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望江县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级12月月考试卷
道德与法治
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.2025年学雷锋活动月期间，盐城多地中学生志愿者走上街头清理小广告，走进福利院帮扶老弱病残……他们在服务社区中获得成长，展现了青春的风采和力量。这启示我们（　　）
A. 体验生活变化，领略现代文明 B. 主动了解社会，关注社会发展
C. 学会亲近社会，自觉服务社会 D. 提高文化素养，促进学业进步
2.近年来，许多博物馆（如故宫博物院）利用VR（虚拟现实）和AR（增强现实）技术，推出了线上虚拟展览，让观众足不出户就能获得沉浸式的观展体验，这吸引了大量青少年线上参观，这主要体现了网络（　　）
A. 促进人际交往，使文化交流不受时空限制
B. 推动生产方式变革，催生了线上展览新业态
C. 改变生活方式，让文化生活更加丰富和便捷
D. 改进社会治理，提供了更精细的公共服务
3.互联网是人类文明向信息时代演进的关键标志。以下漫画反映的共同主题是（　　）
A. 人际交往已完全不受时空限制 B. 网络促进民主政治的进步
C. 网络扩大了公民的民主权利 D. 借助网络我们可以休闲娱乐
4.随着大数据的广泛应用，算法推荐让普通人接收的信息更趋于定制化、智能化，但也容易让人在不断重复中强化固有偏好，陷入“信息茧房”。漫画《信息茧房》说明（　　）
A. 大数据技术能让信息获取更精准，体现科技改变生活
B. 算法推荐容易导致认知固化，要理性辨别网络信息
C. “信息茧房”是网络发展的必然结果，个人无法避免
D. 网络信息良莠不齐，应禁止使用算法推荐类软件
5.没有规矩，不成方圆。在社会生活中有很多规则，如“在银行办事要在一米线外等待”“中学生不得带手机进课堂”“坐高铁要自觉过安检”等。这表明（　　）
①社会秩序离不开社会规则的维系
②我们要为改进规则积极建言献策
③我们遵守规则，要做到自律
④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.在学校举行的表彰会上，小阳同学被评为“诚信之星”和“礼仪之星”。下列颁奖词中最适合小阳的两个是（　　）
颁奖词一：“言必信，行必果”他老老实实做人，诚诚恳恳做事。
颁奖词二：“居处恭，执事敬”他对人态度谦恭，举止端庄文雅。
颁奖词三：“业精于勤，荒于嬉”他始终追求上进，严以律己。
颁奖词四：“己所不欲，勿施于人”他做事换位思考，赢得师生好评。
A. 颁奖词一和颁奖词二 B. 颁奖词二和颁奖词三
C. 颁奖词一和颁奖词四 D. 颁奖词二和颁奖词四
7.卢晓对她的好朋友说：“这学期当副班长不是我的本意，我不喜欢这个角色，但是同学们选我，我不好推脱。”假如你是卢晓的好朋友，你会对她说（　　）
①虽然不是你自愿选择的，但你仍然应该自觉承担责任
②你试着改变一下态度，心情就会不一样
③你全身心地投入，同样能把事情做得很出色
④既然不是你自愿选择的，就不要管班里的事情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.一位同学拿着考分不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“都怪物理老师讲课太没意思，我一点兴趣也没有。”对此，下列看法正确的是（　　）
①这位同学成绩不理想，主要责任在老师
②这位同学成绩不理想，主要责任在他自己
③这位同学没有学会对自己负责
④这位同学的埋怨是推卸责任的表现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（　　）
①求助新闻媒体，寻求社会舆论裁决
②到人民政府提起行政诉讼，讨回公道
③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助
④到人民法院提起诉讼
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.关于“自由”这个话题，小蕊、大海、阿梅、小豫四名同学表达了各自的观点，其中正确的是（　　）
①小蕊：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么
②大海：自由就是完全由自己做主，不需要那么多的规矩和限制
③阿梅：自由就是做法律不禁止做的一切事情的权利
④小豫：任何自由都不是绝对的，必要的限制是对自由的保护
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
11.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（　　）
①某景区规定70岁以上老年人可免票游览
②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消竞聘资格
③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车
