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2025-2026学年湖北省武汉市部分学校九年级（上）12月月考化学试卷
一、选择题
1.十一长假外地游客纷纷打卡武汉。下列充满武汉城市特色的活动中，涉及化学变化的是( )
A. 试穿汉绣服饰 B. 编织蔡甸草编 C. 打磨木雕船模 D. 煎制老通城豆皮
2.化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是( )
A. 添加酒精 B. 滴加液体
C. 倾倒液体 D. 检查装置的气密性
3.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用可提高学生保护环境的意识。下列说法不正确的是( )
A. 空气质量指数越高，空气质量越好
B. 加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染
C. 、、、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物等是计入空气质量评价的主要污染物
D. 建筑工地使用喷淋系统，能降低空气中可吸入颗粒物的含量
4.科学家研制一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及到的化学用语表示正确的是( )
A. 碳酸钠中碳元素的化合价： B. 中“”表示个氧原子
C. 碳酸根离子： D. 钠离子的结构示意图：
5.在哪吒：魔童闹海里，无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹，经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞粉末放入丹炉中加热，此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B. 化学反应中分子的种类和数目没有发生改变
C. 保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子
D. 丙是空气中含量最多的气体
6.动植物呼吸都会产生二氧化碳。下列有关二氧化碳的实验中正确的是 ( )
A. 图甲中的两个实验均能说明二氧化碳的密度比空气大
B. 图乙中的实验可验证二氧化碳能与水发生反应
C. 图丙实验型管中的红墨水最终将左低右高
D. 图丁实验既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红
7.图像在表达变化关系和加深知识理解方面具有重要作用。下列图像能够正确表示其对应关系的是( )
A. 图表示加热高锰酸钾使之充分反应
B. 图表示高温条件下木炭与氧化铜充分反应
C. 图表示向一定质量的石灰石中加入过量稀盐酸
D. 图表示向一定质量的二氧化锰中加入溶液
8.某化学兴趣小组同学对碳还原氧化铜的气体产物成分进行探究。取一定量的木炭与氧化铜混合加热，充分反应后固体中只有铜，反应前后测定装置、的质量记录如下表所示。已知：溶液可吸收二氧化碳却不能吸收一氧化碳，实验中不考虑水的挥发。
反应前质量 反应后质量
装置
装置
下列说法正确的个数是( )
装置中固体减少的质量是氧化铜中氧元素的质量
实验过程中需要防止液体倒吸
若，则生成的气体为纯净物
若生成的气体为混合物，则木炭的质量取值范围是
该实验结束的证据是黑色固体全部变红，装置中无气泡产生
该实验不需要进行尾气理处
加热固体前要先通排净装置中的空气，实验完成后先停止加热再继续通
碳和氧化铜反应前后、、三种元素的化合价都发生了变化
A. B. C. D.
二、非选择题
9.水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每位公民的责任与义务。
为探究水的组成及变化，基小组同学设计如图装置进行电解水实验。电解时，发生反应的化学方程式是 ______ 。
“生命吸管”是一种便携式户外净水装置，其主要部件及作用如图所示。使用“生命吸管”时，水应从 ______ 填“”或“”处进入其中。
为了保持武汉东湖的秀丽景色，某同学向市政府提出了保护江河的几条建议，其中合理的是 ______ 填序号。
向湖中放养适量鱼苗，保持生态平衡
工业废水直接排放
禁止向湖内倾倒垃圾
禁止使用化肥和农药
10.氧气在生产和生活中有广泛的用途。目前，市场上有多种类型的制氧机。
分子筛制氧机。如图所示，分子筛制氧机以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得高浓度的，分离过程中的变化属于 ______ 填“物理”或“化学”变化。
化学药剂制氧机。如图所示，某款家用制氧机利用过碳酸钠和二氧化锰同时加入水中制取氧气。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成和。制氧机制氧说明部分见下表，其中、剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰。
剂 剂 平均供氧量毫升分钟 供氧时间分钟
配方一 袋 袋
配方二 袋 袋
配方三 袋 袋
剂的成分是 ______ 。
图中“过滤仓”的原理与图中的 ______ 填字母装置类似。
用该制氧机制氧时，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管有气泡冒出。过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 ______ 填序号。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
11.归纳整理是学习化学的重要方法。甲、乙、丙、丁、戊是初中化学中常见的纯净物。它们的转化关系如图所示图中涉及反应均为第单元初中化学常见的反应，“”表示物质间的转化能一步实现，“”表示物质间能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去。
【查阅资料】已知氧化钙能与水反应并放出大量的热，发生反应的化学方程式为：。
请回答下列问题：
若甲可以供给呼吸，丁是一种氧化物，则甲的化学式为______；戊的一种用途是______；丁戊反应的化学方程式为______写出一个即可。
若甲是一种常见的温室气体，丁的水溶液在实验室常用于检验甲。下列有关说法正确的是______填字母。
A.戊丁的反应吸热
B.乙可以是一种易分解的酸
C.乙可能由原子直接构成
D.丙不可能含金属元素
E.丙可能有剧毒
12.学校化学兴趣小组对某品牌粉笔的成分产生兴趣。查阅资料得知生产粉笔的原料，由和混合而成，为了测定该原料的组成，该兴趣小组利用如图所示的装置夹持仪器省略进行实验。
已知：装置气密性良好；装置中所取的样品质量为；浓硫酸具有吸水性可用作干燥剂；
溶液可吸收；碱石灰可吸收水和二氧化碳；装置、、中试剂足量。
查阅资料：
在时失去全部结晶水：；
在时完全分解，在此温度时不发生化学变化。
实验步骤如下：
通入一段时间氮气，然后控制电热丝使装置温度在一段时间；
提高温度到使装置中物质完全反应；
停止加热，；
称量装置中剩余固体质量，装置质量增加了，装置质量增加，装置的质量增加；装置的质量没有变化。
请完成以下填空：
要验证样品分解产生的气体中含有二氧化碳，装置中的试剂名称是 ______ 。
装置中的剩余固体和水混合，会有热量放出。请写出这个反应的化学方程式 ______ 。
将步骤补充完整 ______ 。
根据上述实验数据，计算样品中的值为 ______ 。
关于该实验下列说法正确的是 ______ 填标号。
A.装置中碱石灰的作用是处理尾气，防止污染空气
B.实验前通入氮气是为了排出装置内的空气，防止加热时发生爆炸
C.若不称量装置的质量，也能求出的值
D.若无装置，测得的质量分数会偏大
13.如图是过氧化氢溶液制取氧气的装置图。分液漏斗中装有的过氧化氢溶液。请回答下列问题：
利用该装置制取氧气，当 ______时开始收集。
若需要氧气来完成氧气有关性质的实验，请计算至少需要的过氧化氢溶液的质量。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.物理 过碳酸钠
11.；灭火；；

12.澄清的石灰水 通入一段时间氮气
13.气泡连续均匀冒出；

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