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跟着古诗去旅行
在王维、李白、苏轼的古诗文中，感受山川河流的绮丽风光，辽阔疆域下的富饶广博。
部编版三年级上册语文
20. 古诗三首
望天门山
知诗人
李白（701年—762年）
字太白，号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
望天门山
注释能帮助我们读懂古诗，是理解古诗的一种好办法。
向远处看
解诗题
听诵读 划节奏
圈出诗中的景物。想象画面，感受景物之美。
明诗意
日
孤帆
楚江
天门
碧水
青山
“天门”“青山”都是指“天门山”，“楚江”“碧水”都是指“长江”。
明诗意
画面真美
明诗意
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
根据这个“断”字，你能想象天门山是怎样分开的吗？
明诗意
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
汹涌的波涛断开山脉，江水碰到山壁时回旋，翻滚咆哮。
明诗意
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
静止不动的山具有了动态美。
明诗意
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
两岸青山隔着长江相峙而立，遇见一叶孤舟从日边驶来。
同桌互相练习朗读，想象画面试着背诵
想画面
表达了诗人对祖国山川的热爱之情。
悟诗情
指导书写
书写小锦囊：
一看结构
二看笔顺
三看占格
1.在地图上找一找“天门山”的位置。
2.搜集有关天门山的图片和资料。
课后拓展

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