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【期末专题过关练习】单选题-2025-2026学年道德与法治七年级上册统编版（2024）
1．《义务教育劳动课程标准》强调：“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参加劳动，让学生动手实践、接受锻炼培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”此举有利于（　　）
①增强学生的劳动意识，培养学生的劳动习惯
②增强学生的集体荣誉感，自觉维护国家利益
③弘扬劳动精神，使学生在劳动中体会人生美好
④让学生懂得学习是服务社会、报国为民的基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。这强调的是（　　）
①劳动创造了物质财富和精神财富
②要践行劳动精神，脚踏实地
③每个人的岗位不同，但贡献相同
④每项工作没有高低贵贱之分
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3．“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想，白天认真学技艺，晚上刻苦学习专业书籍，40余年从未松懈。如今，依然坚守工作岗位的他，有了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们（　　）
①只要学习，梦想就能实现
②要树立梦想，并为梦想不懈奋斗
③梦想应紧扣时代脉搏，同祖国和时代共成长
④以成为“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．厦门大学原校长王亚男，在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。由于少年时勤奋刻苦读书，后来他成为我国杰出的经济学家。从中我们可以体会到（　　）
①初中阶段是我们人生中最重要的阶段
②初中阶段对我们的人生具有独特价值
③初中生活不是平淡无奇而是精彩纷呈的
④初中阶段要学会珍视当下，提升自我
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．开学后，小莎和同桌成为了形影不离的好朋友，下面是小云与同桌的交往场景。
场景一 午餐时，同桌把面包分一半给小云，小云把饭菜分一半给同桌。 小云做错了事，同桌一边批评他，一边督促他改正。 场景二
下列语句与上述两个场景蕴含的主题相同的有（　　）
①投我以桃，报之以李
②独学而无友，则孤陋而寡闻
③友谊的小船，说翻就翻
④友直，友谅，友多闻，益矣
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“青蛙效应”是指如果你将一只青蛙放到沸水中，青蛙会立刻跳出来以避免受伤；但如果你将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙会因为逐渐适应升高的水温而察觉不到危险，最终被烫死。这说明（　　）
A．在顺境中要有忧患意识，居安思危
B．顺境让我们更容易实现自己的目标
C．唯有逆境才能激发我们的潜能
D．在生活中，逆境和顺境不断交替
7．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。经过几代航天人的接续奋斗，我国载人航天工程取得了举世瞩目的辉煌成就，在实践中孕育形成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这反映出（　　）
①有了精神生命，人类就能不断创造奇迹
②一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
③在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富
④载人航天精神的传承使得个体生命实现了永恒
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．进入初中后，小齐发现老师课堂管理比较严格，心里有一些抵触。于是，他在自己的社交媒体上写道：“很不习惯初中的生活，特别怀念小学的老师……”对此，我们可以建议小齐(　　)
A．坚持自我，寻找更适合自己的老师
B．在家学习，让父母帮自己请家教
C．主动沟通，要求老师转变教学风格
D．尊重老师，适应不同风格的老师
9．毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”振聋发聩……这说明（　　）
①学习只为生存，读书皆在校园
②学习关乎民族的未来和发展
③理想越远大，越容易获得成功
④我们应学以致用，用所学知识帮助他人、服务社会
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
10．在学到《认识自己》这一课时，老师引用了宋代李邦献《省心杂言》中的“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”这一古语。下列与其寓意一致的是（　　）
A．己所不欲，勿施于人 B．锲而不舍，金石可镂
C．没有规矩，不成方圆 D．知人者智，自知者明
11．10年前，刚满10岁的潘展乐被人问到目标是什么时，他坚毅地说：“游得比孙杨快就够了。”10年后的巴黎奥运会上，潘展乐说到做到。人生目标之所以重要，是因为它（　　）
①指引我们走上正确的人生道路
②可以让我们避免遇到任何困难
③带给我们稳定而持久的内在激励
④决定了我们人生道路的发展方向
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．2024年9月《中国青年报》的一项调查显示：在1334名受访者中，73.6%的受访者支持老师对违反了校纪校规的孩子及时给予适当惩戒。适当惩戒的作用体现在（　　）
