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(用户名和初始密码均为准考证号)
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科
七年级道德与法治12月阶段性练习
28.(6分)(1)①
姓名：
班级：
考场/座位号：
准考证号
②
注意事项
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1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。
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③
3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。
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5.保持答卷清洁、完整。
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[7J
67
(4分)(2)
正确填涂
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缺考标记
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I
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一、选择题：共26题，共26分
1[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
13[AJ[B][C][D]
2[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]1I[A][B][CJ[D]
14[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
I5[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
22[A][BJ[C][D]25[A][B][C][D]
17 [A][B][C][D]
20[AJ[B][C][D]
23[A][BJ[C][D]
26[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
二、非选择题：共2题，共24分
27.(6分)(1)
(4分)(2)
(4分)(3)
a七年级道德与法治12月目标检测
一、选择题：共26题，共26分
1. 小郑准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点，写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有（ ）
①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加学业负担
③社团活动——提供培养兴趣的平台 ④社会实践——让我们远离学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许你会跑得更快更远。对此，下列理解正确的有（ ）
①只要能认清自己，就能够获得成功 ②通过他人的评价可以完善自己
③正确认识自己可以促进自我发展 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．“您对本次服务是否满意？”“请对我们的服务作出评价！”如今，无论是政务服务窗口，还是公共服务领域，随处可见这样的“温馨提示”。对漫画《要善于从“差评”中解题》解读正确的是（ ）
①他人的评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识
②只要听取他人评价，我们就会对自己有更全面的认识
③有利于正视工作中存在的问题，及时改进工作
④要重视他人的评价，也要客观冷静分析，不盲从也不忽视
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。这启示我们（　　）
①提高知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
①② B．①③ C．②④ D．③④
5. 漫画《各抒己见》中，学生面对初中阶段的学习，应采取的有效方法有（ ）
①学会自主学习、合作学习和探究学习
②提高学习效率
③合理安排学习时间
④书山题海，熟能生巧
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6.黄龙书家庭曾被评为“全国最美家庭”，夫妇俩多年从事志愿服务，累计提供服务时长1.9万余小时。在他们的言传身教下，两个儿子和孙女也积极参与社会公益事业，传承最美文明家风。这个家庭的事迹体现出（ ）
A．家庭是由婚姻、血缘关系等结合成的亲属生活组织
B．传承中华民族传统家庭美德，就能建成最美的家庭
C．家庭是社会的基本组成细胞，社会文明则家庭文明
D．家风作为无形的力量，会潜移默化地影响家庭成员
7. 2025年9月10日是我国第41个教师节，今年的节日主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。全国各地开展多种形式的尊师重教活动，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为（ ）
①要正确对待老师的表扬和批评 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师是学生成长最关键因素
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（ ）
①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化
③各自冷静思考，分析冲突原因
A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ①→③→② D. ③→①→②
9. 某校七（2）班围绕“个人利益与集体利益不冲突”展开论证，下列适合作为论证观点的有（ ）
①集体承认个人利益的合理性，保护个人正当利益
②个人的意愿和集体的要求之间有时会存在着矛盾
③在集体中，个人利益和集体利益总是相一致的
④消除成员间的矛盾冲突，才能更好维护集体利益
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
10．在创建“最美班级”活动中，同学们积极建言献策，努力完成各项任务，最终如愿以偿。这说明建设美好集体，需要（ ）
A．坚持个人利益至上 B．自觉遵守集体规则
C．树立主人翁意识 D．成员间良性竞争
11.2024年4月20日，山西榆林4名高二学生放学路过一条小河时，发现有女孩溺水。他们合力设 法将女孩拉上岸，获得“天天正能量”奖励。这4名高二学生传递的正能量是
A.拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命 B. 热爱生活，保持乐观的生活态度
C.珍惜生命，不随意浪费美好时光 D. 爱惜身体，提高自护自救的能力
12.国家勋章获得者袁隆平少年立志，一生追梦，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事 业。在袁隆平的影响下，他的儿子袁定阳从小立志，把袁隆平当成自己一生的榜样，在大学毕业之 后，就来到了袁隆平的单位工作。如今他已经是超级杂交水稻团队之中的首席创新专家。从材料中可以看出( )
