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四川省泸县第五中学2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
一、单项选择题（2分每题，共50分）
1．（2025七上·泸县期末）下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的是（　　）
A．研究生命的起源———推测法
B．推断生物进化的大致历程——实验法
C．利用延时摄影记录花生的一生——观察法
D．了解西安市常见的传染病类型——调查法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】A．生命的起源无法直接观察或实验验证，采用推测法（结合现有证据进行逻辑推断），A正确。
B．推断生物进化的大致历程，无法通过实验直接重现（进化是漫长的历史过程），因此采用的是比较法（如比较化石、形态结构等证据），而非实验法，B错误。
C．利用延时摄影记录花生的一生，是通过观察工具直接记录生物的生长过程，属于观察法，C正确。
D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，了解西安市常见的传染病类型采用的是调查法，D正确。
故选B。
【分析】推测法：适用于无法直接观察或实验验证的历史、抽象问题（如生命的起源），通过现有证据进行逻辑推断。
比较法：用于推断生物进化历程、物种亲缘关系（如对比化石、形态结构等证据），生物进化历程无法通过实验重现，因此不适用实验法。
观察法：通过直接观察（或借助工具，如延时摄影）记录生物的行为、生长过程（如记录花生的一生）。
调查法：用于收集群体、区域的生物信息（如了解某地区常见传染病类型），通过问卷、统计等方式获取数据。
2．（2025七上·泸县期末）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（　　）
A．能进行呼吸作用 B．能进行光合作用
C．能排出体内产生的废物 D．能对外界刺激作出反应
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】题干中提到的树、儿童、黄碟、菜等都能进行呼吸作用、都能排出体内的代谢废物、具有应激性，而选项中，树、菜属于植物可以进行光合作用，儿童和黄碟属于动物，体内没有叶绿体，无法进行光合作用，所以，能进行光合作用不是题干中提到的生物所具有的特征，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，生物具有区别非生物的基本特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的，生活需要营养，生物能进行呼吸，生能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，即生物具有应激性，生物能生长发育，能繁殖后代，生物具有遗传和变异的特性，生物能适应并能影响或改变环境。
3．（2025七上·泸县期末）某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（　　）
A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】显微镜中的物镜和目镜能起到放大物体的作用，显微镜的放大倍数是物镜的倍数乘目镜的倍数，为10倍与10倍的乘积——100倍。
故答案为：C。
【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目越少，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。
4．（2025七上·泸县期末）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】A．视野中的①呈现出洋葱鳞片叶内表皮细胞的典型形态（排列紧密的长方形细胞），A正确。
B．②是气泡，盖盖玻片时操作不规范（如未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下），易引入气泡，B正确。
C．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。故用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。
D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。
故选D。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
5．（2025七上·泸县期末）施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的。下列叙述错误的是（　　）
A．动物细胞不具有细胞壁 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．所有植物细胞都有叶绿体 D．细胞核是细胞的控制中心
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】 A、动物细胞是没有细胞壁的，这是动物细胞区别于植物、真菌和细菌细胞的重要特点，不符合题意；
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，细胞是生物体结构和功能的基本单位，不符合题意；
C、不是所有的植物细胞都含有叶绿体，植物的非绿色部位的细胞没有叶绿体，符合题意；
D、细胞核是细胞遗传与代谢活动的控制中心，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；它只存在于植物细胞内，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有有叶绿素的部分有。
6．（2025七上·泸县期末）研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。如图为拟南芥的细胞结构示意图，其DNA主要存在于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞核的功能
【解析】【解答】图中细胞结构：①是细胞壁，②是细胞质，③是细胞核，④是液泡。DNA 是遗传物质，在植物细胞中，DNA 主要存在于细胞核内（少量存在于细胞质的叶绿体、线粒体中），因此③（细胞核）是 DNA 的主要储存部位。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中：①细胞壁，②细胞质，③细胞核，④液泡。
植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
7．（2025七上·泸县期末）如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（　　）
A．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样
B．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半
C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织
D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．动物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞分裂时，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。因此，动物细胞和植物细胞的分裂方式不完全一样，A错误。B．细胞分裂过程中，染色体（由遗传物质DNA和蛋白质组成）先复制加倍，再平均分配。因此，分裂后的新细胞和原细胞遗传物质一样，B错误。
C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果是细胞数目增加，而不是形成不同的组织，C错误。
D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二，D正确。
故选D。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
8．（2025七上·泸县期末）下图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图。下列有关叙述正确的是（　　）
A．细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变
B．细胞分化过程中，细胞中的染色体数目会发生改变
C．射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变
D．由形态、结构、功能不同的细胞聚集在一起构成组织
【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞分裂过程中，染色体先复制再均分，子细胞的染色体数目与亲代细胞一致，不会发生改变，A错误。
B．细胞分化是细胞形态、结构和功能发生差异性变化的过程，但遗传物质（染色体数目）保持不变，B错误。
C．细胞癌变是在致癌因子的作用下，细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变导致的。射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变，C正确。
D．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，D错误。
故选C。
【分析】细胞分裂的特点：染色体复制均分，子细胞染色体数目与亲代一致；
细胞分化的特点：细胞形态、功能改变，但遗传物质不变；
组织的定义：形态相似、结构和功能相同的细胞群；
癌变的诱因：射线、化学物质等可诱导细胞基因突变，引发癌变。
9．（2025七上·泸县期末）凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶，从结构层次看，茶叶属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】茶属于植物，植物的结构层次有细胞、组织、器官、个体，根、茎、叶、花、果实、种子属于植物的六大器官，因此茶叶属于器官层次。
故答案为：C。
【分析】植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，有利于植株的生长，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
10．（2025七上·泸县期末）单细胞生物广泛存在于各种环境中。下列有关单细胞生物的描述，错误的是（　　）
A．草履虫对污水净化有一定作用
B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体
C．某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮
D．所有的单细胞生物都必须生活在水中
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．草履虫以细菌和微小的浮游植物等为食，对污水净化有一定作用，A正确。
B．草履虫是单细胞生物，通过细胞分裂的方式产生新的个体，进行繁殖，B正确。
