资源简介

2024-2025学年陕西省咸阳市旬邑县八年级（下）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共15小题，共28分。
1.2025年2月，十四届全国人大常委会第十四次会议审议了《中华人民共和国民用航空法（修订草案）》；近日，国务院印发《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对于上述时政，以下评论正确的是（　　）
①以上两则时政均体现了我国国家机构贯彻落实民主集中制
②以上两则时政体现出民主集中制是我国国家机构的根本活动准则
③时政一体现国家机构与人民的关系，要坚持民主立法的价值取向
④时政二体现中央与地方国家机构的关系，地方需遵循中央的统一领导
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.道德与法治课上，王老师展示了以下材料并引导学生展开探究：
材料一在某市十二届人大常委会第十五次会议上，该市政府《关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告》经市人大常委会组成人员审议后，未获通过。 材料二全国人大常委会法工委针对公民关于停车超时罚款相关的地方法规提出的审查建议，请规定制定机关说明情况，请执法部门公布实施情况，确保合宪性。最终，制定机关对有关规定作出修改。
下列对上述材料认识正确的有（　　）
①监督是权力正确行使的根本保证
②权力机关有权监督行政机关的工作
③地方各级人大有权解释宪法和法律
④推进合宪性审查有利于维护宪法权威
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3.第六个“宪法宣传周”期间，上海组织开展精彩纷呈的法治文化活动“送法上门”，让更多人参与到宪法宣传教育中来；云南举办“普法强基 全民守法”电视主题活动，通过情景剧、宪法诵读等方式掀起普法热潮……开展这些活动有利于（　　）
①增强公民的宪法意识
②使人民直接管理国家事务
③推动宪法实施，弘扬宪法精神
④维护宪法权威，加强宪法监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
近日，新型网暴“开盒挂人”引发关注和热议。李老师分享了一则案例：
案例：小秦因网上发言与刘某起争执，遭刘某“开盒挂人”。刘某非法获取小秦姓名、住址等并公开于多个网络平台，煽动他人攻击。小秦被辱骂信息淹没，生活工作全乱套，向平台求助无果，不堪重压选择轻生。
相关链接“开盒挂人”是一种新式网络暴力违法犯罪行为。不法分子通过非法手段进行网络搜索、挖掘，搜集个人隐私信息，包括姓名、个人照片、身份证号、家庭住址、手机号码、社交账号等，将这些内容在网络公开发布。
4.刘某的这种“开盒挂人”行为侵犯了小秦的（　　）
A. 财产权 B. 劳动权 C. 隐私权 D. 物质帮助权
5.“开盒”的恶劣行为让网络空间充斥着暴力和戾气，针对“开盒挂人”现象，国家加大了打击力度，这是因为（　　）
A. 公民享有广泛的权利，维护公民所有权利是国家的责任
B. 公民在行使权利时，不得侵犯他人合法权利，“开盒挂人”侵犯了他人的合法权利
C. “开盒挂人”行为是违反法律的，都要承担刑事责任
D. “开盒挂人”的行为虽然与法律规定的权利义务无关，但是属于不道德行为，应加以制止
6.在2025年全国两会期间，多位代表委员聚焦个税改革，提出包括提高个税起征点等一系列建议，如全国人大代表余某建议将个税起征点提高至10万元/年（目前为6万元/年），董某建议将个人所得税基本减除费用标准提高至1万元/月。以下对依法纳税理解正确的是（　　）
①提高个税起征点能减轻纳税人负担，这意味着公民依法纳税的基本义务有所改变
②无论个税起征点是否调整，依法纳税都是公民必须履行的基本义务
③代表委员提出提高个税起征点的建议，说明公民有依法参与国家税收政策制定的义务
④依法纳税要求公民自觉按照税法规定，如实申报个人收入并缴纳税款，这与个税起征点的调整无关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.提出代表议案建议是人大代表依法履职的重要方式：办好代表议案建议是彰显人民代表大会制度优势的重要途径，以下议案的形成和落实路径符合逻辑的是（　　）
①人大代表紧绕人民需求撰写议案②政府执行、落实人大通过的议案
③人大代表行使表决权，通过议案④人民前往人大代表之家反映需求
A. ①-③-②-④ B. ④-③-②-① C. ①-②-④-③ D. ④-①-③-②
8.以下关系图表示正确的有（　　）
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为。以下是老师在课堂上展示的有关民营经济的信息：
2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调，现在我国民营经济已经形成相当的规模、占有很重的分量，推动民营经济高质量发展具备坚实基础。
针对以上信息，下列说法正确的是（　　）
①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
②公有制经济在我国国民经济中占据主体地位
③国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
10.在知识竞赛抢答环节，主持人出示下面三张信息卡，卡上给出了关键信息。综合这些信息，你认为此次竞赛的主题是（　　）
信息卡1
★ 信息卡2
★ 信息卡3
★
5月7日下午，国家主席习近平对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。 2025年3月，国务院有关部门部署各地组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。 2025年第一季度，全国纪检监察机关运用“四种形态”批评教育和处理375万人次。
