资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学【精准提分】浙教版八年级科学上册·期末真题分类汇编专题02 光的反射、折射与透镜01 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案1.(2025春 鄞州区期末)有一个“魔术表演”如图所示:玻璃板前后分别竖立着蜡烛甲、放在烧杯中的蜡烛乙,仅点燃蜡烛甲,向烧杯中注水,透过玻璃板可以看到“浇不灭的蜡烛”。为确保魔术取得成功,下列做法正确的是( )A.需将玻璃板涂成黑色 B.甲、乙两支蜡烛的大小必须相等C.可以在玻璃板后面直接观察烧杯中的“蜡烛”D.在光线充足的环境下进行该“魔术表演”2.(2025春 海曙区期末)如图小曙将橘子藏于紧贴镜子书本后,从一定角度观察,发现镜子中还是能够看到橘子的像,下列说法正确的是( )A.镜中橘子的像发出的光线进入到人眼B.镜中的像是橘子通过镜子所成的实像C.人在任何位置都能看到镜中橘子的像D.只要镜子足够大,橘子一定能够成像3.(2025春 慈溪市期末)小科采用如图装置研究平面镜成像特点,下列说法正确的是( )A.玻璃板应选用厚度较大的B.所成的像可在光屏上承接C.实验环境的亮暗对实验没有影响D.可将白纸替换为带有刻度的纸张,便于比较物与像到玻璃板的距离4.(2024秋 江北区校级期末)如图是探究平面镜成像特点的实验装置,M为玻璃板,A和B是两支完全相同的蜡烛,图乙是在做实验时留下的记录痕迹,下列说法正确的是( )A.实验过程中,玻璃板M应与水平桌面垂直放置B.实验中选择玻璃板代替平面镜是为了能成更清晰的像C.实验过程中,要测多组实验数据是为了减小实验误差D.选择完全相同的A、B两支蜡烛是为了验证像距和物距是否相等5.(2025春 宁海县期末)如图甲所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,两者的高度h1>h2,铅笔水平向右移动一段距离后,铅笔像的高度 h2(选填“>”“=”或“<”)。若在平面镜前紧贴一块与铅笔等高的木板,如图乙所示,铅笔在平面镜中 (选填“能”或“不能”)成像。(第5题图) (第6题图)6.(2024春 武义县期末)如图所示是一位小朋友在照镜子(平面镜)。(1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,是因为光在同一均匀介质中沿 传播。(2)小朋友通过镜面所成的像在 。(填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)7.(2024春 柯桥区期末)如图甲乙所示为可旋转的镜子。正常观察时,脸庞在镜子正前方,如甲图。在脸庞不动的情况下,按图乙逆时针旋转镜子是为了观察 (选填“额头”或“下巴”),甲乙两次通过平面镜所成像的大小 (选填“相等”或“不相等”)。8.(2024春 余姚市期末)余姚市阳明古镇古玩市场上,有收藏爱好者出售古铜镜(图甲),小余对此颇感兴趣。(1)锈迹斑斑的镜面无法发挥“镜子”的功能,这是由于光在该镜面发生的是 (填“漫反射”或“镜面反射”)。(2)若将其镜面打磨抛光,女子便能通过镜面呈现清晰的像(图乙),该像在 (填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)。(3)该女子举起眉笔,打算画眉。为了更清晰地看清眉毛,她靠近镜子,在这个过程中,该女子在镜中的像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。02 探究平面镜成像规律9.(2025春 北仑区期末)如图是小科“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立放在一块带刻度的木板上,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧。(1)小科采用透明玻璃板代替平面镜的目的是: 。(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止。这种确定像与物大小关系的科学方法是: 。(3)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像大小将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)在摆放透明玻璃板的过程中,小科不小心将玻璃板绕EF轴顺时针转动一定角度,此时像的位置是否变化并说明理由: 。10.(2024春 海曙区期末)小明在家中用大小相同的硬币代替蜡烛做“探究平面镜成像特点”实验,实验中将硬币a放在玻璃板前,可以看到该硬币的像;在玻璃板后放硬币b,前后移动,使硬币b与硬币a的像完全重合。(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 。(2)在比较物与像的大小关系时,硬币b替代的是 (选填“硬币a”或“硬币a的像”)。(3)若用手推动玻璃板到图乙位置,则会观察到硬币a的像的位置是 (选填图中字母)。11.(2024春 义乌市期末)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)为了便于确定像的位置,EF应选用 (选填“玻璃板”或“平面镜”)。(2)如图甲,若位于右侧的蜡烛与EF的距离为10cm,则蜡烛与像的距离为 cm。(3)若沿中线ON将EF右半边F侧用白纸遮住,不移动蜡烛的位置,则EF左半边E侧中蜡烛的成像情况为 。A.不能成像B.能成与原来完全相同的实像C.能成与原来完全相同的虚像D.能成像但像的大小为原来的一半12.(2024春 上城区期末)探究“平面镜成像”的实验装置如图。(1)为了实验现象更明显,实验中玻璃板应该选择 。A.薄无色玻璃板 B.厚无色玻璃板 C.薄茶色玻璃板 D.厚茶色玻璃板(2)通过多次实验得到表格中的实验数据如下;物到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10像到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10从这些实验数据可以得出的结论是? 。(3)实验后,同学们想研究像与物左右位置的关系,选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在白纸上,其中能够达到实验目的的是 。A. B. C. D.13.(2025春 镇海区期末)如图所示,小科用玻璃板探究“平面镜成像时像与物的关系”,其中A、B蜡烛完全相同,玻璃板固定在50cm刻度线处。(1)本实验中,选择玻璃板替代平面镜的原因是 。(2)小科进行下面一些实验,说法正确的是 。A.用照相机在蜡烛A处能拍摄到蜡烛A通过玻璃板所成的像B.厚8mm玻璃板做实验,观察到有两个像,且两个像大小相等,亮度相同C.厚8mm玻璃板所成的两个像,先让B蜡烛与一个像重合,再移动B与第二个像重合,B蜡烛移动距离为16mm(3)实验中,若将玻璃板按图示方向向左平移,像的位置如何变化? 。14.(2025春 江北区期末)如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验。(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板。应选择 mm厚的玻璃板做实验较合适,实验用茶色玻璃板代替平面镜的原因是 。(2)实验探究的步骤正确的顺序是 。A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上述的实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合。在纸上记下该蜡烛的位置A′C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,在纸上记下蜡烛的位置A(3)步骤A多次实验的目的是 。03 光的反射现象15.(2025春 慈溪市期末)如图所示是宁波网红景点的照片,下列现象属于光的反射的是( )A.红杉林的倒影 B.日湖中的锦鲤C.广场里的灯光秀 D.天封塔下的树影16.(2024春 宁海县期末)如图所示的光现象,其中能用光的反射定律解释的是( )A.露珠下的叶脉 B.树荫光斑C.日晷计时 D.落日倒影17.(2025春 镇海区期末)工人在检修大型机械设备内部时,因部件结构复杂遮挡视线,无法直接观察到某些隐蔽螺丝(形成“视野盲区”)。技术人员在检修工具上安装可调节角度的小平面镜,使工人能看到螺丝的位置。下列现象中,与“视野盲区”成因及小平面镜应用原理一致的分别是( )A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.(2024春 江北区期末)如图是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜(即平面镜),每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制,以便准确地将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。下列光现象中与定日镜工作原理相同的是( )A.水中倒影 B.池水“变浅”C.海市蜃楼 D.小孔成像19.(2024春 诸暨市期末)李白的名句“举杯邀明月,对影成三人”中,涉及到的光学知识理解正确的是( )A.杯中的人影是光的折射形成的B.地上的人影是光的反射形成的C.月光能照射到人说明光的传播需要介质D.月球本身不发光,我们看到月球,是月球反射太阳光20.(2025春 余姚市期末)2025年3月29日,发生了今年全球首场日食,这是一次日偏食,太阳看起来就像是被“咬”了一部分,图甲是当时拍摄到的日偏食照片。为了防止直接观测太阳对眼睛的伤害,也可以用图乙所示的方法进行观察,在水里滴几滴黑墨水,用来间接观看日食。(1)用图乙所示方法来观察日食的原理是 。小余通过水面看到了墨水中太阳的像,进入人眼的光线是由 (填“太阳”或“太阳的像”)发出的。(2)若太阳离水面的距离为a,水盆内水的深度为b,那么水中太阳的像到真实太阳的距离为 。04 光的反射定律的应用21.(2025春 余姚市期末)如图所示,是利用潜望镜对物体进行观察时的光路图,其中属于反射角的是( )A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠422.(2024春 浦江县期末)如图所示,若要让反射光射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜( )A.竖直向下移动 B.竖直向上移动C.水平向右移动 D.水平向左移动23.(2024春 温州期末)反光板是摄影常用器材,其一侧表面涂有光滑的反光涂层,可以反射光,另一侧无反光涂层,通常为黑色(如图)。下列反光板摆放方式能使拍摄对象的面部更亮的是( )A. B. C. D.24.(2025春 余姚市期末)如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的A处,若要让反射光照在光屏的B处,则下列方法中可行的是( )①只将光屏向左移动一段距离②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)③只将平面镜向左移动一段距离④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)A.只有①④ B.只有②③ C.只有①② D.只有③④25.(2024春 仙居县期末)如图所示,激光笔发出的一束光从空气中的A点斜射到水面上的O点,经反射在足够长的刻度尺上形成光斑B。(1)若入射光线与界面所成的夹角为37°,则入射光线与反射光线所成的夹角为 。(2)如果水位上升,光斑B会 (填“向上”或“向下”)移动。(第25题图) (第26题图)26.(2024春 北仑区期末)小华同学用激光笔照射水面,在水槽壁上出现两个红点A和B。(1)A是激光经水面 (选填“反射”或“折射”)后形成的像点。(2)若保持入射点O的位置不变,欲使A点下移至A′,应使入射光线MO绕着点O沿 (选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。(3)若保持入射光线不变,欲使B点上移至B′,应使水面 (选填“上升”或“下降”)。27.(2024春 西湖区期末)如图1所示是我国新疆首个光热电站,14500面定日镜能自动精准跟踪太阳,将太阳光聚集到塔顶的吸热器上(如图2),吸收的热量用来加热水,产生高温高压蒸汽,驱动汽轮发电机组发电。(1)定日镜能将光聚集到吸热器上,是利用光的 原理。(2)图2中2号定日镜是夏至日正午时的情况,到了冬至日正午,太阳高度角将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),此定日镜需旋转方向,才能将太阳光反射到同一点A上。(3)目前,光热电站大多数建造在新疆等西北地区,其原因可能是 。05 探究光的折射定律28.(2024春 嵊州市期末)小明利用激光笔、水、水槽、可折转的光屏(带量角刻度)、记号笔等器材,验证光的折射规律(图甲)。(1)使用可折转的光屏(图乙),是为了验证 。(2)不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角。将实验结果画在图丙中,1和1'、2和2'、3和3'、4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线。