资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
五年级上册语文期末综合测试卷（四）
(考试时间:90分钟 满分:100分)
留香于语,留心于文。从咿呀学语开始,语文就是我们人生中的第一课。学好语文,能使我们终生受益,因此,学校开展了“感悟人生,从语文开始”的主题活动,鼓励学生积极参加!
【语文，照亮人生的灯塔】(19分)
一、嘉嘉做了关于语文对她的影响的演讲，下面是她演讲稿的部分内容，请你完成相关任务。(14分)
语文是我的向导。我跟随语文书走进了鸟的天堂,见证了bú jì qí shù( )的鸟儿在那栖息，忽飞忽落的鸟儿真让人yìng jiē bù xiá( )；欣赏了那站在清水田里 shēn duàn( )优雅的白鹭，整个的田仿佛一幅嵌在玻璃框里的画，那yìjìng( )真叫人心旷神怡。
语文是我的朋友。我从语文书中读懂了“敏而好学,(1) ”的为学之道;了解了花生那不ài mù( )虚荣的品质,它总会让我想到那些(2)
的人；结识了(3) 的廉颇，他到蔺相如门上fù jīng qǐng zuì( )的故事家喻户晓,我也从中感受到了赵国文臣武将 tóng xīn xié lì( )保卫国家的决心。
语文是我的人生导师。我在“(4) ”的诗句中,读到了陆游因不能看见祖国统一的悲痛;在“(5) ”的诗句中,读到了林升对当朝统治者的追问；在“(6) ”的诗句中,读到了龚自珍盼望杰出人才出现以变革社会、振兴国家的强烈愿望……
作为新时代的少年儿童，我深刻地明白不能饱食终日，不能忽视一分一秒的道理，正所谓“(7) ”。
1.根据拼音，在括号内写出词语，将嘉嘉的演讲稿补充完整。(7分)
2.请根据你的理解，在语段中的横线上补充合适的词语或句子。(7分)
二、学完这学期的语文课程，辰辰有感而发，给自己写了一封信，请你读读这封信，把空白处补充完整。(5分)
致自己
2025年呼啸而过，在即将到来的2026年里，我希望自己：
做一个喜欢阅读的人。因为“问渠那得清如许 ”,阅读让我们每天都有新的收获。
做一个珍惜时间的人。因为“盛年不重来, 。及时当勉励, ”,做时间的主人,才能把握好自己的人生。做一个勤俭节约的人。因为“克勤于邦, ”“ ，由奢入俭难”，勤俭节约是中华民族的传统美德，我们不能丢。
2025年12月30日
【语文,传递知识的火把】(17分)
三、班级就这学期的课文内容，准备开展知识竞赛，同学们跃跃欲试、热情高涨，请你也一起参与。(10分)
1.下列词语中，字音、字形和释义完全正确的一项是( )
A.执拗(niu) 默而识之(shí) 烦锁 不耻下问（以……为耻）
B.颓败(tuí) 手不释卷(juàn) 宏伟 心到最急（着急）
C.冤枉(yuān) 栩栩如生(xǔ) 恩惠 敏而好学（勤勉）
D.允诺(nuò) 玲珑剔透(tī) 压抑 诲人不倦（教诲）
2.小智在习作中想写这样一句话:“医生看着面前的患者,见他面色lí黑……”但是，他不会写其中的“lí”字，通过查字典，他找到了“骊、黧、蓠、罹”4个“lí”字。在这句话中,小智应该选择( )
A.骊：纯黑色的马。 B.黧：黑里带黄的颜色。
C.篱:红藻的一种,暗红色,分枝不规则。 D.罹：遭受灾难或不幸。
3.下列课文故事拼图中，图文搭配不恰当的一项是( )
