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道德与法治2025-2026第一学期11月测试答案
选择题
1-5：ACDBB 6-10:ACCBD
二、非选择题
11（5分）.任务一:(1)例如;乐观、自信(1分)
(2)例如:期中考试成绩不理想，但我相信通过努力一定能证明自己。(所给示例能说明上述性格特点。2分。性格特点无好坏之分，可以答脾气暴躁之类，因果关系成立即可)
任务二:①每个人都有优点也有不足，我们要全面认识自己;②我们学会要接纳自己;3我们可以不断完善自己、发掘自己的潜能，成为更好的自己。(从全面认识自己、接纳自己、努力成为更好的自己等角度作答，言之有理、答出一点即可。2分)
12.（5分）① 家是生命的居所，是心灵的港湾。
② 家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
④ 家庭成员间需要相互关爱、彼此尊重。
⑤需要用心体味亲情之爱。（每点1分，除上述知识外，能够写出家庭的重要性、体现家庭温暖等可酌情给分）
13. 这个观点是片面的。（1分）①中学阶段,学习是我们现阶段的基
本任务。初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。（学习的本质能够回答任意一点1分，两点可得3分），④编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。⑤梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想，就有希望。⑥人类需要有梦想,因为有了梦想,人类才能不断地发展和进步。⑦明确人生目标,找到前进的方向。与时代的脉搏紧密相连,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。（梦想的重要性任意一点得1分，答出与时代共发展得2分）。
14. (1)①积极参与、共同商定集体的事务。②主动作为，各负其责、各尽其能。③对集体中存在的问题和不足，通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议。（每点一分，言之有理可体现上述内容的即可得分）
(2)①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景；②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任；③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活；④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念；⑤建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（每点2分，答出任意三点满分）
（3）①上课时间段不可无故迟到②清理自己周边垃圾，保持班级卫生（言之有理即可）（每点2分）(
姓名:
班级:
学校：
考场
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请
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) 乌海市第五中学2025-2026学年第一学期
11月教学质量检测
年级 七年级 科目： 道德与法治
本部分试卷满分 50 分 考试时间 90分钟
注意：请将所有答案写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
一、选择题：本题10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.升入初中后,小圆在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”;教室环境从“充满童趣”到“严肃正式”……可以看出（ ）
A.初中生活有了新的变化 B.初中课程难度比小学大
C.他已经适应了初中生活 D.他对新生活充满了期待
2.下图启示我们（ ）
①合理的规划有助于我们达成目标 ②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序
③有规划者必定成功 ④不要把时间浪费在规划上
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
3.在科技迅猛发展的当今时代,AI已逐步融入学校教育场景。然而，教师依然具有不可替代的作用。以下说法能印证上述观点的是（ ）
①AI能精准地解答学业疑问,制定标准化学习方案
②AI能利用技术模拟实验,帮助学生理解科学知识
③AI无法像教师一样对不同学生给予个性关怀
④AI无法像教师一样与学生建立深厚情感连接
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2024年 4 月 28 日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子 4×100 米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会 夺冠快 0.01 秒的成绩。苏炳添身高只有 1.72 米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是 ( )
①不断完善自己，促进自我发展 ②要学会欣赏自己，主动忽略缺点
