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第三章广袤浩瀚的宇宙期末检测卷
一．选择题（共15小题，每题2分，共30分）
1．为了证明地球是球体，小明收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是一个球体；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；⑤人造卫星给地球拍摄的照片。其中能作为证明地球是一个球体的证据的是（　　）
A．①②⑤ B．②③ C．④⑤ D．①④⑤
2．人类从未间断过对太阳系的探索。下列有关太阳系的叙述中，正确的是（　　）
A．太阳耀斑爆发常作为太阳活动强弱的标志
B．金星可以直接用肉眼观察到
C．除地球外，其他行星表面至今没有发现大气层
D．土星和木星周围都没有卫星
3．对于图幅相同的①中国、②浙江省、③杭州市三幅地图的叙述，正确的是（　　）
A．①表示的地理事物比②③详细
B．②表示的地理事物比①③详细
C．比例尺由大到小的排列顺序是①②③
D．比例尺由大到小的排列顺序是③②①
4．我国在太空探索方面取得了许多成就。以下项目由我国实施的有（　　）
①“神舟”系列载人飞船成功发射
②“祝融”号漫游车开展火星采样
③“嫦娥六号”带回世界首份月背样品
④“百年星河”计划
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
5．关于地球的相关知识，以下说法正确的是（　　）
A．地球是一个两极稍鼓、赤道略扁的球体
B．铅笔在篮球和木板上移动的模拟实验说明了地球是个球体
C．经纬线是真实存在的
D．东西半球分界线有两条，而南北半球分界线只有一条
6．手机北斗短信在关键时刻可以发出定位信息。小科所在位置为北纬32°东经118°，则如图手机短信中的坐标相对于小科的方向为（　　）
A．东南方 B．东北方 C．西北方 D．西南方
7．读经纬网图判断，下列说法正确的是（　　）
A．B点的纬度为30°S
B．纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍
C．B点位于东半球
D．C点在A点的东北方向
8．官河古道绿道是黄岩老城复兴的民生工程，范围涵盖永宁江、西江河、南官河和东官河“一江三河”组成的黄岩老护城河沿岸区域，该区域长约为1.8公里，宽约为1.5公里。小黄想要用A4纸（规格为21cm×29.7cm）制作官河古道的手绘地图，选用下列比例尺最合适的是（　　）
A．1：100 B．1：1000 C．1：10000 D．1：100000
9．流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是（　　）
A．太阳未来的演化过程：主序星→红巨星→白矮星→黑矮星
B．太阳大气层由外向内分三层：光球层→色球层→日冕
C．天体系统由小到大：太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D．大恒星的演化过程：大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞
10．学完了经纬线和经纬度，你对它们很熟悉了吧！请你听一听它们的自我介绍，你能辨别出谁在撒谎吗（　　）
A．A B．B C．C D．D
11．我国科学家利用中国天眼（FAST）在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区发现了1个尺度约为200万光年的巨大原子气体系统，该系统比银河系大20倍，为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙，下列说法正确的是（　　）
A．宇宙正在不断地膨胀，且膨胀没有中心
B．现代科学已经确认宇宙的起源是大爆炸
C．太阳最终将演变为黑洞
D．天文学家哈勃发现其他星系都在靠近我们
12．一颗恒星的寿命取决于它的质量，其关系如图所示，从图中可以判断（　　）
①质量大的恒星寿命较短
②质量小的恒星寿命较短
③太阳的寿命约为10亿年
④太阳的寿命约为100亿年
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
13．人类对宇宙的认识经历了漫长而曲折的过程：①中国古代很早就有天圆地方的认识；②公元2世纪，托勒密创立了“地心说”模型；③16世纪，哥白尼建立了“日心说”模型，由于缺乏证据，日心说无法被大多数人接受：④17世纪初，伽利略用自制的望远镜观测天空，为“日心说”提供新证据；⑤20世纪20年代，勒梅特、哈勃等人提出了宇宙大爆炸理论。分析上述科学史料，判断下列观点正确的是（　　）
A．只有完全正确的理论才是科学理论
B．当前被人们认同的理论已经很完善了
C．没有先进的科学技术将无法开展科学研究
D．科学理论的发现一般需要借助观察、测量等科学方法
14．为了尽早熟悉校园区域分布情况，小科同学画了如图所示的学校地图。下列表述不正确的是（　　）