A. B. C. D.
4.小筱用修改符号修改下列病句，修改正确、规范的一项是( )
A.父亲平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花。
B.通过学习《“精彩极了”和“糟糕透了”》，使我感受到了父母之爱。
C.傍晚时分，电闪雷鸣，大雨瞬间从天空中倾泻下来。
D.虽然成绩再好，你也不能
5.小苏在学习过程中记录了她的阅读体会，下列说法正确的一项是( )
A.《松鼠》中，布封用简洁明了又平实的语言，为我们清楚地介绍了松鼠小巧可爱的样子。
B.《落花生》详写种花生和收花生，赞美了花生朴实无华、默默无闻、不计名利的品质。
C.学习《圆明园的毁灭》，可以通过查阅资料进一步感受圆明园昔日的辉煌与文化价值。
D.“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面”属于动态描写，表达了巴金对大榕树的赞美之情。
四、汉语的表现力异常丰富，请你从下面的句段练习中认真体会。(7分)
1.把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
车水马龙—— 。
2.把下面的语句补充完整，写出动态之美。(2分)
鸟儿们被太阳唤醒，树林里热闹起来了。有的站在树枝上叽叽喳喳地叫，有的 ,有的 。
3.壮壮的家乡新建了一座电视塔（如右图），请你结合图中给出的信息，写一段话来介绍它的特征，至少用上两种说明方法。(3分)
(注：我们住的楼房，一层楼大约高3米。)
【语文，指引未来的罗盘】(34分)
五、语文，为我们指引方向。现在，让我们搭乘“语文号”重新出发，开拓新版图。阅读下面的文章和材料，按要求答题。(34分)
(一)少年中国说（节选）(11分)
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1.读选文第1自然段，找出赞美少年中国的事物，并填空。(3分)
( )—黄河—( )—( )—( )—( )—( )
2.选文中的景物描写有着深刻的象征意义，请连一连。(4分)
河出伏流，一泻汪洋 象征着少年中国的冲天气势。
乳虎啸谷，百兽震惶 象征着少年中国的灿烂前程。
鹰隼试翼，风尘吸张 象征着少年中国的发展无可限量。
红日初升，其道大光 象征着少年中国的巨大声威。
3.百年来，在强国梦想的激励下，各行各业都涌现出大量的优秀人才，他们为国家作出了卓越贡献。请结合示例，选取一位杰出代表并写一份“实现强国梦想杰出人物解说词”。(4分)
实现强国梦想杰出人物解说词
杰出人物：李四光
解说词：他是新中国地质事业奠基人，他是中国科学界的一面光辉旗帜，他一生专注于一件事的工匠精神代代相传，他的家园情怀和赤子之心不断激励鼓舞着一代又一代的地质人。
实现强国梦想杰出人物解说词
杰出人物： .
解说词：
(二)太空中的“兔”(11分)
材料一： 进入中国空间站的“兔”
很多人也许不知道,太空里真的有兔子！在航天相关新闻报道中，有一个频繁出镜的小兔子，抓住了很多人的眼球。这只兔子就是国家探月工程官方IP形象“太空兔”，也是唯一一个进入中国空间站的航天吉祥物。
材料二： 月球劳模“玉兔二号”
2019年1月3日，“嫦娥四号”成功在月球背面着陆，它携带的“小兔子”“玉兔二号”月球车进入世人的眼帘。作为目前唯一在月背表面进行研究的探测器,“玉兔二号”创造了许多“历史之最”。
“玉兔二号”是迄今为止最轻的月球车,约重140千克。同时它也是世界上行驶最慢的车,时速仅200米,一秒只能行走约5.6厘米，其速度几乎可以媲美蜗牛了。“玉兔二号”是用于勘探月球表面的,速度慢也正常。
相较于有人驾驶的月球车,“玉兔二号”虽然可以被远程操控,但是更多时候它只能靠自己,所以要更加“智能化”才能完成探索月球背面的任务。因此,从智能化的技术角度来看,“玉兔二号”目前确实是当之无愧的第一。
“玉兔二号”还是月球上的“劳模”,像只辛勤的小蜜蜂,已经创下了在轨工作1000多天的记录。发射之前,设计师给予“玉兔二号”的设计寿命为3个月,然而时至今日,这只“兔子”依旧还在工作,是人类在月球上工作时间最长的月球车。
1.阅读两则材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
(1)截至目前，“太空兔”是唯一一个进入中国空间站的航天吉祥物。( )
(2)“玉兔二号”是无人驾驶的月球车，非常智能。( )
(3)说明文用词严谨，所以“‘玉兔二号’是迄今为止最轻的月球车,约重140千克”中的“约”不能去掉,而“迄今为止”无关紧要，可以去掉。( )
2.观察“玉兔二号”插图，下列哪一项不是它拥有的功能？(2分)( )
A.拍摄照片 B.可以避障 C.载人驾驶 D.以太阳能来驱动
3.读句子，选择正确的说明方法，把序号填在括号里。（多选题）(2分)
A.作比较 B.列数字 C.打比方
(1)同时它也是世界上行驶最慢的车，时速仅200米，一秒只能行走约5.6厘米，其速度几乎可以媲美蜗牛了。( )
(2)“玉兔二号”还是月球上的“劳模”，像只辛勤的小蜜蜂，已经创下了在轨工作1000多天的记录。( )
4.兔形象一直深受中国人的喜爱，你更喜欢有着深厚文化积淀的兔儿爷,还是彰显浪漫航天梦的“太空兔” 请分条讲述,至少写两条理由。(4分)
(12分)
①有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧，有一位哲人途经此地。
②哲人就问其中的一个石匠:“你不觉得做石匠非常辛苦吗 ”那个石匠点了点头,一脸无奈地说:“是的,我每天都要面对一些毫无生命的石头,为了完成一件雕塑,有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人看。哲人同情地望了他几眼。
③哲人又走到另一个石匠身边问:“你不觉得做石匠非常辛苦吗 ”
④那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁锥(赋予 给予)那些石头以生命,感到很(快慰 欣慰)。尤其是当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时,就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情,我也为此而感到自豪!”
