资源简介

(共32张PPT)
以核心素养为导向的大单元复习
第七单元 能源的合理利用与开发
1.
2.
单元知识回顾
情境串联训练
能源的合理利用与开发
燃料的燃烧
燃料燃烧的调控
灭火的原理和方法：清除④__________或使可燃物与其他物品⑤__________、隔绝满足其一即可⑥________________，使温度降到⑦__________以下
灭火器类型：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基型灭火器
化石能源的合理利用
　　可燃物
氧气(或空气)
最低温度
　　可燃物
氧气(或空气)
着火点
控制变量法
满足其一即可
燃烧的条件：①__________、②_____________、达到燃烧所需的③__________（着火点）（三者缺一不可）
隔离
化学反应中的能量变化
能源的合理利用与开发
燃料的燃烧
燃烧的条件
燃料燃烧的调控
易燃物和易爆物的安全知识
爆炸的条件：
⑧__________气体或粉尘（如面粉、煤粉等）
消防安全标志（部分）
安全知识
燃料充分燃烧的条件
燃烧时有足够的⑩__________
燃料与空气有足够大的 ____________
化学反应中的能量变化
化石能源的合理利用
与⑨__________接触（与氧气浓度、接触面积有关）
有限空间内急剧燃烧
　　可燃
氧气
空气(氧气)
接触面
能源的合理利用与开发
燃料的燃烧
燃烧的条件
燃料燃烧的调控
化学反应中的能量变化
______反应
(1)乙醇（俗称 __________）充分燃烧的化学方程式为 ____________________________
__________反应：碳单质与二氧化碳的反应
能量的利用：发电、火箭发射等
化石能源的合理利用
放热
酒精
C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O
生石灰
干燥剂
吸热
(2)氧化钙（俗称 _________，可用作 __________）与水反应的化学方程式为 ____________________________
CaO + H2O Ca(OH)2
能源的合理利用与开发
燃料的燃烧
化石能源的合理利用
化石能源的利用
化石燃料
石油：主要含有 ______元素，根据各成分的 ______不同（分馏），分离成汽油、柴油、石蜡等，此过程属于 ______变化
天然气：主要成分是 ___________，其充分燃烧的化学方程式是 ____________________________________
可燃冰：混合物，主要成分是甲烷水合物，具有 __________________等优点
降低化石能源的利用对环境的影响
碳
化学
碳、氢
沸点
物理
甲烷(或CH4)
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
热值高、储量巨大
不可再生，混合物
甲烷的性质
煤：主要含有 ______元素，将煤隔绝空气加强热（干馏），得到焦炭、煤焦油、煤气等，此过程属于 ______变化
能源的合理利用与开发
燃料的燃烧
化石能源的合理利用
化石能源的利用
降低化石能源的利用对环境的影响
燃料燃烧对环境的影响
(2) 车用燃料的燃烧：尾气中的一氧化碳、氮的氧化物等会污染空气
(3) 化石燃料的大量燃烧：温室效应加剧
氢气（H ）
其他能源：太阳能、核能、风能等
二氧化硫、氮的氧化物
(1) 酸雨的形成：煤燃烧排放的 _________________等
能源的合理利用与开发
燃料的燃烧
化石能源的合理利用
化石能源的利用
降低化石能源的利用对环境的影响
燃料燃烧对环境的影响
氢气（H ）
清洁的高能燃料，属于 ______（填“可再生”或“不可再生”）能源；燃烧产物是水，不会污染空气
实验室制法（化学方程式）： ______________________
未能广泛应用的原因： ___________________
其他能源：太阳能、核能、风能等
　　可再生
　Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑
　　大量制取和储运成本
　　【揭秘火折子“吹气生火”的原理】《天工开物》中有关“火折子”的
记载：“以白薯蔓浸水泡浓，捶之，晒干，辅以硝五钱、硫黄二两、松
香四钱……装入竹筒，吹气复燃”。
