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2025-2026年第一学期第三次绿色评价
A.认识别人比认识自己更重要
B.正确认识自己的重要性
C.人不可能真正地认识自己
D.认识自己是为了超越别人
七年级上册·道德与法治
11.一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是()
①冷静思考，分析产生原因②战胜挫折，丰富生活经验③对症下药，寻找解决方法
时间：70分钟
满分：80分
命题人：
A.①→②→③B.③→①→②
C..③→②→①
D①→（③+②
~、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中选出一项是最符合题目要求的选项，错选、多选或未
12.一条北京中轴线，纵贯南北、连接古今，是建筑之轴、历史之轴，更是文化之轴、精神之轴。某
选均不得分。每小题2分，共36分)
校开展“行走中轴线”主题活动，以下最适合作为宣传标语的是
1.“中国梦”是国家和民族的梦想“少年梦”是年轻人的梦想“我的梦”是个人的梦想。只有三者结
A.有梦想就有希望，讲好中轴线的故事
B.掌握书本知识，保护中轴线文化
合起来努力奋斗，才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们
C.增强生命韧性，探寻独特的文化符号
D.读好“无字之书”，领略壮美中轴
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②梦想犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向
13“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞伯牙痛悼好友钟子
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分④少年梦就是中国梦实现少年梦就实现了中国梦
期的这首诗体现了()
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A友谊是平等的、双向的
B.友谊是一种心灵的相遇
2.“骏马行千里，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟，舍长以求短，智者难为谋。”古诗启示我们
C友谊并不是一成不变的
D.竞争并不必然伤害友谊
①在生活中要善于扬长避短
②要用发展的眼光看待自己
14.最美孝心少年高雨欣常说：“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风
③要学习他人长处，完善自己
④要全面、客观地认识自己
雨雨..”她的言语启发我们在生活中()
A.①②
B..②③
C.①④
D.③④
A.直面挫折，磨砺意志
B.张扬个人，全面发展
3.有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：因为学习的时候
C.自立生活，告别依赖
D.学会自尊，宽容他人
还没吃过生活的苦，等到体会到生活的苦，已经失去了学习的最好时光对此，下列认识正确的是
15.新疆民警塔西·热改克抓拍犯罪嫌疑人时，不幸壮烈牺鞋，其警号依照规定予以封存。25年后，
①学习点亮生命，我们要珍惜学习时光
②人生苦短，我们要及时享乐
塔西-热夜克的儿子也成了一名警察，他按照规定继承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了()
③只有刻苦学习，未来生活才不会吃苦
④要磨砺意志，勇敢面对学习的苦
A.牺牲的警察岗位由子女接苦
B.人的生命都是可以替代的
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
C.坚强意志需要在生活中磨炼
D生命的传承包括精神的传承
4.“功崇惟志，业广性勤。“而不舍，金石可镂”。有了合理的规划，我们更要
16.我国古语蕴含着丰富的哲理。下列古语中，与其他三项所蕴含的哲理不同的一项是()
①坚持不懈地去执行计划
②将“努力”落实在每一天的具体行动中
①孝悌也者，其为人之本软
②劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽
③不断调整我们的规划
④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标
③投我以木桃，报之以琼瑶
④入则孝，出则悌
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
17.时代楷模”钱海军，从事电力服务工作30年，365天“在岗”，24小时“待命”，服务用户1.3万
5.跨进中学校园，小芳正式成为一名初中生。面对众多学科，如何度过初中三年？她陷入了迷茫，在老
余次，足迹遍布浙、藏、吉、黔、川五省（区），让光明的灯火照亮和温暖千家万户。从一名普通的
师的帮助下，她对自己的学习进行了规划并严格执行。这说明
电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”钱海军的事迹启示我们()
①合理的规划能有效避免我们陷入盲目和无序②做好初中生活规划，就可以提高学习成绩
A.生命虽然平凡，但也能创造出伟大
B.要努力为后人留下宝贵的物质财富
③合理的规划可以帮助我们更好度过初中阶段④珍惜生命，生命意义在于奋斗
C为社会作出贡献的途径多种多样的
D.要拒绝冷漠，没有人愿意遭遇冷漠
A.①③B.②③C.①④D.②④
18.经过半个多学期的学习，相信同学们已经推开了道信法学科的智慧之门。下列选项中对本册书各
6.党的二十大报告指出，要加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德。下列古语名言能
单元主要内容概括最恰当的是(）)
体现良好家风的是
A成长节拍一迈入中学时代，梦想从学习开始，自知自胜者强
A.半丝半缕，恒念物力维艰
B.近乡情更法，不敢问来人