A．地图采用了指向标定向法
B．综合楼在体育馆的西南方向
C．比例尺表示图上1cm表示实地距离2500cm
D．图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更大
15．我们利用如图的气球做了关于星系运动特点的模拟实验，以下各实验步骤所描述的星系运动特点中，错误的是（　　）
A．在气球表面画上的这些小圆，是模拟宇宙中的星系
B．给气球充气，使气球不断地胀大，是模拟宇宙的膨胀
C．观察气球胀大过程中各圆点间距离的变化感知星系运动
D．气球胀大时，对甲圆点而言，乙圆点的分离速度比丙快一些
二．填空题（共7小题，每空2分，共38分）
16．中国航天除了“神舟”外，还有“祝融”“嫦娥”等一系列华夏神话名词命名的太空探索计划．请在回顾我国航天成就的同时按要求回答问题：
（1）2021年5月15日，“天问一号”携带的“祝融号”火星车成功降落火星，开启火星之旅。火星是地球的近邻，地球的另一个近邻是　 　 。（填行星名称）
（2）21世纪以来，全球仅有我国“嫦娥”系列成功着陆月球．“嫦娥四号”和“玉兔二号”在月球背面工作，为人类不断揭示月背的奥秘．在地球上，我们　 　 （选填“能”或“不能”）利用高倍天文望远镜观察到正在工作的“嫦娥四号”和“玉兔二号”。
17．读某村的平面示意图，回答下列问题。
（1）林地位于村庄的　 　 方向。
（2）在示意图中，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少　 　 。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，则这幅地图的比例尺应是　 　 （填数字式）。
18．太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。某研究人员以当地每年相同区域内的野生山菇为例，对太阳黑子与农作物的关系进行研究，数据处理结果如图所示。
请回答下列问题：
（1）图甲表示每年的平均太阳黑子数的变化曲线，太阳黑子发生在 　 　 层，读图可以发现：太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度，比从最大值至最小值减少的速度 　 　 ；（选填“快，慢，或不变”）
（2）图乙为当地的野生山菇产量的直方图，对照两图，可以发现随着太阳活动的加强，香菇产量总体呈现 　 　 趋势（选填“上升，下降或不变”）。
19．读“太阳系模式示意图”，请回答下列问题：
（1）在我国古代，常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示土星的字母是 　 　 。
（2）太阳活动对地球的影响有 　 　 （填序号）。
①扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断
②太阳耀斑增强时，紫外线相对减少
③太阳黑子周期变化对地球的气候、植物有一定的影响
20．如图是某同学制作的地球仪。其中，乒乓球的粘合线表示 　 　 ，倾斜的铁丝表示地轴。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，以下现象或探究能说明地球是球体的有 　 　 。
①麦哲伦环球航行
②宇航员拍摄的地球照片
③铅笔在篮球表面上移动，笔尖先消失
④站在海边，看远处驶来的帆船，先看到桅杆后看到船身
21．如图为投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请据图回答下列问题：
（1）图上已标出一条西经20度经线和四条纬线的纬度，请你写出③和⑥所在位置的经度：③　 　 、⑥　 　 。
（2）D点的位置是　 　 （填经纬度），位于A点　 　 的方向。
（3）在经纬线上，AB长度　 　 CD长度。（选填：“大于或等于或小于”）
22．人类对宇宙的认识历经了漫长探索，如图是认识宇宙历程中的主要事件。
（1）根据资料可知，沙普利认为宇宙的中心是　 　 （选“太阳系”或“银河系的中心”）。
（2）星系运动规律如下：所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快，星系间的距离在不断扩大，这为　 　 （“地心说”或“宇宙大爆炸理论”）提供有力证据。
三．实验探究题（共3小题，每空2分，共22分）
23．科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。
（1）【认识】我们知道地球是一个球体，请说出一点相关证据支持这个观点：　 　 。
（2）【制作】在制作过程中，同学们尝试将家乡杭州标注在地球仪模型上，杭州的位置如图乙所示，杭州的经纬度为　 　 。
（3）【评价】评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表为自制地球仪模型的评价量表。
地球仪模型评价量表
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
