资源简介

2026届道德与法治中考复习必备知识点
第一篇健全人格
专题一 少年有梦珍爱生命
少年梦想的特点 与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密联系，与中国梦密不可分
如何实现梦想？ 努力，是梦想和现实之间的桥梁；需要立志、坚持、方法
如何做更好的自己？ 接纳自己、欣赏自己、扬长避短、主动改进缺点、激发潜能、服务社会
生命的特点 生命是来之不易；独特的；不可逆的；短暂的
如何珍爱生命？ ①敬畏生命：生命价值高于一切。 ②守护生命：爱护身体（健康生活、增强自我保护意识）&养护精神（阅读、参观博物馆） ③增强生命的韧性：挫折具有两面性，关键在于人们对挫折的认识和态度。
专题二 学会学习调控情绪
学习与压力 要学会调节情绪,提高学习效率
如何学会学习？ ①发现并保持对学习的兴趣 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
②掌握科学的学习方法 工欲善其事,必先利其器
③善于运用不同的学习方式（自主、合作、探究性学习） 独学而无友,则孤陋而寡闻
情绪的影响因素 个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等
青春期的情绪特点 反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性
调节情绪的方法 ①改变认知评价 考试失利,调整方法迎难而上
②转移注意 听音乐、散步、看电影、爬山、画画等
③合理宣泄 适当场合哭一场;放声歌唱;向他人倾诉;进行运动
④放松训练 深呼吸、肌肉放松等
⑤自我暗示 告诉自己“我很棒”
美好情感的获得途径 阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式
专题三 学会交往善用网络
友谊的特质 是一种亲密的关系；平等的、双向的；心灵的相遇
如何看待友谊？ 友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊；友谊不能没有原则
异性交往的原则 内心坦荡、言谈得当、举止得体
如何对待与异性的情感 慎重对待,理智处理
网络交友的特点 虚拟、平等、自主等
网络的影响 （总结：网络是一把双刃剑） 积极影响： （1）网络丰富日常生活 ①让信息传递和交流更方便迅捷。②打破了传统人际交往的时空限制。③让生活变得更加便利。 （2）网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。促进人才、资金和物资的流动，推进传统产业转型升级。 ②网络促进民主政治的进步。丰富民主形式，拓宽了民主参与渠道。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
消极影响： (1)网络信息良莠不齐。(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。
如何建设正能量的网络空间？ （按题目要求，多主体回答） 国家 ①修改和完善与互联网有关的法律法规。 ②加大和完善执法力度。 ③建立健全网络监管、预警机制。
网络运营商 要依法经营，切实加强对网络平台和网络从业人员的监督和管理。
青少年 ①增强自我保护意识，学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、恐怖等不良信息。 ②遵守法律，依法利用网络，抵制网络侵权行为。 ③不断提高媒介素养，学会“信息节食”积极传播正能量。
专题四 青春时光融入集体
青春期的变化 生理 身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟
心理 三对心理矛盾：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦 调节方式：参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节等
思维 学会独立思考；培养批判精神；开发创造潜力
青春期应具备的优秀品质 自信&自强 自信——信心；自强——超越自我、战胜自我
行己有耻 有知耻之心和道德底线，不断提高辨别“耻”的能力
止于至善 是一种向往美好、永不言弃的精神状态要求 ①从小事做起——勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②寻找榜样——见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③自我反思——日省其身，有则改之，无则加勉
集体的含义 人们联合起来的有组织的整体；有共同目标、分工明确的整体 （集体荣誉感：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。）
集体力量的来源 成员共同的目标、团结协作
集体生活的作用 ①可以涵养品格：培养我们负责任、人际交往的基本态度和能力②可以发展个性
如何处理个人利益与集体利益 之间的关系？ ①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 ②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
美好集体的特征 有共同的愿景；民主、公正；充满关怀与友爱；善于合作；充满活力
如何共建美好集体 ①自主建设、自我管理；发扬“自治”精神。②各尽其能,发挥所长。③接纳他人、关爱他人。
第二篇道德修养与责任意识
专题五 遵守社会规则
社会规则 种类 道德、纪律、法律等（法律是最刚性的社会规则）
说明 社会规则不是一成不变的，可以调整和完善
自由与规则的关系 ①社会规则和自由密不可分。
②社会规则划定了自由的边界。(自由不是绝对的，行使自由和权利时，不得损害他人合法利益。)
③社会规则保障人们享有自由。(建立规则的目的不是限制自由)
尊重他人 地位 尊重他人是一个人内在修养的外在表现
表现形式 积极关注、重视他人;平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人
名言警句 “敬人者，人恒敬之”;“己所不欲，勿施于人”;“尺有所短，寸有所长”
文明有礼 地位 文明有礼是一个人立身处世的前提；体现国家形象
名言警句 “不学礼，无以立”;“人而无礼，焉以为德”
诚实守信 地位 诚信是一个人安身立命之本；是企业的无形资产；是民法的一项基本原则
践行 树立诚信意识;运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录（个人诚信体系和社会信用体系）
名言警句 “言必行，行必果”;“君子一言，驷马难追”
专题六 感念师长情谊
家的意义 家是身心寄居之所；是心灵的港湾；是避风港
孝亲敬长 中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务
专题七 勇担社会责任
个人与社会的关系 ①个人与社会相互依存、相互制约。
②社会离不开个人。个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”；人的身份是在社会关系中确立的。
③个人离不开社会，人的成长是一个社会化的过程，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
社会关系的类型 血缘关系：家族成员间等；地缘关系：邻居、同乡等；业缘关系：同学、同事等
