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(共37张PPT)
　课时1　纬度位置与气候　海陆分布与气候
第五章第三节 影响气候的因素
2025-2026学年七年级地理上册湘教版
情景导入
1.运用实验区分太阳直射与斜射产生的热量差异，认识不同纬度地带获得的太阳光热不同，进而分析其对气候产生的影响。(地理实践力、综合思维)
2.运用简单材料模拟海陆之间的热力差异，分析海陆分布对气候产生的影响。(地理实践力、综合思维)
目录
01
纬度位置与气候
02
海陆分布与气候
纬度位置与气候
1
新知学习
说一说：你相信下面的说法吗？
什么是气候？
气候( climate)源自希腊语中的kima,意思是倾斜,指的是地平线上太阳光线的角度。古希腊人已经知道各地的冷暖与太阳光线的倾斜程度有关,如果太阳倾角较小,则比较寒冷,太阳倾角大的地方则比较热。冷暖是人类对气候最早的感知。
气候
倾斜
=
一、纬度位置与气候
1.太阳直射、斜射下的温度差异
实验探究
实验材料及工具:
干沙土，同样大小的平底小盒子2个，温度计2支，木板2块。
实验过程:
第一步:在阴凉处，将等量沙土分别放入2个盒子中。
第二步:把温度计插入盒子中，使温度计的玻璃泡没入沙土中约 0.6厘米，待温度计的示数稳定后，记录沙土的初始温度。
第三步:把2个盒子同时移到阳光下用模板支撑，使沙土分别被阳光直射和斜射。
第四步:在阳光下照射 30分钟，观测并记录此时沙土的温度。
第五步:计算2个盒子中沙土的温度变化分别是多少。
一、纬度位置与气候
阳光直射
阳光斜射
1.太阳直射、斜射下的温度差异
27℃
24℃
观察记录展示
在阳光下照射 （分别直射和斜射）30分钟，观测并记录此时沙土的温度。你能得出什么结论？
左图阳光直射沙土，获得光热多，温度高；右图阳光斜射，温度低。
一、纬度位置与气候
1.实践探究
直 射
斜 射
太阳光线与地平面的夹角
太阳高度
太阳高度小
单位面积获得光热少
太阳辐射弱
太阳高度大
单位面积获得光热多
太阳辐射强
阳光的直射和斜射
认识太阳高度与热量获得多少的关系
正午太阳高度：一天中最大的太阳高度。
一、纬度位置与气候
一、纬度位置与气候
太阳距离地球十分遥远，而且体积非常巨大，因而它照射到地球上的光线，几乎可以看成是平行的。
(1)假设地球表面不是一个球面，而是一个平面，A、B、C三地的太阳高度（太阳光线与地平面的夹角）会有不同吗？
A、B、C三地的太阳高度是相同的。
A
B
C
太阳光线
大 气 层
2. 地球形状影响太阳高度大小
2.地球形状影响太阳高度大小
读左图，A、B两处中哪一处的太阳高度大？哪一处的单位面积获得的太阳光热多？
A处太阳高度大，A处获得的太阳光热多。
事实：地球是具有球状的表面，在同一天南北方不同纬度的地方，正午太阳光线与地平面的夹角往往是不同的。
一、纬度位置与气候
3.太阳高度与地面热量的关系
太阳光线垂直照射的地方，太阳辐射最强。当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增加，太阳光线与地平面的夹角越来越小，一定面积的地表所吸收的太阳辐射也逐渐减少。
我们发现地球上的太阳高度的变化是怎样的？
当太阳直射赤道时
一、纬度位置与气候
3.地球运动影响地表热量
北回归线
南回归线
赤道
春分
夏至
秋分
冬至
冬至
北回归线
南回归线
赤道
春分
春分3.21前后
夏至6.22前后
秋分9.23前后
冬至12.22前后
由于地轴是倾斜的，这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳光线与地平面的夹角也随之发生有规律的变化。
