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2025一2026学年第一学期第二次月考
部
音
八年级道德与法治答题卡
22.(18分)
姓名：
班级：
考场：
座位号：
贴条形码区
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面朝上，切勿贴出虚线方框
留痕迹。
先效拼分校图态资锦器：弃兰
正确填涂
缺考标记
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、选择题(40分)
I[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][BJ[C][D]
T[A][B][C][D]
I2[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
I8[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][DJ19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]
二、非选择题(60分)
21.(12分)
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第1页共4页
第2页共4页
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23.(18分)
请勿在此区域作答或
者做任何标记
(2)
24.(22分)(1)
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囚■囚
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第3页共4页
第4页共4页2025-2026学年第一学期八年级月考
道德与法治试题参考答案
时间:2025.12
一、选择题:本题共20小题，每小题2分，共40分
1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.C 20.D
二、非选择题：本题共4小题，共60分
21.（12分）（1）小楠的观点是错误的,小北的观点是正确的。①公民可以根据自己的意愿和需求进行点餐,这体现了对公民权利的尊重。②过度点餐造成食物浪费,是对公共利益的一种损害,也违反了反食品浪费法。③自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。珍视自由,要珍惜宪法和法律赋予的权利,要依法行使权利,要尊重他人的权利。（6分）
（2）①平等表现为人格平等。生活中,人们在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分。②每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。名贵汽车车主侵犯了老人的人格尊严,违背了权利义务平等原则,不利于社会的和谐发展。③践行平等,我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。（6分）
22.（18分）(1)①主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。②积极参与志愿服务活动,推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。③见义勇为、见义智为,做有正义感的人。(4分)
（2）我会挺身作证。理由:①正义是社会文明的尺度,是人类良知的“声音”,正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益，正义营造风清气正的社会风尚。②正义保障人们有尊严地生活。③为无辜者证明清白是正义行为,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。(6分)
(3)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。③守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现。④面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。(8分)
23.（18分）（1）示例：①提前查阅相关资料，了解基本信息；②严格遵守活动秩序，在捡拾垃圾过程中注意安全；③及时进行活动总结，梳理活动感受。（6分）
（2）①这是奉献社会的表现。奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。②我们要向王志军等人学习，积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的力量。（4分）
（3）①自觉加强学习，不断增强本领。②追求进步，主动向团组织靠拢。③积极参与志愿服务活动。④勇于担当时代责任。（8分）
24.（12分）(1)绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起对自己、对他人、对社会的责任；部分同学责任意识有待加强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。(4分)
(2)示例：在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。我们要平等、真诚对待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。(8分)2025—2026学年第一学期第二次月考
八年级道德与法治试题