亲社会行为的表现 树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会；学会谦让、分享、帮助他人等
承担责任 来源 对他人的承诺；职业要求；道德规范；法律规定等
关爱他人 意义 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
服务社会 如何做 担当责任；积极参与社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业
劳动 劳动是财富和幸福的源泉
劳动既是权利，也是义务
专题八 维护国家利益
国家利益 含义 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
重要性 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益
国家利益和人民利益 的关系 ①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正地维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正地实现。 ④国家利益与人民利益是高度统一，根本上是一致的。（但二者不完全相同）
如何坚持国家利益至上 思想上：树立和增强危机意识和防范意识 行动上：①我们要把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
总体国家安全观内涵 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
国家安全的重要性 实现国家利益最根本的保障（是国家的最高利益）；国家生存与发展的重要保障；人民幸福安康的前提
全面推进国防和军队 现代化 A.要求：坚持党对军队的绝对领导。(这是人民军队的建军之本、强军之魂) B.目标：力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到2050年把人民军队全面建成世界一流军队。
公民如何维护国家安全 A.增强国家安全意识，自觉维护国家安全； B.认真学习有关国家安全的法律法规规章，增强法治意识； C.严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行法定义务
民族问题 分布特点 大杂居、小聚居、交错居住
方针 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
关系 平等团结互助和谐
基本政治制度 民族区域自治制度
民生 民生是人民幸福之基、社会和谐之本
加快民族地区发展措 施(经济、社会、文化) ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 ③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新工作，积极促进各民族之间的文化交流。
维护和促进民族团结， 青少年应该怎么做 知识上:①努力学习，不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。 行动上:②尊重各民族的信仰、风俗习惯和语言文字。 ③积极履行维护民族团结的义务，坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
中华民族的最高利益 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
中华民族的根本利益 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，也是中华民族根本利益所在。
如何解决台湾问题 政治基础 坚持一个中国原则（坚持“九二共识”），坚决反对“台独”。
基本方针 “和平统一、一国两制”（只针对台湾）
文化 两岸同胞共同弘扬中华文化，增进对和平统一的认同。
经济 深化两岸融合发展，推动两岸经济合作与发展。
人民 两岸同胞多走动、交流与沟通，增进理解、信任。
如何保持香港、澳门的 长期繁荣稳定 （1）必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。 落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。 （2）坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 （3）落实中央对特别行政区全面管治权，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务。 （4）与祖国内地优势互补、共同发展、融入祖国发展大局（大湾区建设）。
第三篇法治观念
专题九 走进法治天地
法律的特征 ①由国家制定或认可 ②由国家强制力保证实施（区别于道德的最主要特征） ③对全体社会成员具有普遍约束力
法律的作用 ①规范作用②保护作用
公民在法律面前一律平等的具体表现 ①公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 ②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
法律对未成年人的特殊保护 专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 其他法律：宪法、民法典、义务教育法、劳动法等
未成年人为什么需要特殊保护？ ①未成年人自身特点：未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强 ②人类社会的发展：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
六大保护 网络保护、政府保护、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
违法行为及其分类 违法行为：是指违反法律法规的规定，危害社会的行为。 民事违法行为 违法类别 行政违法行为 刑事违法行为（严重违法行为）
犯罪三特征 ①严重社会危害性（最主要特征） ②刑事违法性（法律标志） ③受刑罚处罚性（必然法律后果）
刑罚的种类 主刑：管制、拘役 、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
诉讼三类别 民事诉讼、行政诉讼(俗称“民告官”)、刑事诉讼 诉讼是处理纠纷和应对侵害最权威、最正规的手段，是维护合法权益的最后屏障。
青少年如何加强自我防范， 预防犯罪？ ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ③我们要从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然。
法治与自由的关系 法治与自由相互联系,不可分割。 ①一方面,法治标定了自由的界限,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。 ②另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。
专题十 坚持宪法至上
中国共产党
党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
党的宗旨 全心全意为人民服务
