6.2《为了忘却的记念》课件(共23张PPT)统编版高中语文选择性必修中册

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6.2《为了忘却的记念》课件(共23张PPT)统编版高中语文选择性必修中册

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(共23张PPT)
我 们 印 象 中 的 鲁 迅 先 生 是 “ 横 眉 冷 对 千 夫 指 ” , 目 光 凌 厉 ,
高 冷 逼 人 ; 其 实 鲁 迅 先 生 也 有 “ 俯 首 甘 为 孺 子 牛 ” 的 一 面 , 和 蔼
温 暖 , 心 有 阳 光 。
我 们 印 象 中 鲁 迅 先 生 的 文 字 像 一 把 匕 首 毫 不 留 情 地 插 入 敌 人 的 心
脏 ; 其 实 鲁 迅 先 生 的 文 字 又 像 阳 光 如 雨 露 似 春 风 鼓 舞 了 每 一 位 向 上
向 善 的 中 国 人 , 让 我 们 可 以 感 受 到 真 挚 的 情 怀 。
1926年3月18日的那一幕,令鲁迅先生铭心刻骨,五年之后,反动派再次
向进步青年举起屠刀,柔石、白莽等“左联”的五位青年作家惨遭杀害,鲁
迅先生又一次失去了好朋友,中国又一次失去了好青年。试想,鲁迅先生会
怎样?是沉默还是高声呐喊?
作者简介
原名周樟寿,后改名周树人,字豫才,浙江
绍兴人。中国现代 文学家、思想家和革命家,
“五四”新文化运动的伟大旗手。青年时代,
深受进化论思想影响。 其作品最杰出的是杂
文创作,表现出卓越的政治远见和韧性的战
斗精神。
作品简介
《呐喊》《彷徨》《故事新编》
鲁迅的小说取材于当时病态的现实社会,旨在“揭出病苦,
引起疗救的注意”。1921 年创作的中篇小说《阿Q 正传》
是中国现代文学史上的不朽杰作。
散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》
散文以追忆儿时往事为主,平易晓畅,风趣生动。
《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》
《南腔北调集》《且介亭杂文》等。杂文数量极多,题
材广泛,形象鲜明,论辩犀利,文风多变。
人物简介
原名徐祖华,笔名有白莽、殷夫等,浙江象山人,
中共党员,1927 年考入上海同济大学,积极投身反
帝爱国斗争运动,是左联发起人之一。他是革命诗
派的代表诗人,对中国现代诗歌的发展贡献很大。
殷夫有一个极疼爱他的时任国民党航空署署长的哥
哥。牺牲前他曾四度入狱,均被哥哥保释而出。他
感激哥哥的手足之情,但追求真理坚不屈从。代表
作有《别了,哥哥》《血字》《孩儿塔》。
人物简介
本名赵平复,浙江宁海人,民国时期著名作家、翻
译家、革命家,与冯铿并称“ 红色恋人” 。柔石先
生一生积极从事新文化运动,唤醒民众忧国忧民的
革命意识,代表作品有短篇小说集《疯人》《希望》
《为奴隶的母亲》,中篇小说《二月》《三姊妹》
等。主办《朝花》《语丝》等进步期刊。
1931 年1月17 日在上海东方旅社出席第一次全国工
农兵代表大会预备会议时被捕。