A. “白薯蔓”是可燃物
B. “火折子”保存火种时不能完全密封
C. 火折子燃烧是吸热反应
D. 竹筒为可燃物，未燃烧是因为其着火点较高
C
　　1． 关于火折子的说法中，不．正．确．的是(　C　)
　　2． 从燃烧条件角度分析，吹气可以使火折子复燃的原因是(　B　)
A. 增加易燃物，可以使燃烧更旺
B. 增大氧气浓度，可以使燃烧更旺
C. 增大二氧化碳浓度，可以使燃烧更旺
D. 提高温度，可以使燃烧更旺
B
　　3． 火折子燃烧时会闻到刺激性气味，这主要和硫有关。硫燃烧可
能会导致(　B　)
A. 温室效应加剧 B. 酸雨
C. 雾霾 D. 臭氧层破坏
B
　　4． 古代黑火药的成分中也有硫黄。下表是三种性能不同、用途不
同的火药配方。
　　(1)火药爆炸时发生的一个化学反应为S + 2KNO3 + 3C K2S +
X↑+ 3CO2↑，则X的化学式为 。
N2
　　(2)火炮、火球、烟球三种火药性能不同的原因是
。
硝酸钾 硫粉 炭粉
火炮 48% 17% 17%
火球 50% 25% 6%
烟球 38% 19% 6%
三种火药中硝
酸钾、硫粉、炭粉的含量不同
　　(3)下列有关储存火药的措施错．误．的是 (填字母)。
A. 储存火药的库房张贴“严禁烟火”标志
B. 火药与其他易燃、易爆物品隔离存放
C. 储存火药的库房建立在居民聚集区
C
　　(4)了解防火、防爆的安全知识非常重要。下列说法正确的
是 (填字母)。
A. 高层楼房着火时，乘坐电梯逃离
B. 夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查
C. 室内火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻
D. 家用电器着火时，立即用水扑灭
C
　　【研究火折子控火原理】带火星的火折子能实现“吹气生火”，火折子如何较长时间保存火种？
　　5． 为了探究燃烧的条件，某校化学小组设计了如图1所示实验(红磷、白磷均足量)，测得试管②中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。下列有关结论正确的是(　B　)
　　
B
A. 试管①中红磷可以燃烧
B. 气球的作用是平衡气压和防止
空气污染等
C. 由图2可得出可燃物只要与氧气
接触且温度达到着火点就可以燃烧
D. 通过对比两处白磷是否燃烧的事
实可得出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点
　　6． 通过上述实验和观察火折子的外壳，同学们知道了火折子控火
的原理在于通过其外壳小孔控制氧气的量。若想使火折子熄灭，可采用
的方法有以下几种，请写出对应的灭火原理。
　　(1)旋转调节气孔，使之完全封闭： 。
　　(2)用水浇灭： 。
　　(3)剪断燃芯： 。
隔绝氧气
降低温度到着火点以下
清除可燃物
　　7． 古人用“火折子”点燃雁鱼青铜缸灯(如图)，其中灯罩可自由开
合，雁腹中盛放少量清水。
　　(1)灯油含碳量高，灯油燃烧易产生烟气的原因是
。
　　(2)雁腹中清水的作用是 (写一点)。
灯油含碳量
高，不完全燃烧产生炭黑等物质
降低温度(合理即可 )
　　【自制火折子】以艾草或脱脂棉替代白薯蔓处理物，加上松香、硫
黄等作为燃芯材料，并适当减少硫黄和松香的用量来自制火折子。
　　8． 同学们按照如表比例制作燃芯并组装火折子，用自制的火折子
展示点火、控火、吹气旺火、灭火的全过程。
组别 硫黄、松
香、硝酸钾
的质量比 植物纤维添
加物 现象
第1组 10∶4∶5 脱脂棉绒状
物 吹气后生火较慢，但不易熄灭，
有明显气味
组别 硫黄、松香、硝酸钾的质量比 植物纤维添加物 现象
第1组 10∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后生火较慢，但不易熄灭，有明显气味
第2组 10∶4∶5 艾绒 吹气后生火较慢，但不易熄灭，没有明显气味
第3组 5∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后不易被点燃
第4组 5∶4∶5 艾绒 吹气后不易被点燃
第5组 20∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后能快速生火，且不易熄灭，有明显气味
