江苏省江阴市徐霞客中学2025-2026学年七年级上学期12月阶段性测试道德与法治试题(含答案)

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江苏省江阴市徐霞客中学2025-2026学年七年级上学期12月阶段性测试道德与法治试题(含答案)

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2025—2026 学年第一学期七年级道法随堂练习
(时间:60 分钟,满分 50 分)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题:本题共 25 题,每小题 1 分,共 25 分
1.南通籍著名数学家杨乐上初中时,立志要把中国人名字命名的定理写在数学书上。中学六年,他通过刻苦学
习打下了坚实的数学基础。20 多年后,他的名字镌刻于世界数学史。这说明( )
A.中学时代决定了我们未来的发展方向
B.梦想是青少年时期最重要的生命主题
C.中学生活为我们的发展提供多种机会
D.中学阶段对个体人生发展有独特价值
2.以下有关“认识自己”的名言古语解读正确的有( )
序号 名言古语 解读
① 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 通过对自我的全面分析来认识自己
② 士别三日,当刮目相看 重视他人的评价
③ 金无足赤,人无完人 在生活实践中认识自己
④ 人告之以有过,则喜 他人评价是我们认识自己的一面镜子
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.进入初中,小飞结合自己的志向和实际情况,制订了以下具体计划:
☆我的长远目标:
努力学习,考上大学,未来成为一名优秀的飞行员。
☆我的行动计划:
①找到适合自己的学习方法,努力提高学习成绩。
②课余时间多看些飞行相关的课外读物,增加知识储备。
小飞的计划启示我们中学生要( )
①结合自身情况,合理规划中学生活 ②制定切实可行的行动方案
③持续进行规划,就能成就美好未来 ④劳逸结合,学会科学用脑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.小江的学习成绩不太理想,但他对绘画很有兴趣。于是他在擅长的绘画领域发展自己,经过努力获得了国内
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绘画比赛大奖,变得自信起来。这主要给我们的启示是( )
A.全面认识自己,接纳自己的不足 B.学会欣赏自己,不断完善自己
C.可以偏科,不必要均衡全面发展 D.通过他人评价,充分了解自己
5.今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追
梦者。为了实现梦想,我们必须现在做的事情有( )
①确定未来从事的就业岗位 ②培养自觉主动的学习态度
③养成良好的学习生活习惯 ④假期打工以积累工作经验
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.家庭贫困,通过自学和参加社区舞蹈团,不断提升舞蹈水平,最终在比赛中脱颖而出,实现舞台梦想的赵蕾;
对绘画充满热爱,通过观察和感受世界,创作出许多令人惊叹的作品的聋哑人王莉……这些追梦故事启示我们( )
①只要努力奋斗就能实现梦想 ②学习是成就梦想的重要路径
③志向越远大越有助于实现 ④梦想能激发我们对生命的热情和勇气
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
7.“妈,公公牺牲了,您怎么还舍得让三个儿子当警察,不怕吗 ”
“老张跟我说过没有警察,哪来的安宁 没有安宁,哪来的家 老张没做完的让他们接着做吧。”“一家四警察、父子
两忠烈”时隔 26 年,张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中,我们可以感受到( )
①家庭的传承不仅仅表现在血脉,而且传承着家风
②家风作为一种无形力量,对家庭成员产生深远影响
③良好家风引导我们向上向善,有利于构建和谐社会
④有了良好家风,就有和谐家庭
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8.为了深入贯彻习近平总书记关于注重家庭、家教、家风重要论述精神,营造全社会重视和关注家庭教育的浓
厚氛围。某区妇联组织开展了丰富多彩的家庭教育活动,举行最美家庭、文明家庭等评比活动。这样做( )
①有利于全面继承我国的传统家风 ②有利于传承中华民族传统家庭美德
③可以彻底解决家庭分歧化解矛盾 ④可以凝聚家庭力量来建设和谐家庭
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
9.全国优秀教师“教育家精神”2024 年巡回宣讲活动来到华南师范大学,6 位全国优秀教师结合工作实际,分享
