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(共24张PPT)
五单元复习
——五年级上册
板块一：单元要素考点释义
单元主题——介绍事物
简而言之，说明文，以“说明白”为目的。
说明这个单元的要素阅读题，大概率都是说明文的阅读题。
单元要素：
阅读简单的说明文，了解基本的说明方法。
考点分析：
考点1：概括文章介文章从哪几个方面介绍了说明对象。
解题思路：
①分段找关键词，圈出
②梳理介绍的不同方面及其特点。
解题思路：
①分段找关键词，圈出
②梳理介绍的不同方面及其特点。
名气很大
价值高（药用+食疗）
花
果实
颜色
重量
单元要素：
阅读简单的说明文，了解基本的说明方法。
考点分析：
考点2：能够区分不同说明方法，并掌握不同说明方法的作用。
文中......运用了什么说明方法？这样写有什么好处？
解题思路：
①判断说明方法；
②分析好处。
“用/通过......准确具体地/突出了该事物.......的特点。”
列数字
用具体数字说明事物特征，增强准确性。
作比较
将两种事物对比，突出差异。
打比方
用比喻手法说明事物，突出特点。
举例子
通过具体事例说明抽象概念，便于理解。
举例子
列数字
作比较
重量小
左右
举例子
列数字
列举美国和日本的例子
通过“5亿条蚯蚓”“每天吃掉垃圾200吨”等具体数字，结合美国工厂的实例，准确、具体地说明了蚯蚓处理有机废物的能力强、效率高，同时能生产优质肥料。
单元要素：
阅读简单的说明文，了解基本的说明方法。
考点分析：
考点3：能够品味说明文不同的语言风格（平实/活泼），但都严谨准确。
材料1和材料2对比，在表达上有什么不同？
解题思路：
①判断不同材料说明文语文的风格
②分析表达上的不同，比如有的平实准确，有的活泼生动。
解题思路：
①判断不同材料说明文语文的风格
②分析表达上的不同，比如有的平实准确，有的活泼生动。
①蝉的生命周期
②幼虫的食物来源
③成虫的寿命短
④蝉的发声和繁殖
语言平实、无修饰性词语，准确、严谨
语言生动、活泼，有修辞手法
让读者清晰、准确地获取蝉的相关知识，感受到说明的科学性和严谨性
让读者在轻松有趣的阅读中了解蝉，增强阅读兴趣，更容易记住相关内容。
板块1所有的阅读题，全对的+5分。
（注：用自己的班级积分系统，没有的可以删。）
板块二：单元课文考点落实
要求：
①能区分文中不同的说明方法，并了解它们的作用；
②能对比不同说明文的语言风格。
C
A
AB
B
C
版块2全对的孩子，安静举起右手，老师记录+2分。
板块三：单元句子考点突击
考点：会运用多种说明方法介绍事物
解题思路：
①确定要介绍的事物及其特点。
②选择恰当的说明方法介绍事物的特点；
③可以组合运用说明方法
解题思路：
①确定要介绍的事物及其特点。
②选择恰当的说明方法介绍事物的特点；
③可以组合运用说明方法
这座博物馆的占地面积约有8000平方米，展厅的数量多达50个。
这座博物馆的规模比三个足球场加起来还要大。
蜗牛的爬行速度只有5~8.5米每小时，不仅远低于人类4~5千米每小时的步行速度，甚至连蚂蚁47米每小时的爬行速度都远远比不上，是名副其实的“蜗速”。
板块3全对的+3分。
（注：用自己的班级积分系统，没有的可以删。）
板块四：单元字词考点过关
飘浮
地区
玲珑
歇凉
追逐
繁殖
粮食
煤炭
杀菌
治疗
光滑
脱落
梳理
寸草不生
松鼠
乖巧
清秀
警觉
触动
窝
拾
拿出红笔和复习单圈出错误，及时订正哦！
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炭
碳
菌
茵
歇
揭
竭
梳
输
疏
蔬
值
直
殖
植
职
板块4全对的+3分。
板块五：单元习作复习
一、审题
1.写什么：介绍一种事物
动物
植物
物品
美食
......
2.怎么写：
①写清楚事物的主要特点
②试着用上恰当的说明方法
③可以分段介绍事物的不同方面。
情况1：介绍一个事物
选择一个事物的多个方面介绍清楚
恰当选择说明方法
语言生动、活泼
选择一类事物的多个类别介绍，需查阅资料。
恰当选择说明方法
语言生动、有趣
情况2：介绍一类事物
选择某个事物的制作过程介绍
分段分步骤，恰当选择说明方法
语言平实，严谨
情况3：介绍某个事物制作过程

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