为了 的
“忘却”, 将悲哀摆
脱、搁置
记住愤怒,不忘先烈,更好地战斗
与其说“记念”是“为了忘却”,倒不如说是“为了战斗”,而
唯有战斗,才是对烈士最有价值的纪念。《为了忘却的记念》这个
标题,反映了作者深切的感情,坚强的斗志和必胜的信念。
(1)烈士往事历历在目,鲜血如在眼前,两年来,“悲愤总时时来
袭击我的心,至今没有停止”,“为了忘却”正说明难以忘却。
(2)对烈士最好的记念是化悲痛为力量,轻装上阵,奋然前行。
(3)记住烈士生前事迹,让他们永远活在人民心里,让后人永远记
念他们。
1931年1月17日,白莽、柔石等左联的五位青年作家被
捕。同年2月7日被秘密枪杀于上海龙华,大批左联作家被通
缉,鲁迅也时刻面临被捕的危险境地,但他丝毫不畏反动派
的屠刀和淫威。
在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后,鲁迅
发表《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文
艺界的现状》等强烈抗议和揭露反动派的罪行。
在烈士遇难两周年的日子,1933年2月7—8日,鲁迅带
着无限的悲愤写下此文。
左联:
1930年3月2日,“左联”在上海成立,它是一个由文学研究会、创造
社、鲁迅发起的进步青年所组成的文学组织,鲁迅当选为常委。“左联”倡
导无产阶级革命文学,并把马克思主义理论作为工作方针,主张“对旧社会
和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力”。白莽、柔石、冯铿、
李伟森、胡也频均参加了这一进步组织。
背景:
课文所写事件,发生第二次国内革命战争时期。国民党反动派为
了配合反革命的军事“围剿”,他们一方面利用反动文人对抗革命文
艺运动,一方面采取查禁书刊,封书店,逮捕、暗杀左翼作家等法西
斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。
结构梳理
本文共分为五部分,分别用简洁的话概括每一部分的主要内容,并分别拟定一个小标
题。
第一部分 说明写作目的,回忆与白莽的三次见面
第二部分 回忆与柔石的交往,顺带写冯铿。
第三部分
第四部分
第五部分
简述左联成立后对白莽的新的了解及白莽、柔石的被捕。
五烈士被捕遇害的经过和之后的情况。
抒发悲愤之情,揭露社会黑暗,表达革命必胜的坚定信念。
探究文本
文章第一节作者叙述了与白莽的哪几件事?在鲁迅与白莽的交往中,可以看出
白莽是怎样的人?
勤奋好学、淳朴直率
探究文本
爱憎分明(有主见)、坦率真诚
探究文本
乐观、坚定、执着
探究文本
在回忆与白莽的会面时,作者为何多次提到彼得菲?
鲁迅反复提及彼得菲,是借彼得菲来歌颂、赞美白莽追求真理,热爱
自由,勇于斗争的品质。
概述柔石的“硬气”与“迂”的具体体现,分析其形象特征。
硬 气
柔石的“硬气”其实就是不辞劳苦、坚定执着、勇于承担、刚毅不屈、知难
而进的奋斗精神;就是在革命文学的道路上,自己认准的路,明知吃亏也要
走到底的执念。
概述柔石的“硬气”与“迂”的具体体现,分析其形象特征。

