资源简介

平台参与“捎句话”活动，为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这
八年级道德与法治
一活动()
注意事项：
A表明网络帮助我们结交新友
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
B.网络拓宽了民主渠道，有利于推动科学决策
2.请将答案正确填写在答题卡上。
C.说明可以通过互联网学习新知
D.借助互联网可以休闲娱乐
一、选择题：本大题共16小题，每小题25分，共40分。在每小题给出的
5.社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们()
四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解
员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情···暑
电动自行车：
禁止
水深危险
禁入电梯
高空抛物
禁止游泳
假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生()
①认识社会生活，感受时代脉搏
②承担家务劳动，赚取劳动报酬
③塑造健全人格，不断完善自我
④体验不同职业，引领社会风尚
A.敬畏生命，遵守规则
B.正视挫折，增强韧性
A.①③
B.①④C.②③
D.③④
C.崇尚自由，及时行乐
D.承担责任，不求回报
2.当前，“神舟二十一号”航天员乘组正在中国空间站执行驻留任务。截至
6.据报道，中秋节前，小杨哥在直播问售卖的“香港美诚月饼”被曝实际产
北京时间2025年12月，乘组3名航天员张陆、武飞、张洪章已经升空飞行
地为广东，并非香港。有网友质疑小杨哥涉嫌虚假宣传。2024年9月17日，
了一个月，三位航天员的社会关系属于()
安徽合肥高新区市监局发布通报，对三只羊网络科技有限公司在直播中涉嫌
A血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
“误导消费者”等行为，已立案调查，将根据调查结果依法依规处理。这体
3.鲁迅先生曾说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发
现了()
想离开地球一样的不可能。”下列理解正确的有()
A.诚信是企业的无形资产
B.诚信是一个人安身立命之本
C.诚信促进社会文明、国家兴旺
D.诚信能增进社会互信，促进社会和谐
①人的生存和发展离不开社会
7.2025年3月，教育部印发《中小学法治教育读本（修订版）》，强调要
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
将法治教育融入日常教学。这有利于引导学生()
③人的成长是不断社会化的过程
①树立法治观念，学会依法办事
②增强规则意识，遵守社会公德
④为了社会的发展，我们必须舍弃个人利益
③参与立法工作，完善法律体系
④珍惜诚信记录，弘扬诚信文化
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.2025年全国两会期间，各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网参考答案
选择题
1-4 ACAB 5-8 AABC 9-12 BCCC 13-16 ADDB
17．(1)小东匆匆起床去上学，是遵守学校纪律的表现；（2 分）小东扶着老奶奶过马路，是践行道德规范的表
现；（2 分）小东过马路时闯红灯，是违反交通规则的表现。（2 分）
(2)①社会秩序离不开社会规则的维系。（2 分）②社会规则保障社会秩序的实现。（2 分）
（3）①文明有礼是一个人立身处世的前提；（2 分）②文明有礼促进社会和谐；（2 分）③文明有礼塑造良好国
家形象。（2 分）
（4）①真诚待人，积极履行承诺（2 分）；②讲究策略，注重方式方法；（2 分）③遵纪守法，珍惜诚信记录（2
分）
18.（1）①向律师事务所进行咨询（或寻求法律援助中心的帮助）；②到公安机关报案；③依法向人民法院提
起诉讼。或者报警/拔打 120 /用法律维护权益 （任答一点得 2 分）
（2）①敬畏和信仰法律。 ②积极主动地学习法律。③树立守法光荣、违法可耻的观念。④自觉守法/以法律
为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
⑤遇事找法。⑥解决问题靠法⑦树立法治观念/提高依法办事能力/养成尊法学法守法用法的习惯
(每条 2 分，任答 4 条得 8 分）
（3）①树立法治观念，建设和谐社会;②学会依法办事，共筑法治中国。(写出两条，言之有理，符合法治的
主题，符合简短标语即可，每条 2 分，共 4 分)
19. （1）江锐的行为是守护正义的行为/体现了正义 （2 分）
①面对非正义行为，敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。（2 分）②讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智
”为，如江锐通过按提示音、停车关车门等方式守护正义。（2 分）
（2）守护正义需要维护司法公正（2 分）；守护正义需要维护国际正义（2 分）
（3）参与社区 xx 活动；为灾区捐款捐物等捐献活动；植树活动；帮助孤寡老人或留守儿童/去敬老院、养老院活动；xx 宣传活动 （至少两条，每条 2 分，共 4 分，只要符合公益活动就给分）
20. 评分标准：满分 10 分
内容必须符合“承担责任，奉献社会”，不符合主题 0 分；字数太少低于两句话，0 分
字数 200 字，差不多符合字数，符合主题，逻辑通顺 7-9 分 逻辑不通顺，言语不规范 3-6 分

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