第6组 20∶4∶5 艾绒 吹气后能快速生火，且不易熄灭，没有明显气味
　　(1)第3组和第4组实验中导致火折子不易被点燃的原因是
。
硫黄的
用量过低
组别 硫黄、松香、硝酸钾的质量比 植物纤维添加物 现象
第1组 10∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后生火较慢，但不易熄灭，有明显气味
第2组 10∶4∶5 艾绒 吹气后生火较慢，但不易熄灭，没有明显气味
第3组 5∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后不易被点燃
第4组 5∶4∶5 艾绒 吹气后不易被点燃
第5组 20∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后能快速生火，且不易熄灭，有明显气味
第6组 20∶4∶5 艾绒 吹气后能快速生火，且不易熄灭，没有明显气味
　　(2)燃料配比效果最佳的是第 组。
　　(3)为了改善火折子气味，植物纤维添加物最好选用 。
6
艾绒
组别 硫黄、松香、硝酸钾的质量比 植物纤维添加物 现象
第1组 10∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后生火较慢，但不易熄灭，有明显气味
第2组 10∶4∶5 艾绒 吹气后生火较慢，但不易熄灭，没有明显气味
第3组 5∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后不易被点燃
第4组 5∶4∶5 艾绒 吹气后不易被点燃
第5组 20∶4∶5 脱脂棉绒状物 吹气后能快速生火，且不易熄灭，有明显气味
第6组 20∶4∶5 艾绒 吹气后能快速生火，且不易熄灭，没有明显气味
　　【火折子智慧的现代应用】在北京奥运珠峰特种火炬的预燃室和双
曲线二号运载火箭的身上，我们都能看到火折子的影子。
　　9． 根据火炬火种所处的环境不同，各种奥运火炬火种灯采用的燃
料都不相同。如图1为火炬火种的变迁。
　　(1)镁燃烧时，能量的转化形式是 能转化为热能和光能。
　　(2)液化石油气是利用石油中各成分的 (填“沸点”或“硬度”)
不同，将石油炼制得到的一种产品。
化学
沸点
　　(3)雅典奥运会的火炬燃料是天然气，它是一种 (填“可
再生”或“不可再生”)能源，其主要成分充分燃烧的化学方程式为
。
不可再生
CH4
+ 2O2 CO2 + 2H2O
　　(4)珠峰火种灯选用了固体碳作燃料，并且完全采用了传统蜂窝煤
煤炉的设计，即将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，
这种设计的优点是
(写1条即可)。
方便添加燃料，便于灰渣的排出(或有利于空气的
流通,合理即可)
　　(5)北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(C3H8)作为燃料，
北京2022年冬奥会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替
代了丙烷，主要的优点是
(写一条)。
氢气的燃烧产物是水，无污染(合理即
可)
　　(6)杭州亚运会上首次使用甲醇(CH3OH)作为火炬燃料，实现了“零
碳”排放。二氧化碳加氢制“零碳”甲醇，其制备和燃烧的循环过程如图
2。从图2分析，亚运火炬能实现“零碳”排放的理由是
。
　　(7)上述火炬燃料中，属于新能源的是 ，请再写出
一种新能源 。
甲醇燃烧生成的
CO2又可以作为反应物生成甲醇
氢气、甲醇
太阳能(合理即可)
　　10． 双曲线二号运载火箭采用液氧和甲烷作为推进剂，而火箭的
燃料还包括液氧和液氢等。氢气和氧气均可在实验室进行制备，利用如
图装置可在实验室制取氢气、氧气。
　　(1)既可用A装置又可用B装置制取的气体是 (填化学式)。
　　(2)既可用B装置又可用F装置制取的气体是 (填化学式)，与B
装置相比，F装置的优点是 。制取气体
的化学方程式为 。
　　(3)要收集体积比约为2∶1的氢气和氧气的混合气体，应选择的收
集装置是 (填字母)。
O2
H2
可以控制反应的发生与停止
Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑
E
Have a rest

展开更多......

收起↑