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2025-2026学年度九年级上册期末化学模拟卷（五）
注意事项：
1. 本试卷满分50分，考试时间45分钟。
2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3. 答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷 选择题
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Ca—40
一、选择题（本大题共10个小题。每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑）
1.当环境温度过高时，嫦娥六号自备的降温装置能够通过冰的升华达到降温的目的。冰升华的过程中，水分子的 ( )
A.间隔增大
B.质量增大
C.种类改变
D.数目改变
2.“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是 ( )
A.液氧 B.液氢 C.酒精 D.石油
3.我国科学家发现用亚硒酸钠能消除掉加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中的硒(Se)为+4价，氧为-2价，则亚硒酸钠的化学式为 ( )
A.
B.Na SeO
C.NaSeO
D.
4.月壤中含有丰富的氦-3，可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦-3的原子结构示意图为 ( )
A.
B.
C.
D.
5.用如图所示装置进行实验，测定空气中O 的体积分数。下列叙述不正确的是 ( )
A.②中瓶内空气的体积约为200 mL
B.可加热铁丝引燃燃烧匙中的白磷
C.白磷的作用是消耗②中瓶内的O
D.最终注射器活塞移至约40 mL刻度线处
6.高炉炼铁是现代钢铁生产的重要环节。下列叙述错误的是 ( )
A.原料中焦炭的作用是提供热量和提供CO
B.用赤铁矿炼铁的主要原理为
C.炼制出的生铁变成钢需降低含碳量
D.将原料粉碎后投入高炉是为了增大反应物间的接触面积
7.中国应用的湿法炼铜技术，是对世界化学史的一个贡献。现将一根光亮的铁钉放入硫酸铜溶液里充分反应。下列说法的组合中正确的是 ( )
①反应能证明两种金属的活动性
②反应后溶液的质量增加
③反应生成的溶质为硫酸铁
④反应后固体表面附着一层红色物质
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
8.在中燃烧生成和,其转化可表示为，在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是 ( )
A.
B.
C.
D.
9.《韩非子》中记载“钻燧取火，以化腥臊”，“钻燧取火”指利用摩擦生热点燃可燃物。从燃烧条件分析，“钻燧”的目的是 ( )
A.与氧气接触
B.使温度达到可燃物的着火点
C.需要可燃物
D.增大空气与可燃物的接触面积
10.兴趣小组利用如图所示装置验证质量守恒定律(已知：红磷的着火点为260℃)，下列有关说法正确的是
( )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.气球先膨胀后变瘪，说明装置内压强先增大后减小
C.加入试剂前不需要检查装置气密性
D.实验过程中装置内氧元素的质量减小
第Ⅱ卷 非选择题
11.（7分）储能可将电能与其他形式能源进行时间和空间上的转移和转换。在风力、光伏电力比重日益增加的背景下，储能系统的作用便显现出来。
氢能是一种优质的能源，十分清洁。将电网与制氢、储氢和氢燃料电池相结合，可实现电能与氢能的协调配合，增大能量的利用效率，节省资源。电氢转换系统由电解水装置、氢气储存装置、燃料电池发电装置与电网构成，如图1所示。
当电网不足以消耗掉风力、光伏产生的电力时，将多余电力送至电解槽进行电解水产生氢气和氧气，液化后经由储氢罐进行保存或将氢气储存在储氢合金之中（其过程如图2）。当电网用户电力需求超过风力、光伏产生的电力时，将储存罐中的氢运至燃料电池处，燃料电池将氢气作为燃料发电，输至电网，实现电能的稳定供应。
电氢转换不但可以有效减少弃电率，对电力调峰填谷，稍加改动后还可将利用峰值电力多产生的氢能用于城市能源消耗，减少碳排放。
依据文章内容，回答问题。
(1)风能、太阳能属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
(2)电解槽中，产生氢气的电极是________（填“正极”或“负极”）。
(3)氢气可液化后经由储氢罐保存，是因为氢分子之间有_________。
(4)图1中可以实现由化学能向电能转化的装置是________（填“电解槽”或“燃料电池”）
(5)如图2所示
①在贮氢时，将氢储存在___________物质中。
②贮氢反应需要在高温条件下，不断通入氦气。通入氦气的目的是_________________________。
③贮氢过程消耗的氢气比释氢过程中释放的氢气 （填“多”或“少”）
12.（12分）我国在联合国大会上承诺：努力争取2060年前实现“碳中和”——排放量和转化量相等，为人类社会可持续发展贡献中国力量。
Ⅰ．二氧化碳的产生与性质一体化研究
根据下列实验装置图，回答问题：
(1)仪器①的名称是___________。
(2)写出实验室制取的化学方程式___________；在C装置放入澄清石灰水来检验时，气体应从___________端通入(填“a”或“b”)。
(3)若用装置B作为制取的发生装置，除了废物利用的优点外，还可随时控制反应的发生和停止，若使反应停止，可采取的操作是___________。
(4)收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，真的集满了吗？如图1，向三颈烧瓶中持续通，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图2所示。
①图1中，通导管的末端应处于___________(填“A”或“B”)位置。