①家是生命的居所 ②家是我们的第一所学校
③人的生命是代代接续的 ④人的精神是不断传承的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2024年8月1日，湖南郴州发生台风灾害，当地政府迅速行动，成功紧急转移安置居民13033 人，营救被困群众695人。2日上午，郴州市政府在资兴市召开新闻发布会。现场与会人员全体起立，向受“格美”台风影响而不幸遇难者默哀。根据材料回答13-14小题
13.新闻发布会现场与会人员起立默哀体现了( )
A. 敬畏生命 B.热爱生命 C. 守护生命 D. 延续生命
14.市政府迅速行动，全力救灾表明了( )
A. 自然灾害不可抗拒 B.生命是大自然的奇迹
C. 人民至上生命至上 D.他人生命比自己重要
15.古人云：“居安思危，思则有备，有备无患。”这句话启示我们要
① 树立安全意识，保护好我们的生命 ②关怀和善待身边的每一个人
③增强风险意识，觉察潜在威胁因素 ④遵守规则，天灾不可能避免
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.学会自我保护是青少年的必修课。下列情形中不正确的做法是( )
A.雷雨天不在大树下躲避雷雨，要关闭电源、门窗
B. 遭遇较强地震，立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离
C.被洪水围困，设法远离有电线的区域，并尽量往高处转移
D.被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息
17.下列有助于提高避险和逃生能力的是（ )
①积极参加安全演练活动
②在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带
③有效利用各种资源，以便求救和逃生
④打120急救电话
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空后后脑与座椅发生碰撞，造成视神经挫伤。法院判决小杰父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要( )
① 树立规则意识 ② 敬畏生命，增强安全意识
③ 学会包容他人 ④ 以礼待人，消除矛盾隔阂
A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④
19. 日常生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱生命的“标志线”的有(　　)
① 施工现场的警戒线 ② 中考考场的警戒线
③ 银行的“一米线” ④ 站台的候车线
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
20.《中国血脂管理指南（2023年）》显示，我国儿童青少年脂质异常血症发生率呈上升趋势。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。由此可知，我们在日常生活中应做到（ ）
①管住嘴，少吃多餐补营养 ②迈开腿，体育活动多参与
③常洗澡，卫生习惯要养成 ④多喝水，含糖饮料要少喝
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 每年的12月3日是国际残疾人日，各地纷纷举行关爱残疾儿童阳光行动。关爱残疾儿童(　　)
① 是快乐成才的唯一方式 ② 是关注、关怀、善待生命的表现
③ 是对生命的敬畏和尊重 ④ 是与他人生命休戚与共的表现
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
22. “失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。”对此，下列理解中正确的是(　　)
A. 挫折只会带给人消极影响
B. 挫折磨炼意志，是我们生命成长的一部分
C. 只要经历挫折和失败，就能走向成功
D. 挫折是人生的宝贵财富，经历越多越好
23. 下列做法中，能够让生命丰富充盈的有(　　)
① 阅读一本优秀著作
② 认真上好每一节课
③ 走出家门，了解他人不同方式的生活
④ 外出旅行，看看不同的风土人情
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
24.当我们身处逆境、低谷时，需要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志。下列同学们的做法有利于增强生命韧性的有（ ）
①小静通过培养幽默感缓解心理压力
②小洁暗示自己做任何事情不能只看当下得失
③小风感到迷茫时就会独自躲在角落里流泪
④小如遇到困难时总是一副愁眉苦脸的样子
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25. 保持身心健康是一个永恒的话题，下列行为同时体现“爱护身体”和“滋养心灵”的是（ ）
A．自强不息，努力学习到深夜
B．积极参加经典诵读活动
C．早睡早起，积极参加社会实践活动
D．生病不请假，不能落下一节课
26. 古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列诗句与之蕴含的道理相一致的是(　　)
A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B. 但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林
C. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
二、非选择题：共2题，共24分
27.在道德与法治课上，七年级（1）班的同学们以“保持身心健康”为主题开展探究活动，请你参与其中，完成相关任务。
【探究一 爱护身体】身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。
身体如此重要，我们应该怎样爱护身体？（6分）
【探究二 心理健康】小学时，小烨学习成绩很好，上初中后，成绩却不太理想。他逐渐失去了自信，学习状态很差。在发现自己的问题后，小烨主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导，小烨的状态越来越好，上课注意力集中了，成绩也慢慢提高了。
小烨为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助？（4分）
(3)你要如何保持心理健康？（4分）
28.今年11月9日是第三十四个全国消防日，11月是全国消防宣传月，主题为“全民消防、生命至上——安全用火用电”。我校举行防灾逃生演练和生命安全主题教育。
(1)请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。（6分）
经典语句 体现的生命特点
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 ①
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ②
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 ③
（2）请你结合所学知识，谈谈学校重视生命安全的原因。（4分）

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