根据图丙,可得出光从空气斜射入水中时的相关结论有(写出一点即可): 。29.(2023春 椒江区期末)某兴趣小组的同学在探究光的折射现象时,将一束入射角为60°的某种单色光斜射入杯内水中,在杯底形成光斑,如图甲所示。小组同学对实验中光的偏折程度产生了兴趣,为了定量反映这种偏折程度,小组同学将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学知识和生活经验,他们对影响“偏折比”大小的因素提出两种猜想:猜想1:“偏折比”大小可能与液体的种类有关。猜想2:“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。(1)实验甲中,若测得“偏折比”为0.8,则此时的折射角为 。向杯中缓慢加水过程中,杯底的光斑将向 (填“左”或“右”)移动。(2)对于猜想1,小组同学用油代替水重复了实验甲,当测得光在油中的折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)光在水中的折射角时,可得出结论:在相同条件下,光在油中的“偏折比”小于光在水中的“偏折比”。(3)对于猜想2,小组同学先后通过红、紫色光束入射来重复实验甲。请你结合图乙的色散实验,推测红光的光斑应位于图丙中的 (填“A”或“B”)点。30.(2024春 江北区期末)小江在探究“光在不同介质之间的折射规律”时,用到的器材及实验装置如图甲所示,他先探究了光由空气进入玻璃的情形,并将得到的实验数据记录在表中:入射角i 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90°折射角r ★ 9.8° 19.7° 28.3° 35.3° 40.6° 41.8°(1)表格中“★”处的数据是 。(2)根据表格中的实验数据可以得出的结论是 。(3)调整玻璃砖与激光笔的位置,使光线由玻璃进入空气,当入射角为30°时,根据光路可逆的特点,分析可知此时折射角γ的大小大致在 。A.30°与45°之间 B.45°与60°之间 C.60°与75°之间(4)小江实验时发现,当光从玻璃射向空气,且入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,他查阅资料得知这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于等于临界角时,光线只发生反射,不发生折射。现有一个三棱镜由上述玻璃制成。一束光垂直于三棱镜的一个面射入。如图乙所示,则关于这束光经过三棱镜后的光路图。其中正确的是 。06 光的折射规律的应用31.(2025春 江北区期末)如图,下列为光线在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图,其中正确的是( )A. B. C. D.32.(2024春 江北区期末)一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过,其光路如图所示。关于四个角的大小关系正确的是( )A.α1<γ1 B.α2>γ2C.α1=γ2 D.γ1=γ233.(2024春 嵊州市期末)如图所示,正在向左行驶的小车上有一杯水,一束方向不变的光线从右方斜射向水面。当小车缓慢刹车时,杯中水面略有倾斜。与刹车前相比,刹车时光线在水面处形成的反射角和折射角的变化情况是( )A.反射角增大 B.反射角减小C.折射角增大 D.折射角不变34.(2024春 镇海区期末)有一装水的圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射入一束激光,在容器底部产生一个光斑,如图所示。下列操作将使光斑向右移动的是( )A.保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角减小B.保持水面的高度不变,使激光笔向左平移C.保持激光射入的角度不变,使水面下降D.保持激光射入的角度不变,使激光笔向下平移07 凸透镜成像的应用35.(2025春 余姚市期末)小余想要将太阳光会聚于一点,仅选择一个光学器具的情况下,下列可以选择的是( )A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 D.凹透镜36.(2025春 宁海县期末)如图所示是专为老年人设计的指甲钳,手柄处嵌有辅助放大透镜。关于该指甲钳,下列说法正确的是( )A.呈正立的虚像 B.该透镜为凹透镜C.该透镜对光线具有发散作用 D.该透镜成像原理与平面镜相同37.(2025春 江北区期末)如图是兴趣小组设计的光学指纹锁模型。当手指按压在指纹采集面上,指纹经凸透镜成像在感光组件上,识别系统比对成功后开锁。下列关于指纹锁说法正确的是( )A.利用光的反射原理 B.和小孔成像原理一样C.成正立放大的虚豫 D.成倒立缩小的实像38.(2025春 镇海区期末)小科用家里长为30厘米的纸盒自制手机投影仪(如图所示),调整投影仪到墙面距离可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是( )A.应选择焦距小于15厘米的凸透镜B.该自制投影仪所成像的性质与放大镜成像性质相同C.当用手遮挡住凸透镜一部分时,墙上的像会变暗但依然完整D.若要使白墙上投影得到的清晰物像稍小一些,只需将投影仪靠近墙壁即可39.(2024秋 江北区校级期末)在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是( )A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立、缩小的实像B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立、放大的实像C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小40.(2024春 柯桥区期末)无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚,提供前所未有的高空视角。关于航拍的说法正确的是( )A.若用无人机拍摄,所成的像为倒立缩小的虚像B.若要扩大拍摄范围,可让无人机飞得更高C.若航拍镜头焦距为50毫米,底片和镜头距离略小于50毫米D.若航拍环境较暗,可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰41.(2024春 慈溪市期末)如图所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构,它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成,下列说法正确的是( )A.该广告灯的成像原理与投影仪相同B.地面上的广告图标是正立放大的虚像C.为了能从不同角度看见广告图标,应选择光滑的地面D.广告片到镜头的距离应大于2f42.(2024春 越城区期末)如图所示,在凸透镜左侧的主轴PQ上一光点S恰能在透镜右侧等距处生成一像点S',将透镜沿顺时针方向转过30°角后,像点的位置( )A.仍在原处没有移动B.像点移动,但不一定在原来的PQ轴上C.像点沿着QP向左移动D.像点沿着PQ向右移动43.(2024春 余杭区期末)如图是一款人脸识别取款机,它通过摄像机的镜头成像,然后分析人脸的信息。以下说法正确的是( )A.该摄像机镜头的原理是小孔成像B.这种镜头的镜片是边缘薄中间厚C.镜头所成的像是一个正立、缩小的虚像D.若人脸较大,应适当靠近镜头以便能拍摄脸的全貌44.(2025春 北仑区期末)维修人员维修机械手表时,需要在眼睛前佩戴一个凸透镜,以便于观察仪表内部的微小结构,如图所示。(1)凸透镜起到 的作用。(2)凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的 焦距范围之内。(3)通过凸透镜看到的是仪表 (填“正立”或“倒立”)的像。45.(2024春 江北区期末)某学习小组同学制作了一款“手机投影仪”,准备材料有凸透镜、纸盒、胶水等。(1)如图所示,将焦距为15cm的凸透镜固定在硬纸盒上,并将手机侧放在盒子里距离凸透镜20cm处,通过调节凸透镜到光屏的距离,能在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像。(2)为了便于让同学们能从各个方向都看到光屏上的图案,光屏应该选择 (选填“较粗糙”或“较光滑”)的材料。(3)为了让投在光屏上的画面更大一些,有同学将投影仪远离光屏,要获得清晰的像,此时应将手机 (选填“靠近”或“远离”)透镜一些。46.(2024春 玉环市期末)2023年4月7日,时值暖春时节,以老一辈著名法学家、人民教育家高铭暄先生名字命名的“高铭暄学术馆”在浙江玉环正式落成开馆,成为文化新地标。如图所示是小玉在参观过程中用相机记录的学术馆正面的样子。用相机拍照时,镜头与被拍摄对象之间的距离应 二倍焦距;照相机底片上的像是 (填像的性质);小玉想拍摄范围更大的远景照,镜头、底片、学术馆三者的相对位置变化情况是:镜头远离学术馆,底片 镜头(填“靠近”或“远离”)。08 探究凸透镜成像规律47.(2025春 北仑区期末)小科用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)实验前,需要记录凸透镜的 。(2)图中光屏上恰好成清晰的像,该像的性质是倒立、 的实像。将另一透镜贴近凸透镜左侧放置,发现光屏上的像变模糊,向左缓慢移动蜡烛至某一位置时,光屏上又呈现清晰的像,该透镜可以矫正的视力缺陷是 。(3)在实验过程中,蜡烛燃烧逐渐变短,为了使烛焰仍成像于光屏中心,应如何移动光屏: 。48.(2024春 椒江区期末)小科利用图甲装置探究凸透镜成像规律,将实验所得数据绘制成图像,如图乙所示。(1)根据图乙可知该实验所用凸透镜的焦距为 厘米。(2)实验过程中,蜡烛燃烧长度变短,光屏上烛焰的像会向 移动。(3)利用凸透镜成像规律可制成投影仪,投影仪的部分结构和成像原理可简化为图丙:u表示物距,v表示像距。要使投影仪所成的像变大,u应适当 (选填“变大”或“变小”)。49.(2025春 镇海区期末)小科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)如图甲,将凸透镜正对着太阳光,下方平行放置白纸,测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t,绘出图像如图乙,则可判断该透镜的焦距f为 cm。(2)调整器材高度时,应 (填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。(3)小科在实验中固定透镜位置,不断调整蜡烛和光屏位置,观察到3个清晰的烛焰的像(如图丁),请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的3个像进行排序,正确顺序为 (填序号)。(4)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向 (填“上”或“下”)移动。(5)小科想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系,如图戊,图中的3个字母中适合做光源的有 个。50.(2024秋 江北区校级期末)小玉在“探究凸透镜成像规律”的实验中,不断地进行深入思考,通过实验重构自己的认知。以下是小玉实际的操作和思考:(1)小玉在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图甲中①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为 。(2)随着实验的进行蜡烛变短,要使像重新成在光屏的中心,把凸透镜往 调。(3)小玉还想利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,用如图乙中的4个字母进行实验,发现适合做光源的有 个。(4)小玉还发现,若固定蜡烛与光屏间的距离为L0不变,只移动凸透镜。设蜡烛与凸透镜第一次成清晰像所在位置A间的距离为L,如图丙所示,再次移动凸透镜,设第二次成清晰像的位置为B(图中未画出),则前后两次成清晰的像所在位置A、B之间的距离为 (用L0、L表示)。09 近视、远视形成的原因及矫正方法51.(2024春 温州期末)雾视镜能使人眼产生“雾视”,从而刺激晶状体变薄,重新看清物体,以达到放松眼部肌肉,预防近视的效果。“雾视”原理为:戴上雾视镜后,进入眼睛的光线将聚焦在视网膜前,使人眼看不清物体。图中能正确表示雾视镜的“雾视”原理的是( )A. B. C. D.52.(2025春 余姚市期末)对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据,可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14~16周岁青少年眼球的相关数据,根据数据推测,下列说法正确的是( )生物统计值 正常情况 同学A 同学B晶状体中央厚度 3.5~3.9mm 3.8mm 4.1mm眼球前后径长度 23.0~23.5mm 25mm 23.2mmA.同学A和同学B都可能有近视的风险B.同学A和同学B都可能有远视的风险C.同学A可能有近视的风险,同学B可能有远视的风险D.同学A可能有远视的风险,同学B可能有近视的风险53.(2025春 鄞州区期末)2025年6月6日是我国第30个“爱眼日”,青少年要珍视眼睛,守护健康视力。