④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
12.在十五运比赛中，很多运动员顽强拼搏，近40岁的张亮仍奋斗在赛艇训练一线，他的自律和热爱深深影响着队友；于子迪每天放学坚持训练，虽减少玩耍时间却倍感充实。他们的行为共同诠释了（　　）
①承担责任必然要牺牲个人所有利益
②坚守责任能激发个人潜能与价值
③热爱与坚持是履行责任的重要动力
④青少年的主要责任是参与体育训练
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题：本大题共5小题，共56分。
13.（6分）在道德与法治课堂上，李老师提出“中学生养成遵守社会规则的习惯靠什么”的问题。请你评析以下两位同学的观点。
14.（10分）新学期伊始，班主任作出了一项“重大决定”，按照如下程序制定本班班规。
起草班规（由学生代表组成起草小组，拟班规草案） → 审议班规草案（召开班委会，对班规草案逐一审议） → 征求意见（将审议后的草案印发给学生，广泛征求意见） → 审议表决（召开班会对完善的草案进行表决，由全班同学4/5以上通过方可生效）
(1) 按照程序参与班规制定，同学们可以提升哪些素养？班规制定后，还可以再修改吗？为什么？（6分）
(2) 假如你是班规起草组成员，请你就“文明有礼”“诚实守信”方面各拟写一条班规（4分）
15.（12分）为了帮助学生形成正确的价值追求，某校八年级（1）班决定开展以“坚守正义，追求正义”为主题的教育活动，请你参与其中并完成以下任务
(1) 第一小组的任务是了解现状。拟对本校学生进行“是否了解正义，是否有过自觉维护正义的经历”的调研。请你推荐两种调研方式（2分）
(2) 第二小组的任务是为此次教育活动准备一些素材，引导同学们深刻理解主题。他们搜集了以下案例。
案例一：某银行工作人员敏锐觉察到客户极有可能遭遇了诈骗，他一边耐心劝说执意要转账的客户，一边联系客户女儿核实情况，并及时土报警方。最终，这笔资金在汇出前被成功拦截，避免了客户的经济损失。
案例二：外卖骑手董某在送外卖途中发生交通事故受伤，申请工伤赔偿。但其公司不承认与其具有劳动关系，拒绝赔偿。之后，董某将公司诉至法院，法院依法确认其与公司的劳动关系，并判决公司支付董某赔偿金。
请结合材料，运用所学知识，谈一谈你对本次活动主题“坚守正义，追求正义”的认识（6分）
(3) 第三小组的任务是围绕活动主题，组织一场演讲比赛。他们需要做哪些准备工作？（4分）
16.（14分）某校八年级“模拟法庭”社团开展学习展示活动。
模拟法庭案例：刘某，15周岁，某校学生。2023年10月，刘某在校外拦截学生杨某并向其索要钱财，杨某不从，刘某用匕首将他刺成重伤。
【庭前准备】如图是两种常见的法庭布局。
(1) 请结合上图，完成以下任务。（2分）
①在A、B两图中，本案应该采取法庭布局图为______ 。
②理由：______ 。
【法庭辩论】在法庭上，刘某为自己辩护说：我还是未成年人，实施犯罪行为不要紧；我不需要承担法律责任，法院不能对我进行处罚。
《中华人民共和国刑法》第十七条
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
(2) 请你相关法律和所学知识反驳刘某的观点（6分）
(3) 【活动延伸】模拟法庭后，班主任组织班会课告诉大家，刘某一开始和大家一样在学校快乐成长。但因为觉得学习太累，从不认真听课、不交作业开始，再到和校外不良少年交往，沾染不良行为习惯。最后为了勒索钱财用以上网、抽烟，走向违法犯罪的深渊。请同学们引以为戒从“承担责任、奉献社会”的角度分析，我们应该怎样健康成长，做一个有责任担当的时代新人？（6分）
16.（14分）铭记国耻怀忠魂，砥砺奋进兴中华。2025年12月13日是我国第12个南京大屠杀死难者国家公祭日。为铭记革命历史，传承红色基因，盐城市某校八年级（1）班的同学以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题开展探究活动，请你参与。
【渔家话家国】
该班同学搜集到一组跨越近百年的盐城沿海渔民的生活实录，内心深受触动：
1937年盐城沿海遭日军侵扰，渔民老张的渔船被焚毁，一家人被迫流离失所。他望着残破的海岸，悲叹：“国破了，家就碎了。”
2025年盐城沿海经济带蓬勃发展，渔民小李依托国家沿海养殖扶持政策，牵头创办水产养殖合作社，不仅实现了个人致富，更带动周边乡邻增收。他站在现代化养殖基地旁，感慨：“国家强了，人民的小梦想才能实现。”
(1) 结合上述材料，运用所学知识，分析两代盐城渔民的感慨折射出的国家利益与人民利益的内在联系。
【青春护山河】
国家公祭日承载着民族的记忆，捍卫国家利益是青少年成长的必修课。为此，该班同学决定向全校学生发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们
历史昭示未来，责任呼唤担当。因此，我们要做到：
① ______
② ______
③ ______
④ ______
倡议人：八年级（ 1）班
2025年12月