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.2025年3月24日，D7594次高铁车厢内，一名乘客脱掉鞋子并将脚搭在对面座椅上，引起周围乘客不满。乘务员劝阻时，该乘客却说：“这是我的自由，别人管不着。”对此，从法律角度看，下列分析正确的是（ ）
A. 乘客要自觉遵守社会公德
B. 自由的实现不能触碰法律的红线
C. 该乘客的行为是公民的自由，不容干涉
D. 乘务员侵犯了该乘客的人身自由权，应道歉
2.社会主义核心价值观倡导的自由，不是少数人的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、真实的自由;不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由，而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由。以下正确诠释了这一理念的是（ ）
①公交车上，大家都自觉地制止吸烟行为
②找不到停车位，赵某便直接将车停靠在公路主干道上
③过马路时，行人都遵守“红灯停，绿灯行”
④李某不满同桌举报自己上课睡觉，在微博上发布许多同桌考试作弊的不实言论
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.2025年3月1日起实施的《〈中华人民共和国国歌〉国家通用盲文方案》规定了国歌的国家通用盲文标准。助力视力残疾人规范、统一、严肃的奏唱国歌。这让我们体会到（ ）
A. 同等情况同等对待 B. 不同情况差别对待
C. 要珍视自由，树立违法可耻的法治意识 D. 要维护正义，且敢于抵制不平等的行为
4.台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这些细节（ ）
①反映了自由是有限制的，相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明只有不同情况差别对待才是真正平等
④体现了社会对特殊群体的关怀，保障了特定人群的权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门;播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓;公共交通设置爱心座椅，以满足老、弱、病、残、孕及携带幼儿乘客的出行需要……这些细节说明（ ）
①特殊人群享有超越法律的特权
②实现平等要求不同情况差别对待
③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务
④每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.平等表现为每个人在人格和法律上是平等的。下列与此句话表述相符的是（ ）
A. 某同学：“我就是不愿意和成绩比我差的同学交往。”
B. 某企业：“我们公司在招聘时暂不考虑已婚女士。”
C. 某女士：“我不想自己的孩子和进城务工者的孩子一起玩。”
D. 某男士：“三百六十行，行行出状元。工作没有高低贵贱之分。”
7.道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是（ ）
A. 丽丽：坚守原则立场，敢于对不公平说“不”
B. 萍萍：为了追求机会公平可以不遵守规则
C. 巍巍：面对利益冲突，我们要始终站在弱者一方
D. 丹丹：遇到不公平行为时，可以采取一切方式抗争
8.公平正义是美好社会不可或缺的价值，它不仅体现在法律的平等适用上，也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义，那么无论其经济多么繁荣，科技多么先进，都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是（ ）
A. 人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务
B. 遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为，被法院定性为正当防卫
C. 某购物平台以“包装被拆开”为由，拒绝对存在质量问题的商品进行退换
D. 李某因实施紧急救助造成了受助人受伤，人民法院判定其不必承担法律责任
9.2025年3月28日，多部门联合开展校园安全专项行动，明确对全国中小学启动学生欺凌“全覆盖式”排查整治，筑牢校园安全防线，为青少年健康成长营造阳光环境。面对校园欺凌，青少年应该（ ）
①坚定立场，维护正义，不做欺凌者 ②视而不见，不加制止，不做旁观者
③奋起反抗，以牙还牙，不做受害者 ④有勇有谋，见义智为，不做旁观者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.某校八年级(1)班开展了以“中学生在学校如何坚守公平”为主题的班会。同学们发表了各自的看法，请选出正确的说法（ ）
①当受到来自班长的不公平待遇时，要忍气吞声 ②学校问卷评议老师时，要客观、公正
③与其他班级比赛时，要遵守比赛规则 ④参与班长竞选投票时，把票投给关系好的朋友
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.2025年2月26日，中国围棋协会发布通报，职业棋手秦某玥因比赛藏匿手机并用AI作弊被禁赛8年，段位撤销。职业棋手秦某玥的这种作弊行为（ ）
①违背了围棋比赛的公平原则 ②只是个人行为，对围棋界影响不大
③破坏了围棋比赛的正常秩序 ④是不道德行为但没有违反相关规定
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12.《中华人民共和国刑法》第二十条规定：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。此法律条文旨在鼓励人们（ ）
