），子代应该全部为矮秆，即子代中高秆的数量为0株，矮秆的数量为1000株。在丙组实验中，亲本分别为高秆和矮秆，子代中高秆和矮秆的比例接近1：1，这说明亲本高秆的基因组成是杂合的（Dd），子代中高秆的基因组成也是杂合的（Dd），因为它们从亲本那里各获得了一个显性基因和一个隐性基因。
（4）若研究小组想要准确测定甲组中子代一株高秆水稻的基因组成，可以选择矮秆水稻与其杂交。因为矮秆水稻的基因组成是确定的（dd），所以可以通过观察子代的表现型来推断待测高秆水稻的基因组成。如果子代高秆和矮秆各占一半，那么说明待测高秆水稻的基因组成是杂合的（Dd），因为它产生了一半含有显性基因、一半含有隐性基因的配子。如果子代都是高秆，那么说明待测高秆水稻的基因组成是纯合的（DD），因为它只产生了含有显性基因的配子。
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，若两个亲代是同一个性状（表现型）进行杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则子代新出现的那个性状是隐性性状，亲代的那个性状是显性性状，并且两个亲代都是杂合体。
（1）在甲组实验中，亲本均为高秆，但子代出现了矮秆。这种现象在生物学上被称为变异，它是指生物体子代与亲代之间，以及子代个体之间的差异性。
（2）甲组中亲本都是高秆，子代中出现了矮秆，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；因此矮秆是隐性性状，高秆是显性性状，亲本基因型均是杂合子，即Dd和Dd。
（3）矮秆属于隐性性状，基因组成为dd，乙组的遗传图解如图：
则后代全是矮秆。即①是0，②是1000。
高秆是显性性状，丙组中子代高秆的基因组成可能是DD或Dd，由于丙组亲代有矮秆（dd），子代必然继承一个d，故可以确定丙组中子代高秆的基因组成是Dd。
（4）若研究小组想要准确测定甲组中子代一株高秆水稻的基因组成（DD或Dd），应该选择矮秆（隐性性状dd）的水稻与其杂交。
若子代高秆：矮秆=1：1，即子代高秆和矮秆各占一半，说明高秆的基因组成是Dd，遗传图解如图：
。
若子代都是高秆，说明亲本高秆的基因组成是DD，遗传图解如图：
。
30．某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖，生理盐水，降糖药物，30只糖尿病大鼠等；实验操作见表格，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
组别 小鼠类型 处理方式
A 健康的大鼠 灌服生理盐水
B 糖尿病大鼠 灌服生理盐水
C 糖尿病大鼠 灌服山药多糖
D 糖尿病大鼠 灌服降糖药物
（1）实验中设置A组的目的是　 　。
（2）实验中A组的健康大鼠数量应该为　 　只，原因是　 　。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，变量为　 　；可提出问题是　 　？根据C组和组对照的实验结果，可以得出的结论是　 　。
（4）C组与　 　组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
（5）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，其目的是　 　。
【答案】（1）作为对照
（2）30；确保单一变量
（3）山药多糖；山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响吗；山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响
（4）D
（5）避免偶然性，提高实验结果的准确性和可靠性
【知识点】激素调节；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）在实验中，设置A组的目的是作为对照。对照实验是科学研究中常用的一种实验方法，它通过设置实验组和对照组，来探究某一因素对实验结果的影响。在这个实验中，A组作为健康大鼠的对照组，有助于科研人员更准确地评估糖尿病大鼠在实验中的变化。
（2）实验中A组的健康大鼠数量应该为30只，而不是1只。原因是确保单一变量，即除了实验处理（灌服生理盐水或山药多糖等）外，其他所有条件都应该在各组之间保持一致。如果A组只有1只大鼠，那么实验结果可能会受到大鼠个体差异的较大影响，从而降低实验的准确性和可靠性。因此，为了得到更可靠的结果，应该选择足够数量的大鼠进行实验。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照的变量为山药多糖。由此可以提出问题：山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响吗？为了回答这个问题，科研人员进行了实验并观察了结果。根据C组和D组（而不是B组，因为D组是灌服了降糖药物的糖尿病大鼠组，作为另一个对照组）对照的实验结果，可以得出的结论是山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响。因为与D组相比，C组大鼠的血糖浓度也显著降低了，说明山药多糖具有一定的降糖效果。
（4）C组与D组对照时，可以观察到两组大鼠的血糖浓度都显著降低了。这说明山药多糖的降糖效果与降糖药物的疗效相似。因此，可以得出结论：山药多糖可能是一种有效的治疗糖尿病的天然药物或辅助药物。
（5）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度并取平均值，其目的是为了避免偶然性并提高实验结果的准确性和可靠性。由于大鼠之间存在个体差异和实验过程中可能存在其他干扰因素，单次测定结果可能会受到较大影响。因此，通过多次测定并取平均值可以减小误差并更准确地反映实验结果。
【分析】（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）胰岛素的作用：促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。
（1）由表可知，A组表示健康大鼠，血糖浓度正常；B组表示为无药物处理的糖尿病大鼠，血糖浓度过高；C组表示灌服山药多糖的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；D组表示灌服降糖药物的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；所以实验中设置A组的目的是对照作用。
（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该与BCD三组一样，为10只。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照的变量为山药多糖。B组作为糖尿病大鼠的对照组，灌服了生理盐水，而C组则灌服了山药多糖。通过比较两组大鼠的血糖浓度变化，可以探究山药多糖对糖尿病的治疗效果。因此，可以提出的问题是：山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响吗？根据C组和B组的实验结果，C组大鼠的血糖浓度显著降低，而B组大鼠的血糖浓度没有明显变化，那么可以得出的结论是：山药多糖对治疗糖尿病的效果有影响。
（4）C组与D组对比分析，实验结果表明：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，且与降糖药物的疗效相似，能在一定程度上使血糖浓度降低。
（5）在实验中，分别测定各组大鼠血糖浓度并取平均值，取平均值的目的是减小误差，提高实验的准确性（避免实验偶然性）。
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