(2) 请结合上述材料，以“缅怀先烈守初心，捍卫利益担使命”为主题，完成倡议书。（要求：①主题鲜明、观点明确、条理清晰。②规范使用学科术语。）望江县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级12月月考试卷
道德与法治答案
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1. C 2. C 3. B 4. B 5. A 6. A 7. A
8. D 9. D 10. C 11. C 12. C
二、非选择题：本大题共5小题，共56分。
13. 男女同学的观点都是片面的。遵守社会规则，需要我们对规则心怀敬畏，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行。中学生养成遵守社会规则的习惯既要靠自律，也要靠他律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。他律就是监督、提醒、奖惩等外在约束。（6分）
14.（1）素养：①民主意识；②规则意识；③集体观念；④责任意识；⑤主人翁意识；⑥实践能力；⑦科学文化素质；能修改；原因：①规则不是一成不变的；随着班级的发展，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应班级生活的变化，需要调整和改进（6分）
（2）文明礼仪：①态度谦和，用语文明，不说粗话脏话；②仪表整洁，举止端庄，不穿奇装异服，等等；诚实守信：①作业、测试独立完成，不抄袭、不偷看，用真实成绩反映自身学习情况；②承诺同学的事（如借物品、帮忙带东西）要尽力做到，做不到时及时说明，不随意失信，等等（4分）
15. （1）问卷调查；走访调查；等等（2分）
（2）①正义行为是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为；银行柜员见义“智”为，用勇气和智慧守护正义；②国家要求落实高龄老人补贴制度，扶助弱者，保证其有尊严地生活，是正义的体现；③司法机关维护董某合法权益，让人民群众在司法案件中感受到正义；④这启示我们实现社会正义是国家、社会和全体公民的共同责任，我们要从点滴小事做起，共建美好社会（6分）
（3）设计演讲比赛的宣传海报等；确定演讲的主题；组织演讲者报名；确定评委和评分标准；等等（4分）
16. （1）B;刘某将他人刺成重伤，违法行为的社会危害性严重，构成刑事违法，应该在刑事法庭进行审理（2分）
（2）①未成年人发展不成熟，受法律的特殊保护，但不等于不承担法律责任；刘某已经年满十四周岁，故意伤害致人重伤，已经触犯了刑法第十七条的规定，构成犯罪行为，依法应当负刑事责任；②每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利；我们要在遵守道德、纪律和法律的前提下依法行使权利；同时不得损害其他公民的合法权利；③你的行为伤害了他人的生命健康、扰乱了学校秩序和社会安定，对双方家庭也都是巨大的伤害；违法犯罪行为都要承担法律责任；法院有权依法履行职责，给予你公正的判决（6分）
（3）①对自己负责，我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，认真完成学习任务，不能放纵自己，走上错误的道路；②自觉加强学习，不断增强本领；青少年处于增长才干的黄金时期，我们要努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展、以真才实学服务社会；③追求进步，主动向团组织靠拢；我们要坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人；④勇于担当时代责任；我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人（6分）
16. （1）渔民老张的感慨体现了国家利益受损时人民利益无法保障；渔民小李的感慨体现了国家利益实现是人民利益的基础和保障，国家利益是人民利益的集中体现；国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益与人民利益是高度统一的；国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲；国家利益关系民族生存、国家兴亡；在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证（6分）
（2）①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益；②增强维护国家利益的责任感和使命感；同时，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益；③正确处理国家利益与个人利益的关系；发生冲突时，应当顾全大局，把国家利益放在第一位；④发扬斗争精神；当国家利益受到侵犯时，我们应挺身而出，敢于斗争，善于斗争，坚决维护国家利益（8分）

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