C．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，C正确。
D．大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活，D错误。
故选D。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
11．（2025七上·泸县期末）下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是（　　）
A．水绵 B．葫芦藓 C．玉米 D．卷柏
【答案】B
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】葫芦藓属于苔藓，苔藓植物的叶只由一层细胞组成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，因此常用来作为监测空气污染程度指示植物。
故答案为：B。
【分析】水棉属于藻类植物，藻类植物用孢子繁殖后代，没有根茎叶的分化；玉米属于单子叶植物，单子叶植物用种子繁殖后代，玉米种子结构有种皮、胚、胚乳；卷柏属于蕨类植物，蕨类植物用孢子繁殖后代，有根茎叶的分化。
12．（2025七上·泸县期末）某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有种子，没有真正的花和果实。该植物可能属于下列哪类植物（　　）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】C
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】A、苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，能产生孢子，不能产生种子，A不符合题意。
B、蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株高大，但是没有种子，B不符合题意。
C、裸子植物有根、茎、叶的分化，体内有发达的输导组织，植株高大，能产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被着，没有花和果实，C符合题意。
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查绿色植物类群的基本特征，比较简单，熟记即可，绿色植物包括孢子植物和被子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，靠孢子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，靠种子繁殖后代。
13．（2025七上·泸县期末）蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。蜈蚣属于（　　）
A．扁形动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物
【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、扁形动物身体背腹扁平，生活在淡水、海水中或潮湿的陆地上，A不符合题意；
B、环节动物，身体由许多相似的环状体节构成，没有外骨骼，B不符合题意；
C、软体动物身体柔软，外壳为贝壳，C不符合题意；
D、节肢动物的身体分部，足和触角均分节。体表有外骨骼，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】节肢动物坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发。
14．（2025七上·泸县期末）南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（　　）
A．软体动物 B．爬行动物 C．鱼类 D．两栖动物
【答案】D
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）和蝾螈等。
故答案为：D。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
15．（2025七上·泸县期末）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面容易发霉。某同学对“霉菌生活需要哪些条件” 进行探究，设计以下实验。请根据实验结果，分析霉菌生活需要的条件是（　　）
组别 甲 乙 丙
处理方法 将烤干的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在冰箱中
一周后实验结果 不发霉 发霉 不发霉
A．水分、温度 B．温度、有机物
C．水分、有机物 D．水分、温度、有机物
【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】甲和乙两组中面包片含水量不同，其他条件都相同，因此探究的是水分对霉菌生活的影响，霉菌的生长需要水；乙和丙对照，变量是温度，可以得出的实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度。因此由甲和乙、乙和丙两组实验，可以判断霉菌生活需要的非生物因素是水分和温度。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计须遵循单一变量原则，即：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。
16．（2025七上·泸县期末）芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（　　）
A．使用显微镜才能观察到 B．细胞内有成形的细胞核
C．利用芒果的有机物生活 D．可以依靠分裂进行生殖
【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A、细菌十分微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态，A正确；
B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B错误；
C、芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。可见，该菌无叶绿体，需要利用芒果的有机物生活，C正确；
D、该细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，D正确。
故答案为：B。
【分析】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
17．（2025七上·泸县期末）下列有关甜酒制作过程与原理或目的对应错误的是（　　）
A．将糯米蒸熟——高温杀死杂菌及将糯米熟化
B．将酒曲与糯米拌匀——接种酵母菌等菌种
C．将糯米饭压实——提供无氧环境，抑制细菌的生长和繁殖
D．将制作的糯米饭放在温暖处——提供发酵时所需的适宜温度
【答案】C
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、将糯米蒸熟，是高温杀死杂菌，并将糯米熟化，有利于有机物的分解，A正确；
B、将酒曲与糯米拌匀是为了接种酵母菌等菌种，有利于发酵，B正确；
C、将糯米饭压实是为后期发酵提供无氧环境，使酵母菌将葡萄糖分解产生酒精，C错误；
D、酵母菌在适宜的温度和无氧的条件下，将葡萄糖转化成酒精，将制作的糯米饭放在温暖处是为了提供发酵时所需的适宜温度，D正确。
故答案为：C。
【分析】运用微生物的发酵作用对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法，就是发酵技术。
18．（2025七上·泸县期末） 2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（　　）
A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒
C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系
【答案】C
【知识点】病毒的种类；病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】A、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确；
B、该病毒寄生在动物身上，按宿主分类属于动物病毒，B正确；
C、病毒的繁殖方式是复制，孢子繁殖的是孢子植物和真菌，C错误；
D、病毒寄生在活细胞身上生活，与其他活细胞的关系是寄生，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）病毒个体非常小，比细菌小很多，用纳米表示大小；电子显微镜才能看清病毒形态，形态多样。病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成。
（2）病毒生存方式：寄生生活，离开活细胞会变成结晶体。
（3）病毒繁殖方式：自我复制。
（4）病毒按照宿主的不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
19．（2025七上·泸县期末）河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是（　　）
A．牛 B．虎
C．蛇 D．鸡
【答案】C
【知识点】对动物进行分类
【解析】【解答】A牛、B虎属于哺乳动物，D鸡属于鸟类，哺乳动物和鸟类属于恒温动物，蛇属于爬行动物，体温随环境温度的变化而变化的动物，属于变温动物，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物的分类，为基础题，比较简单，熟记：动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物，体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，能维持正常的体温；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
20．（2025七上·泸县期末）水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（　　）
门 被子植物门
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 蔷薇目
科 禾本科 豆科
属 稻属 小麦属 大豆属
种 水稻 小麦 大豆
A．表中所列的最大分类单位是门
B．水稻和小麦的亲缘关系比较近
C．水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D．蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
【答案】C
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】A．生物分类单位从大到小为 “界、门、纲、目、科、属、种”，表中最大分类单位是 “门”，故A正确。
B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同科，水稻和大豆同门，科比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，故B正确。