⑤听了之后,哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的！”
⑥许多年以后,(第一个石匠 第二个石匠)成了一位远近闻名的雕刻师,他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而(第一个石匠 第二个石匠)仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的,只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼,把手中的工作视为无奈之举,得过且过,结果也就一事无成;有的人则用一种愉悦的心态来对待工作,用自己的热情去构筑未来,所以生活就把美丽的收获给了他们。
1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(1分)
2.用“√”在第④段中的括号里选合的词语。(1分)
3.在第⑥段中的括号里选择合适的内容，在下面画上横线，并写出你的理由。(6分)
第 个石匠成了远近闻名的雕刻师,因为 ;第 个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作，因为 。
4.哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的！”“幸运之神”指的是什么？(2分)
。
5.读完短文，联系自己的生活实际，你有什么体会？请写一写。(2分)
。
【语文，传播情感的音响】(30分)
六、这学期的语文学习圆满结束，藏在你心里的感触是否想要一吐为快 把它写下来吧。(30分)
在学习生活中，总有一些人在我们的记忆中挥之不去，总有一些事不经意间又涌上我们的心头。这些，都曾经滋润过我们的心灵，使我们的生活变得更加生动··请以“留在我心底的”为题，写一篇习作。
要求：①补全题目，空缺处可填写“人物、眼神、话语、笑容、掌声、秘密、感动”等；②内容具体，写出真情实感；③不少于400字。
参考答案
一、1.不计其数 应接不暇 身段 意境 爱慕 负荆请罪 同心协力 2.(1)不耻下问 (2)示例:在农田中辛勤劳作 (3)示例:知错就改 (4)死去元知万事空，但悲不见九州同 (5)山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休 (6)我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 (7)不饱食以终日，不弃功于寸阴
二、为有源头活水来 一日难再晨 岁月不待人 克俭于家 由俭入奢易
三、1. D 2. B 3. D 4. C 5. C
四、1.示例：街上车马或车辆很多，来往不绝，热闹极了。 2.示例：飞起来在扑翅膀3.示例：壮壮的家乡新建了一座电视塔，这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形非常美观，像一个待发射的火箭。
五、（一）1.红日 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将
2.
3.示例：袁隆平他是杂交水稻之父，他是享誉海内外的著名农业科学家，他一生为民着想，解决人民温饱问题，他的家国大义不断激励着我们砥砺前行。
(二)1.(1)√(2)√(3)× 2.C 3.(1)AB (2)BC
4.示例：我更喜欢“太空兔”。①“太空兔”是中国航天探月工程的吉祥物，通过将动物拟人化的方式，让航天人奋力拼搏、勇于探索的航天精神得到了具象化体现。②“太空兔”寄托着中华民族千百年来的探月梦想，表达了新时代中国航天向宇宙进发的豪情愿景。
(三)1.示例：哲人与石匠 2.赋予 快慰 3.第二个石匠 第一个石匠 二 他用一种愉悦的心态来对待工作，用自己的热情去构筑未来 一 他满怀苦恼，把手中的工作视为无奈之举，得过且过 4.许多年后，他成了一位远近闻名的雕刻师，他的每一件作品都能卖到很高的价钱。 5.示例：如果我们能用一个好的心态对待学习或工作，不为遇到的困难而抱怨，不为受到的打击而消沉，而是永远积极乐观，抱着一种享受与创造的心态去一点一滴地提升自己的能力，就会有很大的收获。
六、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