经纬线 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
地轴倾斜度 倾斜度大致为66.5° 倾斜度偏差较大 没有倾斜
如图丙是一位同学制作的地球仪模型，请结合评价量表中的“经纬线”指标对地球仪展开评价，并说出判断理由。
评价指标 作品等级及判断理由
经纬线 　 　
24．某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：
步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A、B、C，如图甲所示，使L1＝L2＝1cm；
步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L′1＝L′2＝2cm；
步骤三：继续拉长橡皮筋使L″1＝L″2＝3cm……
（1）如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线 　 　 表示vC（C点的运动速度）。
（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论？　 　 。
（3）星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系？　 　 。
（4）该实验结果支持的宇宙起源理论是：　 　 。
25．科学课上同学们开展“自制太阳系模型”项目化活动，活动包括制作太阳系模型，改进太阳系模型、评价模型三个环节。
（1）【量规】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为某小组制定的量规，将表中“　 　 ”处补充完整。
表1项目成果评价表（节选）
指标 优秀 良好 待改进
行星形状和大小 行星形状和大小比例都合理 行星形状和大小比例只有一项合理 行星形状和大小比例都不合理
结构完整性 结构完整 结构较完整有1﹣3处缺失 结构不完整有3处以上缺失
各行星外观特征 每个行星特征明显 　 　 行星特征不明显，有3个以上行星无特征
（2）【制作】某同学利用材料制作出太阳系模型（图甲），八大行星资料卡如表2。请指出该模型存在的科学性错误（写出一点即可） 　 　 。
（3）【评价】除地球外，再选择一颗最合适人类宜居的行星，分析其宜居条件 　 　 。
（4）【拓展】下列哪些事实支持“地球是太阳系中一颗普通行星”。 　 　 。
A.地球与其他太阳系行星一起绕太阳自西向东公转。
B.地球和其他太阳系行星公转轨道具有共面性。
C.地球与水星、金星、火星相比，质量、体积相近。
D.地球是8大行星中唯一一颗有生命存在的行星。
表2八大行星资料卡
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
体积（地球＝1） 0.056 0.856 1. 0.15 1316 745 65.2 57.1
含水量 北极有冰 不存在 71%为海洋 固态水 固态水 固态水 固态水 固态水
大气含量（主要） 无大气 二氧化碳 氮气、氧气 二氧化碳 氢气、氦气 氢气、氦气 氢气、氦气、甲烷 氢气、氦气、甲烷
地表平均温度（℃） 167℃ 464℃ 15℃ ﹣55℃ ﹣148℃ ﹣160℃ ﹣210℃ ﹣214℃
距离地球（亿公里） 0.917 0.414 0 0.783 6.29 12.8 27.2 43.5
四．解答题（共4小题，每空2分，共30分）
26．在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小东开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A向B和由C向D移动。观察铅笔的长度和铅笔头随移动位置的改变而发生的变化。
（1）如图所示，铅笔头模拟了　 　 。（填“船身”或“桅杆”）
（2）铅笔在篮球上运动时笔尖先消失的现象　 　 （填“能”或“不能”）作为地球是球体的证据。
（3）人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是　 　 （填序号）。
①地球是个球体
②地球是个两极稍扁，赤道略鼓的球体
③天圆地方
27．读图并回答问题：
（1）甲图中①点的经纬度是　 　 。②点位于东西半球中的　 　 半球。图中的比例尺为1：100000000，现在知道①②间在图上的距离为2厘米，则①②实际距离为　 　 千米。
（2）乙图中，A在B的　 　 方向；丙图中，河流中水流的方向是　 　 （此空选填“自西向东”、“自北向南”或“自西北向东南”）。
28．2024年台州市马拉松于12月1日成功举办。如图甲是参赛选手小明参加比赛的部分路线配速信息。图中AB、BC和CD段距离均为1千米，“配速”是指选手每跑1千米所用的时间。
（1）在图甲中，若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是　 　 米。
