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5、搭石 学习任务单 -2025-2026学年语文五年级上册统编版
第一部分：书写考查，必做题。
一、我会认真书写。
搭石象征着村民们一颗颗善良的心。借物喻人，表达出了作者对故乡纯朴民风的向往，以及对故乡的思念之情。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二部分：词语理解与运用考查，选做题。（四选三）
二、读拼音，写词语。
1、搭石，原本就是tiān rán（ ）石块，踩上去nán miǎn（ ）会活动，走得快才容易保持píng héng（ ）。人们走搭石不能qiǎng lù（ ）也不能突然zhǐ bù（ ）。
2、每年xùn qī（ ），山洪bào fā（ ），溪水měng zhǎng（ ）。
三、给加点的字选择正确读音画“√”。
1、看到水沟里有小鱼，我脱鞋（xié xéi ）挽裤就下去捕（bǔ pǔ ）捉。
2、学习上我们一定要克服懒（lǎn duò）惰的心理，勤学苦练才能成功（gōng gēng）。
3、小刚平稳（wěn wēn ）地渡过了危险（xiǎn xǎn ）期，再有半个月就能上学了。
四、给下面的字加偏旁成为另一个字，并组词。
急 （ )( ) 共 （ )( )
孟 （ )( ) 张 （ )( )
库 （ )( ) 犬 （ )( )
五、补充词语，再根据词语的意思选词语填空。
人( )绰( ) 理( )当( ) 清( )漾( )
( )调有( ) ( ) 手( )意 相( )而( )
1.形容人影多，姿态美。( )
2.从道理上说应当这样。( )
3.清清的水波在荡漾。( )
4.配合得适当，很有秩序。( )
第三部分：标点符号及四字词语运用考查，必做题。
六、在空白处填写合适的标点符号。
1、人们走搭石不能抢路也不能突然止步 如果前面的人突然停住 后边的人没处落脚 就会掉进水里
2、进入秋天 天气变凉 家乡的人们根据水的深浅 从河的两岸找来一些平整方正的石头 按照二尺左右的间隔 在小溪里横着摆上一排 让人们从上面踏过 这就是搭石
七、读句子，在括号内填写合适的四字词语。
1、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（ ）!
2、嗒嗒的声音，像轻快的音乐; （ ），（ ），给人画一般的美感。
3、年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看（ ）的事。
第四部分：写句子考查，必做题。
八、按要求完成句子。
1、搭石，是家乡人勤劳的象征。 (照样子补充句子)
搭石，_______________________________
2、可是他们一点儿也没有怨言，还是默默无闻地挥动手里的扫把，一簸箕一簸箕地把纸屑放进旁边的垃圾车。(改为被字句)
3、用“理所当然 ”写句子。
第五部分：课文内容及文学知识考查，选做题。（三选二）
九、根据课文内容填空。
1、秋凉以后，人们早早地将搭石（ ）好。（ ）别处都有搭石，（ ）这一处没有，人们会（ ）这里的人（ ）。
2、（ ）搭石，任人走，（ ），它们（ ）着故乡的小路，也（ ）着乡亲们美好的（ ）。
十、读一读下面的句子,判断它们分别从什么角度描写了搭石的美。
A.音乐美 　　　　B.画面美 　　　　C.心灵美
1、秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中。 (　　)
2、急着赶路的老人,如果发现搭石不稳,就及时调整,直到满意才肯离去。(　　)
十一、文学知识。
课文《搭石》的作者是（ ），课文让我们感受了人与人之间纯真的感情，体会到人与人（ ）关爱，生命才更有（ ），人生才更幸福。在我们生活中，美无处不在，美到处都有，（ ）我们有一双发现美的眼睛，世界将会变得（ ）。
第六部分：阅读理解运用考查，选做题。（二选一）
十二、课内阅读，精彩片段赏析。
1、上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
这句话描写的是（ ）的老人，刻画了老人（ ）的特点，赞扬了老人（ ）着想的优秀品质。
2、搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
具体写出了（ ）的原因，蕴含一定的科学规律。“紧走搭石（ ）”这句俗语的运用，使文章妙趣横生。
十三、课外阅读，提升能力。
平分生命
男孩与妹妹相依为命。父母早逝，他是她唯一的亲人。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术的费用。但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。
作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，又认真地想了想，终于点了点头，郑重而又严肃，仿佛作出了一个极其重大的决定，脸上洋溢着勇敢的神情。
抽血时，男孩十分安静，不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。
医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁。小伙子，你很健康！”