C．水稻和小麦同属禾本科，而水稻与大豆仅同属被子植物门（科的分类单位远小于门）。因此水稻与小麦的共同特征，比水稻与大豆的共同特征多，故C错误。
D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，故D正确。
故选C。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
21．（2025七上·泸县期末）桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（　　）
A．用孢子繁殖 B．无输导组织
C．无根、茎和叶 D．有花和果实
【答案】A
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A、桫椤属于蕨类植物，用孢子繁殖，符合题意；
B、 蕨类植物桫椤，体内有输导组织，不符合题意；
C、 蕨类植物桫椤有根、茎、叶的分化，不符合题意；
D、 蕨类植物属于孢子植物，不开花、不结果，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物。
22．（2025七上·泸县期末）下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的 a、b、c、d 分别表示（　　）
A．组织、器官、动物体、植物体 B．组织、器官、植物体、动物体
C．器官、组织、动物体、植物体 D．器官、组织、植物体、动物体
【答案】B
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞分裂会使细胞的数目增多，细胞分化形成不同的组织；不同的组织按照一定的顺序排列在一起构成器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；
而动物体中，结构复杂，不同的器官又构成了系统，而植物不具有系统。所以，图中，a是组织，b是器官，c是植物体，d是动物体。B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查多细胞生物体的结构层次，为基础题，难度一般，熟记即可。
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；多细胞动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体由六大器官直接构成植物体，动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次。
23．（2025七上·泸县期末）正常情况下，人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成多种类型细胞的过程称为（　　）
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞衰老
【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、细胞分裂增加了细胞的数量，不会形成多种不同类型的细胞，A不符合题意；
B、细胞生长增加了细胞的体积，不会形成多种不同类型的细胞，B不符合题意；
C、细胞分化会增加细胞的种类，最终结果是形成不同的组织，C符合题意；
D、细胞衰老的最终结果是细胞死亡，不会形成多种不同类型的细胞，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）细胞分裂会增加细胞的数量，细胞生长会增大细胞的体积，细胞分化会增加细胞的种类。
（2）细胞的分化的概念：一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化的结果：形成不同的组织。
24．（2025七上·泸县期末）氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　）
①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃
⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫一气门 ⑦家鸽—肺和气囊 ⑧河蚌—鳃
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤⑧
C．②③④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑦⑧
【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】①鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，①正确。
②蚯蚓属于环节动物，依靠湿润的体壁进行气体交换，②正确。
③蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，③正确。
④鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，④正确。
⑤青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸，⑤正确。
⑥蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，⑥错误。
⑦家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，⑦错误。
⑧河蚌是软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，⑧正确。
故选B。
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同。
25．（2025七上·泸县期末）酸奶是中国传统发酵食品，营养丰富、易消化吸收。夏天，在家中自制的酸奶，最适宜的保存方式是（　　）
A．煮沸杀菌 B．冰箱冷藏 C．脱水干燥 D．高盐防腐
【答案】B
【知识点】食品保存的常用方法
【解析】【解答】ACD、煮沸杀菌、脱水干燥、高盐防腐都不利于乳酸菌的生活，所以这些方法不适宜保存，不符合题意；
B、冰箱冷藏有利于保持酸奶中的乳酸菌活性，品质好，符合题意 。
故答案为：B。
【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。
二、非选择题（共5个小题，50分）
26．（2025七上·泸县期末）我市荣成桑沟湾国家城市湿地公园景色美丽怡人，前去考查的某校生物兴趣小组的同学观察到了下面这一幕幕场景：
公园里生活这芦苇、小鱼、水草、野鸭、白鹭等各种生物。①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下。
（1）请你从以上该生物小组的记述中分别归纳出生物的6个特征：
①　 　、 ②　 　、 ③　 　、 ④　 　、 ⑤　 　、 ⑥　 　。
（2）野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，这能体现的生物的基本特征是　 　，但孵出的小野鸭中也有和父母长得不同的，这反映出的生物具有的基本特征是　 　。
（3）上述文中的所有生物都是由　 　构成。
【答案】（1）生长；呼吸；对外界刺激做出反应；需要营养；繁殖；排出体内废物
（2）遗传；变异
（3）细胞
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了，说明生物生长；②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡，说明生物需要呼吸；③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了，说明生物对外界刺激做出反应；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去，说明生物需要营养；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵，说明生物能够繁殖；⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下，说明生物的新陈代谢， 排出体内废物 。
（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。小野鸭和妈妈长得相似，体现了生物亲子代间性状相似的遗传特征。小野鸭与父母长得不同，体现了生物亲子代或子代个体间性状差异的变异特征。
（3）芦苇、小鱼、水草等生物均为多细胞生物，细胞是它们结构和功能的基本单位，因此这些生物都是由细胞构成的。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
（1）①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了，说明生物生长；②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡，说明生物需要呼吸；③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了，说明生物对外界刺激做出反应；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去，说明生物需要营养；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵，说明生物能够繁殖；⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下，说明生物的新陈代谢。
（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，但也有不同，这能体现的生物的基本特征是变异和遗传。
（3）上述文中的所有生物属于植物和动物，它们都是由细胞构成的。
27．（2025七上·泸县期末）下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）生活在水中，无根、茎、叶等器官分化的是　 　植物（填名称），如图中的　 　（填字母）。
（2）图中可以作为监测空气污染的指示植物的是　 　（填字母），因为它的叶片仅由　 　构成。
（3）蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有　 　组织，能较好适应陆地生活，如图中的　 　（填字母）。
（4）B、D植物的共同点是都能产生种子，但区别是B种子外没有　 　包被，所以B属于　 　植物。
（5）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是　 　（填字母）。
（6）图中能用孢子繁殖的植物有　 　（填字母），孢子是一种生殖　 　，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。
【答案】（1）藻类；E、F
（2）C；一层细胞
（3）输导；A
（4）果皮；裸子
（5）D
（6）A、C、E、F；细胞
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】（1）藻类植物的特征是生活在水中，无根、茎、叶的器官分化；图中 E（水绵）、F（衣藻）都属于藻类植物。
（2）图中 C 属于苔藓植物。苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成，对空气中的有毒气体（如二氧化硫）敏感，可作为监测空气污染的指示植物。
