陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年高二上学期第三次质量检测生物试卷(PDF版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年高二上学期第三次质量检测生物试卷(PDF版,含答案)

资源简介

咸阳市实验中学2025一2026学年度第一学期第三次质量检测
高二生物学
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
5.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试卷不回收。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.以下内容中,图中a、b、c、d、e、f、g依次所代表的部分生物学关系最合理的是
A.体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血浆、血浆蛋白、激素
B.免疫细胞、淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞
铺助性T细胞、细胞毒性T细胞
C.神经系统、外周神经系统、中枢神经系统、脑神经、脊神经、自主神经、内
脏运动神经
D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触前膜、突触小泡
2.人体体表痛和内脏痛的形成存在共用神经元时,神经中枢无法判断刺激的来源,但神经中枢更习
惯于识别体表信息,将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如
图所示,有关说法正确的是
A.图中a为传出神经,c为支配内脏的交感神经或副交感神经
脊髓
B.牵涉痛的产生共用了神经纤维b,由脊髓产生痛觉
C.牵涉痛的形成过程中,皮肤被误作“感受器”,神经元a并没有产生兴奋
皮肤
D.牵涉痛属于条件反射,其结构基础是完整的反射弧
内脏
3.《黄帝内经》有云:“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”,强调情绪
对人体健康的深远影响。研究发现,情绪压力对肾上腺分泌功能的影响如下图所示,图中①②代
表激素,(-)表示抑制作用,激素b可阻止细胞因子的合成和释放。下列叙述正确的是
→仔上腺髓质激素→短期压力效应
情绪压力
传入神经
下丘脑
①垂体肾上腺皮质

激素b

力效应
A.情绪压力引起的短期和长期压力效应属于体液调节过程
B.激素a和激素b的分泌都受“下丘脑-垂体-靶腺轴”分级调节
C.激素b的长期高水平分泌可能会减弱机体的免疫功能
D.图中所示的负反馈调节过程可以放大激素的调节效应
咸阳市实验中学高二生物学第三次质量检测-1-(共8页)咸阳市实验中学2025一2026学年度第一学期第三次质量检测
高二生物学参考答案及评分标准
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10


A
C
C
A
B
D
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
A
A
D
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(12分,每空2分)
(1)食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解、非糖物质的转化(答出2点,每点1分)
神经递质和胰高血糖素
减少
(2)促进高脂饮食诱发的皮下脂肪积累
(3)C>A>B=D
(4)高脂饮食下,F蛋白促进皮下脂肪组织中Akt磷酸化,进而促进葡萄糖转运蛋白运输至细胞膜上,增加细胞
对葡萄糖的摄取,维持血糖稳态
18.(10分,每空1分)
(1)体液中的杀菌物质和吞噬细胞
免疫防御
辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合
(2)细胞毒性T细胞细胞
(3)处理时间、药物的种类(处理方式)
(4)免疫活性物质

MXSGD治疗后,小鼠体内的趋化因子CCL5的水平显著降低,与奥司他韦组相近,
且接近于正常组水平
19.(9分,每空1分)
(1)促进细胞核的分裂
(2)植物的根、茎(不同的器官)对相同浓度的生长素溶液敏感程度不同
(3)沾蘸
200-600
(4)分生组织
(5)短
合成赤霉素相关基因
(6)低
脱落酸会抑制种子萌发
20.(11分,每空1分)
(1)数学
0
抗生境严峻
(2)4.8×108
抽样检测法
偏大
(3)乙4
(4)物种组成
水平
人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
21.(10分,除标注外,每空1分)
(1)不同生物充分利用环境资源
协同进化与本地植物之间的种间竞争中占据优势,缺少天敌
(2)①是否种植海三棱藨草、水鸟对蟹类的捕食强度(2分)
水鸟数量少,食草蟹类数量多,对海三棱藨草幼
苗的捕食强度较大(2分)
②清除入侵植物,补种本地植物,引入植食动物的天敌,控制其数量
(3)不属于
该群落没有被另一个群落所代替
咸阳市实验中学高二生物学第三次质量检测-答案-1(共1页)

展开更多......

收起↑

资源列表