(1)正常人能看清远近不同的物体,是因为眼球中 (填结构名称)的凸度会变化。(2)小宁是一个近视患者,他的视力缺陷能用图 (填“甲”或“乙”)来解释。(3)小宁妈妈为他配了“角膜塑形镜”(俗称“OK镜”),它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度,实现视力的矫正。那么,矫正后的眼角膜应是图丙中的 (填字母)形态。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学【精准提分】浙教版八年级科学上册·期末真题分类汇编专题02 光的反射、折射与透镜一.平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案(共8小题)1.(2025春 鄞州区期末)有一个“魔术表演”如图所示:玻璃板前后分别竖立着蜡烛甲、放在烧杯中的蜡烛乙,仅点燃蜡烛甲,向烧杯中注水,透过玻璃板可以看到“浇不灭的蜡烛”。为确保魔术取得成功,下列做法正确的是( )A.需将玻璃板涂成黑色B.甲、乙两支蜡烛的大小必须相等C.可以在玻璃板后面直接观察烧杯中的“蜡烛”D.在光线充足的环境下进行该“魔术表演”【答案】B【分析】(1)黑色不能反射光线;(2)平面镜所成的像和物体大小相等;(3)平面镜所成的像是虚像;(4)探究平面镜成像实验时,物体和环境对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰。【解答】解:A.黑色不能反射光线,所以将玻璃板涂成黑色,魔术不能成功,B.平面镜成的像与物体大小相等,因此甲、乙两支蜡烛必须大小相等,魔术才能成功,故B正确;C.平面镜成的是虚像,不是实像。所以不能在玻璃板后面直接观察烧杯中的“蜡烛”,故C错误;D.平面镜成像时,物体和环境的对比度越大,成像越清晰,所以本实验在较暗的环境下进行更好,故D错误。故选:B。【点评】本题考查探究平面镜成像的一些细节要求,培养学生动手操作实验的能力。2.(2025春 海曙区期末)如图小曙将橘子藏于紧贴镜子书本后,从一定角度观察,发现镜子中还是能够看到橘子的像,下列说法正确的是( )A.镜中橘子的像发出的光线进入到人眼B.镜中的像是橘子通过镜子所成的实像C.人在任何位置都能看到镜中橘子的像D.只要镜子足够大,橘子一定能够成像【答案】D【分析】(1)平面镜成像时,物体经平面镜反射后,反射光线进入人的眼睛;(2)平面镜所成的像是虚像;实像和虚像的区别:实像能用光屏呈接,虚像不能;实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的;(3)平面镜总是形成虚像,无论镜子大小,只要物体在镜子的视野范围内,就能成像。【解答】解:AB、平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线,故AB错误;C、只要镜子足够大且位置合适,可以从多个位置看到,但不是在任意位置都能看到。例如,如果站在镜子后面或侧面太远,可能看不到,故C错误;D、从物理角度来看,像的形成是光线的反射结果,只要光线从物体到达镜子并反射,像就存在,因此只要镜子足够大,橘子一定能够成像,故D正确。故选:D。【点评】掌握平面镜成像特点,知道实像和虚像区别,了解实像和虚像的成像原理是解题的关键。3.(2025春 慈溪市期末)小科采用如图装置研究平面镜成像特点,下列说法正确的是( )A.玻璃板应选用厚度较大的B.所成的像可在光屏上承接C.实验环境的亮暗对实验没有影响D.可将白纸替换为带有刻度的纸张,便于比较物与像到玻璃板的距离【答案】D【分析】A.若选用厚玻璃板,两个反射面成两个相距较远的像,不易确定像的位置;B.虚像不能在光屏上承接;C.实验环境较暗时,成像较清晰;D.本实验要研究像与物到镜面的距离关系,据此分析。【解答】解:A.若玻璃板应选用厚度较大的,则两个反射面成两个相距较远的像,不易确定像的位置,故A错误;B.虚像不能在光屏上承接,故B错误;C.实验环境较暗时,成像较清晰,故C错误;D.可将白纸替换为带有刻度的纸张,不用测量,便于比较物与像到玻璃板的距离,故D正确。故选:D。【点评】本题探究平面镜成像特点,考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。4.(2024秋 江北区校级期末)如图是探究平面镜成像特点的实验装置,M为玻璃板,A和B是两支完全相同的蜡烛,图乙是在做实验时留下的记录痕迹,下列说法正确的是( )A.实验过程中,玻璃板M应与水平桌面垂直放置B.实验中选择玻璃板代替平面镜是为了能成更清晰的像C.实验过程中,要测多组实验数据是为了减小实验误差D.选择完全相同的A、B两支蜡烛是为了验证像距和物距是否相等【答案】A【分析】(1)实验中玻璃板如果不垂直于桌面,后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合;(2)在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认像的位置及大小;(3)收集多组数据是为了寻找普遍规律;(4)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系。【解答】解:A、实验时玻璃板如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法确定像的位置和大小,所以玻璃板M应与水平桌面垂直放置,故A正确;B、实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认像的位置及大小,故B错误;C、在实验过程中多次实验,收集多组数据是为了寻找普遍规律,故C错误;D、选取两支完全相同的蜡烛,可以比较物像大小关系,故D错误。故选:A。【点评】此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项,这既是平时经常强调的地方,又是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。5.(2025春 宁海县期末)如图甲所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,两者的高度h1>h2,铅笔水平向右移动一段距离后,铅笔像的高度 = h2(选填“>”“=”或“<”)。若在平面镜前紧贴一块与铅笔等高的木板,如图乙所示,铅笔在平面镜中 能 (选填“能”或“不能”)成像。【答案】=;能。【分析】平面镜成像的原理是光的反射,所成的像是虚像,像和物体大小相等。【解答】解:平面镜成的像和物体大小相等,铅笔水平向右移动一段距离后,铅笔的高度不变,铅笔像的高度不变,等于h2。平面镜成像的原理是光的反射,若在平面镜前紧贴一块与铅笔等高的木板,铅笔反射的光线可以在平面镜的上部发生反射,能成像。故答案为:=;能。【点评】本题考查了平面镜成像的原因和特点,属于基础题。6.(2024春 武义县期末)如图所示是一位小朋友在照镜子(平面镜)。(1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,是因为光在同一均匀介质中沿 直线 传播。(2)小朋友通过镜面所成的像在 镜面后 。(填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)【答案】见试题解答内容【分析】(1)光在同种均匀介质或真空中沿直线传播;(2)平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的。【解答】解:(1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,由于光在同一均匀介质中沿直线传播,镜子挡住了光线;(2)根据平面镜成像的特点可知,平面镜所成的像与物体关于镜面是对称的,所以像在镜面后。故答案为:(1)直线;(2)镜面后。【点评】本题考查了光的直线传播的应用、平面镜成像的特点,属于基础知识,要熟记。7.(2024春 柯桥区期末)如图甲和图乙所示为可旋转的镜子。正常观察时,脸庞在镜子正前方,如甲图。在脸庞不动的情况下,按图乙逆时针旋转镜子是为了观察 额头 (选填“额头”或“下巴”),甲乙两次通过平面镜所成像的大小 相等 (选填“相等”或“不相等”)。【答案】额头;相等。【分析】平面镜成像的原理是光的反射,平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、像与物关于平面镜对称。【解答】解:平面镜成像的原理是光的反射,由光的反射可知,按图乙逆时针旋转镜子是为了观察额头,由平面镜成像特点可知,上述过程中,前后两次通过平面镜所成的像大小相等。故答案为:额头;相等。【点评】对于平面镜成像的原理和特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出。8.(2024春 余姚市期末)余姚市阳明古镇古玩市场上,有收藏爱好者出售古铜镜(图甲),小余对此颇感兴趣。(1)锈迹斑斑的镜面无法发挥“镜子”的功能,这是由于光在该镜面发生的是 漫反射 (填“漫反射”或“镜面反射”)。(2)若将其镜面打磨抛光,女子便能通过镜面呈现清晰的像(图乙),该像在 镜面后 (填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)。(3)该女子举起眉笔,打算画眉。为了更清晰地看清眉毛,她靠近镜子,在这个过程中,该女子在镜中的像的大小 不变 (填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】(1)漫反射;(2)镜面后; (3)不变。【分析】(1)反射分为镜面反射和漫反射,镜面反射的反射光线仍平行向着同一个方向;漫反射由于反射面粗糙,反射光线向着四面八方;(2)平面镜成的像和物体关于平面镜对称;(3)平面镜成的像和物体大小相等。【解答】解:(1)锈迹斑斑的镜面表面比较粗糙,无法发挥“镜子”的功能,这是由于光在该镜面发生的是漫反射;(2)若将其镜面打磨抛光,女子便能通过镜面呈现清晰的像(图乙),该像平面镜的后面;(3)平面镜成的像和物体大小相等,为了更清晰地看清眉毛,她靠近镜子,在这个过程中,该女子在镜中的像的大小相等。故答案为:(1)漫反射;(2)镜面后; (3)不变。【点评】本题考查光的反射和平面镜成像的特点,属于基础题。二.探究平面镜成像规律(共6小题)9.(2025春 北仑区期末)如图是小科“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立放在一块带刻度的木板上,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧。(1)小科采用透明玻璃板代替平面镜的目的是: 便于确定像的位置 。(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止。这种确定像与物大小关系的科学方法是: 等效替代法 。(3)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像大小将 不变 (填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)在摆放透明玻璃板的过程中,小科不小心将玻璃板绕EF轴顺时针转动一定角度,此时像的位置是否变化并说明理由: 因为平面镜所成的像与物体关于镜面对称,所以可以观察到A的像也顺时针转动 。【答案】(1)便于确定像的位置;(2)等效替代法;(3)不变;(4)因为平面镜所成的像与物体关于镜面对称,所以可以观察到A的像也顺时针转动。【分析】(1)研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键。像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定。实验中既能看到物体A的像,又能看到蜡烛B,要采用透明的玻璃板。(2)用和物体一样的另一个物体来代替物体,和物体的像进行比较像物大小关系,这种方法是等效替代法。(3)平面镜所成的像与物体等大。(4)物体在平面镜中成的像和物体关于平面镜对称。【解答】解:(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到蜡烛B,便于确定像的位置。(2)实验时,用和A完全相同的蜡烛B和蜡烛A的像进行比较,是用蜡烛B来代替蜡烛A,这种方法是等效替代法。(3)平面镜成像时,像与物体等大,因此当蜡烛A远离玻璃板时,它的像大小将不变。(4)如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,由于平面镜所成的像和物体关于玻璃对称,所以像也会顺时针转动。故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)等效替代法;(3)不变;(4)因为平面镜所成的像与物体关于镜面对称,所以可以观察到A的像也顺时针转动。【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。10.(2024春 海曙区期末)小明在家中用大小相同的硬币代替蜡烛做“探究平面镜成像特点”实验,实验中将硬币a放在玻璃板前,可以看到该硬币的像;在玻璃板后放硬币b,前后移动,使硬币b与硬币a的像完全重合。(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定像的位置 。(2)在比较物与像的大小关系时,硬币b替代的是 硬币a的像 (选填“硬币a”或“硬币a的像”)。