了扎根讲台、潜心育人的感人故事。下列诗句能够为这些优秀教师作最好诠释的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.天生我材必有用,千金散尽还复来
10.在师生评价会议上,学生对老师作出了自己的评价
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政治老师真实坦诚,从不掩饰或否 历史老师见解独到,关注人生百态, 数学老师幽默开朗,风趣且富有激情,
认自己所犯的错误,让我钦佩。 理论联系实际地看问题,让我信服。 但又不失严谨认真,让我信赖。
下列是学生依此评价产生的讨论,你认为正确的是( )
A.老师都有扎实的知识功底和过硬的教学能力
B.老师呈现出不同的风格,我们要接纳和尊重
C.我们认可的老师要交往,不认可的拒绝交流
D.老师之间的差异会影响学生全面素养的提升
11.友谊的彩虹点亮青春,让我们的成长与友谊同行。下列评析正确的是( )
①遇到疑惑相互解答,遇到困难相互帮助,彼此关怀——友谊是平等的、双向的
②“人生交契无老少,论交何必先同调”——友谊是一种亲密关系
③“友直,友谅,友多闻,益矣”——我们需要结交更多的朋友
④发现好友闷闷不乐,多次问他原因,好友也不肯说,不再追问——友谊需要彼此尊重,把握好分寸
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.生活中有些言行往往让人感觉不舒服。如:好朋友之间提出过分的要求;同学不经许可拿走对方的文具;未
经允许翻看自己的日记等。对此认识正确的是( )
A.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动
B.学会拒绝与远离他人,避免他人对自己的侵犯
C.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
D.人际交往需坦诚,与好朋友交往需要毫无保留
13.班长强强班级工作任劳任怨,班级获得了“流动红旗”,他自己也获得了“三好学生”荣誉称号。这说明( )
A.在集体生活中,集体的力量都是正面的
B.勇于担责能促进个人和集体共同发展
C.集体中的我们要团结一致,开拓进取
D.在集体生活中要完善自我,取长补短
14.2024 年 9 月,广州部分快速公交系统站点闸口添设了新设备,开展了“刷掌”乘车。刷掌致富的运作原理,
是通过一个特殊的设备扫描并记录用户手掌的形状、大小等特征,从而用来确认每个人的身份。“刷掌支付”反映
出( )
A.人类的生命是代代接续的 B.人的精神生命是不断传承的
C.每个人的生命都是独特的 D.每个人拥有不同的人生道路
15.2023 年 9 月,新入职警察李紫茹接过“121845”警号,这曾是她因公牺牲的父素李小平生前使用的警号。她希望
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沿着父亲的足迹,续写未曾完成的使命。由此,我们感悟到( )
A.传承父辈遗志是最大的孝心 B.信仰的传承让生命得以接续
C.经历挫折容易让人意志消沉 D.每一个人的生命都不可替代
16.以下是某市教育局针对中小学生发布的一项寒假提示(节选):
遵守交通法规。不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐。
安全用电用气。不使用“三无”电器,发现火情,及时拨打 119。
防范流行疾病。注意个人卫生,勤洗手、勤换衣,居家时经常开窗通风。
这项寒假提示旨在提醒学生( )
A.守护生命,增强安全意识
B.爱护身体,保持健康生活
C.安全第一,学会滋养心灵
D.敬畏生命,坚持救死扶伤
17.日常生活中,我们难免会遇到一些突发情况,以下处理突发情况的行为值得肯定的有( )
行为一:火灾时使用湿毛巾捂住口鼻,低头逃生
行为二:散步时碰到有人晕倒,立即离开现场
行为三:失足落水,在救援人员施救时不断挣扎
行为四:受伤后,立即用生理盐水或碘伏对伤口进行消毒处理
A.行为一和行为三 B.行为一和行为四
C.行为二和行为三 D.行为二和行为四
18.我们应该认识到,人类拥有物质生活,同时还拥有精神生活,精神生活将人区别于其他所有的生命。滋养心
灵,满足生命的精神需要,是我们生命个体需要关注的重要方面。我们要滋养心灵,是因为( )
A.精神需求是我们生活的全部需求
B.拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱
C.滋养心灵一定能让我们取得成功
D.滋养心灵能够尽快提高学习成绩
19.“腹有诗书气自华”“书香社会”这些温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各
种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展( )
①有助于滋养心灵,丰富个人的精神世界
②有助于丰富我们的精神生活,满足精神需求
