资源简介

2025-2026学年八年级道法上学期第二次练习
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2025年，学生小雷经历了很多“大事”，下面是他的日记片段：小雷的日记让我们体会到（ ）
8月20日 暑假我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米，虽然觉得很累，但也很开心。
9月21日 和爸爸妈妈一起体验了无人驾驶出租车，我感受到了祖国科技实力的提升。
10月2日 国庆假期，我随父母走进省历史博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化。 ①社会生活是丰富多彩的，要热爱生活，积极融入社会
②只有走出家门才能了解社会，要积极参加社会实践活动
③走进社会，我们对社会的感受越来越丰富
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
①③ B.②④ C.②③ D.③④
2.小雨在自己的作文中引用了这样的诗句“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，从社会关系的角度来看，诗句中所反映的社会关系是( )
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.邻里关系
3.亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们在社会交往中表现出来的一些有益的行为。下列做法有利于培养亲社会行为的是 ( )
①经常在公共场所高声喧哗 ②积极参加社会公益活动，提升自身素养
③主动关注社会发展变化，培养社会责任感 ④知道他人遭受痛苦或不幸时，热心帮助他人
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.AI时代，我们在享受“AI之优”的同时，也深受“AI之忧”的困扰。右边漫画启示我们青少年要( )
A.提升媒介素养，合理利用网络
B.加强AI执法，打击违法行为
C.拒绝AI产品，远离违法犯罪
D.制定法律法规，规范AI行业
5.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象仍有发生。面对这一现象，我们呼吁司机( )
①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益
③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序
①② B.①④ C.②③ D.③④
6.在2025年澳网青少年正赛中王雨涵展现出卓越风范。她不仅凭借精湛球技赢得比赛，更以文明素养贯穿始终：尊重对手与裁判，赛后主动握手致意。她将个人拼搏与国家荣誉紧密相连，在赛场内外以实际行动践行对祖国的赤诚热爱。王雨涵的事例启示我们要( )
A.热爱祖国，文明有礼 B.主动传承传统文化
C.敢于竞争，善于合作 D.积极参加体育锻炼
7.周末,小虎和妈妈进行背诵比赛。小虎输了，他不服气地对妈妈说：“虽然我输了，但是我想考考您对名言古语的理解。”下面是小虎妈妈的回答，你觉得正确的有( )
①浩浩经常通宵学习，因为他认为“天下兴亡，匹夫有责”
②浩浩爱好广交朋友，因为他认为“交友投分，切磨箴规”
③浩浩注重换位思考，因为他认为“己所不欲，勿施于人”
④浩浩自觉遵规守纪，因为他认为“没有规矩，不成方圆”
①② B.①④ C.②③ D.③④
8.中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、发人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要守诚信的是 ( )
①羞恶之心，义之端也 ②人而无信，不知其可也 ③生于忧患，死于安乐 ④一言既出，驷马难追
①② B.①④ C.②③ D.②④
9.雨天驾车减速慢行以免积水过多溅湿路人；暖心阿姨为深夜求职小伙送热饭菜；最美外卖骑手救助摔伤母子……这些善举启示我们要( )
①换位思考，与人为善 ②彼此尊重，理解他人 ③言谈文明，见贤思齐 ④宽容他人，求同存异
①② B.①③ C.②④ D.③④
10.如右图漫画启示我们青少年应该 ( )
①拒绝不良诱惑 ②无所顾忌、随心所欲
③发自内心地遵守、服从法律 ④养成尊法学法守法用法的习惯
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。这个故事告诉我们（ ）
A.自由是人人都非常向往的 B.必要的限制是对自由的保护
C.自由可促进人的全面发展 D.各种规章制度是对自由的限制
12.生活中，我们常常会看到以下现象。这些现象共同反映的主题是（ ）
①公交车上有“老弱病残孕”专座②纪念馆等场所对老年人免费开放③火车站内设置军人优先购票窗口
A.遵守社会规则，维护公共秩序 B.关爱特殊群体，彰显平等价值
C.践行家庭美德，促进社会和谐 D.依法享有特权，体现公平正义
13.下图共同反映的主题是( )
A.维护公平正义 B.尊重自由平等 C.遵守社会规则 D.依法履行义务
