资源简介 2025-2026学年初一道德与法治12月随堂练习答案选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B C B A A B B A A D C A D14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25C D D B B D C D B B B D非选择题26.(1)①敬畏生命就要尊重并遵循生命存在和发展的规律;②敬畏生命就要关爱他人的生命;③敬畏生命就要坚持人民至上、生命至上。(3分)(2)正方B、D; 反方A、C(4分)27.(1) ②、③(2分)(2)小心滑倒;禁止停车;人行横道(顺序不能错,共3分)(3)观点片面或错误。(1分)①爱护身体应当关注自己的身体状况(1分);②爱护身体应当养成健康的生活方式(1分);③爱护身体应当积极主动科学的锻炼身体,强健体魄(1分)。(言之有理即可)28【答案】(1)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑥做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。(2)①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法。②必要时积极寻求专业帮助。③需要我们磨炼意志,增强生命韧性。④培养幽默感。⑤培养兴趣爱好。⑥关心帮助他人等。2025-2026学年初一道法12月阶段练习准考证号2100.5■命题人:杨刘莉审核人:张贤[0][0][0][o][o][o][0][0]27(1)(2分)回装姓名:[1][1][1][1][1][1][1][[2(2)[2[2][2][2[2]班级:[3](a[3][3]3[3]32100.5■ [4]4)[4][4][4][4][ 出考号:[5][[5][51[51[5127(2)(3分)[6][6][66[6][6][6J[7][]][8]81[8][8][8][8j)[9][9][9][91[9][9][9]单选题432100.5■1 四C□D□6B□□I1OI四□16 B四□□21OB □D□2 B□□7□回□12口□□□17 □□ 22 B□四D27(3)(4分)3A□□D8B□D13口B□四□18B□D 230B□ D4OBG四9OBC四D14 四 19B 24四B□D510B□ D15B20 BC□25B□D解答题32100.5■432100.5■26(1)(3分)28(1)(4分)432100.55432100.5■26(2)(4分)正方:反方:28(2)(5分)0第1页共2页第2页共2页2025-2026学年初一道德与法治12月份阶段练习一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。面对学习,下列路径合理的是()①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩A.①-②-③-④ B. ③-②-①-④ C. ④-①-③-② D. ③-④-①-②2、有人说:“因为自己最了解自己,所以自我评价最重要。”也有人说:“因‘以人为鉴可以明得失’,所以他人的意见才可靠。”对此,下列说法正确的有()①要通过对自我的全面分析来认识自己②他人的评价是我们认识自己的一面镜子,所以凡事都要听从他人的意见 ③既要学会自我评价,也要正确对待他人的评价④走自己的路,他人的评价没有价值A.①②③ B.①② C. ①③ D.②③④3、近几年,“朋友圈”成为热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”。下列对中学生“朋友圈”的认识,你认同的是()① 交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富 ② 朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以 ③ 有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入 ④通过对朋友圈进行梳理,我们可以学会处理交友中遇到的问题A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④4.年轻人经常利用“MBTI性格评估工具”来探讨彼此的性格特点。小海是一个外向的“e人”,他喜欢热闹,善于交际;而小安则是一个内向的“i人”,她更喜欢安静,享受独处。两人在认识自己的过程中产生了困惑,关于如何帮助他们更好地认识自己,以下做法不恰当的是A.两人都应该完全听从“MBTI性格评估工具”的评价,接受这个既定性格B.小海可以通过与朋友交流、分享心得,来更深入地了解自己的内心世界C.小安可以通过阅读等独处活动,倾听自己内心的声音,更好地认识自己D.无论是“e人”还是“i人”,都可以通过反思和观察来更好地认识自己5. 场景一:午餐时,同桌把一半面包分给小梦,小梦把一半饭菜分给同桌。场景二;小梦做错了事,同桌一边批评她,一边督促她改正。下列选项与上述两个场景蕴含的主题一致的是投我以木瓜,报之以琼琚 ② 友谊的小船说翻就翻③ 友直,友谅,友多闻,益矣 ④ 独学而无友,则孤陋而寡闻A. ①③ B. ①④ C. ②③ D.②④6.有人来家里做客,躲在卧室装作不在家;低头走路,免得碰上老师打招呼;上学几年,班级同学还没认全......一些学生把自己的内心“宅”了起来。这样“宅”着()① 影响人际交往,容易与他人疏远 ② 属于正常现象,是独立意识增强的表现③ 有利于关注自己,丰富自己的精神世界 ④ 有可能形成自我封闭、自我孤立的性格A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④7. 下面关于“智慧交友点亮青春”的观点中表述正确的有智慧交友 点亮青春① 广交友 友谊不是一成不变的,坦然接受新的友谊 ② 智交友 朋友违反了校规 校纪,尽力帮他隐瞒 事实 ③ 乐交友 好朋友间要坦诚相待,绝不能有任何保留 ④ 护友谊 在交往中发生了冲突,要换位思考、协商解决A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8. 《新时代的中国网络法治建设》白皮书指出:坚持对未成年人优先保护、特殊保护,构建有利于未成年人上网的良好环境 依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动。我们中学生平时要()A.明辨是非,依法参与网络生活 B.捍卫尊严,构筑全面保护防线C. 提高警惕,依法打击网络谣言 D.崇尚法治,加强网络诈骗监察9.《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示(如下表),微信成为青少年最主要的聊天工具。这一调查结果表明()① 网络让我们有更多机会结交新朋友 ② 网络交友很普遍而且便捷安全③ 一些人在网络上缺乏自我保护意识 ④ 网络朋友比现实朋友更值得信任A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①②10.“都想拯救世界,却没人帮妈妈洗碗”告诫我们应做到()① 既有亲情关怀,又有家庭分工 ② 既能享受生活,又能创造未来③ 既有远大理想,又能脚踏实地 ④ 既有担当意识,又从点滴做起A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④11.小陈同学多次参加全国、省、市级田径比赛,在比赛中一次次突破自我,屡获佳绩。