2026年华东师大八年级数学下册 16.3.2 一次函数的图象 课件(共34张PPT)

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2026年华东师大八年级数学下册 16.3.2 一次函数的图象 课件(共34张PPT)

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华东师大版八年级数学下册
16.3.2 一次函数的图象
复习回顾
1.什么是一次函数?什么是正比例函数?
用自变量的一次整式表示的函数关系式,通常可以表示为 y=kx+b(k、b是常数,k≠0)
特别地,当b=0时,一次函数y=kx(常数k≠0)
也叫做正比例函数.
2.画函数图象的一般步骤是什么?
描点法
列表→描点→连线
新课探索



在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象:
(1)y = x;
1
2
(2)y = x + 2;
1
2
(3)y = 3x;
(4)y = 3x + 2.
(1)y = x;
1
2
x –2 0 2
y –1 0 1
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
(2)y = x + 2;
1
2
x –2 0 2
y 1 2 3
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
(3)y = 3x;
x –1 0 1
y –3 0 3
y = 3x
(4)y = 3x + 2;
x –1 0 1
y –1 2 5
y = 3x + 2
一次函数 y = kx + b (k ≠ 0)的图象是一条直线. 通常也称为直线 y = kx + b.
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
观察所画出的这些一次函数的图象,你能发现什么?
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
几个点可以确定一条直线?
画一次函数的图象时,只需要取几个点?
我们已经知道:一次函数y=kx+b的图象是______.
由_____确定一条直线,故画一次函数的图象只需取____个点.
直线
两点

x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
特别地,正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点O(0,0)的一条直线.
为了方便,一般取(0,0),(1,k)来作函数图象.
思考
下列各对一次函数的图象有什么共同点和不同点?
①y = 3x 与 y = 3x + 2;
②y = x 与 y = x + 2;
1
2
1
2
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
③y = 3x + 2 与 y = x + 2.
1
2
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
两个一次函数,当系数
k 相同、b 不相同时有:
共同点:___________
不同点:_______________
两直线平行
与 y 轴交点不同
①y = 3x 与 y = 3x + 2;
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x + 2
当 b 相同、k 不相同时有:
共同点:_________________
不同点:_____________
两直线不平行
与 y 轴交于同一点
③y = 3x + 2 与 y = x + 2.
1
2
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
观察:直线 y = 3x + 2怎样变化可以得到直线y = 3x ?
直线y = x + 2怎样变化可以得到直线 y = x ?
x
y
–6 –4 –2 O 2 4 6
6
4
2
–2
–4
–6
y = 3x
y = 3x + 2
直线 y = 3x + 2可以由直线y = 3x 沿y轴向上平移2个单位长度得到.
直线y = x + 2可以由直线 y = x沿 y 轴向上平移 2 个单位长度得到.


1.在直线y=k1x+b1和直线y=k2x+b2中,如果k1=k2,那么这两条直线_____,并且其中一条直线可以看作是由另一条直线_____得到的;如果b1 = b2 ,那么这两条直线会与y轴相交于_______.
平行
平移
同一点
2.一次函数 y = kx + b (k ≠ 0)的图象可以由正比例函数 y = kx (k ≠ 0)的图象向上(b>0)或向下(b<0)平移 |b| 个单位长度得到.
例 1 分别在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象:
(1)y = 2x 与 y = 2x + 3;
(2)y = 2x + 1 与 y = x + 1.
x
y
O
x
y
O
y = 2x
y = 2x + 3
(1)y = 2x 与 y = 2x + 3;
(2)y = 2x + 1 与 y = x + 1.
y = 2x + 1
y = x + 1
画一次函数的图象时,你取的是哪两个点?怎样取比较简便?
练习
1.在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象,并说出它们之间的关系:
(1)y = – 2x;(2)y = – 2x – 4.
x
y
y = – 2x
y = – 2x – 4
y = – 2x 沿 y 轴向下平移 4 个单位长度得到 y = – 2x – 4.
【教材P49 练习 T1】
2. 填空:
(1)将直线 y = 3x 向下平移 2 个单位长度,得到直线_____________.
(2)将直线 y = – x – 5 向上平移 5 个单位长度,得到直线_______________.
y = 3x – 2
y = – x
【教材P49 练习 T2】
简记为:上加下减
直线y=kx+b向上平移m个单位长度,得到直线__________;
直线y=kx+b向下平移m个单位长度,得到直线__________.
y=kx+b+m
y=kx+b-m
例 2 求直线 y = – 2x – 3 与 x 轴和 y 轴的交点,并画出这条直线.
解:x轴上的点的纵坐标等于0,y轴上的点的横坐标等于0.交点同时在直线y= -2x -3上,它的坐标(x,y)应满足y= -2x -3.
于是,由 y = 0 可求得 x = – 1.5,点(– 1.5, 0)就是直线y= -2x -3与 x 轴的交点;
由 x = 0 可求得 y = – 3,点(0,– 3)就是直线y= -2x -3与y 轴的交点.
x
y
–1 1
–1
–1
(–1.5, 0)
(0,–3)
y = – 2x – 3
这里是取哪两个特殊点来作直线的?这样取点有什么好处?
如图 ,过点(-1.5,0)和点(0,-3)作直线,就是所求的直线y = -2x -3.
O