男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就又挽起了袖子，露出了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
所有的人都被震惊了！平分生命，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的爱的诺言！
1、补充词语。
一（ ）不动 目不（ ）睛 （ ）重其事
理解词语的意思。
一瞬间：
诺言：
3、给以下画线字选择正确的读音( )。
　　 渗出了汗 A.cān B.shèn
　　4、给以下画线字选择正确的读音( )。
　 　仿佛 A.fó B.fú
　　5、联系上下文，选出词语的正确含义( )。
　 　 郑重其事
　　A.形容说话做事时态度非常严肃认真。
　　B.正式向某人提出某件事情。
　　6、联系上下文，选出词语的正确含义（ ）。
　　 相依为命
　　A.非常珍惜自己的生命。
　　B.指互相依靠，谁也离不开谁。
　　7、“男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头……”请问男孩深思熟虑了哪些问题？（ ）（多项选择题）
　　A.输血的过程会不会很辛苦？
　　B.只要妹妹能活下来，自己付出再多都可以。
　　C.自己将面临着死亡。
　　D.妹妹以后由谁来照顾呢？
8、“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”读了这句话，你最想对这位男孩说些什么？
第七部分：习作表达考查，必做题。
十四、用心观察自己的生活及周围的人、事、物，想一想哪些平凡事物让你感受到了不一样的美，就像“搭石”一样，虽然平凡，却让人感受到人们美好的品质。
请介绍一例。
仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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参考答案
第一部分：书写考查，必做题。
一、我会认真书写。
搭石象征着村民们一颗颗善良的心。借物喻人，表达出了作者对故乡纯朴民风的向往，以及对故乡的思念之情。
第二部分：词语理解与运用考查，选做题。（四选三）
二、读拼音，写词语。
1、天然 难免 平衡 抢路 止步
2、汛期 暴发 猛涨
三、给加点的字选择正确读音画“√”。
1、 xié bǔ 2、 lǎn gōng 3、 wěn xiǎn
四、给下面的字加偏旁成为另一个字，并组词。
稳 稳当 拱 拱手 猛 猛然 涨 涨水 裤 裤子 吠 犬吠
五、补充词语，再根据词语的意思选词语填空。
人影绰绰 理所当然 清波漾漾
协调有序 招手示意 相背而行
人影绰绰 理所当然 清波漾漾 协调有序
任务三： 句子考查， 选做题。（三选二）
六、在空白处填写合适的标点符号。
1、人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
2、进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
七、读句子，在括号内填写合适的四字词语。
1、协调有序2、清波漾漾 人影绰绰 3、 理所当然
第四部分：写句子考查，必做题。
八、按要求完成句子。
1、搭石，闪耀着家乡人美德的光辉。
2、可是他们一点儿也没有怨言，还是默默无闻地挥动手里的扫把，纸屑被一簸箕一簸箕地放进旁边的垃圾车。
3、一位孤寡老人家没有水，邻居帮忙往他家挑水，老人家的水缸总是满满的，大家把这种事看成是理所当然的事。
第五部分：课文内容及文学知识考查，选做题。（三选二）
九、根据课文内容填空。
1、摆放 如果 唯独 谴责 懒惰
2、一排排 任人踏 联结 联结 情感
十、读一读下面的句子,判断它们分别从什么角度描写了搭石的美。
1、C 2、C
十一、文学知识。
刘章 相互 意义 只要 更美好
第六部分：阅读理解运用考查，选做题。（二选一）
十二、课内阅读，精彩片段赏析。
1、调整搭石 细致认真 一心为他人
2、紧走搭石 慢走桥
十三、课外阅读，提升能力。
1、一动不动 目不转睛 郑重其事
2、一刹那，比喻极短的时间。
应允别人的话。
3、B 4、B 5、A 6、B 7、ABCD 8、 你这种无私、纯真的爱值得我们学习。
第七部分：习作表达考查，必做题。
十四、用心观察自己的生活及周围的人、事、物，想一想哪些平凡事物让你感受到了不一样的美，就像“搭石”一样，虽然平凡，却让人感受到人们美好的品质。
请介绍一例。
正月初一的早晨，天刚蒙蒙亮，小区里就响起了有节奏的“刷刷”声，把我从睡梦中惊醒。我披了一件衣服，打开窗户一看，原来是清洁工人正辛苦地打扫人们从大年三十到初一放鞭炮留下的一大堆纸屑，可风太大了，他们只得跟着纸屑满地的跑，这边的扫干净，那边“噼里啪啦”又在放。可是他们一点儿也没有怨言，还是默默无闻地挥动手里的扫把，一簸箕一簸箕地把纸屑放进旁边的垃圾车，汗水浸湿了他们的衣服。我们都能穿新衣，放鞭炮，开开心心过大年，可是他们为了有一个洁净的城市，不但没有回家过年，而且还要这么辛苦的付出，真为他们而感到光荣。

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