辽宁省沈阳市七中2025-2026学年九上期中道法试卷(图片版,含答案)

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辽宁省沈阳市七中2025-2026学年九上期中道法试卷(图片版,含答案)

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道德与法治
2025-2026学年上学期阶段调研
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1
0 1 2 3 4 5
A D C B C B A D D C C B A A B
16 卡片一:感受“十四五”辉煌成就
(1)根据图一和图二说明中国的腾飞表现在哪些方面?(4分)
图一:我国经济实力显著增强;(2分)//
我国经济体量不断提高。// 我国国内生产总值不断提高。(2分)
图二:中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世
界的重要力量。
16 卡片二:了解“十五五”发展蓝图
(2)必须遵循“坚持全面深化改革”原则的理论依据是什么?(2分)
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (2分)//
坚持改革开放,是我们的强国之路(2分)P5
16 卡片二:了解“十五五”发展蓝图
(3)为什么把“高质量发展取得显著成效”作为经济社会发展的第一目标?(2分)
高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务(2分)
(4)实现上述目标要求我国必须坚定不移地走哪些道路?(答出两点即可,2分)
①坚定不移的走中国特色自主创新道路;(2分)
②走绿色发展道路;// 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 P80(2分)
③走中国特色社会主义道路;(2分) ④走中国特色社会主义法治道路;(2分)
⑤走中国特色社会主义政治发展道路。P36(2分)
17.2025年9月是首个全国科普月。某校开展了主题探究活动,请你参与,完成下
列任务。
探究一:【理解科技创新】
习近平总书记指出:“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的
必由之路。”我们要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断开辟发
展新领域新赛道,塑造发展新动能新优势,实现科技自立自强能力显著提升。
(1)加快实现高水平科技自立自强必须要深入实施哪一发展战略?(2分)
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略(一个即可,2分)
17.2025年9月是首个全国科普月。某校开展了主题探究活动,请你参与,完成
下列任务。
探究二:【感受科技成就】
一些关键核心技术攻关取得新突破,载人航天、探月探火、深海深地探测、
超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医
药等领域创新成果不断涌现。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上,
科技进步贡献率提高到60%以上……
(2)根据材料回答我国的科技现状是怎样的?(2分)
(党的十八大以来,)我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创
新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,
成功进入创新型国家行列。(2分)
探究三:【 】
一位老人突然晕倒,因为戴了智能手环,最终转危为安;
一辆电瓶车忽然自燃,幸亏有实时监测系统,一场火灾免
于发生;
……
这些都是发生在智慧社区里的场景,科技的智慧正努力构建
“无处不智慧”的生活场景。
(3)阅读材料内容,请为探究三拟定一个主题。(2分)
探究一:【理解科技创新】 仿写。
①字数:6个字;
探究二:【感受科技成就】 ②结构:动词 科技/创新 ______
④不能重复使用“理解、感受”
③主题:突出创新让生活更美好生活”
示例:共享科技生活、体验科技美好、科技改变生活
探究四:【设计科普方案】
首个全国科普月期间,某校开展了科普进校园活动,为学生呈现内容丰富、亮点
纷呈的科普盛宴。
(4)请在“校园科普宣传活动方案”①②处填上恰当的内容。(2分)
①使用学科术语;数量:至少一句
②直接目的:学生/公民 角度
③间接目的:国家/社会;
2个直接// 直接+间接
④开头语:“为了”
①为了培养创新精神;增强创新意识;提高创新能力;
参照 P23创新做法补写// P26弘扬创新精神做法(1分,一句即可)
②为了激发创新活力;为了营造创新的氛围;等(1分,一句即可)
18.2025年,故宫博物院迎来建院100周年。某校以“守护百年故宫,传承文化血
脉”为总议题,开展议学活动。
子议题一:百年承载的文化基因
百年故宫,见证的是一部从皇家禁苑到人民殿堂的转型史。自1925年紫禁城转
变为全民共有的博物院起,它便承载起文明传承的使命。青铜器上的庄严纹饰,唐
宋书画中的流动气韵,明清瓷器上的华彩世界……它们不再是冰冷的陈列,而是有
温度、有生命的文明信使。故宫承载的不仅是文物,更是中华民族的文化基因。
(1)百年故宫承载的文化基因具有怎样的特点?(2分)
源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新(错别字扣1分)
(2)材料反映出中华文化的价值是什么?(答出一点即可,2分)
中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神
