黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年四年级上学期12月期末道德与法治试题(含答案)

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黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年四年级上学期12月期末道德与法治试题(含答案)

资源简介

学 校
班 级
姓 名
2025-2026学年度第一学期小学期末质量监测
四 年 级 道德与法治 试 题
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
得分 评卷人
(
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)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 我们既是班规的( ),也是班规的守护者。
2. 看电视、电脑、手机的时间过长,会伤害我们的( )和身体。
3. 我们要学会合理安排时间,做到( )。
4. 广告有劝说购买的功能,我们要学会( )广告信息。
5. 虚假广告会误导消费者,损害消费者的( )。
6. 我们的生活离不开塑料,但塑料垃圾也会带来( )。
7. 我们可以通过( )、( )等方式减少塑料垃圾。
8. 我们要积极参与班级活动,为班级( )。
9. 互联网让我们的生活更便捷,但也存在一定的( )。
二、选择题(每题3分,共15分)
1. 制定班规的最好方式是( )
A. 老师一人制定 B. 班长制定 C. 全班同学共同讨论制定
2. 下列不属于网络危害的是( )
A. 沉迷网络游戏影响学习 B. 泄露个人隐私
C. 通过网络学习新知识
3. 面对广告的诱惑,我们应该( )
A. 理性判断,不盲目购买
B. 马上购买广告中的商品
C. 让父母买所有广告商品
4. 处理塑料垃圾的正确方式是( )
A. 随意丢弃 B. 焚烧处理 C. 分类回收再利用
5. 处理班级矛盾的正确方式是( )
A. 友好沟通,互相理解 B. 争吵打闹
C. 找老师告状后不理对方
三、判断题(每题2分,共16分)
1. 班规一旦制定,就不能修改。( )
2. 网络世界也需要遵守规则,保护自己的隐私。( )
3. 塑料用品方便又便宜,我们可以大量使用。( )
4. 班级之间的竞争可以激发班级的活力。( )
5.课余生活可以自由选择,不用考虑时间和精力。( )
6.我们可以利用网络查找学习资料,拓展知识面。( )
7.课余生活只会耽误学习,没有任何好处。( )
8.为了减少污染,我很少使用一次性物品。( )
四、请将传统节日与对应的习俗连线(每题1分,共4分)
春节 登高、敬老
端午节 贴春联、放鞭炮
中秋节 吃粽子、赛龙舟
重阳节 赏月、吃月饼
五、简答题(每题10分,共30分)
1. 我们应该如何合理安排自己的课余(或假期)生活?
2. 我们应该如何正确对待电视广告?
3. 我们应该如何防范网络风险,保护自己?
六、实践题(15分)
请你设计一条关于“减少塑料使用,保护环境”的宣传语,并说说你打算如何在生活中践行这个理念。
学 校
班 级
姓 名
2025-2026学年度第一学期小学期末质量监测
四 年 级 道德与法治 试 题
题 号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 总 分
得 分
得分 评卷人
(
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ
)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 我们既是班规的(制定者),也是班规的守护者。
2. 看电视、电脑、手机的时间过长,会伤害我们的(眼 睛)和身体。
3. 我们要学会合理安排时间,做到(劳逸结合)。
4. 广告有劝说购买的功能,我们要学会(辨别)广告信息。
5. 虚假广告会误导消费者,损害消费者的(权益)。
6. 我们的生活离不开塑料,但塑料垃圾也会带来(白色污染)。
7. 我们可以通过(减少使用)、(回收利用)等方式减少塑料垃圾。
8. 我们要积极参与班级活动,为班级(争光)。
9. 互联网让我们的生活更便捷,但也存在一定的(风险)。
二、选择题(每题3分,共15分)
1. 制定班规的最好方式是(C)
A. 老师一人制定 B. 班长制定 C. 全班同学共同讨论制定
2. 下列不属于网络危害的是(C)
A. 沉迷网络游戏影响学习 B. 泄露个人隐私
C. 通过网络学习新知识
3. 面对广告的诱惑,我们应该(A)
A. 理性判断,不盲目购买
B. 马上购买广告中的商品
C. 让父母买所有广告商品
4. 处理塑料垃圾的正确方式是(C)
A. 随意丢弃 B. 焚烧处理 C. 分类回收再利用
5. 处理班级矛盾的正确方式是(A)
A. 友好沟通,互相理解 B. 争吵打闹
C. 找老师告状后不理对方
三、判断题(每题2分,共16分)
1. 班规一旦制定,就不能修改。(×)
2. 网络世界也需要遵守规则,保护自己的隐私。(√)
3. 塑料用品方便又便宜,我们可以大量使用。(×)
4. 班级之间的竞争可以激发班级的活力。(√)
5.课余生活可以自由选择,不用考虑时间和精力。(×)
6.我们可以利用网络查找学习资料,拓展知识面。(√)
7.课余生活只会耽误学习,没有任何好处。(×)
8.为了减少污染,我很少使用一次性物品。(√)
四、请将传统节日与对应的习俗连线(每题1分,共4分)
春节 登高、敬老
端午节 贴春联、放鞭炮
中秋节 吃粽子、赛龙舟
重阳节 赏月、吃月饼
四、简答题(每题10分,共30分)
1. 我们应该如何合理安排自己的课余(或假期)生活?
答案示例:要结合自己的兴趣和特长选择课余活动;要合理分配学习和娱乐的时间,不耽误学习;可以参与一些有益的社会实践活动,增长见识。帮助父母做家务等。
2. 我们应该如何正确对待电视广告?
答案示例:要认识到广告的目的是劝说购买,不要轻信广告中的宣传;要对比商品的实际情况和广告描述,理性判断;遇到虚假广告可以向相关部门举报。
3. 我们应该如何防范网络风险,保护自己?
答案示例:不随意透露自己的姓名、家庭住址、联系方式等个人信息;不点击不明链接,不下载陌生软件;不与陌生网友见面;遇到网络诈骗或不良信息,及时告诉家长或老师,并向相关部门举报。
五、实践题(15分)
请你设计一条关于“减少塑料使用,保护环境”的宣传语,并说说你打算如何在生活中践行这个理念。
答案示例:宣传语:少用塑料袋,地球笑开颜。践行方式:购物时自带环保布袋;不用一次性塑料餐具,改用陶瓷餐具;把废旧塑料瓶收集起来卖给废品回收站,进行回收利用。

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