（2）图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图　 　 。
（3）图丙是图甲的复制图，但缺少了一个指向标，请你在图丙右上角的括号内画出指向标。
（4）根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，请说明理由：　 　 。
29．人类对宇宙的认识经历漫长的过程。
①“盖天说”是我国古代最早的宇宙结构学说，这一学说认为天是圆形的地是方形。
②公元2世纪，托勒密创立了“地心说”理论，他认为地球是宇宙的中心，太阳绕着地球做圆周运动。
③1543年，哥白尼通过观察和测量提出了“日心说”理论，并认为行星绕日运行的轨道是圆的。
④1609年，伽利略用自制的望远镜观测天空，发现围绕着木星的有4颗卫星，为“日心说”提供了强有力的证据。
⑤1927年，勒梅特首次提出了宇宙大爆炸假说：在每一个星系上都能观测到其他星系离它远去，宇宙膨胀是没有中心的膨胀，而且在加速膨胀。
（1）“盖天说”既是我国古代对宇宙的认识，也是对地球形状的认识。请写出能证明地球是一个球体的证据 　 　 。
（2）从“地心说”向“日心说”的发展标志着科学理论的演化和进步。关于“日心说”和“地心说”说法正确的是 　 　 。
A.“地心说”能解释昼夜交替现象
B.“地心说”是错误的，“日心说”是完全正确的
C.“地心说”和“日心说”都认为行星做圆周运动
D.“地心说”和“日心说”都认为太阳是宇宙的中心
（3）以“日心说”为依据，当三者运行到如图所示的位置时（a为太阳，b为地球，c为月球），地球上可能看到的天文现象是 　 　 。（填“日食”或“月食”）
（4）分析上述科学史，下列观点正确的有 　 　 。
A.“地心说”对人类认识宇宙没有帮助
B.“日心说”的发展说明理论的确立需要证据
C.根据宇宙大爆炸理论可知太阳正在靠近地球
D.只有完全正确的完美理论才是真正的科学理论
第三章广袤浩瀚的宇宙期末检测卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D B D C D A A C A C A
题号 12 13 14 15
答案 C D D D
一．选择题（共15小题）
1．【分析】人类对地球形状的认知经过了漫长而艰辛的过程。现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，才能看得远；麦哲伦环球航行；月食、人造卫星拍摄的地球照片等。
【解答】解：能证明地球是球体的实例很多，如：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形，是地球的影子；⑤人造卫星给地球拍摄的照片。①④⑤能证明地球是个球体。而②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，是月亮的影子；③地球仪是地球缩小的模型。②③不能证明地球是球体。
故选：D。
2．【分析】太阳大气层时常发生变化，有时甚至较为剧烈，这些变化统称为太阳活动。太阳黑子和耀斑是太阳活动的重要标志。光球层上常出现暗黑的斑点，叫太阳黑子。色球层上有时出现局部区域突然增亮的现象，叫耀斑。太阳黑子和耀斑具有明显的变化周期，时间为11年。
【解答】解：太阳活动的强弱标志是太阳黑子的多少和大小，但耀斑暴发是太阳活动的最激烈的显示，故A错误；
金星可以直接用肉眼观察到，故B正确；
除地球外，其他行星，如金星、火星、木星、土星等都有大气层，故C错误；
土星和木星周围都有卫星，故D错误。
故选：B。
3．【分析】图幅大小相同的情况，实际范围越大，所用的比例尺越小，表示的地理事物越简单；反之，实际范围越小，所用的比例尺越大，表示的地理事物越详细。
【解答】解：题干中的三幅地图，中国地图的实际范围最大，表示的地理事物最简单，该图的比例尺最小；盘锦市地图的实际范围最小，表示的地理事物最详细，选用的比例尺最大。比例尺由大到小的排列顺序是③②①。
故选：D。
4．【分析】宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，要掌握宇宙知识的相关内容。
【解答】解：总体来说，人类对宇宙的探索是由模糊到清晰、简单到复抄杂、迷信到科学、肤浅到精深的过程。我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就，包括“神舟”系列载人飞船成功发射、“祝融”号漫游车开展火星采样、“嫦娥六号”带回世界首份月背样品等，①②③是正确的选项；④不符合题意，“百年星河”计划是美国宇航局的空间探索计划。
故选：C。
5．【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。南北半球的分界线是赤道。
【解答】解：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，A错误；
铅笔在篮球和木板上移动的实验是模拟实验只能说明篮球是球体，B错误；
经纬线不是真实存在的，C错误；