党的初心和使命 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
党的奋斗目标 人民对美好生活的向往
党的最高理想和最终目标 共产主义
党的发展思想 以人民为中心
党的地位 中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势，最高政治领导力量
党依宪执政 领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
治国安邦的总章程
宪法原则 尊重和保障人权
宪法基本原则 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民
宪法的地位 ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利
人权的实质 人的自由、平等地生存和发展
我国国家机构组织和工作的原则 民主集中制（主要体现为） ①在国家机构与人民的关系方面； ②在中央与地方国家机构的关系方面； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。（权力机关与其他国家机关）
我国的国家机构是怎样产生的？ ①各级人民代表大会由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督； ②国家行政、监察、审判、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
各国家机关性质
专题十一 公民权利义务 公民的基本权利 政治权利选举权与被选举权(最基本的政治权利) (我国年满十八周岁的公民，未被剥夺政治权 利的人)公民相约言论、出版、集会、结社、游行、示 威的自由监督权 (公民对任何国家机关和国家工作人员，有提 出批评和建议、申诉、控告或者检举的权利) 人身自由(是公民最基本、最重要的权利)人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯 (名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权)住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护 社会经济与文化权利财产权劳动权(既是权利，也是义务)物质帮助权(社会保险、社会救济等)受教育权(既是权利，也是义务)文化权利其他权利：平等权、宗教信仰自由等权利依法行使权利不能超越它本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由 应当依照法定的活动方式、步骤和过程进行，遵守正当的程序。维权的方式协商、调解、仲裁、诉讼 公民的基本义务遵守宪法法律维护国家利益依法服兵役依法纳税其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年 子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
专题十二 我国的政治和经济制度
我国政治制度
我国经济制度
专题十四 我国国家机构
专题十四 民主与法治
新型民主
本质特征、本质属性 人民当家作主（本质特征）、全过程人民民主（本质属性）
根本保障 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
基本特征 最广泛、最真实、最管用
民主真谛 有事好商量，众人的事情由众人商量
(国家)民主形式 选举民主和协商民主(特有和独特)
(公民)民主形式 民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商
参与民主生活
公民参与民主生活的要求 ①积极主动:要有社会责任感和主人翁意识,积极主动参与民主生活。 ②依法有序:保持理性、公正、客观的态度,依法有序参与民主生活。
法治政府、厉行法治
法治 法治的含义 法治，意味着依法治理。
法治的意义 个人角度：为人们提供良好的生活秩序，建立基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 社会角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
依法治国 基本方略 依法治国
依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
依法治国总要求 科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(防线)、全民守法(基础)
厉行法治 要求 ①总要求：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神。 ③政府及其工作人员：要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。 ④社会：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。 ⑤厉行法治，要坚持依法治国与以德治国相结合。
法治与德治 关系 ①国家和社会治理既需要发挥法律的规范作用，又需要发挥道德的教化作用； ②强化法律对道德的促进作用； ③强化道德对法律的支撑作用。 ④法律与道德相辅相成、相得益彰。
政府 政府的宗旨 为人民服务
政府的权力来源 人民
政府的责任 对人民负责，受人民监督、为人民谋利益
基本准则 依法行政
法治政府的核心 规范政府行政权
法治政府的要求 政府：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权，促进政府决策科学化和民主化。 公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
人类追求的永恒目标 自由、平等、公平、正义
权利和义务的关系 ①关系统一：权利和义务相互依存、相互促进。 ②主体相统一：公民既是权利的享有者，也是义务的履行者。 ③内容统一：公民的某些权利同时也是义务。
第四篇政治认同
专题十五 改革创新 富强中国
一个中心，两个基本点 工作中心、兴国之要 以经济建设为中心
立国之本 坚持四项基本原则
强国之路 坚持改革开放
发展战略 创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才强国战略；（联想：可持续发展战略、乡村振兴战略）
基本国策 对外开放，计划生育，节约资源，保护环境
发展的根本目的 增进民生福祉
创新的根本目的 增进人类福祉，让生活更美好
经济发展新常态 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段(新发展阶段：高质量发展阶段)
改革开放的地位(重要性) 改革开放是强国富民之路，是决定当代中国命运的关键一招，是当代中国最鲜明的特色
创新的地位(重要性) 科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；创新是引领发展的第一动力；创新是改革开放的生命
教育的地位（重要性） 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面发展的根本途径
社会主义的本质要求 共同富裕
我国现阶段社会的主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
我国基本国情 我国仍处于社会主义初级阶段
