21.2跨学科:能源的开发与利用(教学课件) -初中物理沪科版(2024)九年级全一册(31页PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

21.2跨学科:能源的开发与利用(教学课件) -初中物理沪科版(2024)九年级全一册(31页PPT)

资源简介

(共31张PPT)
跨学科:能源的开发与利用
第二节
第二十一章 能源、材料与社会
初中物理沪科版(2024)九年级全一册
1
能列举常见的不可再生能源和可再生能源。
2
知道核能的特点和核能利用可能带来的问题。
3
能从能源开发与利用的视角体会可持续发展的重要性。
学习目标
1.氢原子是由原子核和一个电子构成的,关于氢原子的原子结构模型,下列图中正确的是(  )
D
温故知新
(1)太阳能热水器:将太阳能转化为我们需要的____能。
(2)太阳能汽车:将太阳能转化为我们需要的______能。
(3)植物的光合作用:将太阳能转化为我们需要的______能。
(4)太阳能电池:将太阳能转化为我们需要的_____能。
总结:利用太阳能的过程就是把______能转化为__________能的过程。

机械
化学

太阳
其他形式
2.随着社会的发展,人们在生产生活中越来越重视太阳能的利用。请指出下列设备在工作时的能量转化。
我们生活、生产中用的这些能量它们来源于哪里?我们利用了哪些种类的能源?
想一想
生产和生活中利用的这些能量,是通过不同的能源提供的。今天我们一起了解能源的利用和发展历史。
情景引入
一、人类对能源的利用
1.可再生能源:像太阳能、风能、水能以及生物质能等,这类可长期提供或可再生的能源。
2.不可再生能源:像煤、石油、天然气和铀矿等,这类一旦消耗就很难再生的能源。
合作探究
1.生活中哪些是可再生能源,哪些是不可再生能源。各举两例进行说明。
答案 可再生能源:太阳能、水能;不可再生能源:煤炭、石油。
2.能源的使用对环境造成了哪些危害?如何避免?
答案 危害:排放温室气体、形成酸雨等;避免措施:用清洁能源、提高能源利用率。
思考
分类 概念 实例
按照获取方式 可直接从自然界获得的能源 化石能源、风能、水能、太阳能、地热能、核能、潮汐能等
无法从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能得到的能源 电能、酒精、木炭、煤气、柴油、液化气、沼气、氢气、汽油等
按照对环境的影响 使用时对环境没有污染或污染较轻的能源 太阳能、电能、风能、水能、潮汐能、地热能等
使用时对环境污染较重的能源 煤、石油、柴薪等
按照人类开发的早晚 人类已经利用多年的能源 煤、石油、天然气及水能等
人类最近才开始利用的能源 核能、太阳能、潮汐能、地热能、风能、生物质能等
一次能源
二次能源
清洁能源
污染能源
常规能源
新能源
能源的分类
视频欣赏——《人类利用能源的历程》
(2024·厦门模拟)2024年政府工作报告中提出,要大力发展新能源和可再生能源,推进清洁能源的利用。下列能源中,可以用如图阴影部分表示的是(  )
A.潮汐能 B.石油
C.天然气 D.核能
A
解析 石油、天然气、核能这些能源,短期内不能够从自然界源源不断地得到补充,属于不可再生能源,潮汐能能够从自然界源源不断得到补充,属于可再生能源,同时潮汐能使用时没有污染,属于清洁能源,它还是人类新近开始使用的能源,属于新能源,故A正确。
学以致用
1.核能:由于原子核的变化而释放出的巨大能量叫做核能。
2.核能开发和利用的两种方式
两种方式 核裂变 核聚变
特点 较_____的原子核裂变成较_____的原子核 较____的原子核结合成较____的原子核
应用 ________、核能发电 ________