一、纬度位置与气候
3.太阳高度与地面热量的关系
习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为“五带”，即热带、北(南)温带、北(南)寒带。
一、纬度位置与气候
4.纬度位置影响气候
归纳受纬度影响世界气温和降水的分布规律。
世界气温从低纬度向高纬度逐渐降低。
赤道地区降水多，极地地区降水少。
一、纬度位置与气候
1.从五带热量的差异认识纬度对气候的影响。
(1)比较地球上五带的差异，完成表格。
五带名称 范围 太阳直射情况 极昼、极夜现象
热带 南、北回归线之间 无极昼、极夜
南、北温带 无太阳直射
南、北寒带
有太阳直射
回归线与极圈之间
无极昼、极夜
极圈与极点之间
无太阳直射
有极昼、极夜
合作探究
一、纬度位置与气候
(2)在地球上的五带中，非洲大部分地区位于哪一个带？欧洲大部分地区位于哪一个带？在七大洲中，绝大部分位于南寒带的是哪一个洲？
答案　在五带中，非洲大部分位于热带；欧洲大部分位于北温带；七大洲中，绝大部分位于南寒带的是南极洲。
(3)在地球上的五带中，你居住的地区属于哪一个带？那里有太阳直射现象吗？每年哪个时间段昼长夜短？
答案　例如：我居住在北京，北京属于北温带，没有太阳直射现象，每年春分(3月21日前后)至秋分(9月23日前后)之间昼长夜短。(根据自己居住地区回答)
合作探究
一、纬度位置与气候
海陆分布与气候
2
新知学习
夏天，人们为什么喜欢到海里游泳？
同一时刻，为什么海水和沙滩的温度不一样呢？
中 午
傍 晚
二、海陆分布与气候
1.探究海陆温度变化的差异
水
沙土
实验材料及工具：
清水，干沙土，型号相同的烧杯2个，温度计2支。
实验步骤:
第一步:一个烧杯盛入3/4杯水，另一个烧杯放入同质量的干沙土，在2个烧杯中各插入1支温度计。把它们同时置于太阳下照射两小时，读出2支温度计的数值。
第二步:把2个烧杯同时移入室内,两小时后，再读出2支温度计的数值，看一看哪一个烧杯中温度计的数值化较大。
做一做
二、海陆分布与气候
1.探究海陆温度变化的差异
水
沙土
请将观察结果记录在如下表格中
太阳照射2小时后的温度 移入室内2小时后的温度 温度变化大小
水
沙土
结论：沙土升温快，降温也快；水升温慢，降温也慢。
二、海陆分布与气候
2.归纳海陆分布对气温、降水的影响
升温慢、降温慢
气温
海洋：受热慢、放热慢
升温快、降温快
陆地：受热快、放热快
夏季，陆地气温偏高，海洋气温偏低。
冬季，陆地气温偏低，海洋气温偏高。
半球 陆地 海洋 最高气温 最低气温 最高气温 最低气温
北半球
南半球
1月
7月
2月
8月
7月
1月
8月
2月
二、海陆分布与气候
2.分析欧洲同纬度地带5个城市的气温变化，归纳海陆分布对气候的影响。
答案　伦敦温差为12.7 ℃；布鲁塞尔为15 ℃；柏林为18.6 ℃；华沙为21 ℃；基辅为24.2 ℃。
(1)计算：伦敦、布鲁塞尔、柏林、华沙、基辅的温差分别是多少？
合作探究
二、海陆分布与气候
答案　沿海地区：冬暖夏凉，温差小；内陆地区：冬冷夏热，温差大。同纬度地区，气温受海陆分布影响，海洋(陆地)升温慢(快)，降温也慢(快)。
(2)分析：由图中城市温差情况，可发现沿海与内陆的温差有什么区别？你发现了什么？
合作探究
二、海陆分布与气候
降水
降水较少
深居内陆的地方：水汽稀少
降水较多
濒临海洋的地方：水汽丰富
2.归纳海陆分布对气温、降水的影响
沿海地区
内陆地区
二、海陆分布与气候
答案　沿海地区降水多，内陆地区降水少。
3.读图分析，世界降水规律与海陆分布。
(1)由亚欧大陆和北美大陆的降水分布，你能得出什么规律？
合作探究
二、海陆分布与气候
答案　沿海地区不一定降水多；撒哈拉沙漠、阿塔卡马沙漠虽