柔石的“迂”,就是他单纯率真而不通世情 、局促拘泥而不会变通的处世
态度,也体现出他单纯、善良、憨厚,拘谨局促又关心朋友的性格品质。
作者把柔石比作方孝孺的用意是什么?(读相关语段,抓关键词)



“ 愚忠” ,连累他人
方孝孺
硬气
国民党政府
威武不屈
惨无人道
朱棣
衬托
影射
写出了柔石和方孝孺在威武不屈、舍生取义的刚烈精神上是
一致的,他们都将为后人所敬仰和赞颂;同时,用朱棣惨无人道、
滥杀无辜的暴行来暗示国民党反动派杀害进步青年的罪行,这是作
者对国民党反动派的深刻揭露和控诉,表达了作者的愤懑之情。
8.怎样理解作者引用三个典故的用意?
①作者在叙述柔石的“硬气”和“迁”的特点时运用了明代方孝孺的典故。作者用这一典
故是为了更鲜明地突出柔石性格中的“硬气”与“迁”。方孝孺坚决不肯为朱棣起草即位诏书,
不仅丢掉了自己的性命,还连累了宗族亲友,实在是“迂”,但他威武不屈、舍生取义的刚烈
精神,几百年来一直被后人敬仰和称颂。作者将其与柔石相比,突出了柔石的“硬气”与“迂”,
同时也用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行,来暗示反动派杀害革命青年的罪行,是对反动派
暴行的深刻揭露与控诉。
②作者在写柔石被捕、自己逃走时运用了《说岳全传》中高僧“坐化”的故事。作者
用这个典故暗示反动派的滥杀无辜与秦桧用“莫须有”的罪名杀害岳飞没什么两样,更为深刻
的是,作者对道悦是持批判态度的,他并不像道悦那样束手待毙,而是“逃走”,保存实力,
继续战斗。
8.怎样理解作者引用三个典故的用意?
③作者由自己纪念战友“没有写处”而想到向子期的《思旧赋》只有寥寥
几行的逸事。作者用这一典故,将自己当时的处境与心情和向子期相比,以揭
露反动统治与司马氏以杀夺手段建立晋朝一样,政治都是极端黑暗腐朽的,人
们偶有不慎,都可能引来杀身之祸,因此,正直的人是没有言论自由的,在
“禁锢得比罐头还严密”的统治下,确实是“没有写处”的。
主题
鲁迅先生通过回忆与白莽、柔石等人的交往,热情讴歌了五
个青年作家纯朴、善良、追求光明与进步的高尚品质,表达了
自己对他们深切的缅怀和悲痛之情,也无情地批判和揭露了反
动政府的穷凶极恶、黑暗腐朽,表达了对国民党反动派卑劣无
耻的行径无比愤恨的感情和要化悲痛为力量、继续战斗下去的
坚定信念。
贯穿全文的情感主线:
纪念烈士——控诉暴行——坚韧斗争——坚信胜利
“忘却”的内涵与情感
内涵
情感
讥讽当时众多庸人的健忘,是对容易忘记历
史的庸人们的警醒。鲁迅希望世人不要忘记
这些为国家和民族而付出生命的青年。“忘
却”,是为了拒绝冷漠和麻木。
“忘记、遗忘”之意,
“三· 一八”惨案快要
被一些人遗忘了
记念
刘和
珍君
鲁迅要摆脱悲哀,搁置悲痛,以更有效的战
为了 “摆脱悲哀”之意,将
忘却
的记

由战友牺牲带来的悲痛 斗来纪念死者。“忘却”,是为了清醒斗争,
暂时搁置一边,把情绪
从悲痛中摆脱出来
表达了鲁迅要跟敌人抗争到底的决心与坚信
革命必将胜利的信心。
“忘却”的内涵与情感
内涵
情感
讥讽当时众多庸人的健忘,是对容易忘记历
史的庸人们的警醒。鲁迅希望世人不要忘记
这些为国家和民族而付出生命的青年。“忘
却”,是为了拒绝冷漠和麻木。
“忘记、遗忘”之意,
“三· 一八”惨案快要
被一些人遗忘了
记念
刘和
珍君
鲁迅要摆脱悲哀,搁置悲痛,以更有效的战
为了 “摆脱悲哀”之意,将
忘却
的记

由战友牺牲带来的悲痛 斗来纪念死者。“忘却”,是为了清醒斗争,
暂时搁置一边,把情绪
从悲痛中摆脱出来
表达了鲁迅要跟敌人抗争到底的决心与坚信
革命必将胜利的信心。
《记念刘和珍君》与《为了忘却的记念》的异同
《记念刘和珍君》
《为了忘却的记念》
记叙、议论、抒情相结合,以抒情为主。 记叙、议论、抒情相结合,以记叙为主。
重点记叙刘和珍的有关事迹,表现对烈 重点记叙白莽和柔石,选取一些看似零碎
士的敬仰以及对烈士牺牲意义的理性思 的小事,勾勒两位烈士的崇高形象。抒情
表达
方式
考。抒情直露显豁、汪洋恣肆。
曲折隐晦,内敛深沉(如典故的使用)。
语言 语言犀利,用词简约凝练而又强有力,
风格 语调高昂,锋芒毕露。
语言朴实,用词节制蕴藉而富有情致,语
调沉缓,含蓄委婉。
相同点:
两篇文章都是以写人记事为主的纪念性散文,都表达了对青年革命烈士的哀悼,对
他们英勇斗争的歌颂,对反动势力的痛恨,都蕴含着“悲”和“愤”、“爱”与“恨”的
情感。在表达这些感情时,都把记叙、议论、抒情融合在一起。
【课时作业】
1.完成课后训练
2.鲁迅在本文中说“没有写处”“不如忘却,不说的好罢”,在《记念刘和
珍君》中也说“我实在无话可说”“我说不出话”。至于原因是否相同,各人看法
并不相同,请说说你的看法。

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