①让同学们都能取得优异的成绩
②意味着老师的肯定、鼓励和期待
③营造和谐有序的集体环境
④帮助学生反省自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．下列关于小冬行为的点评，正确的有（　　）
序号 行为 点评
① 与好朋友一起参加志愿者活动 服务社会
② 陪同爸爸妈妈去探望外公外婆 尊敬长辈
③ 向老师请教后对老师说谢谢 尊师爱师
④ 为参加书法比赛的自己加油 真诚待友
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．小明说：“我的父亲是警察，我很佩服他，我长大了，也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是（　　）
A．学习成绩 B．性格特征 C．知识能力 D．家庭环境
15．针对下图中最突出的原因，破解策略是（　　）
A．相信善意，默默承受 B．选择时机，据理力争
C．更换方式，坦诚交流 D．自我反思，言听计从
16．“孝亲敬老”是中华民族传统美德。下列选项符合漫画《榜样》寓意的是（　　）
①建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③对父母长辈，要孝顺敬重
④家庭成员体谅和包容可以化解矛盾与冲突
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下列句子体现了积极的人生态度的是（　　）
A．人而无信，不知其可也
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．夕阳无限好，只是近黄昏
D．问君能有几多愁；恰似一江春水向东流
18．友谊是人生永恒的话题。下面对小路“微行为”的“微点评”，恰当的是（　　）
A．考试中，拒绝给好朋友递纸条传答案——错误，朋友需要互相帮助
B．带人教训欺负朋友的人，替朋友出气——正确，好朋友之间要讲义气
C．一再追问朋友不愿透露的私人秘密——正确，朋友相处应敞开心扉毫无保留
D．对越是熟的朋友，开玩笑就越不计较—错误，好朋友之间也需要互相尊重和理解
19．中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”，追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持。这启示青少年，应当（　　）
A．做有梦想的少年，紧扣时代脉搏
B．将编织人生梦想作为最重要的生命主题
C．树立远大志向，做到早立志，常立志，立大志
D．成为科学家，为国家航天事业的发展作贡献
20．吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员，在追求梦想的路上，她也曾遇到“难关”，但想到自己对理想职业的追求，她还是咬牙坚持。成长过程中，她一直热衷于不断打破舒适圈、挑战新事物。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，吴芸曦如此说道。从她身上我们能感受到（　　）
①坚持不懈、努力前行的勇毅品格②不拘小节、洒脱干练的个人魅力
③志存高远、植根人民群众的需求④勤奋进取、追求卓越的人生态度
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
21．李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列认识正确的有（　　）
①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发
③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标
④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．对比下边两幅图片；作为家庭成员，我们在建设美好家庭中应当（　　）
①相互关爱，尊老爱幼 ②自我管理，学会包容
③相互理解，避免冲突 ④共同分担，呵护亲情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。以下体现消极人生态度的是（　　）
A．乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B．博学之，审问之，明辨之，笃行之
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D．今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁
24．马克思，被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。由此可见（　　）
①名人的生命才有价值和意义
②伟大的思想是精神生命的体现
③人的精神生命可以不断传承
④要尊重和遵循生命发展的规律
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
25．广西柳州市鹿寨县的覃绍文和儿子覃文荣、覃文学两代人坚守乡村卫生室，52年来骑坏了20多辆摩托车，为村民看病超10万人次。这让我们懂得了（　　）
①为社会的发展贡献自己的力量，用坚持、责任书写生命的价值
②在生命的接续中要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
③每个人的生命都是独特的，有限的，不可逆的，要增强安全意识
④伟大在于崇高的地位和杰出的贡献，平凡人的生命也可以创造伟大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．2024年9月12日，受台风“摩羯”影响，贵港港南区水位急剧上涨，随时有漫堤风险。武警广西总队贵港支队立即全力开展搜救，及时救治受伤人员。这是因为（　　）