(3)若用手推动玻璃板到图乙位置,则会观察到硬币a的像的位置是 b (选填图中字母)。【答案】便于确定像的位置;(2)硬币a的像;(3)b。【分析】(1)玻璃板有透光性,既能成像又能确定像的位置;(2)根据等效替代法回答;(3)平面镜成的像与物关于镜面对称。【解答】解:(1)玻璃板有透光性,既能成像又能确定像的位置,实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置;(2)在比较物与像的大小关系时,硬币b替代的是硬币a的像,采用了等效替代法;(3)平面镜成的像与物关于镜面对称,若用手推动玻璃板到图乙位置,因对称面的位置没有发生变化,故像的位置不变,则会观察到硬币a的像的位置是 b。故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)硬币a的像;(3)b。【点评】本题探究平面镜成像特点,考查对器材的要求及成像规律的运用。11.(2024春 义乌市期末)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)为了便于确定像的位置,EF应选用 玻璃板 (选填“玻璃板”或“平面镜”)。(2)如图甲,若位于右侧的蜡烛与EF的距离为10cm,则蜡烛与像的距离为 20 cm。(3)若沿中线ON将EF右半边F侧用白纸遮住,不移动蜡烛的位置,则EF左半边E侧中蜡烛的成像情况为 C 。A.不能成像B.能成与原来完全相同的实像C.能成与原来完全相同的虚像D.能成像但像的大小为原来的一半【答案】(1)玻璃板;(2)20;(3)C。【分析】(1)探究平面镜成像实验中,用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;(2)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;(3)平面镜成像属于光的反射。【解答】解:(1)为了便于确定像的位置,EF应选用玻璃板代替镜子;(2)当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,蜡烛的像到平面镜的距离也是10cm,所以蜡烛与像的距离为20cm;(3)平面镜成像时成的是虚像,属于光的反射,若沿中线ON将EF右半边F侧用白纸遮住,不移动蜡烛的位置,并不影响反射光线进入人的眼睛,因此EF左半边E侧中蜡烛的成像情况为能成与原来完全相同的虚像,故选:C。故答案为:(1)玻璃板;(2)20;(3)C。【点评】本题考查“探究平面镜成像的特点”的实验,要求学生能动手操作实验并能得出正确结论,合理分析解决实验中出现的问题。12.(2024春 上城区期末)探究“平面镜成像”的实验装置如图。(1)为了实验现象更明显,实验中玻璃板应该选择 C 。A.薄无色玻璃板B.厚无色玻璃板C.薄茶色玻璃板D.厚茶色玻璃板(2)通过多次实验得到表格中的实验数据如下;物到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10像到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10从这些实验数据可以得出的结论是? 像与物到镜面的距离相等 。(3)实验后,同学们想研究像与物左右位置的关系,选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在白纸上,其中能够达到实验目的的是 A 。A.B.C.D.【答案】(1)C;(2)平面镜成的像与物到镜面的距离相等;(3)A。【分析】(1)厚玻璃板成两个相距较远的像,不能确定像的位置,结合茶色玻璃板透光能力弱反射能力强回答;(2)根据表中数据得出结论;(3)研究像与物左右位置的关系,选用的模型应左、右不对称,据此回答。【解答】解:(1)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,而茶色玻璃板透光能力弱反射能力强,成的像较清晰,选用薄茶色玻璃板,故选:C;(2)根据表中数据,得出的结论是:平面镜成的像与物到镜面的距离相等。(3)实验后,同学们想研究像与物左右位置的关系,选用的模型应左、右不对称,故选:A。故答案为:(1)C;(2)平面镜成的像与物到镜面的距离相等;(3)A。【点评】本题探究平面镜成像特点,考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。13.(2025春 镇海区期末)如图所示,小科用玻璃板探究“平面镜成像时像与物的关系”,其中A、B蜡烛完全相同,玻璃板固定在50cm刻度线处。(1)本实验中,选择玻璃板替代平面镜的原因是 便于确定像的位置 。(2)小科进行下面一些实验,说法正确的是 AC 。A.用照相机在蜡烛A处能拍摄到蜡烛A通过玻璃板所成的像B.厚8mm玻璃板做实验,观察到有两个像,且两个像大小相等,亮度相同C.厚8mm玻璃板所成的两个像,先让B蜡烛与一个像重合,再移动B与第二个像重合,B蜡烛移动距离为16mm(3)实验中,若将玻璃板按图示方向向左平移,像的位置如何变化? 像的位置不变 。【答案】(1)便于确定像的位置;(2)AC;(3)像的位置不变。【分析】(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;(2)(3)平面镜成像中,像距等于物距;像与物关于镜面对称;据此分析。【解答】解:(1)平面镜是不透明的,只能在平面镜中看到平面镜前物体的像,不能看到平面镜后面的物体,所以实验时不采用不透明的平面镜。用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;(2)A.平面镜成像是由于光的反射,用照相机在左侧拍摄时,平面镜反射的光线可以进入照相机的镜头,所以能拍摄到蜡烛A通过玻璃板所成的像,故A正确;B.厚8mm玻璃板的两个面均可以反射成像,所成的两个像大小相等,由于反射的光线数量不同,故像的亮度不同,故B错误;C.平面镜成像中,像距等于物距。用厚8mm玻璃板成两个像,移动B能分别与两个像重合,B两次重合点之间距离为l=2d=2×8mm=16mm故C正确;故选:AC;(3)平面镜所成像与物关于镜面对称,故若将玻璃板按图示方向向左平移,物体位置不变,故像的位置不变。故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)AC;(3)像的位置不变。【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。14.(2025春 江北区期末)如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验。(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板。应选择 2 mm厚的玻璃板做实验较合适,实验用茶色玻璃板代替平面镜的原因是 便于确定像的位置 。(2)实验探究的步骤正确的顺序是 CDBA 。A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上述的实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合。在纸上记下该蜡烛的位置A′C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,在纸上记下蜡烛的位置A(3)步骤A多次实验的目的是 避免实验的偶然性,便于得到普遍规律 。【答案】(1)2;便于确定像的位置;(2)CDBA;(3)避免实验的偶然性,便于得到普遍规律。【分析】(1)①玻璃板有两个反射面,两个反射面都能成像。当玻璃板比较厚时,两个反射面成像距离比较远,实验时会出现明显的两个像,使实验比较复杂;当玻璃板比较薄时,两个反射面成像距离比较近,可以近似看成一个像,使实验简单化;②研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键。像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定。实验中既能看到物体A的像,又能看到蜡烛B,要采用透明的茶色玻璃板。(2)(3)在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验步骤应该是先在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,再点燃蜡烛做实验,为得到普遍规律,应改变玻璃板前蜡烛的位置,多做几次实验。【解答】解:(1)①当玻璃板越薄,两个反射面成像距离越近,可以近似看成一个像,使实验简单化,所以选择2mm的玻璃板;②实验中,因为平面镜无法看到镜子背面的物体,采用茶色玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到蜡烛B,便于确定像的位置。(2)在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验步骤的合理顺序是:①在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板后面竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。②选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A。③拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′。④移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′。故正确顺序为:CDBA。(3)探究平面镜成像时,要多次改变蜡烛A的位置,其目的是进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性。故答案为:(1)2;便于确定像的位置;(2)CDBA;(3)避免实验的偶然性,便于得到普遍规律。【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。三.光的反射现象(共6小题)15.(2025春 慈溪市期末)如图所示是宁波网红景点的照片,下列现象属于光的反射的是( )A.红杉林的倒影 B.日湖中的锦鲤C.广场里的灯光秀 D.天封塔下的树影【答案】A【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解:A、红杉林在水中的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A正确;B、看到日湖中的锦鲤,是锦鲤的虚像,是由光的折射形成的,故B错误;C、文化广场里的灯光秀,说明光在同种均匀介质中是沿直线传播的,故C错误;D、天封塔下的树影是由光的直线传播形成的,故D错误。故选:A。【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。16.(2024春 宁海县期末)如图所示的光现象,其中能用光的反射定律解释的是( )A.露珠下的叶脉 B.树荫光斑C.日晷计时 D.落日倒影【答案】D【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解:A、露珠下的叶脉放大了,是光的折射现象,放大镜原理,故A不符合题意;B、树荫光斑是光沿直线传播形成的,故B不符合题意;C、日晷计时,是光沿直线传播形成的,故C不符合题意;D、落日余晖下平静水面出现的倒影是平面镜成像现象,是光的反射原理,故D符合题意。故选:D。【点评】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解,在学习中要注意区分,并要学会用所学知识解释有关的物理现象。17.(2025春 镇海区期末)工人在检修大型机械设备内部时,因部件结构复杂遮挡视线,无法直接观察到某些隐蔽螺丝(形成“视野盲区”)。技术人员在检修工具上安装可调节角度的小平面镜,使工人能看到螺丝的位置。下列现象中,与“视野盲区”成因及小平面镜应用原理一致的分别是( )A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;(2)光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解:无法直接观察到某些隐蔽螺丝(形成“视野盲区”),说明光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,小平面镜成像属于光的反射,①树荫下的光斑由光的直线传播形成的;②水中笔反射的光是从水中斜射入空气中,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线看时,看到的是折射光线反向延长线形成的笔的虚像,比笔的实际位置要浅些,所以感觉水中的笔向上折断了;③海市蜃楼是光在密度不均匀的大气层中传播时,发生折射形成的;③鸟巢在水中的倒影属于平面镜成像,是光的反射形成的,综上分析,①④符合题意。故选:C。【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。18.(2024春 江北区期末)如图是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜(即平面镜),每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制,以便准确地将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。