（3）A肾蕨，是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有专门的输导组织，一般长得高大。
（4）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。B油松和D向日葵都是种子植物，B油松的种子外没有果皮包被，属于裸子植物。
（5）被子植物又称绿色开花植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。因此，图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是D向日葵。
（6）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物（E水绵、F衣藻）、苔藓植物（C葫芦藓）和蕨类植物（A肾蕨）。孢子是一种生殖细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。
【分析】图中，A是肾蕨，蕨类植物；B是油松，裸子植物；C是葫芦藓，苔藓植物；D向日葵，被子植物；E水绵，藻类植物；F衣藻，藻类植物。
各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
28．（2025七上·泸县期末）下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼（鱼类）和蜥蜴（爬行动物）进行了比较，据图回答：
（1）补充相关内容：①　 　，②　 　，③　 　。
（2）蜥蜴的卵外有坚韧的　 　，具有保护作用，并能减少水分的丢失。
（3）在生物进化的历程中，鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群，为　 　动物。
【答案】（1）肺；游泳；陆地
（2）卵壳
（3）两栖
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）（2）鲫鱼生活在水中，体表覆盖鳞片，可以减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳。蜥蜴属于爬行动物，其适应环境的特征包括：体表覆盖有角质的鳞片，完全用肺进行呼吸，卵外有坚韧的卵壳保护，这些特点使蜥蜴适于陆地生活。
（3）脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此，在生物进化的历程中，鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群，为两栖动物。【分析】（1）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。两栖动物是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。
（3）爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行类的生殖发育完全摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。
29．（2025七上·泸县期末）腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图 1。
（1）毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为　 　（自养/异养），其自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的　 　，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。
（2）同学们制作临时装片对毛霉进行观察，图 2 中取材方式最恰当的是　 　（填选项），在显微镜下观察如图 3，可见其主要由　 　构成。
（3）培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组　 　不足，抑制了毛霉的生长繁殖。
（4）在腌制豆腐块时需要加入食盐，食盐具有　 　及改善口感等作用，同学们发现不同的加盐量制作的腐乳风味各不相同。
（5）请你结合生活，再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题　 　。
【答案】（1）异养；氨基酸
（2）C；菌丝
（3）氧气
（4）抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质
（5）豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？（合理即可）
【知识点】真菌与人类的关系；食品保存的常用方法
【解析】【解答】（1） 毛霉自身不能制造有机物，需利用豆腐中的有机物生长，营养方式为异养；毛霉产生的酶能将豆腐中的蛋白质分解为人体可吸收的氨基酸，使腐乳营养更丰富。
（2）毛霉必须不断地从外界环境中摄取氧来氧化分解有机物，释放出其中的能量，以便维持自身各项生命活动的进行。所以，图 2 中取材方式最恰当的是从含氧丰富的表面挑取，而不能刮取，刮取会破坏毛霉的结构。毛霉的菌丝无隔、多核、分枝状。在豆腐等基物内外能广泛蔓延。因此在显微镜下观察如图 3，可见毛霉主要由菌丝构成。
（3） 甲组用锅盖密封，乙组用纱布（透气），甲组毛霉生长差是因为氧气不足 —— 毛霉是需氧真菌，缺氧会抑制其生长繁殖。
（4）腐乳制作的过程中，豆腐块与盐的质量分数比为5：1，盐的作用有：①析出水分，使豆腐块变硬，防止酥烂；②抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质；③浸提毛霉菌丝上的蛋白酶；④给腐乳以必要的盐味。
（5）根据题干信息“利用豆腐制作腐乳的过程”可提出的探究问题可以是：豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？
【分析】腐乳制作的核心原理与条件：
微生物作用：毛霉（异养真菌）通过产生酶分解豆腐中的蛋白质等有机物，转化为易吸收的小分子物质；
生长条件：毛霉是需氧型微生物，需充足氧气；
防腐措施：食盐可抑制杂菌生长，防止腐乳腐败变质；
真菌结构：毛霉等真菌的基本结构是菌丝。
（1）异养是不能自己制造有机物，必须以现成的有机物为食的营养方式。自养是利用无机物作为原料，自己制造有机物来养活自己的营养方式。因此，毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为异养。结合分析可知，毛霉产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的氨基酸，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。
（2）毛霉必须不断地从外界环境中摄取氧来氧化分解有机物，释放出其中的能量，以便维持自身各项生命活动的进行。所以，图 2 中取材方式最恰当的是从含氧丰富的表面挑取，而不能刮取，刮取会破坏毛霉的结构。毛霉的菌丝无隔、多核、分枝状。在豆腐等基物内外能广泛蔓延。因此在显微镜下观察如图 3，可见毛霉主要由菌丝构成。
（3）结合上述分析可知，毛霉是需氧型。因此，培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组氧气不足，抑制了毛霉的生长繁殖。
（4）腐乳制作的过程中，豆腐块与盐的质量分数比为5：1，盐的作用有：①析出水分，使豆腐块变硬，防止酥烂；②抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质；③浸提毛霉菌丝上的蛋白酶；④给腐乳以必要的盐味。
（5）根据题干信息“利用豆腐制作腐乳的过程”可提出的探究问题可以是：豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？（合理即可）
30．（2025七上·泸县期末）制作人的口腔上皮细胞临时装片和制作洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片这两个实验有相似之处，请回答：
（1）两个实验的过程基本相同，第一步都是用洁净的　 　将盖玻片和载玻片擦拭干净。但第二步，在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的是　 　，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的是　 　。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在自己已漱净的口腔　 　轻刮几下。
（3）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的　 　，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生　 　。
（4）染色的方法是在盖玻片的一侧滴加　 　，用　 　从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
【答案】（1）纱布；生理盐水；清水
（2）内侧壁
（3）水滴；气泡
（4）碘液；吸水纸
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）实验前需用洁净的纱布擦拭盖玻片和载玻片，避免杂质污染装片。在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的液体是清水，目的都是维持细胞形态。
（2）口腔内侧壁的上皮细胞薄而透明，易刮取且数量较多，适合制作临时装片观察。
（3）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生气泡。
（4）碘液是常用的染色剂，可使细胞结构（如细胞核）更清晰，便于观察。用吸水纸从另一侧吸引，能使染液均匀浸润标本，保证染色效果。
【分析】临时装片的制作：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例） 动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水” 用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。 将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的液体是清水，目的都是维持细胞形态。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁轻刮几下。
（3）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生气泡。
（4）染色的方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
1 / 1四川省泸县第五中学2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
一、单项选择题（2分每题，共50分）
1．（2025七上·泸县期末）下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的是（　　）
A．研究生命的起源———推测法
B．推断生物进化的大致历程——实验法
C．利用延时摄影记录花生的一生——观察法
D．了解西安市常见的传染病类型——调查法