A. 公正司法，维护正义 B. 以人为本，温情执法
C. 敢于斗争，惩恶扬善 D. 讲究策略，履行义务
13.电影《第二十条》其中一些台词振聋发聩、引人深思：“法，不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”……这些台词旨在强调（ ）
①司法机关应依法办案，确保司法结果的公正
②只有加强舆论监督才能确保公平正义的实现
③维护公平正义是法治的价值追求和基本精神
④公正司法是维护社会公平正义最后一道防线
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14.在贵州岑巩，多名同学在支教老师影响下，立志成为家乡教育的播种者；在四川凉山，彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品悟生活；在云南景东，受助学生给支教团来信，希望将来有能力，把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要（ ）
①培养亲社会行为，参与社会实践 ②发展和成就自己，倾力奉献社会
③积极传播正能量，主动承担责任 ④挥洒青春的热血，通过支教实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。小青学习任务繁重，同时又是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要排练。于是她找到老师，希望换成别人。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切要重头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”小青虽感到为难，但还是选择了承担。以下可能是小青作出选择理由的是（ ）
①责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色
③有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的，也要积极承担相应的责任
④可以改变对待应该做的事情的态度，全身心投入，同样能把事情做好
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.2024年8月12日至16日，中国共青团代表积极参与了2024年世界青年发展论坛、亚太青年发展论坛等国际性青年活动，展现了中国青年的风采和担当。对此，下列说法正确的有（ ）
①中国共青团是中国共产党的助手和后备军
②中国青年在经济社会发展中发挥主力军的作用
③有利于提升中国青年的国际影响力，展现责任与担当
④中国共青团是一个由青少年组成的志愿服务组织
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.新闻速递：突如其来的台风让大桥上一辆小轿车剧烈摇晃，险象环生。关键时刻，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关。最终，两车均安然无恙。在狂风肆虐中，陌生人间的援手成为最温暖的风景。最适合上述新闻的标题是（ ）
A. 求同存异，珍爱生命 B. 见利思义，无私奉献
C. 守望相助，传递温暖 D. 宽容他人，和谐共处
18.2025年第一季度“无锡市见义勇为勇士榜”于4月16日发布。其中有不顾年事已高，河中救人的史汉良、史凤良；有机智勇敢、协助警方抓获诈骗疑犯、追回重大损失的苏国强；有争分夺秒、抢救突发疾病女子生命的丁年等6人。他们的见义勇为行为受到社会各界广泛关注，人们纷纷为他们的英勇事迹点赞并表达敬意。这告诉我们（ ）
A. 承担责任是为了获得好名声，实现获得物质回报的权利
B. 作为社会成员，每个人都应该对自己负责
C. 责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定等
D. 要勇于承担责任传递正能量，诠释人性光辉
19.每当灾难降临的危急关头，总有一些人挺身而出，伸出援手。他们是消防员，是救援队员，是护士，是邻居，是外卖小哥……他们可以是我们身边每一个平凡的人。这些平凡人用行动诠释了（ ）
①生命虽然平凡，但也能创造伟大 ②不同的角色都有自己的责任担当
③热心公益才能赢得他人尊重和赞誉 ④奋斗和奉献让个体生命价值得到升华
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
20.2025年1月10日，第五个中国人民警察节来临之际，小秦搜集了以下资料：人民警察队伍是一支英雄辈出、正气浩然的队伍。一直以来，他们有的奋战在打击违法犯罪第一线，英勇无畏、不怕牺牲；有的坚守在街巷社区百姓身边，一心为民、排忧解难……针对上述资料，下列认识正确的是（ ）
①充分彰显了“人民公安为人民服务”的时代担当
②服务和奉献社会是为了得到人民群众的认可和喜爱
③有利于营造“人人为我、我为人人”的社会氛围
④人民警察勇于担责、服务社会，体现了生命的价值
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
二、非选择题（共4小题，60分）
21．（12分）材料一　《中华人民共和国反食品浪费法》颁布,按需取食、盘光碗净日益成为当今社会的“新食尚”。但在日常生活中,过量点餐、宴会浪费、食堂剩饭等现象时有发生。对此,同学们展开了讨论:
小楠说:“点餐多少是我的自由,我消费我作主。”
小北说:“勤俭节约有法来规范,谁浪费谁可耻。”
（1）运用所学知识,综合评析以上两位同学的观点。(6分)
材料二　一位老人骑着一辆装满废品的三轮车缓缓地经过报刊亭,此时,一辆名贵汽车正准备靠边买报纸。车主见其在前边挡路,不耐烦地按了几下喇叭,老人被突如其来的声音吓慌了神,急忙从车上跳了下来,差点摔了一跤。车主又大吼:“快点走开!刮坏我的车,你赔得起吗!”