下列光现象中与定日镜工作原理相同的是( )A.水中倒影 B.池水“变浅”C.海市蜃楼 D.小孔成像【答案】A【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解:定日镜工作,利用的光的反射;A、水中的倒影是平面镜成像,属于光的反射,故A符合题意;B、池水“变浅”是由于光的折射形成的,故B不合题意;C、海市蜃楼是由于光的折射形成的,故C不合题意;D、小孔成像是由于光沿直线传播形成的,故D不合题意。故选:A。【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。19.(2024春 诸暨市期末)李白的名句“举杯邀明月,对影成三人”中,涉及到的光学知识理解正确的是( )A.杯中的人影是光的折射形成的B.地上的人影是光的反射形成的C.月光能照射到人说明光的传播需要介质D.月球本身不发光,我们看到月球,是月球反射太阳光【答案】D【分析】(1)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(2)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等;(3)光的传播不需要介质;(4)自身能发光的物体叫光源。【解答】解:A、酒杯中的人影是由于人关于杯中酒液面发生反射形成的虚像,故A错误;B、月光把人影照在地面上,是人挡住了月亮反射来的光,故人影是光沿直线传播形成的,故B错误;C、光的传播不需要介质,故C错误;D、自身能发光的物体叫光源。月球本身不发光,我们看到月球,是月球反射太阳光,故D正确。故选:D。【点评】本题主要考查了光的直线传播、光源的判别,光的反射等,属于光学基础知识考查,难度不大。20.(2025春 余姚市期末)2025年3月29日,发生了今年全球首场日食,这是一次日偏食,太阳看起来就像是被“咬”了一部分,图甲是当时拍摄到的日偏食照片。为了防止直接观测太阳对眼睛的伤害,也可以用图乙所示的方法进行观察,在水里滴几滴黑墨水,用来间接观看日食。(1)用图乙所示方法来观察日食的原理是 光的反射 。小余通过水面看到了墨水中太阳的像,进入人眼的光线是由 太阳 (填“太阳”或“太阳的像”)发出的。(2)若太阳离水面的距离为a,水盆内水的深度为b,那么水中太阳的像到真实太阳的距离为 2a 。【答案】(1)光的反射;太阳;(2)2a。【分析】平面镜成像的原理是光的反射;平面镜所成的像是虚像、像和物体的大小相等、像和物体关于平面镜对称、像和物体到平面镜的距离相等。【解答】解:(1)平静的水面相当于平面镜,图乙所示方法利用的是平面镜成像,原理是光的反射;小余通过水面看到了墨水中太阳的像,进入人眼的光线是由太阳发出的,经过水面的反射,射入小余的眼睛;(2)平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离相等,若太阳离水面的距离为a,则像到水面的距离也为a,水中太阳的像到真实太阳的距离为a+a=2a。故答案为:(1)光的反射;太阳;(2)2a。【点评】本题考查了平面镜成像的原理和平面镜成像的特点,属于基础题。四.光的反射定律的应用(共7小题)21.(2025春 余姚市期末)如图所示,是利用潜望镜对物体进行观察时的光路图,其中属于反射角的是( )A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4【答案】B【分析】入射光线与法线之间的夹角叫做入射角;反射光线与法线夹角叫反射角。【解答】解:A、∠1是入射光线与镜面之间的夹角,不是反射角,故A错误;B、∠2是反射光线与法线夹角,是反射角,故B正确;C、∠3是入射光线与法线之间的夹角,是入射角,故C错误;D、∠4是反射光线与镜面之间的夹角,不是反射角,故D错误,故选:B。【点评】本题考查反射角的概念,属于基础问题。22.(2024春 浦江县期末)如图所示,若要让反射光射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜( )A.竖直向下移动 B.竖直向上移动C.水平向右移动 D.水平向左移动【答案】A【分析】光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。【解答】解:A、将平面镜竖直向下移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向左边移动,则反射光线也向左移动,光斑会向下移动,能中目标,故A符合题意。B、将平面镜竖直向上移动一段距离,则入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,光斑会向上移动,不能中目标,故B不符合题意;C、将平面镜水平向右移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能中目标,故C不符合题意;D、将平面镜水平向左移动一段距离,入射光线不变,则反射光线也不会改变,不能中目标,故D不符合题意;故选:A。【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念。23.(2024春 温州期末)反光板是摄影常用器材,其一侧表面涂有光滑的反光涂层,可以反射光,另一侧无反光涂层,通常为黑色(如图)。下列反光板摆放方式能使拍摄对象的面部更亮的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据光的反射分析能否照亮脸部。【解答】解:要使得通过反光板将太阳光反射到脸部,必须把有光滑的反光涂层对着阳光,故BD错误;根据光的反射定律,反射角等于入射角,因而太阳光不能正对反射面,否则沿原路返回,故A正确,C错误。故选:A。【点评】本题考查光的反射定律的应用,属于中档题。24.(2025春 余姚市期末)如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的A处,若要让反射光照在光屏的B处,则下列方法中可行的是( )①只将光屏向左移动一段距离②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)③只将平面镜向左移动一段距离④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)A.只有①④ B.只有②③ C.只有①② D.只有③④【答案】D【分析】光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。【解答】解:①只将光屏向左移动一段距离,则入射光线不变,则反射光线也不会改变,但光斑会向下移动,故①不符合题意;②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°),入射角变小,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之变小,反射光线不可能经过B点,故②不符合题意;③只将平面镜水平向左移动一段距离,则入射角不变,并且入射点相对应O点向上移动,因此反射光线的位置向上移动,故③符合题意;④只将入射光线绕入射点O逆时针转过一定角度(<90°),入射角变大,根据反射角等于入射角可知,反射角也随之变大,反射光线可能经过B点,故④符合题意;故选:D。【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容,特别是反射角与入射角的关系,其中必须搞清入射角与反射角的概念。25.(2024春 仙居县期末)如图所示,激光笔发出的一束光从空气中的A点斜射到水面上的O点,经反射在足够长的刻度尺上形成光斑B。(1)若入射光线与界面所成的夹角为37°,则入射光线与反射光线所成的夹角为 106° 。(2)如果水位上升,光斑B会 向上 (填“向上”或“向下”)移动。【答案】(1)106°;(2)向上。【分析】(1)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;(2)根据水位变化分析反射点的位置变化,根据反射定律确定反射光线的位置。【解答】解:(1)若入射光线和界面的夹角为37度,则入射角(入射光线和发现的夹角)为:90°﹣37°=53°,根据光的反射定律,反射角=入射角,故反射角为53度;入射光线与反射光线所成的夹角53°+53°=106°;(2)如果水位上升,反射点左移,使得反射光线向左平移,因而与刻度尺的交点上移。故答案为:(1)106°;(2)向上。【点评】本题考查光的反射定律的应用,属于基础题。26.(2024春 北仑区期末)小华同学用激光笔照射水面,在水槽壁上出现两个红点A和B。(1)A是激光经水面 反射 (选填“反射”或“折射”)后形成的像点。(2)若保持入射点O的位置不变,欲使A点下移至A′,应使入射光线MO绕着点O沿 顺时针 (选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。(3)若保持入射光线不变,欲使B点上移至B′,应使水面 下降 (选填“上升”或“下降”)。【答案】(1)反射;(2)顺时针;(3)下降。【分析】(1)当光从空气斜射到水面时会发生反射和折射现象。(2)根据光的反射规律知,当入射角变大时,反射角也变大,且反射角等于入射角。(3)根据光的折射规律知,当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当入射角变大时,折射角也变大,但折射角总小于入射角。【解答】解:(1)当光从空气斜射到水面时,同时会发生反射和折射现象,A是激光经水面反射后形成的像点。(2)光在水面发生反射时,反射角等于入射角,折射角小于入射角;如图所示:现保持入射点O的位置不变,欲使光点A下移至A′处,则反射光线偏离法线,反射角增大,根据反射角等于入射角,则入射角也需增大,故使入射光线绕着O点沿顺时针方向转动。(3)若保持入射光线不变,欲使B点上移至B′,因水面升降时入射角不变、折射角不变,则两次的折射光线是平行的,由下图可知应使水面下降。故答案为:(1)反射;(2)顺时针;(3)下降。【点评】本题考查了光的反射定律和折射规律:(1)光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线的两侧,且当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角;(2)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。27.(2024春 西湖区期末)如图1所示是我国新疆首个光热电站,14500面定日镜能自动精准跟踪太阳,将太阳光聚集到塔顶的吸热器上(如图2),吸收的热量用来加热水,产生高温高压蒸汽,驱动汽轮发电机组发电。(1)定日镜能将光聚集到吸热器上,是利用光的 反射 原理。(2)图2中2号定日镜是夏至日正午时的情况,到了冬至日正午,太阳高度角将 变小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),此定日镜需旋转方向,才能将太阳光反射到同一点A上。(3)目前,光热电站大多数建造在新疆等西北地区,其原因可能是 日照时间长,可以利用的太阳能充足。 。【答案】(1)反射;(2)变小;(3)日照时间长,可以利用的太阳能充足。【分析】(1)根据光的反射现象分析;(2)根据冬天太阳偏南,使得高度角减小,因而反射角与入射角的夹角增大,据此分析;(3)根据日照时间长短分析。【解答】解:(1)太阳光经过镜面反射照射到集热器上,定日镜能将光聚集到吸热器上,是利用光的反射;(2)2号定日镜将太阳光反射到集热器上,是在集热器的南面,当到了冬至日正午,太阳高度角将变小,因而反射角与入射角的夹角增大,法线将逆时针转动,则此定日镜需逆时针旋转,才能将太阳光反射到同一点A上。(3)目前,光热电站大多数建造在新疆等西北地区,主要是地理位置使得日照时间长,可以利用的太阳能充足。故答案为:(1)反射;(2)变小;(3)日照时间长,可以利用的太阳能充足。【点评】本题考查太阳能的利用,属于基础题。五.探究光的折射定律(共3小题)28.(2024春 嵊州市期末)小明利用激光笔、水、水槽、可折转的光屏(带量角刻度)、记号笔等器材,验证光的折射规律(图甲)。(1)使用可折转的光屏(图乙),是为了验证 折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 。(2)不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角。将实验结果画在图丙中,1和1'、2和2'、3和3'、4和4'分别表示各次入射光线和对应的折射光线。根据图丙,可得出光从空气斜射入水中时的相关结论有(写出一点即可): 光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角 。【答案】(1)折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;(2)光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。【分析】(1)折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;(2)光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。