③表明守护生命首先要关注自己的身体
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④表明良好的生命状态需要关注我们的精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.下图漫画说明( )
A.只要方向对就能获得成功人生
B.所有人都能积极主动规划人生
C.明确的目标能指引前进的方向
D.每个人都要找到自己所站位置
21.中国首位视障播音硕士董丽娜在接受采访时说:“谁说视障人士只有做盲人按摩师这条唯一的出路?”“先例不
就是用来创造的吗?”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地把人生路走出了所有人都意想不到的宽度。
董丽娜的经历主要启示我们( )
A.要敢为人先,持续不断创造先例 B.每个人都应追求特立独行
C.困难越多,越有利于走向成功 D.应努力拥有积极的人生态度
22.在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,中国选手樊振东以 11-8 拿下最后一局,逆风翻盘,惊险击败对手,拿下
了奥运金牌。樊振东在赛后采访时提到,捍卫中国乒乓球队的荣誉,始终是他作为一名运动员的目标。这启示我
们( )
①积极应对挑战,迎难而上②坚持不懈,勇敢挑战自己
③逆境一定会促使人成长④在竞争与合作中成长自我
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
23.“不管一个人有多么超群的能力,如果缺少一个高远目标,那么将一事无成。”这强调了( )
A.有高远目标的才拥有超群的能力 B.目标对人的发展有着重要影响
C.拥有超群能力有助于实现高远目标 D.高远的目标能够弥补能力缺陷
24.中国体育代表团在巴黎奥运会比赛中取得了辉煌的成绩,每一个奖牌的获得都离不开运动员的奋力拼搏,也
离不开教练、队医等的辛勤付出。这说明( )
A.集体的力量只需个人的努力
B.集体的和谐来自个性的张扬
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C.个人的利益高于集体的荣誉
D.集体的成功需要成员的协作
25.常州市在公共场所推广配置自动体外除颤器(AED)。自动体外除颤器是一种便携、易操作的心脏急救设备,
常配置在公共场所,其使用方法可概括为“开电源,听它说,跟着做”。这要求我们( )
①要自觉遵守社会规则
②坚持生命至上人民至上
③养成健康的生活方式
④掌握急救的知识和技能
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
二、非选择题(共 3 题,25 分)
26.(7 分)读材料,回答问题。
我们的成长离不开父母的叮咛、老师的教育和集体的陪伴。阅读材料,完成下列任务。
【老师说学习】
学习是我们一辈子的事情,初中则是我们学会学习、树立正确学习观念的重要阶段,所以这个阶段能够为
我们一生打下坚实的学习基础。
——班主任张老师的话
(1)正处于初中阶段的你是怎样学会学习的 (3 分)
【集体说愿景】
我心目中美好集体的愿景应该是这样的:美好集体,是一缕春风,万物生发;美好集体,是一方净土,百
花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体,是一团星火,魅力四射。
——班长强强的话
(2)愿景是美好的。我们应如何建设这样美好的集体 (4 分)
27.(6 分)读材料,回答问题。
学校是我们成长的摇篮。在这里,我们有快乐,有烦恼,有迷茫,也有成长…
【顺境逆境看襟怀】
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每次考试成绩揭晓,有的同学欢天喜地,有的同学垂头丧气。同学们的家庭情况也各不相同,有的家境优渥,
有的家庭贫寒;有的温馨和谐,有的遭遇变故……针对这些情况,道德与法治老师组织了一场“顺境还是逆境更
有利于成长”的辩论赛。
请你一起参与课堂辩论,并完成活动单。
正方观点:顺境更有利于成长。 反方观点:逆境更有利于成长。
A.顺境能为我们成长创造良好环境。 A.逆境能让我们获得丰富的经验。
B.顺境能培养我们乐观自信的品质。 B.逆境能增强我们生命的韧性。
…… ……
(1)请你选择正方或反方,并从下列选项中选出能支持你方观点的事例、名句。
我选择____方,我选择的事例、名句是____。(多选,填序号)(2 分)
①屈原放逐,乃赋《离骚》。
②孟母三迁,成就一代大家。
③“疾风知劲草”,“烈火见真金”
④“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”
(2)请你结合双方观点方,为这场辩论赛做出总结。(4 分)
28.(12 分)读材料,回答问题。
进入初中的我们在慢慢长大,回守成长的经历,我们有千言万语。某班围绕“成长的故事”开展了主题班