东西半球分界线有两条，而南北半球分界线只有一条，D正确。
故选：D。
6．【分析】在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
【解答】解：在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。读图可知，我的位置为北纬30°5′31″，东经120°30′25″，小科所在位置为北纬32°，东经118°。则小科所在位置为北纬32°东经118°，则如图手机短信中的坐标相对于小科的方向为东南方。
故选：A。
7．【分析】读图可得，图中所示范围是南半球图．热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象．
【解答】解：根据经度变化规律0°向东是东经，可知地球自转方向为顺时针，该地位于南半球，B点的纬度为30°S，A符合题意。
故选：A。
8．【分析】比例尺的选择取决于地图的用途、所需的细节程度以及图纸的大小。对于手绘地图来说，选择一个合适的比例尺非常重要，它直接影响地图的可读性和实用性。
【解答】解：比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度。该区域长约为1.8公里，宽约为1.5公里，29.7cm÷1.8公里（千米）＝29.7cm÷180000cm，比例尺约为1：10000；21cm÷1.5公里（千米）＝21cm÷150000cm，比例尺约为1：10000，结合题干中的四个选项，C选项符合题意。
故选：C。
9．【分析】天体是宇宙间物质的存在形式，主要有星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，其特点不同。天体之间相互吸引和绕转形成天体系统，天体系统分为不同的级别和层次，最高一级是总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括太阳、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，围绕恒星公转的是行星，围绕行星公转的是卫星。太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层；太阳活动主要有黑子、耀斑、太阳风，其中黑子分布在光球层，耀斑分布在色球层，太阳风分布在日冕层。
【解答】解：根据课本内容可知，太阳未来的演化过程是主序星→红巨星→白矮星→黑矮星，A正确。
太阳大气从里到外依次是光球层、色球层、日冕层，B错误。
天体系统由小到大的顺序是地月系→太阳系→银河系→总星系，C错误。
恒星的演变过程依次是星云﹣原恒星﹣主序星﹣红色巨星﹣超巨星﹣超新星及白矮星﹣中子星及黑矮星﹣黑洞，D错误。
故选：A。
10．【分析】纬度的划分是以赤道（0°纬线）为起始线，向北向南各分了90°．在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了不同的度数，叫经度．经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180°，向东的180°称东经，用符号“E”表示，向西的180°称西经，用符号“W”表示，经度的变化规律为：向东度数增大为东经，向西度数增大为西经．
【解答】解：A、赤道以北是北纬，用“N”表示，所示半球是北半球，故叙述正确，不符合题意；
B、赤道以南是南纬，用“S”表示，所示半球是南半球，故叙述正确，不符合题意；
C、东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈，故叙述错误，符合题意；
D、经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180°，向西的180°称西经，用符号“W”表示，故叙述正确，不符合题意。
故选：C。
11．【分析】宇宙大爆炸认为宇宙曾有一段从热到冷的演化史，在这个时期里，宇宙体系在不断地膨胀，使物质密度从密到稀地演化。
【解答】解：A.根据课本内容可知，宇宙正在不断地膨胀，且膨胀没有中心，故A正确。
B.现代科学还没有确认宇宙的起源是大爆炸，故B错误。
C.太阳是恒星，其最终将演变为白矮星，故C错误。
D.天文学家哈勃发现其他星系都在远离我们，故D错误。
故选：A。
12．【分析】地理常识是学习地理的基础，涉及面广泛而多种多样，都是基础知识。
【解答】解：从图中横坐标可见，恒星与太阳的质量比值越大，即恒星的质量越大，则寿命越短，故①正确；要求太阳的寿命，即横坐标比值为1时即可，则太阳是寿命为100亿年，④正确。
故选：C。
13．【分析】地理常识是学习地理的基础，涉及面广泛而多种多样，都是基础知识。
【解答】解：A错误，任何一种科学理论都不能确定完全正确；B错误，任何一种理论都不可能很完善；C错误，先进的科学技术是进行科学研究的条件之一，但不是唯一条件；D正确，科学理论的发现一般需要借助观察、测量等科学方法。
故选：D。