2．（2025七上·泸县期末）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（　　）
A．能进行呼吸作用 B．能进行光合作用
C．能排出体内产生的废物 D．能对外界刺激作出反应
3．（2025七上·泸县期末）某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（　　）
A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍
4．（2025七上·泸县期末）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
5．（2025七上·泸县期末）施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的。下列叙述错误的是（　　）
A．动物细胞不具有细胞壁 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．所有植物细胞都有叶绿体 D．细胞核是细胞的控制中心
6．（2025七上·泸县期末）研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。如图为拟南芥的细胞结构示意图，其DNA主要存在于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
7．（2025七上·泸县期末）如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（　　）
A．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样
B．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半
C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织
D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
8．（2025七上·泸县期末）下图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图。下列有关叙述正确的是（　　）
A．细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变
B．细胞分化过程中，细胞中的染色体数目会发生改变
C．射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变
D．由形态、结构、功能不同的细胞聚集在一起构成组织
9．（2025七上·泸县期末）凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶，从结构层次看，茶叶属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
10．（2025七上·泸县期末）单细胞生物广泛存在于各种环境中。下列有关单细胞生物的描述，错误的是（　　）
A．草履虫对污水净化有一定作用
B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体
C．某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮
D．所有的单细胞生物都必须生活在水中
11．（2025七上·泸县期末）下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是（　　）
A．水绵 B．葫芦藓 C．玉米 D．卷柏
12．（2025七上·泸县期末）某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有种子，没有真正的花和果实。该植物可能属于下列哪类植物（　　）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
13．（2025七上·泸县期末）蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。蜈蚣属于（　　）
A．扁形动物 B．环节动物 C．软体动物 D．节肢动物
14．（2025七上·泸县期末）南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（　　）
A．软体动物 B．爬行动物 C．鱼类 D．两栖动物
15．（2025七上·泸县期末）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面容易发霉。某同学对“霉菌生活需要哪些条件” 进行探究，设计以下实验。请根据实验结果，分析霉菌生活需要的条件是（　　）
组别 甲 乙 丙
处理方法 将烤干的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的面包片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在冰箱中
一周后实验结果 不发霉 发霉 不发霉
A．水分、温度 B．温度、有机物
C．水分、有机物 D．水分、温度、有机物
16．（2025七上·泸县期末）芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（　　）
A．使用显微镜才能观察到 B．细胞内有成形的细胞核
C．利用芒果的有机物生活 D．可以依靠分裂进行生殖
17．（2025七上·泸县期末）下列有关甜酒制作过程与原理或目的对应错误的是（　　）
A．将糯米蒸熟——高温杀死杂菌及将糯米熟化
B．将酒曲与糯米拌匀——接种酵母菌等菌种
C．将糯米饭压实——提供无氧环境，抑制细菌的生长和繁殖
D．将制作的糯米饭放在温暖处——提供发酵时所需的适宜温度
18．（2025七上·泸县期末） 2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（　　）
A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒
C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系
19．（2025七上·泸县期末）河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是（　　）
A．牛 B．虎
C．蛇 D．鸡
20．（2025七上·泸县期末）水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（　　）
门 被子植物门
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 蔷薇目
科 禾本科 豆科
属 稻属 小麦属 大豆属
种 水稻 小麦 大豆
A．表中所列的最大分类单位是门
B．水稻和小麦的亲缘关系比较近
C．水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D．蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多
21．（2025七上·泸县期末）桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（　　）
A．用孢子繁殖 B．无输导组织
C．无根、茎和叶 D．有花和果实
22．（2025七上·泸县期末）下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的 a、b、c、d 分别表示（　　）
A．组织、器官、动物体、植物体 B．组织、器官、植物体、动物体
C．器官、组织、动物体、植物体 D．器官、组织、植物体、动物体
23．（2025七上·泸县期末）正常情况下，人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成多种类型细胞的过程称为（　　）
A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞衰老
24．（2025七上·泸县期末）氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（　　）
①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃
⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫一气门 ⑦家鸽—肺和气囊 ⑧河蚌—鳃
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤⑧
C．②③④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑦⑧
25．（2025七上·泸县期末）酸奶是中国传统发酵食品，营养丰富、易消化吸收。夏天，在家中自制的酸奶，最适宜的保存方式是（　　）
A．煮沸杀菌 B．冰箱冷藏 C．脱水干燥 D．高盐防腐
二、非选择题（共5个小题，50分）
26．（2025七上·泸县期末）我市荣成桑沟湾国家城市湿地公园景色美丽怡人，前去考查的某校生物兴趣小组的同学观察到了下面这一幕幕场景：
公园里生活这芦苇、小鱼、水草、野鸭、白鹭等各种生物。①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下。
（1）请你从以上该生物小组的记述中分别归纳出生物的6个特征：
①　 　、 ②　 　、 ③　 　、 ④　 　、 ⑤　 　、 ⑥　 　。
（2）野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，这能体现的生物的基本特征是　 　，但孵出的小野鸭中也有和父母长得不同的，这反映出的生物具有的基本特征是　 　。
（3）上述文中的所有生物都是由　 　构成。
27．（2025七上·泸县期末）下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）生活在水中，无根、茎、叶等器官分化的是　 　植物（填名称），如图中的　 　（填字母）。
（2）图中可以作为监测空气污染的指示植物的是　 　（填字母），因为它的叶片仅由　 　构成。
（3）蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有　 　组织，能较好适应陆地生活，如图中的　 　（填字母）。
（4）B、D植物的共同点是都能产生种子，但区别是B种子外没有　 　包被，所以B属于　 　植物。
（5）图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是　 　（填字母）。
（6）图中能用孢子繁殖的植物有　 　（填字母），孢子是一种生殖　 　，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。
28．（2025七上·泸县期末）下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼（鱼类）和蜥蜴（爬行动物）进行了比较，据图回答：
（1）补充相关内容：①　 　，②　 　，③　 　。
（2）蜥蜴的卵外有坚韧的　 　，具有保护作用，并能减少水分的丢失。
（3）在生物进化的历程中，鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群，为　 　动物。
29．（2025七上·泸县期末）腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图 1。
