江苏省徐州市泉山区 2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题(含答案)

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江苏省徐州市泉山区 2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题(含答案)

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2025—2026学年第一学期第二次学情调研
八年级道德与法治试题
(时间 30 分钟 满分 50 分)
一、选择题(每题2分,共34分)
1.2025年11月1日4时58分,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中固空间站,这是中国航天史上第7次“太空会师”。这太空会师的“企家福”,体现了这六位宇航员的社会关系是( )
A.业缘关系
B.血缘关系
C.地缘关系
D.亲缘关系
2.某中学组织“非遗文化小小传承人”实践项目,初二学生小浓报名参加木雕技艺项目。学习中,她掌握了基础技法,更通过走访老艺人、查阅史料,理解了木雕背后的民俗文化与工匠精神。她还主动走进小学开展“非遗小课堂”,向低年级学生讲解木雕知识。这一经历让她明白了“文化传承者”的角色意义,也增强了对家乡文化的认同感。这体现在人的社会化过程中( )
A.青少年时期即可完成社会化
B.核心是掌握传统文化的专业技能
C.会逐步形成特定社会角色认知与文化责任担当
D.非遗实践是实现社会化的最主要途径
3.社会行为常常表现为谈让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,下列属于亲社会行为的是( )
A.明钥常常去小区的业主书屋看课外书
B.小七总喜欢在小区的围墙上写写画画
C.小辉帮助留守老人做力所能及的事情
D.明明学习优秀但不愿意帮助其他同学
4.小明同学想利用网络查询“东台市文明城市创建”的相关资料,并向市长信箱提出自己对校园周边环境治理的建议。这说明网络( )
①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
③为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平
④拓宽了民主渠道,使人们更加便利地参与社会生活和政治生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十六条首次将无人机违规使用明确纳入治安行政范围。这一修订说明( )
①随着社会的变化发展,需要制定一些新的规则
②规则不是一成不变的,应按社会发展需求调整
③规则制定应优先满足个人利益,忽视公共利益
④原有规则不能完全适应社会生活变化,苟废除
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.“苏超”在南通比赛期间,南通市公安局安排警力开展巡逻防控,为比赛顺利进行和群众的安全出行保驾护航。公安执勤人员维护社会秩序,是因为( )
①遵守社会规则需要他律与自律
②维护秩序才能提高公民个人修养
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④良好的秩序有利于社会正常运转
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
7.中华传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( )
①“知己知彼,百战不殆”——学会换位思考,自己不愿意做的,不强加于他人
②“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——做文明有礼的人要语言文明
③“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,正确对待竞争
④“人而无信,不知其可也”——要树立诚信意识,做诚实守信的人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.下面漫画给我们的启示是( )
A.友善待人,不因性别和外貌歧视他人
B.换位思考,设身处地地理解对方所想
C.文明礼貌,真诚地赞美他人的闪光点
D.举止端庄,与他人交谈时要优雅得体
9.诉讼是维护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是( )
A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为
B.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查
C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题
D.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为
10.一女子为等待同行人上车,全然不顾高铁工作人员的劝导,用身体阻拦列车车门关闭。事后,公安机关依法对其作出行政拘留处罚,对此,理解正确的是( )
①自由不是为所欲为,是有限制的、相对的
②法律面前人人平等,违法就要承担刑事责任
③法治保障人们的合法自由和权利不受非法侵害
④珍视自由就要积极行使和维护自己的一切权利
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
11.人因责任而伟大,生命因责任而精彩!朗朗乾坤,茫茫宇宙,人之所以为“人”,是因为“人”有不屈的精神,是因为“人”担负着神圣的责任。下列对“责任”的认识,正确的是( )
①承担责任一定要计较代价与回报
②每个人都有自己应该承担的责任
③责任都表现为职业要求和法律规定
④责任是指一个人分内应该做的事情
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
12. 2025 年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,使全国超4500万听觉视觉障碍群体得以通过这一渠道同步“观看”与“聆听”春晚盛况,央视春晚此举( )