(2)结合材料二,从践行平等的角度谈谈你的认识。(6分)
22.（18分）构建和谐人际关系、创造美好社会生活,离不开责任和奉献。八年级(1)班以“勇担社会责任,共建美好社会”为主题,开展了一系列主题探究活动,请你参与其中。
【人心如何不会倒】
　　一位民警在巡逻途中发现一位老人摔倒在地,部分群众正在围观,却没人敢扶,见这一幕,民警迅速上前,小心地将老人扶到开有暖气的警车上,并为他买来了矿泉水。民警这一善举,赢得了群众的阵阵掌声。“有我们在,人不会倒,人心更不会倒。”该民警如是说。
(1)“道不可坐论,德不能空谈。”为了让人心不倒,你打算如何做 (4分)
【你会不会挺身作证】
　　市民杨先生驾驶摩托车时,偶遇一骑电瓶车摔倒的老人,杨先生热心上前扶起老人,反被老人和家属认定是肇事者。对此案交警公开调查取证,向现场目击者征求信息。
(2)如果你是现场目击者,你会不会挺身作证 说明你的理由。(6分)
【建构公平正义的大厦】
我国当前的公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。公平正义是衡量一个国家和社会文明发展的标准，也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。
(3)建构公平正义的大厦,需要全社会共同努力。对此你打算做些什么 (8分)
23.（18分）2025 年 1 2 月 5 日，是第40个国际志愿者日。 某校八年级(1)班以“贡献志愿力量创造美好生活”为 主题开展探究活动，请你参与并完成下列任务。某校组织“‘河’我一起，保护母亲河”项目式学习活动，请你参与其中。
阶段一：聚焦主题，积极准备
（1）请你将该活动方案补充完整。（6分）
“‘河’我一起，保护母亲河”活动方案
活动地点 本地河畔公园及周边水域区域
活动内容 实地走访；捡拾垃圾；专题讲座
活动要求 活动前：①　　　　　　　　　　　　　； 活动中：②　　　　　　　　　　　　　； 活动后：③　　　　　　　　　　　　　。
阶段二:在活动过程中，同学们了解到志愿先锋王志军的故事：
　　从2016年至2025年，王志军已志愿服务黄河环保九年。他一年四季都在黄河济南段进行义务巡查和志愿服务；他还为孩子们讲述自己和志愿者队伍身边的“济南黄河故事”，让志愿服务精神代代相传。他经常带着孩子们来到黄河岸边开展志愿服务活动，为母亲河默默贡献着志愿力量。
（2）结合所学知识，谈谈上述故事带给你的思想触动。（4分）
阶段三:同学们通过实地走访发现：某段河流存在污水乱排、非法捕捞等问题，而该河段是当地居民重要的饮用水源，也是多种鱼类的栖息地。因志而行，因愿而动。同学们清理河岸垃圾、开展宣传，传播绿色生态理念,积极开展志愿活动。
（3）领略志愿者们的风采，同学们深受感召，纷纷立下服务社会的青春誓言。请写下你的青春誓言。(8分)
24.（12分）某校八年级以“践行责任担当,勇于服务社会”为主题,开展了一系列主题探究活动,请你参与其中。
材料一　如表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。
调查 内容 能够自己收拾房间,认真完成作业 能够主动帮助他人,关心爱护同学 能够积极参与社会公益活动
调查 结果 88% 80% 68%
（1）我们能从材料一的调查结果中获取哪些信息 (4分)
材料二 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近，有的离我们很远，有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。父母辛勤劳动，含辛茹苦，努力为子女成长创造良好条件；教师兢兢业业，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。“世间哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。”
(2)请你以“责任”为关键词,撰写一篇短评。(8分)
要求:围绕主题，观点明确，论证充分，逻辑清晰，学科术语使用规范，总字数不少于200字。

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