14．【分析】打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素。因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】解：读图可知，地图采用了指向标定向法，综合楼在体育馆的西南方向，比例尺表示图上1cm表示实地距离2500cm，图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更小。
故选：D。
15．【分析】A.用画的这些小圆模拟宇亩中的星系正确。
B.气球不断地胀大，是模拟宇亩的膨胀正确。
C.各圆点间距离的变化，说明星系距离在变大，说明星系运动正确。
D.气球胀大时，对甲圆点而言，乙圆点的分离速度小于丙圆点，错误。
【解答】解：A.用气球做关于星系运动特点的模拟实验，用画的这些小圆模拟宇亩中的星系，不符合题意。
B.给气球充气，使气球不断地胀大，是模拟宇宙的膨胀，不符合题意。
C.各圆点间距离的变化，说明星系距离在变大，说明星系运动，不符合题意。
D.气球胀大时，对甲圆点而言，乙圆点的分离速度小于丙圆点，符合题意。
故选：D。
二．填空题（共7小题）
16．【分析】太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
月球的正面始终对着地球，我们不能直接观察到月球背面的情况；“嫦娥四号”和“玉兔二号”在月球背面工作，不能利用高倍天文望远镜观察到正在工作的“嫦娥四号”和“玉兔二号”。
【解答】解：（1）太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，故除火星外，地球的另一个近邻行星是金星。
（2）月球的正面始终对着地球，我们不能直接观察到月球背面的情况；“嫦娥四号”和“玉兔二号”在月球背面工作，不能利用高倍天文望远镜观察到正在工作的“嫦娥四号”和“玉兔二号”。
故答案为：（1）金星；（2）不能。
17．【分析】地图三要素包括方向、比例尺、图例。地图上表示方向的三种方法：指向标；经纬网；“上北下南，左西右东”。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺＝图上距离/实地距离，比例尺的表示方式有数字式、文字式和线段式三种。
【解答】解：（1）据图中指向标箭头所示方向为北可判断，林地位于村庄的正北方向。
（2）地图三要素包括方向、比例尺、图例。在示意图中，有指向标可判断方向，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少比例尺。
（3）比例尺＝图上距离/实地距离。在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，即180000厘米，则这幅地图的比例尺＝6/180000＝1：30000。
故答案为：（1）正北；
（2）比例尺；
（3）1：30000。
18．【分析】太阳是地球上光和热的源泉，它的一举一动，都会对地球产生各种各样的影响。黑子既然是太阳上物质的一种激烈的活动现象，所以对地球的影响很明显。
【解答】解：（1）结合所学知识点可得，太阳外部大气，从里向外为光球层，色球层和日冕层。太阳黑子发生在光球层。读图可以发现太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度，比从最大值至最小值减少的速度快，太阳黑子变化周期约11年。
（2）图二为当地的野生山菇产量的直方图，随着太阳活动的加强，香菇产量总体呈现上升趋势。
故答案为：（1）光球；快；（2）上升。
19．【分析】（1）太阳系八大行星距离太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）太阳活动的黑子会影响地球的气候并导致极端天气出现的概率增加；耀斑会扰动电离层，导致干扰无线电短波通讯并且会干扰地球磁场，导致指南针无法正确指示方向；太阳风会产生极光。
【解答】解：（1）据图可知，A为地球，B为火星，C为木星，D为土星。
（2）耀斑释放的高能带点粒子会扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断，故①对。
耀斑增强对紫外线没有形成，故②错。
太阳黑子会影响地球的气候，从而影响地球植被的生长，故③对。
故答案为：
（1）D；
（2）①③。
20．【分析】（1）赤道是地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。它把地球分为南北两半球，其以北是北半球，以南是南半球，是划分纬度的基线。
（2）说明地球是圆形的例子有很多，关键在于利用光沿直线传播来解释。
【解答】解：（1）读图可知，乒乓球的粘合线平分了乒乓球，表示赤道，即0°纬线。
（2）生活中证明地球形状是球体的例子很多，例如麦哲伦环球航行；宇航员拍摄的地球照片；站在海边，看远处驶来的帆船，先看到桅杆后看到船身，都能证明地球形状是球体，①②④正确。