①体联了不同情况差别对待
②违反法律面前人人平等的原则
③表明视听障碍人士享有特权
④关爱特殊群体,促进社会公平
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.近年来,“法不能向不法让步”的理念深入人心,刑法第二十条关于正当防卫的规定持续落到实处,使司法活动既守护公平正义,又弘扬社会正气。践行这一理念的意义在于()
①能后公民敢于并善于同不法分子作斗争,维护法律权威
②有利于社会形成良好的法治氛围,促进社会的和谐稳定
③我们行政机关必须要坚持以事实为依据,以法律为准绳
④司法机关要确保在每一个司法过程和结果合理、公正
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
14.下面是道德与法治课上老师出示的板书内容,这节课老师要讲的内容应该是()
A.文明有礼 B.诚实守信 C.奉献社会 D.遵守规则
15.2025年1月 11日,在泰缅边境被诈骗贩运的中国公民王某在获解救后发文:此时此刻,我已经回到祖国的怀抱。在异国他乡,是祖国的强大给了我勇气和希望。非常感谢中国政府,中国驻泰、驻缅大使馆,中泰警方等各个执法部门,感谢你们一直在我们背后努力着!王某的致谢让我们感受到()
①公民个人命运与国家命运息息相关
②国家的强大是人民利益的重要保障
③国家利益难免同个人利益发生冲突
④为了国家利益有时要放弃个人利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.下列对“全面推进国防和军队现代化”的说法中,你认为不正确的是()
A.到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
B.中华人民共和国的武装力量属于中国共产党
C.要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
D.力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化
17.为做好2026年征兵工作,某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不肯,驰骋碸场献青春”为主题的宣传片,下列标语适合在宣传片中出现的有 ()
①强国必须强军,军强才能国安
②广大青年是中国特色社会主义的坚强柱石
③保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责
④依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(本题共1个小题,共16分)
为引导同学们更好地理解并践行社会责任,学校开展了“责任在肩,青春闪光”主题活动,同学们纷纷踊跃参与。
【探寻自由平等的边界】
35岁限制入职现象正在成为影响年轻人就业特别是高学历年轻人就业的严重障碍。2025年全国两会期间,关于“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”的话题一度冲上热搜第一。
某班就这一热点话题在课堂展开广泛交流和讨论,同学们一致认为,应该加快立法,强烈建议将禁止就业年龄歧视纳入法律,
(1)“将禁止就业年龄歧视纳入法律”的建议为什么得到同学们高度一致认同 (6分)
【守护公平正义的天秤】
2025年高考全国1400万学子完成了一场人生大考。从1977年恢复高考算起,高考已经走过了48年,成为国人的集体记忆,而“公平”“开放”“正义”就是其中的关键词,“恢复高考不是简单地恢复了一种考试制度,而是社会公平与公正的重建”。高考,成为街头巷尾、千家万户关注热议的一件大事,这背后折射的是整个社会对付出就有回报、奋斗成就人生的认同,是对社会公平正义的一种渴望与守护。
(2)时代不会辜负青年学子,作为青少年,我们应该怎么维护公平守护正义 (6分)
【传递奉献社会的温暖】
上完道德与法治八年级上册第九课积极奉献社会后,道德与法治老师布置实践作业,要求以“我的服务如何回应社会痛点”为主题,设计志愿服务项目,并在假期组团进行实践。
倡议书 亲爱的同学们: 做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。只有这样,才能构建起人入有资、人人尽资的美好社会,对此,我们要以“我的服务如何回应社会痛点”为主题,设计志愿服务项目,并在假期组团进行实践。 (一)需要解决的问题: ①: ; ②: . (二)何种服务方式 ①: : ②: . 八年级 (1)班同学们 2025年×月×日
(3)请你观察社会现象提出需要解决的社会问题并写出对应的服务方式 (写出两类问题和对应的方式即可) (4分)
2025—2026学年第一学期第二次学情调研
八年级道德与法治试题参考答案
一、选择题(每题2分,共34分)
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.B 13.A 14.C 15.A 16.B 17.B
二、非选择题(本题共1个小题,共16分)
(1)①这一建议符合平等原则,有利于保障公民平等就业的权利,让不同年龄阶段的劳动者都能获得公平的就业机会;②法律是维护公平正义的有力保障,将禁止就业年龄歧视纳入法律,能以强制力规范用人单位的招聘行为,减少就业歧视现象;③有利于激发劳动者的积极性和创造性,充分利用人力资源,促进社会经济的发展(每点2分,共6分)
(2)①维护公平:面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。②守护正义:要增强正义感,做有正义感的人,以实际行动守护正义;面对非正义行为,既要敢于斗争,又要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为(每点3分,共6分)
(3)需要解决的社会问题:①社区独居老人生活照料不足,缺乏陪伴;②校园周边共享单车乱停乱放,影响交通和环境。对应的服务方式:①定期上门为独居老人打扫卫生、聊天陪伴,帮助购买生活用品;②组织志愿者在校园周边整理乱停乱放的共享单车,引导市民规范停放(每类问题及对应方式2分,共4分,符合题意即可)

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