②图2所示C点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内的体积分数约为___________。
(5)二氧化碳能溶于水且部分与水发生反应。地球表面70%以上的区域被水覆盖，二氧化碳能对自然界的水产生多大影响呢？小亮借助数字化技术对此进行了定量探究(图3)，收集数据如图4、图5所示。(已知：常温下蒸馏水pH为7，当水中有酸生成时，pH会减小。)
由图4中___________信息可知，二氧化碳能溶于水；由___________信息可知，二氧化碳在水中的溶解有一定限度。由图5中pH减小可知，二氧化碳部分与水发生反应。据此分析可知，捕捉的若封存在海洋里，可能会引起___________。
Ⅱ．科学家正在研究如何利用清洁能源，将过量的二氧化碳重新转化为有用的化学品。2025年5月14日，中国科学院宣布我国在探索高效率人工光合作用方面实现了新突破。
(6)高效率人工光合作用采用了新型催化剂，可直接将二氧化碳和水转化为液态燃料。其中生成甲醇的化学方程式为：，则X是___________。
(7)绿色植物进行的自然光合作用可表示为：，则参加该反应的与的分子数目比为___________。
(8)上述反应对环境均能带来的积极影响是___________(只写一条)。
13.（11分）近代以来，科学家通过对水的分解和生成实验的研究认识了水的组成。
探究一 拉瓦锡研究水的组成
拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图1所示，将水加热成蒸汽通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集全部生成的气体，冷却至室温，测得铁管质量增加。
注：拉瓦锡实验中铁管内发生的反应：3
(1)通过拉瓦锡的实验，可以得出有关水的结论是 (填字母序号)。
a.水是由氢元素和氧元素组成的
b.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
c.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)该反应若生成1g氢气，则理论上铁管应增重 g。实验发现铁管实际增重比理论数值大，其可能的原因是 。
探究二 尼科尔森研究水的组成
1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气。某兴趣小组向水中加入少量氢氧化钠溶液，用图2所示装置进行电解水实验。
(3)实验结束时发现注射器Ⅱ中活塞停留在10 mL 刻度线处，则理论上注射器Ⅰ中活塞停留在 mL刻度线处。
(4)电解水的过程中加入少量氢氧化钠溶液以增强水的导电性，从微观角度看是因为溶液中存在自由移动的 (填“分子”或“离子”)。
探究三 电解水实验与化学反应的实质。
下图是某小组同学对电解水实验进行的探究的示意图。
(5)将燃着的木条放到b管口处，可以观察到的现象是 。
(6)该反应的化学方程式是 。该实验能得出化学变化的实质是 。
(7)实验小组的同学选用不同的电极材料进行电解水实验，一段时间后记录实验数据如下表：
电极材料 铜丝 铁丝 保险丝 钨丝
氢气与氧气的体积比 7.7:3.35 6.51:3.2 6.9:2.95 7.3:3.4
结合表格数据分析，该电解实验应选用的电极材料是 ，其他实验结果出现偏差的原因可能是 。
(8)已知a管收集到的气体的质量是0.8g，则b管收集到的气体的质量是 g。
14(10分)某班同学欲测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，设计以下两种方案。
【查阅资料】①鸡蛋壳的主要成分是 ，其余物质对实验结果的影响忽略不计。
②高温灼烧生成和
【设计并实验】
方案一 方案二
装置图
步骤1 称量反应前反应物及装置的总质量为280.2g 将10g鸡蛋壳粉末在高温下充分灼烧
步骤2 待反应停止，电子秤示数为278g，计算生成二氧化碳的质量为2.2g 待反应停止，冷却后称量剩余固体的质量为6.7g，计算生成二氧化碳的质量为 mg
步骤3 计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数
【分析与评价】
(1)①方案一中通过观察到 证明反应已经停止。
②方案二中计算生成的二氧化碳的质量m= g.
(2)方案二中网罩的作用是： 。
(3) (填“方案一”或“方案二”)的结果更接近真实值。推测另一个方案误差较大的可能原因是 (写一点)。
(4)根据方案一的实验结果可计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为 。
【方法总结】
(5)间接测定混合物中成分含量的一般思路：依据成分的 差异确定实验原理，基于原理搭建实验装置，精确进行实验操作，收集数据代入化学方程式计算。
【资源化利用】
过氧化钙（）是鱼塘用增氧剂，用鸡蛋壳制取过氧化钙的流程如下图：
【查阅资料】 在潮湿空气及水中会缓慢放出，温度较高时会分解生成和。
(6)反应①的化学方程式为 ，该反应需要用玻璃棒不断搅拌，除了使反应物充分接触，完全反应，还有的目的是 。
(7) 结合以上信息可知，保存需注意的是 。
参考答案
1-5.ABBBD 6-10.BADBB
11.
(1)
可再生
(2)
负极
(3)
间隔
(4)
燃料电池
(5)
①
②
隔绝空气防止合金氧化或防止氢气与氧气混合爆炸
③
少
12.
（1）铁架台
(2)
a
(3)
关闭弹簧夹
(4)
①
B
②
62%
(5)
水中浓度大
当时间达到一定值之后，水中浓度不再变化
海水酸化
(6)
(7)
1：1
13.
(7)
铁丝
电极材料与氧气发生了反应
（8）
0.1
14.
(1)
①
无气泡产生
②
3.3
(2)
集中火焰 提高温度
(3) 方案二
二氧化碳能溶于水或者二氧化碳未完全从装置逸出
(4)
50%
(5)
性质或化学性质
(6)
加快散热或者降温
(7)
低温 干燥

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