【解答】解:(1)将光屏的右半部分向前后翻折,就不会看到折射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到折射光线,说明折射光线、入射光线、法线共面;即:使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。(2)由图丙可以看出,当入射角增大时,折射角也随着增大,即光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。故答案为:(1)折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;(2)光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。【点评】此题主要考查了光的折射定律,首先要熟练掌握两个定律的内容,提高学生要利用图片或表格进行分析总结光的折射规律的能力是关键。29.(2023春 椒江区期末)某兴趣小组的同学在探究光的折射现象时,将一束入射角为60°的某种单色光斜射入杯内水中,在杯底形成光斑,如图甲所示。小组同学对实验中光的偏折程度产生了兴趣,为了定量反映这种偏折程度,小组同学将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学知识和生活经验,他们对影响“偏折比”大小的因素提出两种猜想:猜想1:“偏折比”大小可能与液体的种类有关。猜想2:“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。(1)实验甲中,若测得“偏折比”为0.8,则此时的折射角为 48° 。向杯中缓慢加水过程中,杯底的光斑将向 右 (填“左”或“右”)移动。(2)对于猜想1,小组同学用油代替水重复了实验甲,当测得光在油中的折射角 小于 (填“大于”“等于”或“小于”)光在水中的折射角时,可得出结论:在相同条件下,光在油中的“偏折比”小于光在水中的“偏折比”。(3)对于猜想2,小组同学先后通过红、紫色光束入射来重复实验甲。请你结合图乙的色散实验,推测红光的光斑应位于图丙中的 A (填“A”或“B”)点。【答案】( 1 ) 48°;右;(2)小于;(3)A。【分析】(1)根据甲图确定入射角大小,结合偏折比的定义计算出折射角大小。当水面上升时,根据入射点的位置变化确定光斑的位置变化。(2)根据偏折比的定义比较折射角的大小;(3)在光的色散现象中,三棱镜对红光的偏折能力弱,对紫光的偏折能力弱,据此分析解答。【解答】解:(1)根据甲图可知,入射角为60°,而偏折比为0.8,则折射角为:60°×0.8=48°;向杯中缓慢加水过程中,水面不断升高,则入射角不断向右移动,因此杯底的光斑将向右移动;(2)根据“”可知,当入射角相同时,偏折比越小,则折射角越小,则小组同学用油代替水重复了实验甲,当测得光在油中的折射角小于光在水中的折射角时,可得出结论:在相同条件下,光在油中的“偏折比”小于光在水中的“偏折比”。(3)在光的色散现象中,三棱镜对红光的偏折能力弱,对紫光的偏折能力弱,同理液体对红光的偏折能力弱,对紫光的偏折能力强,即红光的光斑位于图丙中的A处。故答案为:( 1 ) 48°;右;(2)小于;(3)A。【点评】此题主要考查光的折射规律,注意光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,折射光线是靠近法线的,折射光线向下偏折。30.(2024春 江北区期末)小江在探究“光在不同介质之间的折射规律”时,用到的器材及实验装置如图甲所示,他先探究了光由空气进入玻璃的情形,并将得到的实验数据记录在表中:入射角i 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90°折射角r ★ 9.8° 19.7° 28.3° 35.3° 40.6° 41.8°(1)表格中“★“处的数据是 0° 。(2)根据表格中的实验数据可以得出的结论是 折射角随入射角的增大而增大;当光由空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角 。(3)调整玻璃砖与激光笔的位置,使光线由玻璃进入空气,当入射角为30°时,根据光路可逆的特点,分析可知此时折射角γ的大小大致在 B 。A.30°与45°之间B.45°与60°之间C.60°与75°之间(4)小江实验时发现,当光从玻璃射向空气,且入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,他查阅资料得知这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于等于临界角时,光线只发生反射,不发生折射。现有一个三棱镜由上述玻璃制成。一束光垂直于三棱镜的一个面射入。如图乙所示,则关于这束光经过三棱镜后的光路图。其中正确的是 C 。【答案】(1)0°;(2)折射角随入射角的增大而增大;当光由空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角;(3)B;(4)C。【分析】(1)当光垂直界面入射时,传播方向不变,折射角、入射角都等于0°;(2)由表格数据可知,折射角随入射角的增大而增大;同时可比较折射角和入射角的大小关系;(3)根据光路的可逆性分析判断即可解决;(4)当光从一种透明介质垂直射入另一种透明介质时,传播方向不变;当光从其他透明介质斜射入空气时,若入射角大于或等于临界角,则会发生全反射现象;若入射角小于临界角,则会发生折射,且折射角大于入射角。【解答】解:(1)光线从空气中射入水中,当光线垂直射入时,折射角等于0°;(2)由表中数据可知,折射角随入射角的增大而增大;当光由空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角;(3)若要验证光的折射中光路是可逆的,需要将光沿原来的折射光线的方向由玻璃砖射向空气中,若折射光线沿原来的入射光线的方向射出,便可验证光折射时,光路是可逆的。由表格可知,当光以30°的入射角从玻璃砖射向空气中时,折射角大致在45°与60°之间,故选:B;(4)一束光垂直于等腰直角三棱镜的一个直角面射入,入射角等于0°,则折射角等于0°,到达斜边面上的入射角等于45°(大于41.8°)而发生全反射,没有折射光线射出,故ABD错误,C正确。故答案为:(1)0°;(2)折射角随入射角的增大而增大;当光由空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角;(3)B;(4)C。【点评】此题考查的是我们对光的折射规律探究过程及分析数据得出结论的能力,属于基本技能的考查。六.光的折射规律的应用(共4小题)31.(2025春 江北区期末)如图,下列为光线在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图,其中正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】反射定律的内容:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;折射定律的内容:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当光由水斜射入空气中时,折射角大于入射角。【解答】解:A、光线斜射在空气与玻璃的界面处发生反射,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,当光由空气斜射入中玻璃时,折射角小于入射角,故A正确;B、光从玻璃斜射入空气时,折射角应该大于入射角,而图中折射角小于入射角了。故B错误;C、光线从空气斜射入玻璃时,同时发生反射和折射,发生反射时,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,而图中反射角不等于入射角,且反射光线箭头标错了,故C错误;D、光从玻璃斜射入空气时,发生反射和折射,反射角等于入射角,反射光线、入射光线分居法线两侧,而图中反射角不等于入射角,且反射光线箭头标错了,故D错误。故选:A。【点评】光斜射到两种透明介质的界面上,一般要发生反射和折射,反射与入射在同一种介质中,要按反射定律作图;折射与入射在不同的介质中,要按折射定律去作图。32.(2024春 江北区期末)一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过,其光路如图所示。关于四个角的大小关系正确的是( )A.α1<γ1 B.α2>γ2 C.α1=γ2 D.γ1=γ2【答案】C【分析】光从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角;光从其他介质斜射入空气时,入射角小于折射角;在折射现象中,光路可逆。【解答】解:A、光从空气斜射入玻璃砖时,折射角小于入射角,即α1>γ1,故A错误;B、光从玻璃砖斜射入空气时,入射角小于折射角,α2<γ2,故B错误;CD、在折射现象中,光路可逆,由于玻璃砖平行,故α1=γ2,γ1=α2,故C正确,D错误。故选:C。【点评】本题考查折射规律在实际中的应用,难度不大。33.(2024春 嵊州市期末)如图所示,正在向左行驶的小车上有一杯水,一束方向不变的光线从右方斜射向水面。当小车缓慢刹车时,杯中水面略有倾斜。与刹车前相比,刹车时光线在水面处形成的反射角和折射角的变化情况是( )A.反射角增大 B.反射角减小C.折射角增大 D.折射角不变【答案】B【分析】正在向左行驶的小车缓慢刹车的过程中,杯中水面由于惯性略有倾斜,水面将左高右低,法线也发生偏折,下部不动,上部向右斜,故入射角将变小。【解答】解:根据题意知,法线也发生偏折,上部将向右偏斜,故入射角将变小,由于反射角等于入射角,则反射角也变小,折射角也变小。故选:B。【点评】本题关键是要弄清,在小车缓慢刹车的过程中,水面将怎样倾斜及法线怎样变动。在小车向左缓慢刹车的过程中,水面会出现左高右低的情况,故使入射角变小。34.(2024春 镇海区期末)有一装水的圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射入一束激光,在容器底部产生一个光斑,如图所示。下列操作将使光斑向右移动的是( )A.保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角减小B.保持水面的高度不变,使激光笔向左平移C.保持激光射入的角度不变,使水面下降D.保持激光射入的角度不变,使激光笔向下平移【答案】C【分析】根据光的折射规律,折射角小于入射角,入射角不变,则折射角不变分析解答。【解答】解:A.保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角减小,则折射角减小,光斑向左移动,故A错误;B.保持水面的高度不变,使激光笔向左平移,入射角不变,折射角则不变,入射点左移,则折射光线向左平移,光斑左移,故B错误;C.保持激光射入的角度不变,使水面下降,则入射点右移,折射角大小不变,折射光线右移,光斑右移,故C正确;D.保持激光射入的角度不变,使激光笔向下平移,则入射点左移,入射角不变,折射角则不变,则折射光线向左平移,光斑左移,故D错误。故选:C。【点评】本题考查光的折射规律的应用,属于中档题。七.凸透镜成像的应用(共12小题)35.(2025春 余姚市期末)小余想要将太阳光会聚于一点,仅选择一个光学器具的情况下,下列可以选择的是( )A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 D.凹透镜【答案】C【分析】平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,凹面镜对光线有会聚作用,凸面镜对光线有发散作用,凹透镜对光线有发散作用。【解答】解:平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,凹透镜和凸面镜对光线都具有发散作用,无法将太阳光会聚于一点,只有凹面镜对光线具有会聚作用,能够将太阳光会聚于一点,因此,可以选择的是凹面镜。故选:C。【点评】此题考查各光学元件对光线的作用,属于基础题目,难度不大。36.(2025春 宁海县期末)如图所示是专为老年人设计的指甲钳,手柄处嵌有辅助放大透镜。关于该指甲钳,下列说法正确的是( )A.呈正立的虚像B.该透镜为凹透镜C.该透镜对光线具有发散作用D.该透镜成像原理与平面镜相同【答案】A【分析】放大透镜是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,当物体在透镜的一倍焦距之内时,物体经透镜能成正立、放大的虚像。平面镜成像是光的反射现象、凸透镜成像是光的折射现象。【解答】解:ABC、放大透镜是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,当物体在透镜的一倍焦距之内时,物体经透镜能成正立、放大的虚像,故A正确,BC错误;D、平面镜成像是光的反射现象、凸透镜成像是光的折射现象,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用,要求学生会用学过的知识分析日常生活中的相关现象,平时多注意观察,将知识活学活用。37.(2025春 江北区期末)如图是兴趣小组设计的光学指纹锁模型。当手指按压在指纹采集面上,指纹经凸透镜成像在感光组件上,识别系统比对成功后开锁。下列关于指纹锁说法正确的是( )A.利用光的反射原理 B.和小孔成像原理一样C.成正立放大的虚豫 D.成倒立缩小的实像【答案】D【分析】u>v时凸透镜成倒立、缩小的实像;u=v时凸透镜成倒立、等大的实像;u<v时凸透镜成倒立、放大的实像;u<f时凸透镜成正立、放大的虚像。