（1）毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为　 　（自养/异养），其自身产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的　 　，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。
（2）同学们制作临时装片对毛霉进行观察，图 2 中取材方式最恰当的是　 　（填选项），在显微镜下观察如图 3，可见其主要由　 　构成。
（3）培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组　 　不足，抑制了毛霉的生长繁殖。
（4）在腌制豆腐块时需要加入食盐，食盐具有　 　及改善口感等作用，同学们发现不同的加盐量制作的腐乳风味各不相同。
（5）请你结合生活，再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题　 　。
30．（2025七上·泸县期末）制作人的口腔上皮细胞临时装片和制作洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片这两个实验有相似之处，请回答：
（1）两个实验的过程基本相同，第一步都是用洁净的　 　将盖玻片和载玻片擦拭干净。但第二步，在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的是　 　，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的是　 　。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在自己已漱净的口腔　 　轻刮几下。
（3）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的　 　，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生　 　。
（4）染色的方法是在盖玻片的一侧滴加　 　，用　 　从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法；调查法
【解析】【解答】A．生命的起源无法直接观察或实验验证，采用推测法（结合现有证据进行逻辑推断），A正确。
B．推断生物进化的大致历程，无法通过实验直接重现（进化是漫长的历史过程），因此采用的是比较法（如比较化石、形态结构等证据），而非实验法，B错误。
C．利用延时摄影记录花生的一生，是通过观察工具直接记录生物的生长过程，属于观察法，C正确。
D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，了解西安市常见的传染病类型采用的是调查法，D正确。
故选B。
【分析】推测法：适用于无法直接观察或实验验证的历史、抽象问题（如生命的起源），通过现有证据进行逻辑推断。
比较法：用于推断生物进化历程、物种亲缘关系（如对比化石、形态结构等证据），生物进化历程无法通过实验重现，因此不适用实验法。
观察法：通过直接观察（或借助工具，如延时摄影）记录生物的行为、生长过程（如记录花生的一生）。
调查法：用于收集群体、区域的生物信息（如了解某地区常见传染病类型），通过问卷、统计等方式获取数据。
2．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】题干中提到的树、儿童、黄碟、菜等都能进行呼吸作用、都能排出体内的代谢废物、具有应激性，而选项中，树、菜属于植物可以进行光合作用，儿童和黄碟属于动物，体内没有叶绿体，无法进行光合作用，所以，能进行光合作用不是题干中提到的生物所具有的特征，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，生物具有区别非生物的基本特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的，生活需要营养，生物能进行呼吸，生能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，即生物具有应激性，生物能生长发育，能繁殖后代，生物具有遗传和变异的特性，生物能适应并能影响或改变环境。
3．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】显微镜中的物镜和目镜能起到放大物体的作用，显微镜的放大倍数是物镜的倍数乘目镜的倍数，为10倍与10倍的乘积——100倍。
故答案为：C。
【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目越少，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。
4．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】A．视野中的①呈现出洋葱鳞片叶内表皮细胞的典型形态（排列紧密的长方形细胞），A正确。
B．②是气泡，盖盖玻片时操作不规范（如未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下），易引入气泡，B正确。
C．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。故用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。
D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。
故选D。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
5．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】 A、动物细胞是没有细胞壁的，这是动物细胞区别于植物、真菌和细菌细胞的重要特点，不符合题意；
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，细胞是生物体结构和功能的基本单位，不符合题意；
C、不是所有的植物细胞都含有叶绿体，植物的非绿色部位的细胞没有叶绿体，符合题意；
D、细胞核是细胞遗传与代谢活动的控制中心，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；它只存在于植物细胞内，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有有叶绿素的部分有。
6．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞核的功能
【解析】【解答】图中细胞结构：①是细胞壁，②是细胞质，③是细胞核，④是液泡。DNA 是遗传物质，在植物细胞中，DNA 主要存在于细胞核内（少量存在于细胞质的叶绿体、线粒体中），因此③（细胞核）是 DNA 的主要储存部位。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】图中：①细胞壁，②细胞质，③细胞核，④液泡。
植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
7．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．动物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞分裂时，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。因此，动物细胞和植物细胞的分裂方式不完全一样，A错误。B．细胞分裂过程中，染色体（由遗传物质DNA和蛋白质组成）先复制加倍，再平均分配。因此，分裂后的新细胞和原细胞遗传物质一样，B错误。
C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果是细胞数目增加，而不是形成不同的组织，C错误。
D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二，D正确。
故选D。
【分析】在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
8．【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A．细胞分裂过程中，染色体先复制再均分，子细胞的染色体数目与亲代细胞一致，不会发生改变，A错误。
B．细胞分化是细胞形态、结构和功能发生差异性变化的过程，但遗传物质（染色体数目）保持不变，B错误。
C．细胞癌变是在致癌因子的作用下，细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变导致的。射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变，C正确。
D．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，D错误。
故选C。
【分析】细胞分裂的特点：染色体复制均分，子细胞染色体数目与亲代一致；
细胞分化的特点：细胞形态、功能改变，但遗传物质不变；
组织的定义：形态相似、结构和功能相同的细胞群；
癌变的诱因：射线、化学物质等可诱导细胞基因突变，引发癌变。
9．【答案】C
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】茶属于植物，植物的结构层次有细胞、组织、器官、个体，根、茎、叶、花、果实、种子属于植物的六大器官，因此茶叶属于器官层次。
故答案为：C。
【分析】植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，有利于植株的生长，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。
10．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．草履虫以细菌和微小的浮游植物等为食，对污水净化有一定作用，A正确。
B．草履虫是单细胞生物，通过细胞分裂的方式产生新的个体，进行繁殖，B正确。
C．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，C正确。
D．大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活，D错误。
故选D。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
11．【答案】B
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】葫芦藓属于苔藓，苔藓植物的叶只由一层细胞组成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，因此常用来作为监测空气污染程度指示植物。
故答案为：B。
【分析】水棉属于藻类植物，藻类植物用孢子繁殖后代，没有根茎叶的分化；玉米属于单子叶植物，单子叶植物用种子繁殖后代，玉米种子结构有种皮、胚、胚乳；卷柏属于蕨类植物，蕨类植物用孢子繁殖后代，有根茎叶的分化。
12．【答案】C
【知识点】裸子植物
【解析】【解答】A、苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，能产生孢子，不能产生种子，A不符合题意。