这些荣誉的背后,是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”,更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要()① 正确认识自己,克服自卑心理 ②增强生命韧性,绽放生命精彩③ 不断激发潜能,做更好的自己 ④重视他人评价,检视自身不足A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④12. 下坐标图能正确反映集体联结度与成员感受集体温暖关系的是( )(注:横轴表示集体联结度纵轴表示成员感受集体温暖)A. B.C. D.13. 墨子对弟子耕柱子要求非常严格,耕柱子很委屈地说:“我不比别人差,为何老师对我这么严格呢?”墨子拍拍他的肩膀说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地回答:“当然是快马呀!因为快马经得起鞭策。”这个故事告诉我们()① 与老师产生矛盾时,绝不退让② 老师的批评可以帮助我们反省自己,改进不足 ③把注意力放在批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心 ④要学会正确对待老师的批评A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④14.一位中学老师误将作业发布到了已毕业学生的群里,没想到群里的学生们纷纷提交了自己的“作业”:有的留言表达对老师的祝福,有的发自拍照分享自己的进步......同学们的真情流露,让老师既欣慰又感动。对此理解正确的是()A. 老师应当尊重学生个性,只能表扬不能批评B. 学会接纳不同老师的差异,包容老师的错误C. 良好的师生关系需要双方彼此尊重、相互关心D. 教学相长,是我们与老师建立良好关系的开始15. “我是第一次做妈妈,尽管岁月已吹白我的头发。送你上学第一天,要你勇敢我却哭了。后来你每次离家挥手说走啦,当告别已变得轻松,可我的心还会空 ”2023年兔年春晚一首《是妈妈是女儿》感动了无数人。请分析一下我们要孝敬父母长辈的原因()① 在我国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵 ② 孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务③ 尊敬长辈就要听取他们的意见④ 父母不仅给予了我们生命,而且抚育我们成人。A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④16.观察下面的“超限效应”,这在处理家庭关系上给我们的启示是① 孝亲敬长是每个公民的法定义务 ② 不管如何沟通,初中生逆反无法避免③ 家庭教育要注意分寸,把握火候 ④ 亲子冲突需要双方通过沟通来解决A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④17、心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我,有他,有我们的共同努力。这启示我们①集体生活是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力②在集体生活中,要形成一致的目标和追求,倡导民主、公正的集体氛围③建设美好集体,应主动作,各负其责,各尽其能④要为集体贡献智慧和才干,遵守集体规则,维护集体荣誉①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④18、2023年12月,教育部决定全面实施学校美育浸润行动,将美育融人教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是开展防震演练举行书画比赛开设劳动课程举办法治讲座19.泛黄的家谱浸透着家族的血脉,传承着优良的家风,折射着祖辈的智慧。上述材料告诉我们,生命是A. 艰难的,要迎难而上 B.脆弱的,要拒绝伤害C. 不可逆的,应只珍爱自己的身体 D.有接续的,是“我”的也是“我们”的生命20. 庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话启示我们()① 个人的生命很短暂②人生短暂,要及时行乐③ 我们应珍惜生命的每一寸时光,让人生有意义 ④浪费时间就是浪费生命A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④21.某地依托社交平台,举办以“新时代共同成长”为主题的“星空班会”,大中小学生的常见心理困惑提供参考解决方案。“星空班会”还提供留言平台,学生和家长均可倾诉心理困惑。以下摘选的留言,你认为正确的是① 坚持特立独行,学会接纳与欣赏自己②两代人之间的隔阂是客观的,无法逾越的③ 每个人的生命都蕴含一定的自我调节能力 ④编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题A. ①② B.①④ C.②③ D. ③④22.有人说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明① 生命是不可逆的 ② 生命的时光一去不复返 ③生命是无价的④生命只有一次A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④23. 初中生小伟在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声。他的正确选择是① 首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为② 关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为③ 立即离开事故现场,事不关已,高高挂起 ④第一时间报警求助,提供线索,协助救援A. ①③ B. ①④ C.②③ D. ③④24. 2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是A. 探问生命 珍惜青春B. 敬畏生命 生命至上C. 绽放生命 追求荣誉D. 守护生命 健康成长25.“经历风雨的孩子更会努力奔跑”给我们的启示是① 生命是宝贵的,我们要做到心存敬畏,行有所止 ② 只要主动融入社会生活,就能够取得进步和成长 ③ 要勇于在逆境中锤炼自己,增强自身的生命力量④ 增强生命韧性,培养克服困难的勇气和坚强意志A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④二、非选择题(本题共3大题,共25分。)28. 【阅读材料,回答问题】材料一 小红:“我想参加“拥抱自己”的活动,进入初中后,虽然我学习勤奋,做事认真,但我总觉得自己很土气,有时我会学着别人的样子讲话、做事,这又让我觉得很累。我想做更真实、更好的自己,我要去寻找答案。”请你结合所学知识,思考小红寻找到的答案是什么?(4分)材料二 小李经常感到情绪低落、焦虑不安,对自己缺乏自信心,对周围的事物提不起兴趣,缺乏探索未知世界的热情。对此,小李主动走进学校心理咨询室,寻求心理老师的帮助。(2)假如你是心理老师,请你为小李提供几点建议。(5分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12月份阶段练习答案.docx 2025-2026学年初一道法12月阶段练习答题纸.pdf 2025-2026学年道法七年级上册12月份阶段练习.docx