四个尊重 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
我国科技创新的现状 ①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 ②不足:同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
如何建成世界科技强国？ 国家： ①深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业： 企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。要强化企业科技创新主体地位。
个人： ①增强创新意识,树立创新精神,努力学习科学文化知识,勤于动手,大胆探索,积极参加科技创新活动,争做创新型人才。 ②既要尊重他人的知识产权、又要保护自己的知识产权。
改革与创新的关系 创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 改革创新推动中国走向富强。
专题十六 中华文化 民族精神
中华文化 传统美德
中华文化的特点 源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新
薪火相传的原因 应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力
中国特色社会主义文化植根于 中国特色社会主义伟大实践
弘扬中华文化的原因 ①文化是一个国家的灵魂、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 ③文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深层、最持久的力量。
如何增强文化自信 ①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化，古为今用，洋为中用，辩证取舍，推陈出新。
中华传统美德的地位 是中华文化的精髓、成为一种文化基因。
民族精神 社会主义核心价值观
民族精神的内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义的本质 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
中华民族精神（重要性） 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
社会主义核心价值观 （重要性） ①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，是当代中国精神的集中体现 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导 向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
培育和践行社会主义核心价值观 与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
专题十七 建设美丽中国
国家层面 基本国策 计划生育、节约资源和保护环境的基本国策
战略 可持续发展战略
方针 保护优先、节约优先、自然恢复为主
理念 创新、协调、绿色、开放、共享发展理念
社会 建设资源节约型、环境友好型社会
法律 完善生态领域的法律法规，严格执法
企业层面 （1）遵守相关的法律法规，自觉履行环保义务。 （2）加大环保方面的投入，积极节能减排。
个人层面 （1）树立环境保护的意识，学习环境保护相关知识。 （2）从小事做起，从身边做起，坚持绿色生活、低碳生活。 （3）积极宣传绿色发展理念，举报破坏环境的行为。
如何处理经济发展与 生态环境保护的关系 ①保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价， 换取一时的经济增长。 ②绿水青山就是金山银山，我们既要绿水青山，也要金山银山。
人口新的特点 人口增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡
人口问题的重要性 始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
专题十八 中国人 中国梦
内涵 要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴
建党一百年 (2020) 全面建成小康社会 (已建成)
2035 年目标 基本实现社会主义现代化国家
建国一百年 (2050) (本世纪中叶) 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
新的历史方位 中国特色社会主义进入新时代
实现中国梦的措施 坚持党的领导
坚持新的发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享
统筹推进五个建设：政治建设、经济建设、文化建设、生态文明建设、社会建设
推进“四个全面”：全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革、全面建成社会主义现代化
走中国道路：中国特色社会主义道路
弘扬中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
坚持中国力量：全国各民族大团结的力量
中国自信、民族自信的根本原因 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
如何做自信的中国人 对国家有认同；对文化有底气；对发展有信心
专题十九 中国担当 命运与共
当今世界的特点 这是一个开放、发展、紧密联系的世界
时代主题 和平与发展
国际竞争的实质 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
时代潮流 和平、发展、合作、共赢
新型国际关系 相互尊重、公平正义、合作互赢
中国方案 (理念) 人类命运共同体 ①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； ②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； ③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； ④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； ⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
中国担当 中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者
全球治理观 遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧
谋求发展的措施 把提升发展质量放在首位
积极寻求新的经济增长点
以更加开放的态度，积极参与全球规则制定
新发展格局：以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局

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