直线 y = kx + b (k ≠ 0) 与坐标轴的交点
与 x 轴的交点坐标为( – ,0)
b
k
与 y 轴的交点坐标为(0,b)
练习
3.求下列直线与 x 轴和 y 轴的交点,并在同一个平面直角坐标系中画出它们的图象:
(1)y = 4x – 1; (2)y = – x + 2.
2
3
解(1)与 x 轴的交点是( ,0),与 y 轴的交点是(0,–1).
1
4
【教材P50 练习 T1】
(2)与 x 轴的交点是(3,0),与 y 轴的交点是(0,2).
x
y
–1 1
–1
–1
y = 4x – 1
y = – x + 2
2
3
( ,0)
1
4
(0,–1)
(3,0)
(0,2 )
O
例 3 本节问题 1 中,汽车距北京的路程 s(km)与汽车在高速公路上行驶的时间 t (h)之间的函数关系式是 s = 285 – 95t,试画出这个函数的图象.
分析:在实际问题中,我们可以在表示时间的 t 轴和表示路程的 s 轴上分别选取适当的单位长度,画出平面直角坐标系.
t/h
s/km
O 1 2 3 4
285
190
95
(1)这里自变量 t 的取值范围是什么?
0 ≤ t ≤ 3
这里的图象是直线的一部分(一条线段)
(2)函数的图象是怎样的图形?
(3)线段的两个端点反映了怎样的实际情境?
①当 x ≤ a 或 x ≥ a 时,函数 y = kx + b 的图象是一条射线;
②当 a ≤ x ≤ c (a < c) 时,函数 y = kx + b 的图象是一条线段;
③当 x 仅取几个数时,函数 y = kx + b 的图象是一条直线上的几个点.


练习
4.利用本节问题 1 中函数的图象,求汽车在高速公路上行驶 2 h 后,小明距北京的路程.
【教材P50 练习 T2】
t/h
s/km
O 1 2 3 4
285
190
95
解:行驶2h后,小明距北京95km.
随堂演练
1. 已知一次函数 y = mx –(m – 2)过原点,则 m 的值为( )
A. m>2 B. m<2
C. m = 2 D. 不能确定
C
2. 函数 y = kx + b 的图象平行于直线 y = – 2x,且与 y 轴交于点(0,3),则k = _____,b = _____ .
3
– 2
3. 如图,直线 y = 2x + 4 与 x 轴相交于点 A,与 y 轴相交于点 B.
(1)求 A,B 两点的坐标;
(2)求△ABO 的面积.
A
B
O
1
1
x
y
解:(1)当 y = 0 时,x = – 2,所以点 A(–2,0),
当 x = 0 时,y = 4,所以点 B(0,4).
(2)S△ABC = ×2×4 = 4
1
2
4. 一辆汽车以每小时 80 km 的速度从甲地开往 320 km外的乙地.
(1)写出汽车离甲地的距离 s1 (km) 与行驶时间 t (h) 之间的函数关系式,并画出该函数的图象;
(2)写出汽车离乙地的距离 s2(km) 与行驶时间 t (h) 之间的函数关系式,并画出该函数的图象.
解:(1)s1 = 80t (0≤ t ≤ 4)
(2)s2 = – 80t + 320 (0≤t ≤ 4)
t/h
s/km
O 1 2 3 4 5
320
240
160
80
(4,320)
(0,320)
(4,0)
s1 = 80t
s2 = – 80t + 320
课堂小结
一次函数的图象
一次函数的图象
一次函数的图象是一条直线,正比例函数的图象是一条过原点的直线
图象的平移
上加下减
与坐标轴的交点
与x轴的交点是(,0)
与y轴的交点是(0,b)
实际问题中的一次函数
自变量的取值范围决定函数图象
课后作业
1.从教材习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.

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