【解答】解:当手指按压在指纹采集面上,指纹经凸透镜成像在感光组件上,识别系统比对成功后开锁,由图知物距大于像距,成倒立缩小的实像,与照相机成像原理相同。故ABC错误,D正确。故选:D。【点评】本题考查了凸透镜成像的知识,是一道基础题,难度不大。38.(2025春 镇海区期末)小科用家里长为30厘米的纸盒自制手机投影仪(如图所示),调整投影仪到墙面距离可在墙上看到手机画面清晰放大的像。下列说法正确的是( )A.应选择焦距小于15厘米的凸透镜B.该自制投影仪所成像的性质与放大镜成像性质相同C.当用手遮挡住凸透镜一部分时,墙上的像会变暗但依然完整D.若要使白墙上投影得到的清晰物像稍小一些,只需将投影仪靠近墙壁即可【答案】C【分析】(1)由凸透镜成像规律可知,通过手机投影仪在墙面上可以看到手机画面清晰放大的像,说明成的是倒立放大的实像,满足的条件是物距大于一倍焦距小于二倍焦距。手机到凸透镜之间的距离为物距,由此可以判断凸透镜的焦距;(2)凸透镜成像是由于光通过透镜会聚形成的;凸透镜成实像时,物近像远像变大。【解答】解:AB、由凸透镜成像规律可知,通过手机投影仪在墙面上可以看到手机画面清晰放大的像,说明成的是倒立放大的实像,满足的条件是物距大于一倍焦距小于二倍焦距,与投影仪的原理相同。长为30cm的纸盒是物距,则f<u<2f,f<30cm<2f,凸透镜的焦距为15cm<f<30cm,故AB错误;C、挡住了透镜一部分,光能通过其他部分会聚成像,只是光线变少了,能成一个变暗的完整的像,故C正确;D、想使墙上的投影变小即像变小,需要增大物距,同时减小像距,不只需将投影仪靠近墙壁,故D错误。故选:C。【点评】该题考查了凸透镜成像规律的应用。解决实际问题时,注意灵活运用凸透镜成像的规律。39.(2024秋 江北区校级期末)在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是( )A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立、缩小的实像B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立、放大的实像C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小【答案】C【分析】(1)根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,判断凸透镜的焦距。(2)根据物距和焦距,判断凸透镜成像情况:u>2f,成倒立、缩小的实像。2f>u>f,成倒立、放大的实像。u<f,成正立、放大的虚像。(3)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大。【解答】解:(1)由图象知,u=v=2f=20cm,凸透镜成倒立、等大的实像,所以凸透镜的焦距:f=10cm。(2)物距大于一倍焦距时,凸透镜成实像。A、蜡烛处于AB间某一位置时,2f>u>f,成倒立、放大的实像。选项错误。B、蜡烛处于BC间某一位置时,u>2f,成倒立、缩小的实像。选项错误。C、将蜡烛从C移动到B的过程中,物距大于一倍焦距时,凸透镜成实像。物距减小,像距增大,像变大。选项正确。D、将蜡烛从B移动到A的过程中,物距大于一倍焦距时,凸透镜成实像。物距减小,像距增大,像变大。选项错误。故选:C。【点评】凸透镜成像的几种情况和凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小在凸透镜成像习题中有广泛的应用,一定要熟练掌握。40.(2024春 柯桥区期末)无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚,提供前所未有的高空视角。关于航拍的说法正确的是( )A.若用无人机拍摄,所成的像为倒立缩小的虚像B.若要扩大拍摄范围,可让无人机飞得更高C.若航拍镜头焦距为50毫米,底片和镜头距离略小于50毫米D.若航拍环境较暗,可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰【答案】B【分析】(1)凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f,应用于照相机;照相机从高空拍摄地面照片,物距很大,像距很小,像更接近于焦点;(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小;(3)环境较暗,需要增大光圈,增大进光量。【解答】解:A、无人机摄像成倒立缩小的实像,原理与照相机相同,故A错误;B、根据成实像时,物远像近像变小,离物体越远,成的像越小,屏幕上看到的景物越大,所拍摄范围越大,故B正确;C、照相机的底片是像的位置,底片应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间,并且物距很大,像距很小,底片放在略大于50mm的位置上,故C错误;D、若航拍环境较暗时,需要增大光圈,即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰,故D错误。故选:B。【点评】此题考查了有关凸透镜成像的规律及应用,掌握凸透镜的成像的三种情况和凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像减小是关键。41.(2024春 慈溪市期末)如图所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构,它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成,下列说法正确的是( )A.该广告灯的成像原理与投影仪相同B.地面上的广告图标是正立放大的虚像C.为了能从不同角度看见广告图标,应选择光滑的地面D.广告片到镜头的距离应大于2f【答案】A【分析】当2f>u>f时,凸透镜成放大、倒立实像,此时像在二倍焦距之外,此原理与投影仪成像原理相同;物体的表面有两种,一种是平的而且是光滑的,这种表面会发生镜面反射,平行光线经镜面反射后,反射光线还是平行的。另一种是粗糙的,这种表面发生漫反射,平行光线经过凹凸不平的表面,反射光线射向各个方向。【解答】解:A.广告投影灯是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的,其成像原理与投影仪相同,故A正确;B.广告投影灯是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的,故B错误;C、各个方向都能看到地上的广告图标,这是因为发生了漫反射,故应选择粗糙的地面,故C错误;D、广告投影灯是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的,所以镜头到广告片的距离(物距)应在一倍焦距和二倍焦距之间,镜头到地面的距离(像距)应大于二倍焦距,故D错误。故选:A。【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律的应用,难度不大。42.(2024春 越城区期末)如图所示,在凸透镜左侧的主轴PQ上一光点S恰能在透镜右侧等距处生成一像点S',将透镜沿顺时针方向转过30°角后,像点的位置( )A.仍在原处没有移动B.像点移动,但不一定在原来的PQ轴上C.像点沿着QP向左移动D.像点沿着PQ向右移动【答案】D【分析】凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大。【解答】解:在凸透镜左侧的主光轴PQ上一光点S恰能在透镜右侧等距处生成一像点S',此时成的是倒立、等大的实像,物距等于二倍焦距;将透镜沿顺时针方向转过30°角后,此时物距减小了,像距应变大,像点会远离凸透镜,由于经过光心的光线的传播方向不变,故像仍在原来的主轴PQ上,像点沿着PQ向右移动故ABC错误,D正确。故选:D。【点评】本题主要考查了凸透镜成像原理的应用,解决此题的关键要理解凸透镜转动一微小的角度的含义,并理解凸透镜成像是折射光线会聚而成的43.(2024春 余杭区期末)如图是一款人脸识别取款机,它通过摄像机的镜头成像,然后分析人脸的信息。以下说法正确的是( )A.该摄像机镜头的原理是小孔成像B.这种镜头的镜片是边缘薄中间厚C.镜头所成的像是一个正立、缩小的虚像D.若人脸较大,应适当靠近镜头以便能拍摄脸的全貌【答案】B【分析】摄像机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的,当u>2f时,凸透镜才成倒立、缩小的实像。【解答】解:A、该摄像机镜头原理是光的折射,故A错误;B、该摄像机镜头相当于凸透镜,镜片是边缘薄中间厚,故B正确;C、摄像机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理工作的,故C错误;D、若人脸较大,应适当远离镜头以便能拍摄脸的全貌,故D错误。故选:B。【点评】本题考查了凸透镜的成像特点和应用,要掌握凸透镜成像的规律,搞清每种情况下的应用。在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来。44.(2025春 北仑区期末)维修人员维修机械手表时,需要在眼睛前佩戴一个凸透镜,以便于观察仪表内部的微小结构,如图所示。(1)凸透镜起到 放大 的作用。(2)凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的 一倍 焦距范围之内。(3)通过凸透镜看到的是仪表 正立 (填“正立”或“倒立”)的像。【答案】(1)放大;(2)一倍;(3)正立【分析】凸透镜成像规律及其应用之一:凸透镜物距在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像。【解答】解:维修人员维修机械手表时,在眼睛前戴一个凸透镜,便于观察仪表的细微之处(1)凸透镜起到放大的作用。(2)凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的 一倍焦距范围之内。(3)由凸透镜成像规律可知,通过凸透镜看到的是仪表正立、放大的虚像。故答案为:(1)放大;(2)一倍;(3)正立。【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用,要求学生会用学过的知识分析日常生活中的相关现象,平时多注意观察,将知识活学活用。45.(2024春 江北区期末)某学习小组同学制作了一款“手机投影仪”,准备材料有凸透镜、纸盒、胶水等。(1)如图所示,将焦距为15cm的凸透镜固定在硬纸盒上,并将手机侧放在盒子里距离凸透镜20cm处,通过调节凸透镜到光屏的距离,能在光屏上得到一个清晰的倒立、 放大 的实像。(2)为了便于让同学们能从各个方向都看到光屏上的图案,光屏应该选择 较粗糙 (选填“较粗糙”或“较光滑”)的材料。(3)为了让投在光屏上的画面更大一些,有同学将投影仪远离光屏,要获得清晰的像,此时应将手机 靠近 (选填“靠近”或“远离”)透镜一些。【答案】放大;较粗糙;靠近。【分析】(1)凸透镜成像时,f<u<2f,成倒立、放大的实像;(2)从漫反射的角度分析光屏是选择光滑的还是粗糙的;(3)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大。【解答】解:(1)由于15cm<20cm<30cm,此时能在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像;(2)为了便于让同学们能从各个方向都看到光屏上的图案应该发生漫反射,光屏应该选择较粗糙的材料;(3)为了在光屏上得到更加清晰的像,物距减小,像距增大,所以手机应该靠近透镜一些。故答案为:放大;较粗糙;靠近。【点评】本题考查了投影仪的原理和漫反射,属于基础题。46.(2024春 玉环市期末)2023年4月7日,时值暖春时节,以老一辈著名法学家、人民教育家高铭暄先生名字命名的“高铭暄学术馆”在浙江玉环正式落成开馆,成为文化新地标。如图所示是小玉在参观过程中用相机记录的学术馆正面的样子。用相机拍照时,镜头与被拍摄对象之间的距离应 大于 二倍焦距;照相机底片上的像是 倒立、缩小的实像 (填像的性质);小玉想拍摄范围更大的远景照,镜头、底片、学术馆三者的相对位置变化情况是:镜头远离学术馆,底片 靠近 镜头(填“靠近”或“远离”)。【答案】大于;倒立、缩小的实像;靠近【分析】凸透镜成倒立、缩小的实像,u>2f,应用于照相机和摄像机上;凸透镜成实像时,物近像远像变大。【解答】解:用相机拍照时,镜头与被拍摄对象之间的距离应大于二倍焦距,照相机底片上成的像是倒立、缩小的实像,小玉想拍摄范围更大的远景照,可将照相机的镜头远离学术馆,增大物距,减小像距,则底片靠近镜头。故答案为:大于;倒立、缩小的实像;靠近。【点评】本题考查凸透镜成像的知识,考查学生对凸透镜成像规律的掌握和应用。八.探究凸透镜成像规律(共4小题)47.(2025春 北仑区期末)小科用如图所示的装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。(1)实验前,需要记录凸透镜的 焦距 。(2)图中光屏上恰好成清晰的像,该像的性质是倒立、 缩小 的实像。将另一透镜贴近凸透镜左侧放置,发现光屏上的像变模糊,向左缓慢移动蜡烛至某一位置时,光屏上又呈现清晰的像,该透镜可以矫正的视力缺陷是 近视眼 。(3)在实验过程中,蜡烛燃烧逐渐变短,为了使烛焰仍成像于光屏中心,应如何移动光屏: 将光屏向上移动 。