A. 我国的国家机关依法行使职权 B. 监察机关独立公正行使监察权
C. 行政机关全心全意为人民服务 D. 我国国家机构实行民主集中制原则
11.针对下面“无力回天”小故事中的风筝，你会忠告它（　　）
“无力回天”天上的风筝向天空许愿，乞求挣脱线的束缚。突然，一阵狂风袭来，线应声而断。风筝高兴地去拥抱蓝天，却发现自己正在不受控制地坠落……挣脱束缚，本以为是自由的起点，没想到是坠落的开始。
A. 少壮不努力，老大徒伤悲 B. 穷则独善其身，达则兼济天下
C. 有志不在年高，无志空活百岁 D. 天下无纯粹之自由，亦无纯粹之不自由
12.下面是某法院对李某的判决书（节选）：
法院审理认为，被告人李某身为国家工作人员，多次利用职务上的便利为他人谋取不正当利益，非法收受他人财物，其行为已构成受贿罪，且受贿数额巨大。判处被告人李某有期徒刑十一年六个月，并处罚金。
这反映出（　　）
①公民在法律面前一律平等
②公职人员违法要加重处罚
③法律的尊严权威不容侵犯
④人民法院依法行使审判权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.在列车上，烟雾报警被触发导致列车降速运行。乘警及列车工作人员经过排查，找到了正在抽烟的顾某，随后，乘警将顾某移交当地派出所处理。最终，顾某被处以行政拘留5日的处罚。该案件警示我们要（　　）
①珍视自由，依法行使权利
②遵守法律法规，树立法治意识
③法律禁止做的坚决不做
④保护自身合法权益不受非法侵害
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话中强调：“不断健全以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，充分激发全体人民的历史主动性和历史创造精神。”这是因为公平（　　）
①是个人生存和发展的重要保障
②是法治的价值追求
③能让每个人都得到同样的利益
④是社会稳定和进步的重要基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.赵某在某二手网络交易平台上开设停车费代缴业务，通过伪造商场购物小票骗取购物积分，利用积分抵扣停车费来薅商场停车费“羊毛”，非法获利4万余元。人民法院依法判决赵某有期徒刑一年，缓刑一年，并处罚金人民币1万元。这说明（　　）
①司法维护正义
②司法机关平等对待当事人
④人民法院坚持以事实为根据
③法不可违，违法须担责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共50分。
16.为了提高学生的法治素养，形成浓厚的法治氛围，某校开展了一次宪法宣传教育活动，请你参与并完成下列任务。
【知识讲座】
以下是法律专家向同学们展示的 PPT中的一页：
表决通过的宪法修正案和监察法，确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位。随后，国家监察体制改革有力有序、蹄疾步稳，推动党对反腐败工作的集中统一领导全面加强，创建中国特色社会主义监察体系。
(1) 请你结合材料，谈谈创建中国特色社会主义监察体系的合理性。
【知识竞赛】
以下是知识竞赛中的两道竞答题：
题目一 题目二
(2) 请你参与其中，完成上述竞赛题目
(3) 请根据材料并结合所学知识，谈谈题目二中展示的法律树状图给我们传递出怎样的信息。
【“宪”在行动】
活动最后，小丽分享了她的感受：
为了更好地践行宪法，同学们准备在校园内发放精心制作的“宪”在行动卡：
“宪”在行动卡
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，我决心：
知宪法于心，要做到：① ______ ；
守宪法于行，要做到：② ______ 。
2025 年××月××日
(4) 请你将上述行动卡补充完整
17.某校八年级（2）班的同学们深入探索各类记录，了解我国基本政治制度。
青海省海东市互助土族自治县成立70周年发展记录（节选）青海省海东市互助土族自治县在党中央、国务院的领导下，以及全县各民族人民共同努力下，生产总值由1982年的0.8亿元增长到2024年的141亿元，经济总量和发展质量实现跨越式发展，且在文化、社会等领域取得显著成就，人民群众获得感、幸福感、安全感不断攀升。
(1) 青海省海东市互助土族自治县的发展实践印证了什么？
某小区居民会议的会议记录（节选）：
第一项宣读社区 2025年上半年工作报告及财务报告。
第二项商讨小区下半年重点工作，包括文明城区检查中的遛狗牵绳、公共区域杂物、环境卫生等事项；公共安全（电动车）、用火用电安全等问题；便民服务、青少年活动等。
(2) 请你结合材料，分析该小区召开居民会议的合理性。
××市政协八届十一次常委会会议上两位政协委员的发言：
(3) 通过上述发言，请你分析人民政协履行了哪些职能
(4) 浏览完该市政协委员们的发言，同学们对该制度的优越性有了更深层次的认识，请你写下自己的收获
18.为了引导学生践行自由平等、维护公平正义，某校八年级（1）班开展“以案说法”活动，通过展示真实的案例以及模拟情景来引导学生思考和讨论。
【案例分析】
在老师的带领下，同学们探讨了高官杨某落马案。
杨某，曾任某区人民检察院原党组书记、检察长。但他特权思想严重，收受可能影响公正执行公务的礼金，接受可能影响公正执行公务的宴请，在办案中搞区别对待，损害司法公正；利用职务上的便利，为他人在项目承接、工程款拨付等方面谋取利益，并非法收受巨额财物。
(1) 请你结合所学知识，评析杨某的行为。
【交流讨论】
同学们围绕用人单位在招聘中设置限制性条件的情景展开了交流讨论：
(2) 请你结合上面两位同学的讨论，从自由角度出发，向在招聘中设置限制性条件的用人单位作出提醒。
【倡议导行】
经过以上案例探究和模拟情景体验，同学们深刻认识到了自由平等、公平正义的重要性，于是拟写了以下倡议书，向全校同学发出倡议。
倡议书