①他人的生命比自己的生命更加重要
②生命至上，生命是崇高神圣的
③生命是宝贵的，生命价值高于一切
④为了实现武警个人的生命价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27．在集体中我们每个人都会遇到让我们开心或烦恼的人或事。面对这些情境，我们应有正确的认识。下列情境，认识正确的是（　　）
A．我生病在家休息，我的朋友小珊通过微信为我辅导功课——交朋友要志趣相投
B．学校建立了篮球社团，让我交到了许多喜爱篮球的朋友——交友需要讲究原则
C．班级元旦合唱，我不喜欢统一服装我只穿自己喜欢的服装——我行我素显个性
D．运动会我们班团结一心，全力以赴，被评为优秀班集体——共同建设美好集体
28．不同的人生态度会导致不同的行为选择。以下漫画体现出积极人生态度的有（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．宋代文豪苏轼一生经历坎坷，多次被贬谪，但仍能保持率真洒脱，写出“人生如逆旅，我亦是行人”的豁达词句。苏轼的处世之道告诉我们（　　）
A．遇到困难通过写词解决 B．听天由命自有转机
C．保持乐观不要怨天尤人 D．不能出现消极心态
30．邓小岚义务支教18年，以音乐教育志愿者的身份往返于北京和地处太行山深处的马兰村，带山里的孩子学习乐器演奏、练习唱歌，用音乐为山里的孩子打开了通往未来的一扇门。同学们围绕邓小岚的事迹展开了讨论，以下是四位同学的观点，其中你认同的有（　　）
①小宇：她把自己的小我融入祖国和人民的大我之中，实现了人生价值
②小洁：教师这个职业是最能够实现人生价值的职业
③小天：她创造出了比自己生命更长久的、不平凡的生命价值
④小惠：她用无私奉献的精神书写自己的生命价值
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
31．习近平总书记指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”这启示我们（　　）
A．树立人生目标应从自身实际出发，全面综合评估考虑
B．确立与人类福祉相统一的人生目标，才可以大展宏图
C．树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合
D．人生目标能够激励我们克服一切困难，最终获得成功
32．七年级学生小美近来经常头晕乏力，去医院检查后诊断为低血糖，经过医生问询，发现问题在于她早上为了赶时间上学经常不吃早餐。这警示我们中学生要（　　）
A．加强健康宣传，提高自护意识 B．学会合理饮食，保持身体健康
C．积极锻炼身体，磨砺坚强意志 D．保持健康心态，享受运动乐趣
33．《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这是在告诫我们（　　）
A．交友要积极主动 B．友谊需要真诚
C．交友要慎重选择 D．友谊伴随成长
34．喜欢文学创作的小奇一次上数学课的时候，偷偷在下面写小说，被数学老师发现，当场批评了他。对此，小奇应该（　　）
①与老师据理力争，让老师支持自己的兴趣
②对老师怀恨在心，以后处处跟老师对着干
③主动承认自己的错误，并作出改正的承诺
④正确对待老师的批评，积极反思完善自己
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
35．针对下图中的“低头族”的行为，你会提醒他们（　　）
A．生命可贵，要珍爱生命 B．敬畏生命，要远离手机
C．生命短暂，要接续生命 D．生命独特，要张扬个性
36．“杂交水稻之父”袁隆平童年时亲眼见到路边的饿殍，十分痛心，就把“让大家吃饱饭”作为人生志向。从考大学到工作直到去世，他选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。袁隆平的经历启示我们（　　）
A．新时代让我们享有梦想成真的机会
B．志向是人生的航标，我们要早立志
C．梦想应该随实际需要的变化而改变
D．大学是编织人生梦想的最重要时期
37．要把远大的理想寓于具体的行动中，不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止，否则就会脱离实际、一事无成。这句话启示我们（　　）
A．应当努力看到事物好的一面 B．要树立乐观向上的人生态度
C．要树立认真务实的人生态度 D．做任何事情都需要亲力亲为
38．王刚说，我的父母都是老师，长大了我也要成为一名老师。王刚树立人生目标考虑了自己的（　　）
A．兴趣爱好 B．性格特征 C．家庭环境 D．知识能力
39．每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。下图的漫画告诉我们（　　）
A．在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路
B．困难和逆境是个人成功的决定性因素
C．不悲观、不言败，逆境就都可以转化为顺境
D．身处顺境，我们应珍惜美好时光，抓住机遇
40．“塞翁失马，焉知非福”出自《淮南子·人间训》，是一则充满哲理的古代寓言故事，以下古文与其寓意一致的是（　　）
A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
D．学而不思则罔，思而不学则殆
41．2024年广东省五一劳动奖表彰大会在广州召开，聂文彦等338名职工获得广东省五一劳动奖章。这些获奖者都是在平凡的岗位上用辛勤奋斗书写着不平凡的人生华章。这些模范人物的事迹告诉我们（　　）
①劳动实现所有愿望，实现我们的人生价值
②只要为社会进步作出贡献，就应得到社会的尊重
③为社会创造更多的物质财富才能得到积极的评价
④奋斗和奉献让个体人生价值得到升华