标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(写一句即可,没写“中华文化”
扣1分)//
中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民
族内心深处的自信和自豪。(2分)
子议题二:科技赋能的文化传承
故宫“数字文物库”上线后,全球用户可360度观赏《石渠宝笈》所载书画;
AI修复技术让残缺的《五牛图》重现光彩;而与腾讯合作的“数字故宫”小程序,
提供AR导览、语音讲解等服务,年服务量超2亿人次。
(3)材料启示我们应如何传承中华优秀传统文化?(2分)
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展(2分)
(4)作为中学生,我们如何利用数字技术为传统文化传播贡献力量?(列举一
例即可,2分)
①制作传统文化主题短视频,在社交平台传播。(2分)
②参与数字博物馆志愿讲解,用通俗语言解读文物故事。(2分)
③将创作书画作品、录制拉二胡、唱京剧的短视频发到朋友圈(公众号、
社区群),宣传中华优秀传统文化。
子议题三:文化传承的全新探索
“故宫文创”年销售额突破50亿元,榫卯积木、宫廷色系口红等爆款产品让
传统文化“破圈”传播。这一商业与文化双赢的案例,不仅激活文物价值,更为
传统文化传承探索出可持续路径,助力文化消费新潮流。
(5)结合材料说明开发故宫文创产品有哪些重要意义?(2分)
结合材料 / 根据材料 / 分析材料
哪些意义:两个角度:经济、文化;
①有利于促进经济发展;(1分)
②有利于坚定文化自信 // 有利于传承中华优秀传统文化文化。 //
有利于增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。//
有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(1分)
19.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华
人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。
【法之诞生】
(1)法治宣传教育法的诞生过程体现了厉行法治的哪一基本要求?(2分)
科学立法(2分)
19.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华
人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。
【法之诞生】
(2)请从“法治的重要性”角度分析我国出台法治宣传教育法的原因?(3分)
法治是中国式现代化的重要保障,(1分)是解决社会主要矛盾、维护社会稳定、实
现社会正义的有效方式。(1分)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
P47(1分)//
法治能够为人们提供良好的生活秩序……有尊严地生活。P45(3分)
【法之论证】
同学们围绕学习的内容进行了小组讨论,主要观点如下:
(3)请分享你赞同上述观点的理由。(选择一个观点说明即可,3分)
选择小楚观点(1分)
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律
范围内行使权利,履行义务。(2分)
选择小莎观点(1分)
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作
用,又重视发挥道德的教化作用。(2分) 或P55 ② // ③
【法之践行】
建设法治中国我们青少年应该成为参与者和推动者,为全面推进依法治国、建设社会
主义法治国家贡献力量。
(4)明法于心,守法于行。请你以“青少年的法治担当”为题撰写一份行动计划。
(4分)(要求:紧扣主题,行动具体,多层次阐述,语言规范。字数不少于50字。)
明1.法结于合心自身,实守际法谈于谈行如何。做我法们治青的少崇尚年者要、以遵实守际者、行捍动卫推者动?法治中国建设,做到:(引题有主语)
①树立法治意识,学习各项法律法规。通过阅读法律原文、浏览网页有关法律的内容、参加法律知识讲座
等方式学习法律知识,增强法制观念;
②学会依法办事,遵守各种法律法规。在社会,自觉遵守交通法,过马路时走斑马线、遵守交通信号灯,
做到红灯停绿灯行;在学校,自觉遵守义务教育法,上课认真听讲、努力完成规定的学习任务等;
③捍卫法律尊严,同违法犯罪做斗争。自觉抵制各种妨碍法律实施、损害法律尊严的行为;发现违法犯罪
行为及时拨打110报警电话。 做法:从5个做法中至少写2点完整的
④善用法律维权,运用法律解决问题。当自己权利受到侵犯时,通过向法院提起诉讼的方式维护自己的合
法权利;
⑤弘扬法治精神,积极参与法治宣传。通过制作法律知识宣传海报、参与社区法律知识宣讲等方式向社区
居民宣传法律知识,增强人们的法治意识,带动更多的人自觉遵守法律。
我就是通过以上做法为提高法治意识、助推法治中国建设做出努力。
让我们都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,为建设社会主义法治国家
贡献力量。(扣题,升华)
【法之践行】
建设法治中国我们青少年应该成为参与者和推动者,为全面推进依法治国、建设社会
主义法治国家贡献力量。
(4)明法于心,守法于行。请你以“青少年的法治担当”为题撰写一份行动计划。
(4分)(要求:紧扣主题,行动具体,多层次阐述,语言规范。字数不少于50字。)
4分:紧扣主题,至少从学法、守法、用法等两个方面进行阐述,逻辑清晰,语言规范,
结尾扣题,并且字数符合要求。
3分:以上要求有一项欠缺,或整体上有瑕疵,例如字迹混乱等。
1-2分:以上要求有两项以上欠缺
0分:跑题

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