原子弹
氢弹
合作探究
二、开发核能与重视核安全
3.核能相对于传统能源有哪些优势?同时又存在哪些安全风险?
答案 优势:能量密度大、运输储存方便、无温室气体排放;风险:核废料有放射性、有核泄漏风险。
核裂变释放能量
核聚变释放能量
4.核电站
(1)核心设备:核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。
(2)核反应特点:核反应堆中发生的链式反应是可控的,核反应堆能缓慢地释放出核能。
(3)核电站的工作原理:它以铀为核燃料,反应堆中放出的核能转化为高温蒸汽的内能,通过汽轮机转化为机械能,再通过发电机转化为电能。
(4)能量转化:核能→内能→机械能→电能。
(2025·贵阳云岩区模拟)下列关于核反应和核能说法正确的是(  )
A.任何两个原子核都可以发生聚变
B.原子核可以在常温下发生聚变
C.任何情况下,核能是没有污染的
D.核电站发生的是可控的链式反应
D
学以致用
解析 核聚变并非任意两个原子核都能发生,最容易实现的核聚变是氢的同位素氘和氚的反应,A选项错误;
核聚变需要在极高温度下,使原子核克服电荷间的排斥力而聚合,常温下无法满足条件,B选项错误;
核能利用过程中会产生具有放射性的核废料,存在核辐射污染问题,并非没有污染,C选项错误;
核电站利用核裂变发电,通过控制核裂变的速度,实现可控的链式反应,从而稳定地产生电能,D选项正确。
新能源的开发和利用都有积极和消极的因素,仔细阅读下面的表格,并将其补充完整。
能源 能源利用的积极因素和消极因素 积极因素 消极因素
太阳能 _______、分布广、无污染 密度低、不稳定、投资成本高
核能 __________、发电效率高、无温室气体排放 核废料处理难、有核泄漏风险
潮汐能 可再生、无污染、稳定 位置受限、影响海洋生态
风能 可再生、_______ 风多变,风场需要大片土地
能量大
能量密度大
无污染
合作探究
三、开发新能源
1.太阳能
(1)太阳能的优点
①太阳能的“储量”十分巨大,取之不尽,用之不竭;
②太阳能分布广阔,不需要运输,投入小,收益大;
③太阳能是一种清洁能源,使用时不会带来汚染;
④使用方便、安全;
⑤可以节约化石能源,缓解人类能源危。
(2)太阳能的直接利用
①把太阳能转化为内能
②把太阳能转化为电能
太阳能热水器
太阳能路灯
2.风能
风能是指空气高速流动的能量。风具有很大的能量。这种能量可以给人类带来极大的破坏,如拔起大树,吹倒房屋,但我们也可以利用风能为人类服务。 人们很早就学会了利用风能行船、抽水、磨谷……
风能还可以用来发电。
新疆达坂城的风力发电场
3.地热能
地球内部热量透过岩层向外释放,这种“大地热流”产生的能量称为地热能。目前世界上已有近二百座地热电站投入运行。 地热能在地球上的蕴藏量非常丰富,可供人类消耗几百亿年,是清洁能源。
地热能发电厂
4.潮汐能
潮汐是由于月球、太阳对地球的引力作用而产生的。 潮汐能可用于发电,且成本低,污染少,是一种很有发展潜力的新能源。在潮汐能较大的地方修建潮汐电站,当涨潮和落潮时,水流推动水轮机转动发电。如图是一种利用潮汐能发电的示意图。
落潮时,海水奔腾而去,水位陆续下降,水库的水流从导流孔流向大海,推动水轮机再次转动,水轮机又一次带动发电机发电。
涨潮时,海水汹涌而来,潮水从导流孔流入水库的同时推动水轮机转动,水轮机带动发电机发电。随着潮水的不断涌入,水库水位逐渐上涨,储存着能量。
(2024·济南历城区二模)全球碳排放引起的气候异常对我们的生活已经产生了影响。我国已郑重宣布:中国将采取有力政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取于2060年前实现“碳中和”。以下能源的大力开发和利用,不利于尽早实现“碳中和”的是(  )
A.天然气 B.太阳能
C.风能 D.核能
A
解析 太阳能发电、风力发电以及核能发电是清洁无污染的,天然气燃烧会产生二氧化碳、废气污染环境,与实现“碳中和”不相符,故A符合题意。
学以致用
1.新能源纯电动汽车是指以车载电源为动力,将电源的电能转化为机械能,驱动电动机带动车轮行驶,电能属于(  )
A.一次能源 B.二次能源
C.可再生能源 D.不可再生能源
B
解析 电能不能够从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能获取,其属于二次能源,可再生能源与不可再生能源是在一次能源下的分类,故B正确。
课堂练习
2.(2024·西安莲湖区期末)发展是人类永恒的主题,能源与社会发展关系密切。关于能源与可持续发展,下列说法正确的是(  )
A.煤、石油属于可再生能源
B.太阳能电池可以将太阳能转化为电能
C.能量是守恒的,我们不需要节约能源
D.核电站是利用核聚变释放的能量进行发电
B
解析 煤、石油是不可再生能源,A错误;
太阳能电池可将太阳能转化为电能,B正确;
能量虽守恒,但转移、转化有方向性,仍需节约能源,C错误;
目前核电站利用核裂变发电,并非核聚变,D错误。
3.(2024·内江)以下能源形式中,属于清洁型能源的是(  )
A.煤 B.石油
C.焦炭 D.太阳能
D
解析 煤、石油、焦炭,燃烧时会产生废气,污染环境,是非清洁能源,故A、B、C错误;
太阳能使用时没有废气,无污染,是清洁能源,故D正确。
4.(2024·苏州)我国大力发展绿色清洁能源,减少碳排放保护环境,以下属于碳排放限制的是(  )
A
解析 太阳能、水能、风能都是清洁能源,没有碳排放;火力发电燃烧煤等物质,有碳排放,故A符合题意。
5.(2025·临夏州永靖县模拟)2020年12月4日,新一代“人造太阳”装置
——中国环流器二号M装置,在成都建成并实现首次放电,这意味着我国在可控核聚变技术领域走向了世界前列。下列说法正确的是(  )
A.核聚变又称为链式反应
B.目前核电站已经普遍利用核聚变反应发电
C.新一代“人造太阳”的原理与原子弹的原理相同
D.可控核聚变可为人类提供巨大的理想洁净能源
D
解析 获得核能的途径有核裂变和核聚变两种。核裂变又称为链式反应,核聚变并非链式反应,所以A错误;
目前核电站普遍利用的是核裂变反应发电,并非核聚变,所以B错误;
新一代“人造太阳”利用的是核聚变原理,原子弹利用的是核裂变原理,二者原理不同,所以C错误;
可控核聚变原料丰富,反应过程清洁无污染,且释放能量巨大,可为人类提供巨大的理想洁净能源,所以D正确。
6.(2025·抚顺清原县一模)如图是一款无人驾驶的太阳能汽车,它可以实现自动驾驶和远程操控。从能源与可持续发展的角度看,太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,远程操控汽车时利用“北斗”来定位,是利用    来传递信息的。
可再生
电磁波
课堂小结
太阳能
风能
地热能
潮汐能
核能
生物质能
新能源
化石能源:煤、石油、天然气
谢谢

展开更多......

收起↑

资源预览