B.友谊天空现实交往和网上交往带给我们同样真切的友谊体验
C.欲穷千里目，更上一层楼
D.海内存知己，天涯若比邻
C师长情谊一创造生命意义，奉献生命价值，我的生命珍贵而美好
7.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一，再到“做
D.生命思考在与老师父母的依恋与碰撞中收获爱和感悟
学生为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教育家精神。大力弘扬教育家精神的原因是
A.新时代对教师提出了更高的要求
B.教师在各方面的知识都比学生丰富
二、综合题(6分)
C.教师决定学生的成绩和国家的未来
D.教师是国家教育事业唯一的贡献者
19.阅读材料，回答问题
8.役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们做更好的自己要()。
材料一：
A.主动改正缺点
B.不断激发自己的潜能
“穷且益坚，不坠青云之志。
C.扬长避短
D.为他人、为社会带来福祉
“清华女孩姜晓雪，曾因考试失利、家庭困难而辍学，重返校后发奋学习，考入清华大学，本科
9.金无足赤，人无完人。”这告诉我们()。
期间边打工边读书，再没问家里要过钱。毕业后赴西南山区支教，她说，感谢那些帮助过自己的人，
A.每个人都有优点，也有缺点
B.缺点是可以忽略不计的
希望能够帮助更多人改变命运。
C.优点和缺点是可以互相转化的D.我们要专注于自己的优点
10“知人者智，自知者明。”这句话强调了()
(1)姜晓雪身上有哪些值得我们学习的优秀品质？(2分)
九年级道法试题卷第1页共2页七年级·道法答
一单项选择题
1-5ACCAA 6-10AACAB 11-15DDBAD 16-18CAA
综合题（紧扣题意，条理清楚。第19、20题共12分）
19．（6分：（1）2分 （2）4分）
（1）立志，努力，坚持，自立自强，无私奉献，服务社会（2分）（类似的酌情给分）
（2）（答对下面任何1点给2分共4分）
①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩
③ 志向是人生的航标，是奋斗的原动力
④我们要培养坚强的意志，不畏惧、不退缩，把挫折转化为生命成长的动力
20（6分：（1）3分 （2）3分 ）
（1）答对1点给2分，答对2点给3分
①梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
②学会欣赏自己学会接纳自己，我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
（2）每点1分，共3分
①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。(1分）
②参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间(1分）
③通过与他人合作，不断提升自己的能力。(1分）
（12分：（1）3分（2）9分）
（1）标题 梦想坚持，生命自有力量 生命底色，靠拼搏去雕琢 3分
（ 两三个字给一分或者不给分）
（2）评论：每点9分（一点3分）
①从敬畏生命的角度：敬畏生命就要坚持人民至上、生命至上。
②从集体生活作用的角度：集体生活能带给我们温暖，有助于我们学会与人交往，有助于培养我们的责任感，有助于我们发展个性。
③从规划的角度：我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
④从生命的意义角度：把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
⑤从梦想的角度:梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
⑥从敬畏生命的角度:生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。我们要珍惜自己的生命同时也关爱他人的生命。
22．（8分： （1）4分 （2）4分 ）
（1）①坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位。 （2分）
②将“努力”落实在每一天的具体行动中。持之以恒，向着既定目标前进。（2分）
（2）“经典诵读”活动是滋养心灵的表现（每点得2分，共4分）
①良好的生命状态既需要健康的身体也需要健康的心理和丰富的精神。
②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。
③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。
23.（12分：（（1）6分 （2）2分 （3）4分）
（1）答案：(每一点得2分,共6分）
小明观点片面，小华观点正确。
①保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。
②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
③每个人的生命都是有限的，我们无法改变自然发展规律，但是可以提升生命质量。人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。
标题：倡导生命的意识，追求生命的美好（2分）（有关生命的标题都给分）
（3）（4分）（要求书写工整，具有可行性）
倡议书
亲爱的同学们：
校园是人员密集场所，学生安全意识相对薄弱，容易发生安全事故。为此我倡议：
①制定校园安全规则能够规范学生的行为，减少追逐打闹、拥挤推搡等危险行为
②遇到人流拥挤时，保持冷静，听从老师或工作人员的指挥，有序通行；③不在楼梯口、走廊等狭窄区域停留、嬉戏；
③发现他人有危险行为时，及时提醒或向老师报告。（每点2分，答出4点即可）
④发现他人有危险行为时，及时提醒或向老师报告。
七1班宣
2025.12.12

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