【答案】(1)焦距;(2)缩小;近视眼;(3)将光屏向上移动。【分析】(1)实验时首先要知道凸透镜的焦距;(2)根据物距与像距的关系确定像的性质,物距大于像距,凸透镜成倒立放大的实像;近视眼是晶状体变厚,像成在视网膜的前方,凹透镜对光线有发散作用,用凹透镜矫正;远视眼是晶状体变薄,像成在视网膜的后方,凸透镜对光线有会聚作用,用凸透镜矫正;(3)根据过凸透镜光心的光线传播方向不变的性质分析解答。【解答】解:(1)实验前,需要记录凸透镜的焦距;(2)由图可知,此时物距大于像距(即u>v),成的是倒立、放大的实像;图中光屏上恰好成清晰的像,将另一透镜贴近凸透镜左侧,向左缓慢移动蜡烛至某一位置时光屏上又呈现清晰的像,由凸透镜成实像的动态变化规律可知,蜡烛左移时清晰的像也向左移动,从而使像回到光屏上,则说明移动蜡烛之前清晰的像在光屏右侧,即加的透镜对光线有发散作用,所以该透镜为凹透镜;近视眼的成因是像成在了视网膜的前方,需要配戴凹透镜来矫正,所以该透镜可以矫正的视力缺陷是近视眼;(3)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短,因为过凸透镜光心的光线传播方向不变,为了使烛焰的像再次成在光屏的中心,应将凸透镜向下移动,或将光屏向上移动。故答案为:(1)焦距;(2)缩小;近视眼;(3)将光屏向上移动。【点评】本题“探究凸透镜成像规律”,考查了凸透镜成像规律的运用及像距随物距的变化规律,常见题目。48.(2024春 椒江区期末)小科利用图甲装置探究凸透镜成像规律,将实验所得数据绘制成图像,如图乙所示。(1)根据图乙可知该实验所用凸透镜的焦距为 10 厘米。(2)实验过程中,蜡烛燃烧长度变短,光屏上烛焰的像会向 上 移动。(3)利用凸透镜成像规律可制成投影仪,投影仪的部分结构和成像原理可简化为图丙:u表示物距,v表示像距。要使投影仪所成的像变大,u应适当 变小 (选填“变大”或“变小”)。【答案】(1)10;(2)上;(3)变小。【分析】(1)根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,据此确定凸透镜的焦距;(2)根据过光心的光线传播方向不变分析回答;(3)根据凸透镜成实像时,物近像远像变大分析回答。【解答】解:(1)由图可知,u=v=20cm,根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,即2f=20cm,故该凸透镜的焦距为f=10cm;(2)实验过程中,蜡烛燃烧长度变短,根据过光心的光线传播方向不变可知,光屏上烛焰的像会向上移动;(3)要使投影仪所成的像变大,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,u应适当变小。故答案为:(1)10;(2)上;(3)变小。【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。49.(2025春 镇海区期末)小科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)如图甲,将凸透镜正对着太阳光,下方平行放置白纸,测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t,绘出图像如图乙,则可判断该透镜的焦距f为 12 cm。(2)调整器材高度时,应 点燃 (填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。(3)小科在实验中固定透镜位置,不断调整蜡烛和光屏位置,观察到3个清晰的烛焰的像(如图丁),请按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的3个像进行排序,正确顺序为 ③②① (填序号)。(4)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向 上 (填“上”或“下”)移动。(5)小科想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系,如图戊,图中的3个字母中适合做光源的有 1 个。【答案】(1)12;(2)点燃;(3)③②①;(4)上;(5)1。【分析】(1)根据图乙找出白纸被烤焦的最短时间,所对应的透镜与白纸间距即为焦距;(2)要知道凸透镜成像规律实验的要求,首先必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上,只有先将蜡烛点燃,才可以确定烛焰的中心;(3)凸透镜成实像时,物近像远像变大;凸透镜成虚像时,物近像近像变小;(4)根据过光心的光线传播方向不变分析回答;(5)探究凸透镜成像上下左右位置关系应该让发光体本身上下左右是不同的。【解答】解:(1)由图乙可知,当透镜与白纸间距s=12cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸距离即为焦距f=12cm;(2)根据凸透镜成像规律中实验的要求,必须让三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先将蜡烛点燃,才可以确定烛焰的中心,所以点燃蜡烛应在调整高度之前;(3)根据凸透镜成成倒立的实像,物近像远像变大,凸透镜成正立的虚像时,物距小于1倍焦距,物距离凸透镜最近可知,正确顺序为③②①;(4)实验过程中,蜡烛燃烧变短,根据过光心的光线传播方向不变可知,像会向光屏的上方移动;(5)探究凸透镜成像上下左右位置关系时,首先考虑应该让发光体本身上下左右是不同的,即上下和左右是不对称的,则适合做LED光源可能是“F”和“Z”;然后再分析“Z”,因Z上下左右同时颠倒后仍然是Z,所以Z不适合作光源,故只有“F”适合作光源,图中的3个字母中适合做光源的有1个。故答案为:(1)12;(2)点燃;(3)③②①;(4)上;(5)1。【点评】此题探究了凸透镜成像的规律,考查了学生对实验操作的要求,一定要注意实验前的调整工作,要熟记规律,特别注意成像特点与物距之间的关系。50.(2024秋 江北区校级期末)小玉在“探究凸透镜成像规律”的实验中,不断地进行深入思考,通过实验重构自己的认知。以下是小玉实际的操作和思考:(1)小玉在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图甲中①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为 ②①③⑤⑥④ 。(2)随着实验的进行蜡烛变短,要使像重新成在光屏的中心,把凸透镜往 下 调。(3)小玉还想利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,用如图乙中的4个字母进行实验,发现适合做光源的有 1 个。(4)小玉还发现,若固定蜡烛与光屏间的距离为L0不变,只移动凸透镜。设蜡烛与凸透镜第一次成清晰像所在位置A间的距离为L,如图丙所示,再次移动凸透镜,设第二次成清晰像的位置为B(图中未画出),则前后两次成清晰的像所在位置A、B之间的距离为 L0﹣2L (用L0、L表示)。【答案】(1)②①③⑤⑥④;(2)下;(3)1;(4)L0﹣2L。【分析】(1)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小;相反,物距减小,像距增大,像变大;物距小于焦距时成正立、放大的虚像,且物近像近像变小;(2)根据过光心的光线传播方向不变分析回答;(3)探究凸透镜成像上下左右位置关系应该让发光体本身上下左右是不同的,即上下和左右是不对称的;(4)在光的折射中,光路是可逆的。【解答】解:(1)凸透镜成实像时,像是倒立的,物距减小,像距增大,像变大;当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像,此时物距减小,像距也减小,像变小;所以,蜡烛到凸透镜距离由远到近时,其成像情况的正确顺序为②①③⑤⑥④;(2)随着实验的进行蜡烛变短,要使像重新成在光屏的中心,根据过光心的光线传播方向不变可知,应将凸透镜往下调;(3)为了更好地利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,应该让发光体本身上下左右是不同的,即上下和左右是不对称的,且上下左右颠倒后,应该与原来有明显的区别,故只有“F”这个发光字母适合做光源;(4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L;当凸透镜移至B位置时,因为在光屏上出现清晰的像,根据光的可逆性原理,光屏到透镜位置B的距离应为L,故透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=L0﹣2L。故答案为:(1)②①③⑤⑥④;(2)下;(3)1;(4)L0﹣2L。【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。九.近视、远视形成的原因及矫正方法(共3小题)51.(2024春 温州期末)雾视镜能使人眼产生“雾视”,从而刺激晶状体变薄,重新看清物体,以达到放松眼部肌肉,预防近视的效果。“雾视”原理为:戴上雾视镜后,进入眼睛的光线将聚焦在视网膜前,使人眼看不清物体。图中能正确表示雾视镜的“雾视”原理的是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】凸透镜对光有会聚作用,结合题干信息选出正确答案。【解答】解:AB、由图可知,图中光线经过凸透镜后是发散的,故AB错误;CD、根据“戴上雾视镜后,进入眼睛的光线将聚焦在视网膜前”可知,C符合题意,D不符合题意,故C正确、D错误。故选:C。【点评】本题考查了近视眼的成因,读懂题干信息是解题的关键。52.(2025春 余姚市期末)对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据,可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14~16周岁青少年眼球的相关数据,根据数据推测,下列说法正确的是( )生物统计值 正常情况 同学A 同学B晶状体中央厚度 3.5~3.9mm 3.8mm 4.1mm眼球前后径长度 23.0~23.5mm 25mm 23.2mmA.同学A和同学B都可能有近视的风险B.同学A和同学B都可能有远视的风险C.同学A可能有近视的风险,同学B可能有远视的风险D.同学A可能有远视的风险,同学B可能有近视的风险【答案】A【分析】(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。(2)远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼配戴凸透镜进行矫正。【解答】解:晶状体中央厚度在3.5~3.9mm期间是正常情况,眼球前后径长度,23.0~23.5mm是正常情况,同学A晶状体中央厚度3.8mm,眼球前后径长度是25mm,A同学视力有近视风险;同学B晶状体中央厚度4.1mm较厚,眼球前后径长度是23.2mm,B同学视力有近视风险。故选:A。【点评】本题主要考查了近视眼、远视眼的成因,基础题目。53.(2025春 鄞州区期末)2025年6月6日是我国第30个“爱眼日”,青少年要珍视眼睛,守护健康视力。(1)正常人能看清远近不同的物体,是因为眼球中 晶状体 (填结构名称)的凸度会变化。(2)小宁是一个近视患者,他的视力缺陷能用图 乙 (填“甲”或“乙”)来解释。(3)小宁妈妈为他配了“角膜塑形镜”(俗称“OK镜”),它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度,实现视力的矫正。那么,矫正后的眼角膜应是图丙中的 B (填字母)形态。【答案】(1)晶状体;(2)乙;(3)B。【分析】(1)人的眼睛看清物体是通过改变晶状体的形状来实现的,晶状体相当于全自动变焦镜头。看近处物体时,晶状体变凸一些,折射光线的能力变强;看远处物体时,晶状体变扁平一些,折射光线的能力变弱。通过这样的调节,使远近不同的物体均能在视网膜上成像。(2)近视眼:如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。(3)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线具有发散作用。【解答】解:(1)当看近处物体时,晶状体变凸一些,折射光线的能力变强;看远处物体时,晶状体变扁平一些,折射光线的能力变弱,因此正常人能看清远近不同的物体,是因为眼球中晶状体的凸度会变化。(2)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,如图乙所示;(3)小宁妈妈为他配了“角膜塑形镜”它能通过改变原本厚度均匀的角膜弧度,实现视力的矫正,则经过一段时间的矫正,小宁的眼角膜应变薄,相当于一个凹透镜,使其对光的偏折能力变弱,使成的像后移,直到移到视网膜上,而图B的角膜中间薄、边缘厚,符合凹透镜的特点。故选:B。故答案为:(1)晶状体;(2)乙;(3)B。【点评】此题主要考查近视眼的成因与矫正,明确近视眼的成因是解决此题的关键。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【精准提分】浙教版八上·期末真题分类汇编 专题02 光的反射、折射与透镜(原卷版).docx 【精准提分】浙教版八上·期末真题分类汇编 专题02 光的反射、折射与透镜(解析版).docx