铅笔在篮球表面上移动，笔尖先消失，说明光是沿直线传播的，和地球形状无关，③错误。
故选①②④。
故答案为：
（1）赤道。
（2）①②④。
21．【分析】（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（2）在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
（3）赤道是最大的纬线圈，纬线的长度由赤道向南北两极递减。
【解答】解：（1）根据所学知识及读图分析可知，图中③地的经度为70°E，⑥地的经度为160°E。
（2）在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。图中D点的经纬度为（30°N，100°E），位于A点的东南方向。
（3）赤道是最大的纬线圈，纬线的长度由赤道向南北两极递减。在经纬线上，图中AB 的长度小于CD的长度。
故答案为：
（1）70°E；160°E；
（2）（30°N，100°E）；东南；
（3）小于。
22．【分析】（1）根据题文信息来分析；
（2）根据宇宙大爆炸理论的理论依据来分析。
【解答】解：（1）根据资料，沙普利认为银河系就是整个宇宙，且宇宙的中心不是太阳系，而是银河系的中心；（2）星系都在远离我们、越远速度越快、距离不断扩大的规律，是宇宙大爆炸理论的典型证据（该理论认为宇宙源于一次大爆炸，之后不断膨胀）。
故答案为：
（1）银河系的中心；
（2）宇宙大爆炸理论。
三．实验探究题（共3小题）
23．【分析】（1）证明地球是一个球体的证据有麦哲伦环球航行、站得高看得远、地球卫星照片等。
（2）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（3）图丙中经纬线（经线）错误，应与南北两极相交。
【解答】解：（1）地球是一个球体，论据有麦哲伦环球航行、站得高看得远、地球卫星照片、远去船只的船身比桅杆先消失等。
（2）经度向东增大为东经，纬度向北增大为北纬。读乙图分析可知，杭州的经纬度是（120°E，30°N）。
（3）图丙中经纬线（经线）错误，应与南北两极相交，纬线互相平行没有错误。故针对经纬线的评价是经纬线有一处错误，等级为合格。
故答案为：
（1）麦哲伦环球航行；
（2）（30°N，120°E）；
（3）合格；经线表示错误。
24．【分析】（1）根据射线的斜率大小来分析；
（2）根据星系离地球越远，其退行速度越快来分析；
（3）根据距离变为几倍，退行速度也变为几倍来分析；
（4）根据宇宙大爆炸理论的含义来分析。
【解答】解：（1）以A为参照物，C点初始距离更远，相同拉伸时间内C点移动的距离更大，速度更快，在s﹣t图像中斜率更大的射线a代表vC；
（2）星系离地球越远，其退行速度越快或星系的退行速度随与地球距离的增加而增大；
（3）距离变为几倍，退行速度也变为几倍，星系离我们的距离与它的退行速度成正比；
（4）该实验结果支持的宇宙起源理论是宇宙大爆炸理论（大爆炸宇宙论）；
故答案为：
（1）a；
（2）星系离地球越远，其退行速度越快；
（3）星系离我们的距离与它的退行速度成正比；
（4）宇宙大爆炸理论。
25．【分析】太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
【解答】解：（1）从表1项目成果评价表可知，大部分行星特征都比较明显，有1﹣3个以上的行星无特征，需要改进的地方；
（2）太阳系八大行星是指位于太阳系的八个大行星，按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图甲可知，地球所在轨道位置不在第三轨道处，故错误；
（3）读表2八大行星资料卡得知，火星体积与地球相当，表面有固态水体存在，含二氧化碳等气体，距离地球较近，地表温差是八大行星中最接近的，故火星有适宜人类居住的环境条件；
（4）太阳系的八大行星除了金星之外，他们的公转方向都是自西向东的，具有同向性；地球的公转轨道与其他七大行星的公转轨道的夹角很小，所以也具有共面性；地球相对太阳系的其他行星来说，它绕太阳的公转轨道也是近似圆形的，具有近圆性；地球与金星、火星相比，质量、体积相近，与水星差别较大；地球是8大行星中唯一一颗有生命存在的行星，说明地球的特殊性。综上所述，ABC正确，D错误。故选：ABC。
故答案为：
（1）行星特征较明显，有1﹣3个以上行星无特征；
（2）地球不在第三轨道；
（3）火星；因为火星体积与地球相近，有固态水体存在，同时含有二氧化碳气体等适宜人类居住的生存环境；
（4）ABC。
四．解答题（共4小题）
26．【分析】能证明地球是个球体的证据有：站得高看得远（欲穷千里目，更上一层楼）；远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦船队环球航行；人造卫星给地球拍摄的照片都能证明地球是个球体等。据图中实验信息解答。
【解答】解：（1）如图所示，铅笔头模拟了船身，篮球模拟了地球。
（2）由图可知，铅笔在篮球上由近到远移动时，发现因为视线被篮球形状的阻挡，铅笔头会先慢慢看不见，铅笔的长度会慢慢变短。铅笔在篮球上运动时笔尖先消失的现象能作为地球是球体的证据。