B、蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株高大，但是没有种子，B不符合题意。
C、裸子植物有根、茎、叶的分化，体内有发达的输导组织，植株高大，能产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被着，没有花和果实，C符合题意。
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查绿色植物类群的基本特征，比较简单，熟记即可，绿色植物包括孢子植物和被子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，靠孢子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，靠种子繁殖后代。
13．【答案】D
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】A、扁形动物身体背腹扁平，生活在淡水、海水中或潮湿的陆地上，A不符合题意；
B、环节动物，身体由许多相似的环状体节构成，没有外骨骼，B不符合题意；
C、软体动物身体柔软，外壳为贝壳，C不符合题意；
D、节肢动物的身体分部，足和触角均分节。体表有外骨骼，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】节肢动物坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发。
14．【答案】D
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）和蝾螈等。
故答案为：D。
【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
15．【答案】A
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】甲和乙两组中面包片含水量不同，其他条件都相同，因此探究的是水分对霉菌生活的影响，霉菌的生长需要水；乙和丙对照，变量是温度，可以得出的实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度。因此由甲和乙、乙和丙两组实验，可以判断霉菌生活需要的非生物因素是水分和温度。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计须遵循单一变量原则，即：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。
16．【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；细菌的生殖；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】A、细菌十分微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态，A正确；
B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，B错误；
C、芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。可见，该菌无叶绿体，需要利用芒果的有机物生活，C正确；
D、该细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞，D正确。
故答案为：B。
【分析】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。
17．【答案】C
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】A、将糯米蒸熟，是高温杀死杂菌，并将糯米熟化，有利于有机物的分解，A正确；
B、将酒曲与糯米拌匀是为了接种酵母菌等菌种，有利于发酵，B正确；
C、将糯米饭压实是为后期发酵提供无氧环境，使酵母菌将葡萄糖分解产生酒精，C错误；
D、酵母菌在适宜的温度和无氧的条件下，将葡萄糖转化成酒精，将制作的糯米饭放在温暖处是为了提供发酵时所需的适宜温度，D正确。
故答案为：C。
【分析】运用微生物的发酵作用对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法，就是发酵技术。
18．【答案】C
【知识点】病毒的种类；病毒的结构和增殖方式
【解析】【解答】A、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确；
B、该病毒寄生在动物身上，按宿主分类属于动物病毒，B正确；
C、病毒的繁殖方式是复制，孢子繁殖的是孢子植物和真菌，C错误；
D、病毒寄生在活细胞身上生活，与其他活细胞的关系是寄生，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）病毒个体非常小，比细菌小很多，用纳米表示大小；电子显微镜才能看清病毒形态，形态多样。病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成。
（2）病毒生存方式：寄生生活，离开活细胞会变成结晶体。
（3）病毒繁殖方式：自我复制。
（4）病毒按照宿主的不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
19．【答案】C
【知识点】对动物进行分类
【解析】【解答】A牛、B虎属于哺乳动物，D鸡属于鸟类，哺乳动物和鸟类属于恒温动物，蛇属于爬行动物，体温随环境温度的变化而变化的动物，属于变温动物，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物的分类，为基础题，比较简单，熟记：动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物，体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，能维持正常的体温；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
20．【答案】C
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】A．生物分类单位从大到小为 “界、门、纲、目、科、属、种”，表中最大分类单位是 “门”，故A正确。
B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同科，水稻和大豆同门，科比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，故B正确。
C．水稻和小麦同属禾本科，而水稻与大豆仅同属被子植物门（科的分类单位远小于门）。因此水稻与小麦的共同特征，比水稻与大豆的共同特征多，故C错误。
D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，故D正确。
故选C。
【分析】 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
21．【答案】A
【知识点】蕨类植物
【解析】【解答】A、桫椤属于蕨类植物，用孢子繁殖，符合题意；
B、 蕨类植物桫椤，体内有输导组织，不符合题意；
C、 蕨类植物桫椤有根、茎、叶的分化，不符合题意；
D、 蕨类植物属于孢子植物，不开花、不结果，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物。
22．【答案】B
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞分裂会使细胞的数目增多，细胞分化形成不同的组织；不同的组织按照一定的顺序排列在一起构成器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；
而动物体中，结构复杂，不同的器官又构成了系统，而植物不具有系统。所以，图中，a是组织，b是器官，c是植物体，d是动物体。B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查多细胞生物体的结构层次，为基础题，难度一般，熟记即可。
绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；多细胞动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体由六大器官直接构成植物体，动物除了由器官构成外，还有系统这个结构层次。
23．【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织
【解析】【解答】A、细胞分裂增加了细胞的数量，不会形成多种不同类型的细胞，A不符合题意；
B、细胞生长增加了细胞的体积，不会形成多种不同类型的细胞，B不符合题意；
C、细胞分化会增加细胞的种类，最终结果是形成不同的组织，C符合题意；
D、细胞衰老的最终结果是细胞死亡，不会形成多种不同类型的细胞，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）细胞分裂会增加细胞的数量，细胞生长会增大细胞的体积，细胞分化会增加细胞的种类。
（2）细胞的分化的概念：一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化的结果：形成不同的组织。
24．【答案】B
【知识点】动物类群特征（综合）
【解析】【解答】①鲸鱼属于哺乳动物，用肺呼吸，①正确。
②蚯蚓属于环节动物，依靠湿润的体壁进行气体交换，②正确。
③蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，③正确。
④鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，④正确。
⑤青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用皮肤呼吸，⑤正确。
⑥蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，⑥错误。
⑦家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，⑦错误。
⑧河蚌是软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，⑧正确。
故选B。
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同。
25．【答案】B
【知识点】食品保存的常用方法
【解析】【解答】ACD、煮沸杀菌、脱水干燥、高盐防腐都不利于乳酸菌的生活，所以这些方法不适宜保存，不符合题意；
B、冰箱冷藏有利于保持酸奶中的乳酸菌活性，品质好，符合题意 。
故答案为：B。
【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成分与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。
26．【答案】（1）生长；呼吸；对外界刺激做出反应；需要营养；繁殖；排出体内废物
（2）遗传；变异
（3）细胞