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
42．2024年11月 2日， “湾区传薪火，弘扬好家风——林则徐家风展粤港澳巡展”在广州市昌岗街岭南文化交流中心展出。该巡展全面展示了林则徐家风的源流、本质、价值和影响，助力新时代家教家风的建设。举办这一活动（　　）
A．能以家风倡文明，推动和谐家庭构建
B．是处理家庭教育问题的最佳方式
C．会让每一位广州市民都传承家庭美德
D．能彻底解决家庭分歧，化解冲突
43．良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。下图中的做法属于滋养心灵的有（　　）
A．①② B．①④ C．③④ D．①③
44．广州市是全国最早进行社会急救立法的城市，相关法规规定每个学校 (含幼儿园)校(园)区至少设置1台自动体外除颤器(AED)。海珠区某中学进行了主题为“守护生命，‘救’在身边”的研究性学习，收集了如下资料。
孟子说： “恻隐之心， 仁之端也”。
自动体外除颤器 (AED)是一种便携、易操作的心脏急救设备，常配置在公共场所，其使用方法可以概括为“开电源，听它说，跟着做”。
开展此项活动，让我们（　　）
①意识到人的生命是宝贵的
②增强安全意识和防护急救能力
③尊重、关怀和善待他人生命
④积极守护好自己的精神家园
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
45．中国首位女航天飞行工程师王浩泽出征前说：“人生中最大的幸运，莫过于在年富力强时肩负起自己的使命——成为航天员，我是幸运的。能够将个人价值和祖国的需要相结合——为国出征，我更是幸福的。”这启示我们树立人生目标（　　）
A．应从个人的兴趣爱好出发 B．要综合评估各种客观条件
C．应当根植于民族复兴事业 D．应当与全人类福祉相统一
46．2024年残奥会冠军崔哲在赛场上闪耀光芒，但却不知在日常艰苦训练中，她始终保持着高昂的斗志、乐观的情绪，出色地完成训练任务。崔哲的故事启示我们（　　）
①要在感恩中勇毅前行②顺境可以转化为逆境
③要在逆境中自强不息④战胜挫折要乐观向上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
47．我国高温超导技术的领航人赵忠贤在初中时就十分好学，经常尝试用各种不同的方法解决问题。这一习惯潜移默化地影响着他后来的科研生涯。这说明初中阶段（　　）
A．为终身发展提供了新机会 B．对人生具有重要的价值
C．是价值观形成的关键时期 D．是人生最重要的转折点
48．在人生旅途中，当你向阳向上，生活自会光芒万丈！积极的人生态度体现为积极向上、认真务实、勤奋进取等。下列名言警句能揭示这一道理的有（　　）
①业精于勤，荒于嬉
②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
③人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心
④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
49．司马迁在《报任安书》中说：“屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚， 《兵法》修列……大底圣贤发愤之所为作也。”这启示我们（　　）
A．逆境一定能够转化为顺境 B．只有遭受磨难，方能奋进
C．人为制造逆境，成就自我 D．受挫而不短志，亦能成功
跨入新学段，七年级1班召开了主题班会，同学们热烈地参与了主题讨论。阅读材料，完成下面小题。
50．【新生涯新看法】下列关于“告别小学，走进初中生涯”主题的讨论，说法正确的是（　　）
A．我是一名初中生，我可以做自己的主，不听父母的话
B．我要成为大家最要好的朋友，好朋友的事情有求必应
C．我要考上一所好高中，在担当中历练，在尽责中成长
D．初中阶段的主业是学习，我只要管好自己的学习即可
51．【新起点新自我】知人者智，自知者明，下列做法属于正确认识自己的有（　　）
①在生活实践中认识自己②准确把握自己的禀赋和特性
③通过对自我的全面分析④完全听从他人对自己的评价
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
52．【新阶段新集体】班级是初中三年最重要的生活圈、学习圈和成长圈，下列措施对于建设美好集体有积极作用的是（　　）
①选择合作拒绝竞争②确定共同的愿景
③坚持个人利益至上④树立主人翁意识
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】B
10．【答案】D
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】A
14．【答案】D
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】B
18．【答案】D
19．【答案】A
20．【答案】D
21．【答案】B
22．【答案】B
23．【答案】D
24．【答案】B
25．【答案】A
26．【答案】C
27．【答案】D
28．【答案】A
29．【答案】C
30．【答案】D
31．【答案】C
32．【答案】B
33．【答案】C
34．【答案】D
35．【答案】A
36．【答案】B
37．【答案】C
38．【答案】C
39．【答案】A
40．【答案】C
41．【答案】C
42．【答案】A
43．【答案】B
44．【答案】A
45．【答案】C
46．【答案】D
47．【答案】B
48．【答案】B
49．【答案】D
【答案】50．C
51．A
52．D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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