（3）由于受观测条件和科学技术的限制，人们对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。人们凭直觉产生“天圆地方”的说法→观察太阳、月亮的形状，推测地球是个球体→麦哲伦率领船队环绕地球航行一周成功，证实了地球是一个球体→人类从人造卫星上拍摄的地球照片，确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，故人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是③①②。
故答案为：
（1）船身；
（2）能；
（3）③①②。
27．【分析】（1）在经纬网上，纬度向北变大为北纬，用N表示，向南变大为南纬，用S表示；经度向东变大为东经，用E表示；向西变大为西经，用W表示。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。
【解答】解：（1）根据所学知识及读图分析可知，甲图中①点的经纬度是（90°W，10°N）。②点的经纬度为（110°W，10°S），位于东西半球的西半球。图中的比例尺为1：100000000，也就是图上1厘米代表实地距离1000千米，现在知道①②间在图上的距离为2厘米，则①②实际距离为1000×2＝2000千米。
（2）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。乙图中A在B的正西方向；在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。丙图中河流中水流的方向是自西向东。
故答案为：
（1）（90°W，10°N）；西；2000；
（2）正西；自西向东。
28．【分析】地图上表示方向的三种方法：指向标；经纬网；“上北下南，左西右东”。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺＝图上距离/实地距离。比例尺的表示方式有数字式、文字式、线段式三种。在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。
【解答】解：（1）据图甲比例尺1：50000可知，图上1厘米代表实地距离500米。若图书馆和公园的距离是3.2厘米，它们的实际距离是3.2厘米×500米＝1600米。
（2）比例尺＝图上距离/实地距离，实地距离相同，图幅不同，图上距离小的比例尺小，图上距离大的比例尺大。读图，图乙是图甲的缩小图，两图比较，比例尺较大的是图甲。
（3）图丙是图甲的复制图，据图甲的指向标箭头方向可知，图丙右上角的括号内的指向标为。
（4）根据图中信息，可判断出小明在CD段跑得最快，理由是：距离相同，CD段用时最短，说明此段跑的最快。
故答案为：（1）1600；
（2）甲；
（3）；
（4）距离相同，CD段用时最短，说明此段跑的最快。
29．【分析】（1）人类对地球形状的认识经历的长期的过程，科学是观点认为地球是应该两极稍扁、赤道略鼓的球体。
（2）日心说”认为太阳是宇宙的中心，“地心说”认为地球是宇宙的中心。
（3）日食又叫做日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象，在农历初一，为新月。月食是地球运动到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线时，地球就会挡住太阳射向月球的光，地球身后的黑影正好落到月球上，这时发生月食现象，在农历十五，为满月。
（4）人类对宇宙的认识经历的长期的过程，得出不同的观点和学说。
【解答】解：（1）证明地球是一个球体的证据比较多，如海边远离的帆船桅杆先消失，船身后消失；海边靠近陆地的帆船桅杆先出现，船身后出现；月食；登高愿望；卫星对地球的照片等。
（2）A、昼夜交替与地球的自转有关，“地心说”不能解释昼夜交替现象，故错误。
B.、地心说”和“日心说”都是错误的，故错误。
C、根据课本内容可知，“地心说”和“日心说”都认为行星做圆周运动，故正确。
D.“地心说”认为地球是宇宙的中心，“日心说”都认为太阳是宇宙的中心，故错误。
故选：C。
（3）读图可知，图示太阳、地球和月球位于同一条直线上，且地球位于太阳和月球之间，太阳射向月球的光照有可能被地球遮挡，从而形成月食。
（4）A、“地心说”对人类认识宇宙有帮助，故错误。
B、“日心说”的发展说明理论的确立需要证据，故正确。
C、根据宇宙大爆炸理论可知太阳正在远离地球，故错误。
D、科学理论是一个不断发展和进化的过程，它并不追求完美，而是在不断的验证和修正中逐渐接近真实世界，所以认为只有完全正确的完美理论才是真正的科学理论是不准确的，故错误。
故选：B。
故答案为：
（1）海边远离的帆船桅杆先消失，船身后消失
（2）C
（3）月食
（4）B
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