会活动,以下是活动片段:
【成长中的收获】
同学们积极分享自己的成长体验,以下选自三位同学的发言:
发言一:道德与法治 发言二:我因课上认真 发言三:我把学习生活
课上我认真听讲记好 听讲受到老师表扬,也 中遇到的挫折当作考
笔记,课后及时做巩 因没有认真完成作业 验,积极面对,努力战
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固练习。我还会认真 被狠狠地批评。表扬意 胜,保持良好心态,力
分析错题原因,总结 味着鼓励和期待,批评 求做到胜不骄败不
答题思路。 意味着关心和提醒。 馁。
(1)从同学们的发言中你有哪些收获?(3 分)
【成长中的困惑】
小苏分享了他的烦恼:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,我会为自己感到
骄傲:学习勤奋,做事认真……;但有时候,我又羡慕别人,别人谈论的话题我都没有关注过,我是不是太“孤
陋寡闻”。有时候,我会学着别人的样子说话做事,但这又让我觉得很累。
(2)请你运用做更好的自己的知识,帮助小苏走出困境。(5 分)
【成长中的榜样】
小李分享了他收集到的材料:“感动中国 2023 年度人物”萧凯恩,3 个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸
盲文点字乐谱和听录音反复背诵的方式学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20 岁时已获得 70 多个音乐比
赛奖项。她说自己的人生目标就是建一所可以包容不同学生的音乐学校。即使身体残疾,她依旧经常参加义演,筹
集善款。
(3)萧凯恩的故事对我们树立人生目标有哪些启示?(4 分)
答案第 1 页,共 2 页参考答案
一、选择题:(每题一分,共 25 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A B B B C D B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B C B A B B D C
题号 21 22 23 24 25
答案 D A B D C
二、非选择题:(共 25 分)
26.(1)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;(1 分)
养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;(1 分)
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(1 分)
(2) 确定共同的愿景;
树立主人翁意识;
营造和谐有序的集体环境;
树立正确的合作与竞争观念;
坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(任意 4 点 4 分)
27.(1)示例:选择正方,选择的事例和名句是:②④。
选择反方,选择的事例和名句是:①③。(任选其一,2 分)
(2)①顺境不骄。应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;我们要有忧患意识,时刻保持谦虚谨慎的态度。(1
分)
②逆境不馁。生活中难免遇到困难,要鼓足勇气,迎难而上。(1 分)
③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。只要正确对待成败得失,让顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
(2 分)
28.(1)发言一同学:要努力学习、善于学习,发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。养成良好的
学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
发言二同学:真诚接受老师的引领和指导、正确对待老师的表扬和批评。
发言三同学:拥有积极的人生态度、正确对待顺境和逆境、乐观面对生活、增强生命的韧性
(3) ①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。
③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
⑥我们要尊重和接受个体的差异,根据自身特点和社会需要发展自己。(任意 5 点 5 分)
(3)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
②应当从自身实际出发。 ③应当与国家、民族和人民的利益相结合。
④与人类的福祉相统一。(每点 2 分,任意 2 点 4 分)

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