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
自由平等、公平正义这些核心价值对于个人成长、社会和谐乃至国家进步不可或缺。在此，我们特向全校同学发出如下倡议：示例：珍视自由——遵守校规校纪，按时上下课，不迟到早退。
① ______ 。
② ______
③ ______ 。
让我们携手并肩，为构建一个更加自由、平等、公平、正义的社会贡献自己的力量！
八年级（ 1）班全体师生
2025年××月××日
(3) 请你仿照示例将这一倡议书补充完整。（从践行平等、维护公平、守护正义的角度出发）
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4~5.【答案】C、B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】【小题1】（1）①监察委员会作为国家监察机关，是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，有助于防止权力被滥用，减少腐败行为，确保权力为民所用；②创建中国特色社会主义监察体系，推动党对反腐败工作的集中统一领导全面加强，有利于加强党的建设，巩固党的执政地位，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心；③这一体系的创建，实现了对国家公职人员监督的全覆盖，完善了国家治理体系，提高了国家治理能力，为推进全面依法治国、建设社会主义法治国家提供了有力保障
【小题2】（2）题目一：人民代表大会；题目二：宪法
【小题3】认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心;自觉遵守宪法，维护宪法权威，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，不做违法的事情；勇于同违反宪法的行为作斗争，发现违宪行为及时向有关部门举报
【小题4】（4）①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心；②自觉遵守宪法，维护宪法权威，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，不做违法的事情；勇于同违反宪法的行为作斗争，发现违宪行为及时向有关部门举报
17.【答案】【小题1】（1）印证了我国实行民族区域自治制度是符合国情的正确选择；体现了民族区域自治制度有利于促进民族地区经济社会的发展，促进各民族共同繁荣；说明了坚持中国共产党的领导，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，有利于推动民族地区发展，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感
【小题2】（2）①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，居民会议是居民自治的重要形式；该小区召开居民会议商讨小区事务，有利于居民直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；②通过居民会议，宣读社区工作报告及财务报告，商讨小区下半年重点工作，能够让居民了解社区工作情况，参与社区决策，促进社区工作的民主性、科学性，提升社区治理水平，维护居民的合法权益
【小题3】（3）人民政协履行了政治协商、民主监督、参政议政的职能
【小题4】（4）①人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；②通过政协委员的发言可知，人民政协能协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；能凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业；能广泛凝聚社会各界的智慧和力量，为国家发展建言献策，推动国家发展和社会进步
18.【答案】【小题1】（1）杨某的行为是错误的，也是违法的；他作为国家公职人员，本应依法行使权力，为人民服务，但他特权思想严重，收受礼金、接受宴请，在办案中搞区别对待，损害司法公正，利用职务便利为他人谋取利益并收受巨额财物，违背了法律面前人人平等的原则，没有做到依法办事，损害了国家利益和人民利益，破坏了社会公平正义，应受到法律的制裁
【小题2】（2）①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；用人单位虽然依法享有自主用人的权利，但在招聘中设置限制性条件，如因民族、种族、性别、宗教信仰不同而歧视求职者，这违背了劳动法等相关法律规定，侵犯了求职者的平等就业权，是对自由的滥用；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；用人单位应在法律允许的范围内，合理设置招聘条件，保障求职者的平等就业机会，这样才能实现真正的自由和公平；③法治与自由相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限，法治是自由的保障；用人单位只有遵守法律，依法招聘，才能保障自身和求职者的合法权益，营造公平公正的就业环境
【小题3】（3）践行平等——尊重他人的人格尊严，不歧视同学，不以家境、身体、智能等方面的差异而轻视、歧视他人；在学校活动中，平等对待每一位同学，积极参与合作，共同进步；维护公平——在班级选举、评优等活动中，遵守公平规则，不弄虚作假，客观公正地对待评选结果；当发现身边存在不公平现象时，敢于站出来，维护公平正义；守护正义——面对非正义行为，要敢于斗争，如看到校园欺凌现象，及时报告老师或相关部门；同时要讲究策略，做到见义“智”为，在保护自己的前提下，巧妙地维护正义
第1页，共1页

展开更多......

收起↑