14.下列对“微行为”的“微点评”正确的有( )
序号 微行为 微点评
① 小方利用周末去敬老院探望孤寡老人 关爱他人，服务社会
② 小林嘲笑同学答错老师的问题 平等待人，与人为善
③ 小李为受灾地区捐钱捐物 承担责任，乐于奉献
④ 小雨未经允许翻同学的物品 侵犯权益，涉嫌犯罪
①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.2025年3月，多部门联合开展校园安全专项行动，对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治。这一举措旨在筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，青少年应采取的正确做法是( )
①坚定立场，维护正义，不做欺凌者 ②及时报告，寻求帮助，不做沉默者
③奋起反抗，以牙还牙，不做受害者 ④有勇有谋，见义智为，不做旁观者
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.2025年6月11日，国务院台湾事务办公室发言人，在回答提问时表示，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系一条不可逾越的红线。这里的“核心利益”是指( )
A.国家核心利益关乎国家生死存亡 　　　B.经济社会可持续发展的基本保障
C.宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 D.国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
17.图示法有助于明晰概念之间的关系。下列各组概念关系图示正确的有（　　）
　　　　　　
　　①　　　　　　 ② 　　　　 　③ 　　 　　　④　　
①③ 　　B.①④　　 C.②③　　　D.②④　
18.无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面对任何急难险重的任务，人民军队始终奉行人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充分说明( )
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 　　②我国要全面推进国防和军队现代化
③人民军队始终和人民同呼吸、共命运、心连心 ④维护国家安全是我们的共同责任
A.①②　　 B.①③　　 C.②④　　 D.③④
19.学校准备举办一次演讲比赛，小强搜集了以下演讲素材。
①我国加大种源关键核心技术攻关，确保国家粮食安全。
②我国海关加大检验检疫力度，防止外来有害物种侵入国内。
③近年来，国家安全机关查处了一系列伺机窃取我国航天领域最新研究进展的违法案件。
下列最适合作为小强演讲的主题的是 ( )
善用法律，依法维权 　　　　　　B.争做创新型人才
C.严厉打击危害国家安全的行为 　 D.树立总体国家安全观
20.国家安全时代，以习近平同志为核心的党中央创造性提出总体国家安全观，成立中央国家安全委得到全面加强。我国高度重视国家安全是因为（　　）
A.总体国家安全观以人民安全为根本 B.维护国家安全是党和国家的中心工作
C.公民应当履行维护国家安全的义务 D.国家安全是国家生存与发展的重要保障　
二、非选择题：本大题共3小题，共40分。
21.材料一 动画电影《哪吒2》中性格迥异的两位主角：哪吒、敖丙。性格内敛-敖丙可以理解为“社恐”，享受独处，性格外向-哪吒可以理解为“社牛”，通过社交获得能量。敖丙与哪吒的互动中变得更加开朗，逐渐摆脱了内向和谨慎，变得更加自信和勇敢。
材料二　小海和小珠针对AI技术的使用展开了以下讨论。
根据材料一，运用“在社会中健康成长”相关知识，分析敖丙性格愈加开朗的原因。（4分）
结合以上材料，请你对两位同学的观点进行评析。（6分）
22.【传承中华传统美德】
某校开展“创建文明校园，你我共同行动”系列活动。活动结束后，学校召开总结表彰大会，校长在会上给两位在活动中表现突出的“榜样人物”颁奖并诵读颁奖词。
榜样人物 颁奖词 美德
小军 他以“人而无礼，焉以为德”为信条，时刻用“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”来鞭策自己。平时谈吐文雅，彬彬有礼…… ①
小阳 “得黄金百斤，不如得季布一诺”中的季布是他的学习榜样，“言必信，行必果”是他的行事准则，不论他走到哪里，都是同学们喜爱的对象…… ②
（1）请你分析两位“榜样人物”的行为分别体现了什么传统美德？（2分）根据颁奖词并结合所学知识，请任选一种美德谈谈其价值。（4分）
【追求自由平等 维护公平正义】
材料：本地户籍小学、初中适龄儿童按施教区免试就近入学。户籍在我市城区入学范围的，按学生户籍所在地（随法定监护人）和法定监护人合法固定住房所在施教区学校免试就近入学；户籍在我市农村的，原则上在户籍所在地的镇（区、街道）学校就读。
教育局和学校进行义务教育招生入学信息采集，对户口簿、房产证等材料进行核查。核查中发现，学生小明的爸爸为了治病，他花光了所有积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府了解情况后，为他办理大病救助，报销70％的医疗费用，而且将其纳入低保。