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】（1）①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了，说明生物生长；②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡，说明生物需要呼吸；③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了，说明生物对外界刺激做出反应；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去，说明生物需要营养；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵，说明生物能够繁殖；⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下，说明生物的新陈代谢， 排出体内废物 。
（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。小野鸭和妈妈长得相似，体现了生物亲子代间性状相似的遗传特征。小野鸭与父母长得不同，体现了生物亲子代或子代个体间性状差异的变异特征。
（3）芦苇、小鱼、水草等生物均为多细胞生物，细胞是它们结构和功能的基本单位，因此这些生物都是由细胞构成的。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
（1）①湖内的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面，有的却已经比人还高了，说明生物生长；②小鱼在水中嬉戏，不时地吐出一串串小气泡，说明生物需要呼吸；③当它们听到我们晃动芦苇的声音后立即游的无影无踪了，说明生物对外界刺激做出反应；④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼，喜出望外的吞了下去，说明生物需要营养；⑤在一处比较隐蔽的地方，一只野鸭正在孵卵，说明生物能够繁殖；⑥一阵微风吹过，柳树的枝条轻轻摆动，几片树叶飘下，说明生物的新陈代谢。
（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。野鸭孵出来的小野鸭和妈妈长得很相似，但也有不同，这能体现的生物的基本特征是变异和遗传。
（3）上述文中的所有生物属于植物和动物，它们都是由细胞构成的。
27．【答案】（1）藻类；E、F
（2）C；一层细胞
（3）输导；A
（4）果皮；裸子
（5）D
（6）A、C、E、F；细胞
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】（1）藻类植物的特征是生活在水中，无根、茎、叶的器官分化；图中 E（水绵）、F（衣藻）都属于藻类植物。
（2）图中 C 属于苔藓植物。苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成，对空气中的有毒气体（如二氧化硫）敏感，可作为监测空气污染的指示植物。
（3）A肾蕨，是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有专门的输导组织，一般长得高大。
（4）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。B油松和D向日葵都是种子植物，B油松的种子外没有果皮包被，属于裸子植物。
（5）被子植物又称绿色开花植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。因此，图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是D向日葵。
（6）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物（E水绵、F衣藻）、苔藓植物（C葫芦藓）和蕨类植物（A肾蕨）。孢子是一种生殖细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。
【分析】图中，A是肾蕨，蕨类植物；B是油松，裸子植物；C是葫芦藓，苔藓植物；D向日葵，被子植物；E水绵，藻类植物；F衣藻，藻类植物。
各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
28．【答案】（1）肺；游泳；陆地
（2）卵壳
（3）两栖
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）（2）鲫鱼生活在水中，体表覆盖鳞片，可以减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳。蜥蜴属于爬行动物，其适应环境的特征包括：体表覆盖有角质的鳞片，完全用肺进行呼吸，卵外有坚韧的卵壳保护，这些特点使蜥蜴适于陆地生活。
（3）脊椎动物的进化历程：原始鱼类一原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此，在生物进化的历程中，鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群，为两栖动物。【分析】（1）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。两栖动物是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群。
（3）爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行类的生殖发育完全摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。
29．【答案】（1）异养；氨基酸
（2）C；菌丝
（3）氧气
（4）抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质
（5）豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？（合理即可）
【知识点】真菌与人类的关系；食品保存的常用方法
【解析】【解答】（1） 毛霉自身不能制造有机物，需利用豆腐中的有机物生长，营养方式为异养；毛霉产生的酶能将豆腐中的蛋白质分解为人体可吸收的氨基酸，使腐乳营养更丰富。
（2）毛霉必须不断地从外界环境中摄取氧来氧化分解有机物，释放出其中的能量，以便维持自身各项生命活动的进行。所以，图 2 中取材方式最恰当的是从含氧丰富的表面挑取，而不能刮取，刮取会破坏毛霉的结构。毛霉的菌丝无隔、多核、分枝状。在豆腐等基物内外能广泛蔓延。因此在显微镜下观察如图 3，可见毛霉主要由菌丝构成。
（3） 甲组用锅盖密封，乙组用纱布（透气），甲组毛霉生长差是因为氧气不足 —— 毛霉是需氧真菌，缺氧会抑制其生长繁殖。
（4）腐乳制作的过程中，豆腐块与盐的质量分数比为5：1，盐的作用有：①析出水分，使豆腐块变硬，防止酥烂；②抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质；③浸提毛霉菌丝上的蛋白酶；④给腐乳以必要的盐味。
（5）根据题干信息“利用豆腐制作腐乳的过程”可提出的探究问题可以是：豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？
【分析】腐乳制作的核心原理与条件：
微生物作用：毛霉（异养真菌）通过产生酶分解豆腐中的蛋白质等有机物，转化为易吸收的小分子物质；
生长条件：毛霉是需氧型微生物，需充足氧气；
防腐措施：食盐可抑制杂菌生长，防止腐乳腐败变质；
真菌结构：毛霉等真菌的基本结构是菌丝。
（1）异养是不能自己制造有机物，必须以现成的有机物为食的营养方式。自养是利用无机物作为原料，自己制造有机物来养活自己的营养方式。因此，毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为异养。结合分析可知，毛霉产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的氨基酸，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。
（2）毛霉必须不断地从外界环境中摄取氧来氧化分解有机物，释放出其中的能量，以便维持自身各项生命活动的进行。所以，图 2 中取材方式最恰当的是从含氧丰富的表面挑取，而不能刮取，刮取会破坏毛霉的结构。毛霉的菌丝无隔、多核、分枝状。在豆腐等基物内外能广泛蔓延。因此在显微镜下观察如图 3，可见毛霉主要由菌丝构成。
（3）结合上述分析可知，毛霉是需氧型。因此，培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组氧气不足，抑制了毛霉的生长繁殖。
（4）腐乳制作的过程中，豆腐块与盐的质量分数比为5：1，盐的作用有：①析出水分，使豆腐块变硬，防止酥烂；②抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质；③浸提毛霉菌丝上的蛋白酶；④给腐乳以必要的盐味。
（5）根据题干信息“利用豆腐制作腐乳的过程”可提出的探究问题可以是：豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？（合理即可）
30．【答案】（1）纱布；生理盐水；清水
（2）内侧壁
（3）水滴；气泡
（4）碘液；吸水纸
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）实验前需用洁净的纱布擦拭盖玻片和载玻片，避免杂质污染装片。在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的液体是清水，目的都是维持细胞形态。
（2）口腔内侧壁的上皮细胞薄而透明，易刮取且数量较多，适合制作临时装片观察。
（3）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生气泡。
（4）碘液是常用的染色剂，可使细胞结构（如细胞核）更清晰，便于观察。用吸水纸从另一侧吸引，能使染液均匀浸润标本，保证染色效果。
【分析】临时装片的制作：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例） 动物细胞（以人口腔上皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水” 用滴管在载玻片中央滴一滴“生理盐水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。 将牙签放在载玻片的生理盐水滴中均匀地涂抹
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水，而在洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中滴加的液体是清水，目的都是维持细胞形态。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验第三步，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁轻刮几下。
（3）盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，让它的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地盖在被观察的材料上，避免产生气泡。
（4）染色的方法是在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
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