③要善于发挥自己的优点和长处 ④善于向他人学习，汲取他人长处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.《感动中国》2024年度人物庞众望在读高中时,他在煤油灯下钻研竞赛题,用全国物理竞赛二等奖敲开“自强计划”的大门;大学期间,他泡在图书馆和实验室,从“学习进步奖"到直博资格,他如今已是清华大学精密仪器系在读博士生、手握多项专利的“中国大学生自强之星”。从中我们可以感悟到（ ）
①学习有助于我们增强能力、增长智慧 ②学习让我们收获名利,过上幸福生活
③学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ④学习可以提升我们的思想品德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.学校开展了丰富多彩的社团活动促进学生全面发展。以下对学校社团活动的部分举措及其可能产生的影响推导完全正确的是（ ）
举措：
①学校鼓励学生依据自身兴趣自主选择社团
②社团定期组织成员参加校外实践拓展活动
③社团指导教师为成员制订详细的成长计划
④建立成员互评机制，评选优秀社团成员
影响：
a.学生能够充分发挥特长,展现个性与风采
b.学生能明确自身发展方向，有计划地提升自我影响
c.学生能拓宽视野,增强社会实践能力和综合素质
d.学生学会客观评价他人与自我，激发竞争意识
A.①→a;②→c B.①→b;③→c
C.②→b;④→d D.③→a;④→b
7.在央视《面对面》采访中，当跳水运动员陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手…”陈芋汐回答：“我觉得我很幸运，如果说没有全红婵，可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”由此可见（ ）
A．真正的朋友之间是不存在竞争关系 B．竞争对手一定可以成为我们的好友
C．交益友，有助于我们走好成长之路 D．交朋友时，要选择比自己厉害的人
8.在中华文化中家文化有着重要的地位，许多家庭都有自己的家谱、家风、家训，家族的历史和风骨在其中延续。对此，下列说法正确的是（ ）
A．各种家风都引导人们向上向善，促进家庭幸福；
B．每个家庭都有良好的家风家训并世代相传；
C．家风会潜移默化的影响着家庭成员的价值观念；
D．家风可以扩大家族名气，有利于晚辈后代求职。
9.初中生笑笑在朋友圈中感慨地说，这个学期让我明显地感觉到，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍，朋友们纷纷评论。下列评论与他的观点一致的是（）
A.是啊，工欲善其事，必先利其器
B.是的，学如逆水行舟，不进则退
C.嗯呢，独学而无友，则孤陋而寡闻
D.没错，知之者不如好之者，好之者不如乐之者
10.第十五届中国国际航空航天博览会在广东省珠海市举办。以下是活动现场的四组“镜头”,其中属于集体的是（ ）
A.购买博览会文创产品的消费者们
B.在展台上体验飞行模拟器的航天爱好者们
C.欣赏航天科技类展品的参观者们
D.提供指引和外语翻译服务的志愿者们
二.非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。
11．阅读材料，完成下列要求。（5分）
认识自己是我们一生的课题。在学习了《正确认识自己》后，老师布置了如下任务来帮助学生更好认识自己，请你完成。
任务一：刻画自我
你的性格具有______________的特点；（1分）
写出与你性格特点相关的一件具体的事情；（2分）
任务二：携手共进
（3）刻画自我后,很多同学都分享了自己的优点和能力。小青有点自卑,觉得自己处
处不如人。细心的你发现了小青的烦恼,于是劝解他说:_______________。（2分）
12.阅读材料，完成下列要求（5分）
结合家的相关知识，请你谈谈两幅漫画带给你的感触。
13.阅读材料,完成下列要求。(7分)
老师指导同学们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。习近平总书记强调,“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
看完上述内容后,同学们展开了激烈的讨论。有同学说:实现中华民族的伟大复兴,需要将个人梦融人中国梦!小欣同学却认为:我们中学生现在的主要任务就是学习课本知识,不用参加社会实践,有没有梦想也不重要。请你对小欣的观点进行评析。
14.阅读材料，完成下列要求（13分）
为推动班集体建设，营造和谐的班集体氛围，某校七年级组织开展了“优秀班集体”评选活动。请你积极参与并分享感悟。
【分享集体之“美”】
七年级（1）班的班长说：“大家通过举手表决选我当班长。为了不辱使命，我提出了一些班级建设的意见。如依据各自优缺点重新调整座位，方便彼此学习；男女同学之间应互相帮助；大家应多参加志愿者活动……”
(1)从七年级（1）班班长的分享中，你感悟到了哪些集体之“美”？（3分）
【勇担集体之“责”】
校长总结：“心中有美好集体的愿景，脚下也应有建设美好集体的行动。勇于担责，体现在实际行动中。大家行动起来！”
(2)在建设美好集体的过程中，你会采取哪些具体的措施？（6分）
【共建集体之“规”】
为共建美好集体，班主任倡议同学们为班级共同制定班规。
（3）请你制定两条有利于建设美好集体的班规。（4分）

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