请结合材料，运用相关知识，解答材料中教育部门和政府这样做的理由。（8分）
23.【维护国家利益 勇担社会责任】
八年级（1）班同学们在道德与法治课堂上使用学习卡，开展项目式学习活动。
★项目一 战鹰锐 气势宏
“祖国领空岂容侵犯！”“我们会一直在天上盯着！” “身后是祖国领空，我们绝对不能后退！” “飞行是为了什么？就是为了保护国家安全，保护人民的安全！” 一批批战机升空，就像当年奔赴抗美援朝战场一样，带着必胜信念，用战斗巡航守卫祖国领空，建立不朽功勋。
（1）结合项目一，运用国家安全相关知识，分析人民空军守卫祖国领空的原因。（4分）
★项目二 英雄魂 千秋颂
2024年11月28日，我们迎回第十一批43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸。志愿军以保家卫国为己任，舍小家、顾大家，毅然决然奔赴朝鲜战场。面对强敌，无惧无畏，勇往直前，不惜献出宝贵的生命。他们是最可爱的人！ 出征奔赴异国的疆场只为身后家乡的安康，他说，“只待山河无恙请带我回到亲人身旁”。去时少年身，归来英雄魂。
（2）结合项目二，分析志愿军烈士们如何维护国家利益。（6分）
★项目三 我辈勇 薪火传
《中华人民共和国国防法》第七条规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。
（3）请结合实际，谈谈我们青少年应如何履行国防义务。（6分）2025-2026学年八年级道法上学期第二次练习答案
1-5ACDAB 6-10ADDAC 11-15BBAAB 16-20DBBDD
21.（1）①人的成长是不断社会化的过程。敖丙通过与哪吒的相处，逐渐丰富了自己的知识和技能，获得了成长的动力和支持，性格也愈加开朗。（2分）②社会为人发展提供了丰富的条件和支持。敖丙在与哪吒的互动中，获得了新的体验和感受，促使他不断成长和发展。（2分）
（2）小珠的观点是错误的，小海的观点是正确的。（1分）
①AI技术的使用确实带来了很多便利，如提高教学效率、改变出行方式、推动医疗突破等，在社会各个领域应用广泛。（1分）
②但是，自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的，受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（1分）无限制地使用AI技术会导致个人隐私泄露、数据滥用等问题，破坏社会秩序，影响人们的生产生活。（2分）
③我们应该在遵守相关法律法规的前提下，合理使用AI技术，使其更好地为人类服务。（1分）
(1）①文明有礼②诚实守信（2分）
（2）选择小军同学：学习小军同学懂得文明有礼。（1分）重要性：①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼有利于提升自己的内在修养，赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。③文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严，展现国家形象。（1点得2分，分析其中2点可得4分。）
（2）选择小阳同学：学习小阳同学诚实守信。（1分）重要性：①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。③诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。（每点得2分，答出其中任意2点可得4分。）
（3）①义务教育学校招生设置必要的规则和要求，是为了维护广大学生的利益，使其能够就近入学，享有受教育的权利，相反如果不设置必要的规则和要求，会导致招生混乱，最终受伤害的是学生受教育的权益。②我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。（4分）③当地政府的做法，体现了正义的制度保障人们有尊严地生活。④正义要求保障每个人的合法权益，对弱者给予必要的扶助。（4分）
23.(1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是人民幸福安康的前提。②祖国领空是国家安全的重要组成部分，人民空军守卫祖国领空，能有效维护国家领土主权和安全，保障人民安居乐业。（每点2分，共4分）
（2）①志愿军烈士们把国家利益放在第一位，舍小家、顾大家，毅然奔赴朝鲜战场，体现了他们心怀爱国之情，坚持国家利益至上。②面对强敌，他们无惧无畏、勇往直前，不惜献出宝贵生命，体现他们用实际行动捍卫了国家利益，甚至献出自己的生命。（每点2分，共4分）
（3）①我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当。②主动学习国防法等相关法律，自觉履行保守国防秘密的义务，不泄露国防秘密。③既可以检举、制止危害国防的行为，也可以为维护国防安全工作提供便利和协助。④要积极支持国家的国防建设，积极为国防事业建言献策。（每点2分，答出其中任意3点，给6分）

展开更多......

收起↑