(2)沿海地区一定降水多吗？非洲撒哈拉沙漠一直延伸到大西洋边，南美洲的阿塔卡马沙漠在太平洋沿岸。请解释其中的原因。
靠近海洋，但当地的盛行风是从大陆吹向海洋，海洋水汽很少进入陆地，所以降水少。
合作探究
二、海陆分布与气候
课堂小结
影响气候的因素（一）
纬度位置与气候
海陆分布与气候
直射与斜射对温度的影响
海陆分布与气温
地球上五带产生热量差异
纬度位置影响气候
海陆分布与降水
太阳高度角与温度的影响
直射获得热量多，温度高
斜射获得热量少，温度低
太阳高度较大，热量多，温度高
太阳高度较小，热量少，温度低
气温从低纬向高纬逐步降低
赤道地区降水多，极地地区降水少
陆地增温快，降温快；海洋增温慢，降温慢；
夏季，陆地气温偏高，海洋气温偏低。
中纬度沿海地区：内陆降水少，沿海降水多；
冬季，陆地气温偏低，海洋气温偏高。
当堂检测
地理实验和探究活动，可以通过演示过程、观察现象，获得生动而直观的认识。读图，完成1～2题。
1.该实验中，①盒和②盒内温度计的读数正确的是
A.①盒沙土的温度低于②盒
B.①盒沙土的温度高于②盒
C.两盒沙土的温度相同
D.无法判断温度的高低
太阳高度的大小是决定地球表面获得太阳光照多少的主导因素。太阳高度越大，获得的太阳辐射越强，获得的太阳光热就越多。读图可知，①盒表示太阳光线直射地面，太阳高度大，
地面获得的太阳光热多，温度计的数值较高；②盒表示太阳光线斜射地面，太阳高度小，地面获得的太阳光热少，温度计的数值较低。故选B。
2.该实验验证了哪种因素对气候的影响
A.纬度因素 B.人类干预
C.海陆分布 D.地形地势
由于地球的形状近似球体，所以纬度较低的地方，太阳高度较大，获得的太阳光热较为丰富；纬度较高的地方，太阳高度较小，获得的太阳光热较少。因此，该实验验证了纬度因素对气候的影响。故选A。
(2025·江苏宿迁期末)读“局部地区年平均气温分布图”，完成3～4题。
3.读图可知，该地区全部位于
A.北半球 B.南半球
C.低纬度地区 D.西半球
读图可知，该地区气温分布的总趋势是由南向北气温逐渐降低，该地位于北半球，A正确，B错误；
该地区地跨低纬度、中纬度和高纬度，C错误；
图中主体是亚洲，亚洲主要位于东半球，D错误。故选A。
4.影响A—B—C地区气温变化的主要因素是
A.人类活动 B.地形地势
C.海陆分布 D.纬度位置
读图可知，由A—B—C地区随着纬度的升高，气温逐渐降低，影响A—B—C地区气温变化的主要因素是纬度因素，故选D。
(2024·江西吉安期中)下图为“探究海陆温度变化的差异”模拟实验(砂土和清水的起始温度等条件相同)。读图，完成5～6题。
5.通过实验可得出砂土比清水
①升温幅度大　②升温幅度小　
③降温幅度大 ④降温幅度小
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
读图可知，在“砂土和清水的起始温度等条件相同”的情况下，白天砂土温度为30 ℃，清水的温度为23 ℃，可推知砂土比清水升温幅度大；夜晚，砂土温度从30 ℃降为15 ℃，清水的温度从23 ℃降为17 ℃，可推知砂土比清水降温幅度大。故选C。
6.由实验推断，同纬度海陆温度变化的差异是
A.夏季陆地增温慢，气温高
B.夏季海洋增温快，气温高
C.冬季陆地降温快，气温低
D.冬季海洋降温快，气温低
根据模拟实验可知，砂土升温快，降温也快；清水升温慢，降温也慢。该模拟实验可以用来说明，地球同纬度地带，夏季陆地增温快，气温高，海洋增温慢，气温低，陆地气温高于海洋；冬季陆地降温快，气温低，海洋降温慢，气温高，陆地气温低于海洋。故选C。
谢谢

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